活动策划

时间:2020-07-06 20:01:20 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划集合八篇

活动策划 篇1

  一、活动主

【必备】活动策划集合八篇

  主题:健康饮食与糖尿病。

  二、宣传提纲

  (一)糖尿病、糖调节受损的定义。

  1.糖尿病是由于胰岛素分泌及(或)作用缺陷引起的以血糖升高为特征的代谢病。长期血糖控制不佳的糖尿病患者,可伴发各种器官,尤其是眼、肾、神经和心血管损害或器官功能不全或衰竭,导致残废或者早亡。

  符合以下任何一个条件的人,可以诊断为糖尿病:

  (1)有糖尿病“三多一少”等(多饮、多食、多尿、体重下降、皮肤瘙痒、视力模糊等急性代谢紊乱表现)症状者,同时一天中任一时间血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl);

  (2)空腹血糖水平≥7.0mmol/L(126mg/dl);

  (3)口服葡萄糖耐量试验2小时血糖水平≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

  无糖尿病症状者,须改日重复检查。

  2.糖调节受损又叫糖尿病前期,包括空腹血糖受损(空腹血糖6.1~<7.0 mmol/L, 糖负荷后2小时血糖<7.8mmol/L)和/或糖耐量减低(空腹血糖<7.0 mmol/L,糖负荷后2小时血糖7.8~<11.1 mmol/L)。

  (二)糖尿病的预防。

  1.保持合理膳食、经常运动的健康生活方式,是预防糖尿病的重要措施。

  2.通过健康饮食和身体活动,使超重肥胖者体质指数(BMI)达到或接近24kg/m2,或体重至少减少5-10%,可减少糖尿病前期人群发生糖尿病的风险。

  (三)糖尿病的高危人群。

  1.有下列情况之一的人,为糖尿病的高危人群:(1)有糖调节受损史;(2)年龄≥45岁;(3)超重与肥胖(体重指数≥24kg/m2);(4)父母、兄弟姐妹或子女有2型糖尿病;(5)有巨大儿(出生体重≥4Kg)生育史;(6)妊娠糖尿病史;(7)高血压(血压≥140/90mmHg),或正在接受降压治疗;(8)血脂异常(高密度脂蛋白胆固醇≤0.91mmol/L及甘油三脂≥2.22mmol/L),或正在接受调脂治疗;(9)心脑血管疾病患者;(10)静坐生活方式者。

  2.糖调节受损是2型糖尿病最重要的高危人群,每年约1.5%-10%的糖耐量低减患者进展成为糖尿病。

  3.超重肥胖者发生糖尿病的风险是正常体重者的2-4倍。

  4.高危人群应尽早筛查糖尿病。如果筛查结果正常,3年后重复检查 。

  (四)糖尿病的症状。

  1.糖尿病的典型症状包括多饮、多食、多尿、体重减轻、易疲劳、烦躁、视觉模糊。但糖尿病患者不一定都出现上述典型症状。

  2.每3名糖尿病患者中,就有1名不知道自己患有糖尿病。知晓糖尿病的症状,有助于糖尿病的早发现和早治疗。

  (五)糖尿病的治疗。

  1.健康饮食是糖尿病综合治疗的重要组成部分,是糖尿病的基础治疗。糖尿病及糖尿病前期患者应控制总能量的摄入,合理、均衡分配各种营养物质,并根据体重情况适当减少总能量的摄入,尤其是超重和肥胖者。

  2.营养治疗、运动治疗、药物治疗、健康教育和血糖监测是糖尿病的五项综合治疗措施。

  3.糖尿病患者采取措施降糖、降压、调整血脂和控制体重,纠正不良生活习惯如戒烟,可明显减少糖尿病并发症发生的风险。

  4.积极治疗糖尿病,避免并发症,糖尿病患者可同正常人一样享受生活。

  (六)糖尿病的并发症。

  1.糖尿病常见并发症包括卒中、心肌梗死、视网膜病变、糖尿病足、糖尿病肾病等。心血管疾病是导致糖尿病患者死亡的最主要因素;糖尿病足、糖尿病视网膜病变引起的截肢和失明,严重影响患者的健康和生活质量。

  2.尽早科学开展综合治疗、规范管理、并发症的监测和及早干预,有利于减少、延缓和控制糖尿病的并发症,大多数糖尿病患者可以享受正常生活。

活动策划 篇2

  一.活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的`节日之一。

  “愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。

  二.活动目的:

  1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。

  2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  三.活动主题:

  愚人节你愚了吗?

  四.活动时间:

  初赛:3月28号(星期三下午2点)

  地点:待定

  复赛:4月1号(星期天晚上7点)

  地点:大学生活动中心

  五.组织机构:

  主办单位:

  电气与自动化工程学院学生会宣传部

  六.活动安排:

  筹备阶段:

  1,活动宣传

  (1)通知的拟定与下发。

  (2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。

  (3)做好活动场地的借用申请。

  2,人员安排

  (1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。

  (2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。

  (3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。

  (4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。

  (5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。

  (6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。

  初赛阶段:

  (1)比赛项目——“愚人拼图”

  (2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

  (3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。

  (4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。

  复赛阶段:

  (1)比赛项目——“整蛊之霸”

  (2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

  (3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。

  七.奖项设置:

  一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名

  八.注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。

  3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。

  4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。

  九.活动经费

  1,获胜者奖品:100元

  2,拼图:5元*15组

  3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元

  总计:205元

活动策划 篇3

  一.活动目的:

  模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次"模拟课堂"大赛。

  二.主办单位:

  外国语学院学生会学习部

  三.活动具体事项:

  1.活动时间

  报名时间:3月1日—3月7日

  初赛:3月14日-3月15日

  决赛:3月28日

  2.活动地点:

  初赛:另行通知

  决赛:五教三楼视听室

  3.活动对象:外国语学院09级学生

  4. 活动要求:

  1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自眩(赛前交一份教学内容)

  2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

  3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。

  4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

  5)板书工整、清晰、有条理。

  5.活动程序:由初赛和决赛两部分组成

  1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间, 剩余1分钟时工作人员将给予

  提示。

  比赛采取现场评分的方式。

  初赛成绩前9名者进入决赛。

  2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。

  *风采展现(自我介绍、展现个性,限一分钟)

  评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象

  *模拟课堂(讲述一个知识点6-8分钟)剩余1分钟时工作人 员将给予

  提示。教学过程中可包含板书演示。

  *即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)

  四.奖项设置:

  模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名

  五.具体工作安排:

  赛前准备工作

  (1)宣传 海报、向各班发放通知

  (2)准备 组织各班报名,3月7日截止

  将组织参赛者开会,同时上交教案设计、课件。

  申请教室,邀请评委、主持人。 赛时 赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。

  赛后 制作展板展示比赛的精彩照片

  写活动总结

  六.活动经费预算:

  海报、计分笔、纸张若干

  外国语学院学习部

  xx年3月1日

活动策划 篇4

  一、纳新活动的意义:

  为了欢迎20xx级新生,进一步加强经管分院团委、学生会队伍建设,为团委、学生会注入一股新鲜血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己的才能的平台。

  二、纳新活动时间:

  三、纳新活动地点:

  四、纳新活动的对象:08级新生和06。07级老生

  五、纳新活动的流程:

  1、召开纳新活动部署大会(部长例会);

  2、宣传人员向新生介绍各部门的情况,让新生了解经管分院团委、学生会的工作以及各个部门的职能、工作的范围,调动新生的积极性,让他们能够根据各个部门的特点以及自身的特点,选择自己合适的部门,避免新生盲目选择自己的部门,让每个新生都能充分发挥其才能和智慧;

  3、各部门成员走访新生班级,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到团委、学生会的活动中来,对纳新活动进行进一步的宣传;

  4、负责人收取新生申请书

  5、在大阶梯召开第届团委、学生会纳新动员大会:

  ①16:30负责人布置会场

  ②17:30主席团及各部部长到会场

  ③17:45新生到会场

  ④17:50领导、老师到会场

  ⑤18:00主持 宣布大会开始

  ⑥领导讲话

  ⑦新生竞选

活动策划 篇5

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经图书馆研究,决定组织一次闹元宵猜谜语文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:闹元宵猜谜语

  二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:3010:30

  三、活动地点:图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、x月x日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:x月x日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月x日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。

  二、活动目的:

  举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模团队的成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  华北水利水电学院新校区文体中心前

  五、活动主题:

  宣扬建模文化,构建和谐校园

  六、活动对象:

  华北水利水电大学全体学生

  七、活动单位:

  主办单位:

  承办单位:

  策划协办单位:数学建模协会

  八、活动参与者

  第一组织者

  主要组织者

  一般组织者

  参与者

  九、活动流程:

  1、各部门任务

  办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。

  外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序

  宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。

  信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。

  2、活动前期准备

  办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

  3、活动过程

  (1)10:00,办公室开始组织人员对活动现场进行布置,务必在11:30前完成。

  (2)12:00,组策部组织两名干事发放宣传单,宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题,并介绍数学建模的历史及相关文化。

  (3)设置有奖趣味游戏“走四方”,并派两名干事做裁判。具体规则如下:

  参与的同学通过投骰子,决定他在地面方格阵中的前进还是后退,并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

  4、活动后期

  (1)办公室负责本次活动物品的保管,如展板等等

  (2)活动结束后办公室负责本次活动的总结,信息部负责采集信息,并及时发放到博客上。

  (3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

  十、活动预算:

  展板:15元

  宣传页:50元

  奖品:150元

  十一、注意事项:

  (1)活动期间有重要事者,要提前请假,避免人员不足。

  (2)讲解建模知识是语气要亲切,营造良好的氛围。

  (3)各部门协调好工作,并维持好现场秩序。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  目前,艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延,严重威胁人民群众的生命财产安全,严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,作为社会的下一代接班人,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。

  二、活动目的:

  大学生是社会中的活跃群体,是祖国的未来,所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解,使大学生崇尚科学,掌握大量的科学知识,变的不再盲从,也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖,让受伤的人重感社会关怀!我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识,使人们正视艾滋。

  三、活动场地:

  济南大学第八食堂前的广场主办单位在哪呢

  四、活动时间:20xx年11月日

  五、活动形式:

  1、广泛宣传,积极动员,使更多的人响应艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”提高在校大学生和市区公众的防艾知晓率和自我防护意识,营造防艾的良好社会氛围,帮助人们对艾滋病有正确的认识,消除社会对艾滋病患者的歧视,提高在校大学生对于艾滋病的认识水平,号召他们以饱满的热情投入到宣传活动之中。

  2、组织有奖问答活动,提高同学们的参与热情。

  3、组织同学进行签名活动,共同遏制艾滋病。

  六、活动要求:

  志愿者提前进行培训,了解相关的知识,能给同学做讲解,以饱满的热情投入工作。

  七、具体安排:

  1、宣传部负责制作展板,进行广告宣传

  2、各部门出3人发广告宣传,出1人组织讲解,出1人负责组织游戏,出1人安排签名活动

  八、材料准备

  1、制作宣传展板;

  2、印制活动传单;

  3、准备条幅和签字笔

  4、购买小奖品

  九、主办单位

  共青团济南大学委员会

  济南大学志愿者联合会

活动策划 篇8

  一、指导思想

  为庆祝中国共产党成立90周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党90周年”海报设计大赛活动。

  二、组织机构

  组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

  活动主体:社区学生

  三、活动目标

  作品类别:海报设计

  海报作品必须体现“庆祝建党90周年”主题,且须符合以下创作要求:

  1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;

  2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;

  3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。

  四、活动的形式及具体内容步骤

  1、活动的地点:

  社区活动室

  2、活动方案的分析出台:

  为推动社区活动的开展,我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。

  3、活动的具体程序:

  ①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动 ② 活动的具体实施

  a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人

  b.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。

  c.要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。

  d.比赛时间为2小时之内。

  五、 活动的评奖

  本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

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