创意活动策划

时间:2021-06-20 18:00:48 活动策划 我要投稿

创意活动策划集锦六篇

创意活动策划 篇1

  一、大赛时间

创意活动策划集锦六篇

  10月19日—————12月3日

  二、参赛要求

  1、参赛者必须是读书协会的成员

  2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

  3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

  三、策划书要求

  1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

  2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

  3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。

  4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。

  四、评审团:

  理事会成员、各部部长

  五、比赛细则

  1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

  2、比赛的流程:

  a、初赛:

  10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。

  10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

  10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

  b、复赛:

  10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

  c、实践赛:

  11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。

  d、总决赛暨颁奖典礼:

  12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

  六、奖项设置

  最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长);

  优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办;

  其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;

  读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。

  读书协会

  10月12日

创意活动策划 篇2

  从立社至今,创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头,感谢同学们的支持和厚爱,正因为有你们的参与和鼓励,我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程,可以说是有喜有悲,喜的是我们已经成功举办过了许多的活动,在同学们中间引起了强烈的反响,并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办,因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过,我们定会坚持不懈,以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。

  创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题,经过一系列的重组与选拔,我们社终于又焕发出耀眼的光彩,因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力,这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面,我们相信新的成员,新的骨干,必将带领创意文化社走向新的希望,走向新的辉煌??

  在创意文化社不断发展的同时,我们也在思考社团的发展之路,从以前举办的活动中大家可以看出,宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划,本着宣扬传统、鼓励创新的根基,我们开始寻求新的突破,以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉,希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界,更加丰富同学们的校园文化生活,也使大家更加了解我们创意文化社,我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。

  活动一、同台竞技——影音你我他

  ① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动,亮点在于他的参与性强,有很强的互动性,我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作,来对电影进行再创作,从而揭开电影神秘的面纱,让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关,那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力,挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影,简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社,感受那种喷薄的创意的氛围。

  ③ 准备。一个活动能够完满举行,首先是做好宣传工作,那就是制作张贴海报(2张为宜)和宣传画(1张),为了使活动更加丰富和活跃现场气氛,我们将做一些关于电影的幻灯片,简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等,并且挑选一些有趣的电影镜头,在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面,画面最好是一部电影中的一段剪辑,画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备,也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词,目的是和参与者的即兴说辞进行对照,以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的,还有就是电脑、投影仪、音响,麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报,宣传大约持续一周时间,然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头,活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择,可以使用参与者提供的画面(这里的宣传一定要清晰、到位),允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后,主持宣读画面的原版台词,并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩(评定过程中不必拘泥于原版台词)。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。

  ⑤ 其他。涉及时间、地点,设备的申请,宣传材料、幻灯片制作,画面的剪辑,评分细则,人员分工调度。

  活动二、手工艺品制作——灯具

  ① 简介。由于手工艺品制作难度不大,爱好者也很多,所以将手工艺品制作作为这次

  活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”,之所以选择灯是为了突出“创意”的主题,也是因为它能使人联想的空间比较大,更能发挥我们的想象力。如果有您的参与,想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情,或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行,按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。

  ② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”,在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台,调动同学们的想象力和动手能力,希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活,希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的一天,也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。

  ③ 准备。大力度的宣传是必不可少的,作为征集作品这样的活动,宣传一定要做得有声有色,引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准,最好能够要求作者有对作品的简短描述,作为评分的判定条件之一。

  ④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大,征集时间一定要长(自海报贴出1周半为宜),以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后,即开始作品的评定,评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出,并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果,所有参赛作品一律展出。

  活动三、围巾设计——围巾的故事

  ① 简介。这次主题定为“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品,到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬,我们都可以看到围巾所形成的.亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢?因为有了围巾,你变得风姿绰约;因为有了围巾,你变得优雅高尚;因为有了围巾,你更加风度翩翩??生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾,我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。

  ② 目的。我们虽不是一个真正的设计师,然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾,不是买的却弥足珍贵,因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想,搭建展示创意的舞台,始终是我们社为之奋斗的主题,让校园的文化活动丰富起来吧,让创意的风暴来的更猛烈些吧!

  ③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写,对于作品的要求详细具体,并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下:

  主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料,允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型,也可以是几个不同部分的拼凑,花纹自由设计,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的,要保证不容易脱落。风格不定,主题元素要突出,色彩鲜明而不俗套,整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分,长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述,所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话,心愿也好,祝福也好??

  活动四、创意大本营

  ① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技,巅峰对决的舞台,在一问一答之中,在你追我赶之中,在强烈的创意氛围中,尽情展示自己的才华,这次活动我们通过知识问答的形式展开,但不同以往的是我们增加了更多的创意元素,知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题,也有以有趣的广告、宣传画面,影音等作为出题的方向,还有现场制作,即兴表演等,我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。

  ② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动,但我觉得由创意文化社来做,效果就会与众不同了,以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下,必定会走出一条常胜

  之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台,如何吸引更多的同学来参加我们的活动,如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌,是我们一直在努力思考的。校园的活动很多,就像满园的奇葩,每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园,这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。

  ③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式:根据报名的人数,活动分2场进行(如果人数少可以只举办一场),第一场是初次选拔,先是主持人出题,回答错误即被淘汰,如要继续比赛,可以选择回答主持人设置的其他题目(2道为宜)和表演小节目,二者选择其一,回答问题正确或者表演节目(允许同学代替表演或者辅助)并由观众同意后即可,每人有1或2次自救机会,自救成功后和剩下的选手继续比赛,此过程不计分,直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛,(*建议:淘汰率60%)。

  活动五、“美丽的家乡”的创意举动

  ① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情,远离家乡在异地求学的你,是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢?这里我们将为你提供这样一个机会,让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情??也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行,参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示,一方面用自己的语言做精彩的讲解,以让大家认识你的家乡,也认识你自己。

  ② 目的。不同于征文,这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情,能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面,也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的,只是大家用于展示的一个工具,但如果能够学有所用,我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是,我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题,来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。

  ③ 准备。宣传是免不了的,重要的是做好宣传,以鼓动更多的同学来参加我们的活动,并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求,即使是简单的幻灯片,不同的人做出来也是五花八门的,包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数,最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。

  ④ 开展。宣传结束后,就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定,相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动,不再赘述。

创意活动策划 篇3

  摘 要:随着人民生活水平的不断提高,人民群众对精神文化的需求在不断上涨,群众文化活动也日益深入人心,针对我国当前群众文化活动的开展现状,笔者立足自己的工作实践,首先分析了开展群众文化活动的重要性,然后阐述了群众文化活动的策划定位,最后,提出开展有创意的文化活动的方式,以期能够为促进群众文化活动的发展提供借鉴。

  关键词:经济水平;生活水平;精神文化;群众文化

  近年来,群众文化活动成为社会中的热点词汇,伴随着群众文化的发展,群众文化活动也日渐丰富,这一过程中,群众的素质也得到了提升,进而促进了文化和经济的发展,可见群众文化活动取得了一定的发展成果,同时,我们也应该认识到,现阶段的群众文化活动并没有充分发挥作用,文化活动的覆盖面还有扩大的空间,其影响力还可以增加。鉴于此,本文对群众文化活动的策划与创意进行研究与分析。

  一、开展群众文化活动的重要性

  1.稳定和扩大群众文化队伍。群众文化活动的开展,需要乡镇中文化人的支持,活动开展的过程,也是文化人汇集、团结的过程,随着文化群众活动规模的扩大,次数的增加,群众文化队伍也在不断扩大和稳定,为更多的文化群众提供了展示才华的机会与平台。

  2.可以强化政府形象。政府在群众文化活动当中,承担着引导和组织的责任,因此,群众文化活动的质量,是政府管理与服务工作质量的体现,高质量的群众文化活动,可以强化政府在群众当中的形象。

  二、群众文化活动的策划定位

  1.体现形象,定位准确。群众文化活动,具有文化导向作用,为实现这一作用,在进行活动策划时,策划人员应该精心组织活动,对活动的各个环节与过程进行周密的安排。通过积极、健康的文化,影响群众思想,帮助群众形成健康向上的思想意识。同时,要严厉打击和杜绝消极、不健康的活动。充分发挥群众文化活动的作用,全面提升群众的文化素质。当地政府可以组织群众开展大型活动,以此彰显主流文化的凝聚力。

  2.整合资源,开展多元化的活动模式。随着社会对文化重视程度的提升,文化资源已经成为各个地方经济发展的重要支柱,在策划群众文化活动的过程中,应该充分挖掘和利用当地的文化资源,通过开展文化活动,促进当地文化与时代的结合,使其更好的适应时代发展的需求。与此同时,在策划群众文化活动时,可以策划民族文化活动,例如组织民族文化月活动,或是民间工艺交流活动,打造具有特色的地方文化活动。

  3.体现商业化运作,与时代发展相适应。 群众文化活动的开展,需要资金的支持,若仅仅依靠政府扶持,不仅会增加政府的财政压力,也不符合时代发展的趋势,因此,可以将群众文化活动投放到市场当中,通过商业运作,保持群众文化活动的可持续发展。具体而言,可以建立文化演出服务中心,同时,建立健全各方面的制度,促使群众文化活动的优势得以充分发挥。此外,可以放宽参赛的资格条件,让更多的群体参与到文化活动中来,增加群众活动的参与群体,促使群众文化活动的影响力进一步提升。在这一过程中,要需企业和商家合作,让群众文化活动融于市场①。

  三、开展有创意的群众文化活动

  1.注重原创,创新内容。创新是社会发展的主旋律,在进行群众文化活动策划时应注重创新,积极将现代元素融入其中,使群众文化具有一定的现代性、时效性。与此同时也要注重原创,我国群众文化已经有了多年根基,且在发展过程中拥有了很多积极、进步、健康的内容,其彰显着我国群众文化的特色,在原创基础上结合创新元素可以有效提升整体效果②。

  2.寻找特色、传承文化。我国具有56个民族,且各个民族均有其独特的文化特色,而将此特色进行挖掘和传承是很有必要的,若缺失了地方群众文化特色,则会导致地方文化的传承呈现出不完整的状态。因此今后在发展群众文化的过程中要注重对传统文化的传承,并积极在其中寻找符合当代群众文化的特色,进行总体优化。

  3.推陈出新、别具一格。创新一直是社会发展的主旋律,在开展群众文化时也要做到推陈出新,将创新意识与创新能力充分发挥出来,使群众文化能够在具有地域特征的同时,也具有更多独特的部分,并将其与整个群众文化相融合。推陈出新的理念在很多领域均能够发挥良好作用,但在此过程中也会遭遇一些挑战,在发展过程中要针对其中存在的问题采取有效的措施,否则推陈出新也会流于形式③。

  四、结语

  综上所述,随着时代的发展,人们对群众文化活动的态度和认识都有所改变,从传统的被动参与,到现在的主动组织、积极参与。实践证明,群众文化活动对促进经济发展,增强地方凝聚力,提升群众素质都有着积极影响。因此,相关工作人员要切实做好活动的策划活动,组织具有创意性的群众文化活动,为广大群众提供文化盛宴。

  注释:

  ①李红梅.“我的文化我做主,我的舞台我是主角”——记辽宁省群众艺术馆群众文化惠民演出活动“周末百姓大舞台”[J].音乐生活,20xx(12):13-15.

  ②余明慧.浅谈群众文化艺术活动的创意与策划[J].东方企业文化,20xx(08):26-27.

  ③贾丽娜.群众文化艺术活动策划及创意发展问题解析[J].才智,20xx(10):239.

创意活动策划 篇4

  一活动背景:

  上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

  二活动目的及意义:

  本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

  三活动内容:

  征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

  四活动要求:

  1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

  2、参赛对象:在校本科生和研究生

  3、参赛作品类别:

  A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

  B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

  C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

  D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

  E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

  F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

  G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

  H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

  4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

  (2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

  5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地点:XXXXX

  注:电子版发到xxxxxxxxxxx

  五活动流程安排:

  1、前期宣传:--月--日——--月--日

  在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

  2、作品选优评奖:

  a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

  b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

  c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

  注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

  (2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

  (3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

  (4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

  决赛时间:--月--日

  决赛地点;xxxxxxx

  决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

  3后期宣传:

  a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

  b以喷绘的方式将活动场景展示。

  六奖励机制:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

  以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

  七注意事项:

  *不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

  *严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

  *活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

  *凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

  *向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

  *凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

  *本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

  八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

  九赞助商:XXXXXXXXX

  附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

  附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

  附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

  山大威海分校校学生会科技学术部

  ---年--月--日

创意活动策划 篇5

  为了创建和谐的校园生活环境,营造良好的寝室文化氛围,根据本学期团学活动计划,院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。

  一、活动主题:和谐、创新、环保、健康

  二.活动目标:丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园。

  三、主办单位:学生处、院团委

  协办单位:各系团总支、学生管理办公室

  承办单位:院学生会

  四、活动时间:11月24日

  五、参赛对象:全院在校生(以寝室为单位)。

  六、活动安排:

  1、报名阶段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

  2、准备阶段:11月11日—11月22日,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。

  3、评比阶段:活动定于11月24日(周三)下午1:30开始,届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比,并对参赛寝室进行拍照、记录,从中评选出33个获奖寝室。

  4、展示阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

  5、颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

  七、其他说明

  1、设计要求

  (1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,立意新颖,弘扬寝室文化,展现交院学子的朝气与活力,能体现寝室成员共同理想与追求。

  (2)寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施,倡导自制,低碳环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  (3)书面材料要及时(11月22日前)上交,以便前期准备工作开展。

  (4)寝室环境整洁,卫生干净。

  2、书面材料要求

  寝室设计书面报送材料要求:充分展示当代大学生的创新能力,表达对表达对未来生活的美好憧憬,体现创意设计风采。具体包括以下基本内容:

  (1)前言(如“寝室口号”等)

  (2)设计主题介绍(简单介绍,以便评分)

  (3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展示个性)

  (4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

  (5)寝室的生活学习氛围(体现积极进娶和谐融洽)

  (6)寝室卫生维护制度

  (7)材料内容要求图文并茂,用a4纸打印(不超过两页)

  3、评分细则

  (1)主题:设计名称别致,符合室内设计内容。(占15%)

  (2)美观:颜色鲜明,搭配合理,整体融洽。(占30%)

  (3)创意:设计内容新颖,有特色。(占35%)

  (4)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)

  (5)解说:礼貌、大方,表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)

  4、指导小组:

  院学生处、团委老师。

  5、评比小组:

  由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

  土木系:生活部部长韩强

  汽机系:生活部部长高鹏飞

  城信系:生活部部长陈峰

  管理系:生活部部长邢宁

  文理系:生活部部长张莉萍

  水运系:生活部部长张鹏

  基础系:生活部部长钱聪聪

  6、奖项设置:

  最佳创意奖 1名

  一等奖 2名

  二等奖 4名

  三等奖 6名

  优秀奖 20名

  除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名,最佳组织奖一名。

  7、经费预算:

  最佳创意奖 137*1

  一等奖 91*2

  二等奖 70*4

  三等奖 34*6

  优秀奖 9*20

  总计 962 元

  院学生会

  十一月一日

  第九届寝室设计大赛策划书附件

  一、宿舍卫生评分细则

  (1)卫生干净(2分)

  检查标准:①宿舍内外有无垃圾,有无卫生死角占1.0分;

  ②有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的占0.5分;

  ③地面有无太多灰尘和水渍占0.5分。

  (2)床被整洁(2分)

  检查标准:①床单上有无明显污渍占0.5分;

  ②被子叠放是否整齐占1.0分:

  ③床上物品摆放是否整齐0.5分。

  (3)桌椅整齐(2分)

  检查标准:①桌子椅子摆放是否整齐占1.0分;

  ②桌面物品放置是否有序占1.0分。

  (4)无私拉电线(2分)

  检查标准:①室内有无明显乱接电线、乱插电源并有一定的安全隐患占1.0分;

  ②有无大功率用电器占1.0分。

  (5)门窗清洁(1分)

  检查标准:①门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分;

  ②窗子上有无乱挂东西占0.5分。

  (6)墙无脚印(1分)

  检查标准:①墙壁上有无明显脚印占0.6分;

  ②墙上有无乱涂乱画占0.4分。

  二、寝室设计大赛评比阶段其他情况应对措施

  (1)现场报名:评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参加比赛,评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码,并对其进行评分。

  (2)准备不足,退出比赛:评分过程中如遇到个别寝室因赛前准备不足要求退出比赛,评委只需在备注一栏注明“退赛”即可。

  (3)寝室锁门:评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的情况,此时可以直接跳过该寝室先对其他参赛寝室进行评分,等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比,如果该寝室仍然锁门,将被视为自动退出比赛。

  院学生会

  十一月一日

  活 动 申 请

  第九届“美化寝室创意设计大赛”申请书

  为创建和谐校园生活环境,营造良好的寝室文化氛围,根据本学期团学活动计划,院学生处、团委决定开展第九届美化寝室创意设计大赛。

  本次活动定于XX年11月24日(周三)下午1:30开始,届时将成立评比小组进行统一评分,对参赛寝室及寝室成员拍照,记录并依照评分标准进行统一评比,从中评选出33个获奖寝室,并将获奖名单、照片在宣传栏公开展出。

  此次活动奖项设置及经费支出具体如下:

  最佳创意奖(1名):

  舒暖拖鞋 14(元)*6(双)=84(元)

  雕牌洗衣粉 3.5(元)*6(袋)=21(元)

  大被夹 9(元)*2(个)=18(元)

  纸篓 8(元)*1(个)=8(元)

  消毒液 3(元)*2(瓶)=6(元)

  合计:137元*1(份)=137(元)

  一等奖(2名):

  摇摇杯 8(元)*6(个)=48(元)

  雕牌洗衣粉 3.5(元)*6(袋)=21(元)

  中华牙膏 4(元)*4(袋)=8(元)

  纸篓 8(元)*1(个)=8(元)

  消毒液 3(元)*2(瓶)=6(元)

  合计:91(元)*2(份)=182(元)

  二等奖(4名):

  摇摇杯 5(元)*6(个)=30(元)

  雕牌洗衣粉 3.5(元)*4(袋)=14(元)

  透明皂 3(元)*4(块)=12(元)

  纸篓 8(元)*1(个)=8(元)

  消毒剂 3(元)*2(瓶)=6(元)

  合计:70(元)*4(份)=280(元)

  三等奖(6名):

  强力挂衣钩 9(元)*1(个)=9(元)

  雕牌洗衣粉 3.5(元)*2(袋)=7(元)

  洗洁精 3.5(元)*2(瓶)=7(元)

  纸篓 8(元)*1(个)=8(元)

  消毒剂 3(元)*1(瓶)=3(元)

  合计:34(元)*6(份)=204(元)

  优秀奖(20名)

  透明皂 3(元)*2(块)=6(元)

  消毒液 3(元)*1(瓶)=3(元)

  合计:9(元)*20(份)=180(元)

  总计:983(元)

  妥否,望院领导批准!

  院学生会

  十一月一日

创意活动策划 篇6

  一、活动引言

  由于现在的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称

  创意show无极限

  三、活动口号

  万方天地,创意舞台,Nothing is impossible!

  四、活动形式

  预赛,决赛

  五、活动地点

  预赛地点:实验楼五楼

  决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂

  六、活动单位

  主办:河南理工大学万方科技学院团委

  承办:社团联合会

  策划协办:大学生创意社

  六、活动时间

  预赛场: 2xxx年4月9日下午3:00

  决赛场: 2xxx年4月13日 晚7:00

  七、参与团队

  社团:创意社,艺术团,青春阵线

  学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  八、活动要求

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

  5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

  6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  九、活动安排

  1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

  2、召开社团全体会议,分配各项任务。

  3、于2xxx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

  3、于2xxx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

  4、邀请函于2xxx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

  5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

  大赛分为预赛,决赛

  2xxx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处 Tel 18272733086。

  十、活动流程

  1、2xxx年4月9日预赛场。

  i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长。

  ii、所有的节目抽签决定出场顺序。

  iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分。

  iv、抽选前八个节目进入决赛场。

  2、2xxx年4月13日决赛场。

  i、此轮的评委是邀请的老师。

  ii、所有节目抽签决定出场顺序。

  iii、最后的决赛,选出评委给分最高的前三名。

  iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖。

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