主题活动策划

时间:2021-06-18 23:34:43 活动策划 我要投稿

主题活动策划模板八篇

主题活动策划 篇1

  一、活动形式:开展“诚信考试”宣誓大会

主题活动策划模板八篇

  二、活动主题:树立诚信考风,杜绝舞弊歪风

  三、活动目的:

  1.使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  2.使学生严格遵守考场纪律,营造出良好的考风学风。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  4.落实党员、学生干部的模范作用,带头走向诚信考试之路。

  四、活动时间:XX年12月19日(周四)19:00

  五、活动对象:信息工程学院全体在校学生

  六、活动地点:金荣楼梯七

  七、举办方:共青团莆田学院信息工程学院委员会

  八、活动前期准备:

  1.海报宣传,张贴于一餐前宣传栏 ----负责人:李强国

  2.在12月24日前打佣诚信考试宣誓誓词》和《诚信考试我带头》(见附件1,正面《诚信考试宣誓誓词》、反面《诚信考试我带头》)共计300份,《诚信考试倡议书》(见附件2)40份,并和我院的辅导员沟通,由于场地有限,通知我院11级各班主要班干部,12、13级各班学生干部、党员、入党积极分子,以及学生会全体成员前来参加此次宣誓大会。 ----负责人:邱其火

  3.在12月24日前,做2条写有“树立诚信考风,杜绝舞弊歪风”的横幅。 ---负责人:李强国

  九、具体流程策划:

  1、12月24日下午3点召开学生干部(学生会,12、13级各班党员、入党积极分子、班委)诚信考试宣誓大会。大会具体流程如下:

  ①安排各专业在2点40分到梯七,有序在“树立诚信考风,杜绝舞弊歪风”横幅签名,3点之前结束

  ②3点整开始,主持人致开幕词

  ③播放诚信考试视频

  ④请徐xx老师就学生干部诚信考试起带头作用致辞

  ⑤由通信122团支部书记李强国带领全体学生干部宣誓

  ⑥填写《诚信考试我带头》卡片

  ⑦3分钟后卡片上交给所在部门、班级的部长、团支书

  ⑧主持人宣布活动结束,请各部门部长及各班级团支书留下来

  其他人有序退场

  ⑨团支书上交卡片,分发《诚信考试倡议书》,并告知他们12月28日前上交各班级宣读倡议书活动照片,学生会组织部负责整理

  ⑩整场活动结束,学生会办公室、体育部整理会场

  十、安全预案

  1.如遇特殊情况,则活动改期。

  2.学生会体育部、办公室负责活动现场纪律。

  十一、经费预算

  项目

  单价

  数量

  总价

  共青团莆田学院信息工程学院委员会

  XX年12月16日

主题活动策划 篇2

  一、活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、班会主题:新学期班级发展计划

  三、活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、活动时间:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活动地点:上海海湾国家森林公园

  六、活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”(和“杀人游戏”)

  (10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。

  七、工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

  信工081团支书

  马晨星

主题活动策划 篇3

  “爱”是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于 6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

  一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:6月14日

  四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:三教

  六、活动形式:讨论、演讲

  七、活动流程策划:

  活动一:感恩传承你我,真情由心而生

  内容:1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

  内容:1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三:“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四:“感”语贴吧

  感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景 :

  团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感,达到更为亲密的关系;以及提高他们团队合作的工作效率。十分必要进行团体心理辅导。

  二、活动目的:

  1、每个人都有一个“舒适区”,“舒适区”好似自身“温度计”。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式,打破了彼此之间的距离感,增进了彼此间的亲密度。

  2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。

  3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到人们的尖叫声和笑声,人们在游戏中,也将自身的“舒适区”完全打破。

  三、活动宗旨

  增进队员间的感情

  四、活动主题

  “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动内容

  “奇妙口香”游戏

  参加人数:全体

  时间:1分钟

  游戏规则:

  1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。

  2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员“口香糖,粘什么?”发令员开始发令,比如“口香糖,粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。然后,大家继续问“口香糖,粘什么?”发令员继续发令。

  3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。

  注意事项:

  1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到了很好的体现。

  2、必须注意的是,培训师在开始的时候要声明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。

  相关讨论:

  1、在工作中,有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”?

  2、为什么人们在开始的时候有些不好意思?

  3、我们的“舒适区”是如何产生的,如何拓展“舒适区”?

  4、做完游戏,全体成员间处于一种什么样的状态?

  六、活动意义:

  通过本次活动,提高队员们之间亲密度,建立和谐的人际关系。通过后面的相关讨论,让他们意识到自身的“舒适区”。它是怎么产生的。应该怎么克服、拓展我们的“舒适区”。我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  “奇妙口香” ----活动总结

  一、活动意义

  此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏,旨在消除队员之间的陌生感和距离感,帮助他们互相迅速适应和熟悉,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培养团队意识,找到团体归属感,引导队员的心理朝积极健康方向发展,为他们快乐的在“阳光”下奠定基础。

主题活动策划 篇5

  活动背景:

  优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,也是提高育人质量的重要保证。作为刚刚进入大学的大一新生,在自律方面难免会有一些欠缺,为了激发我院学生学习的主动性和积极性,在全院营造良好的学习氛围,促进学风建设,在我院领导的指导和支持下,电气信息工程学院学生会于本学期第14、 15周对本院大一学生开展“学风督察”活动。

  活动目的:

  鼓励广大学生勤奋学习、继承我院的优良学风,为同学们创造良好的学习氛围,促进我院学风建设的深入开展,体现出电气信息工程学院良好的学习风气。

  活动主题:

  倡学习风气 促学风建设

  活动时间:

  20xx年12月1日—12月13日

  活动地点:

  科学校区电教楼各班的`上课教室

  主办单位:

  电气信息工程学院分团委

  承办单位:

  电气信息工程学院学生会

  前期准备:

  1、由学习部在11月27日召开大一各班班长会议,介绍此次活动。

  2、联系学生会宣传部,出板进行宣传。

  3、提前和学生会其他部门联系进行协商,由学习部主办,其他部门进行配合,共同把活动办好。

  活动形式:

  1、各班安排班委;负责上课前点名记录工作,其顺序如下,每系共两班,每周一、三、五 ,一班检查二班到勤情况,二、四、六二班检查一班,到下周一班和二班互换过来;活动共进行两周。

  2、每天各班负责人选出一节课进行检查工作,对点名情况进行详细记录,分迟到,未到,请假三类。严禁替人答到,如有发现,双方均按违纪处理。

  3、学生会负责检查监督工作,由学习部进行不定期突击检查。学生会每周到科学校区检查两次,每周每班至少检查一次。

  4、每周六学习部负责对本周记录情况进行收集整理,并对大一、各班评出优、良、差三个等级,然后交于宣传部出板公布。

  5、活动结束后对表现好的班级颁发奖状以示奖励。

  注意事项:

  1、学习部各成员和临时突击队员不能提前通风报信,如有此类现象,在出板时进行通报批评。

  2、学生会学习部负责此次活动策划组织工作,学生会其他各部门及各班班委按照活动方案严格执行工作安排,学生会成员以及大一各班班委要互相配合工作。

  3、在突击检查的时候,尽可能让各班班委做好配合工作,保持良好的检查秩序。

  活动经费:

  公交车费96元(4次*4人*6元=96元)

  荣誉证书7元(7张*1元=7元)

  共计103元

主题活动策划 篇6

  庄上小学“升国旗仪式”主题班会活动策划

  【教学目标】

  1、通过班会使学生了解升旗的礼仪。

  2、学会如何正确的做到肃立、行注目礼和队礼。

  3、通过升国旗礼仪的教育,教育学生热爱祖国,热爱家乡,勤奋学习,并增强做一个文明公民的意识。

  【教学重难点】

  1﹑教育学生能自觉做到升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。

  2﹑掌握文明礼仪习惯检查标准,形成较强的自觉纪律。

  【教学过程】

  一、情景引入:孩子们,今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式,好吗?(播放情景

  录象)

  1、让同学们说一说:升旗时解放军叔叔是怎么做的?我们应该向他们学习什么?

  2、升旗要注意哪些礼仪呢?今天我们一起来学习《升国旗礼仪》,板书课题,齐读课题。

  二、学习新课。

  1、同学们,我们已经年级的学生了,已经参加了几次的升旗仪式,谁来说说参加升旗

  仪式要注意什么?(学生自由回答)

  2、教师小结后多媒体出示学习目标。

  参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。

  按学校的要求统一穿校服,仪表要整洁大方。

  升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。

  唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃看清指挥,唱好节奏。

  3、先自己读一读,再在小组里说一说,你做到了哪些?

  三、学习升旗礼仪

  (一)看图片学习礼仪细节要求:现在我们就来学一学标准的升国旗仪式。

  1、肃立

  人自然站立,有精神,抬头挺胸,双手自然下垂。

  2、行注目礼

  行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬头,目视前方,双手自然下垂放在身体两侧,行礼前要求脱帽(军人除外),摘手套。

  3、少先队员行队礼:

  行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

  四、练习:

  1、学生全体起立,肃立一分钟。

  2、练习:

  全体起立,面向伙伴,互相行注目礼。

  面对国旗行注目礼。

  面向讨论伙伴行对立,互相纠正动作。全体起立,面向国旗行对立。

  五、学生讨论学习:

  1、孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?

  2、小结:

  刚才同学们都做得非常好,希望每个同学今后升旗仪式上都要今天这样,参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃看清指挥,唱好节奏。

  六、读一读,背一背,说一说(多媒体出示)

  1、国旗为什么能代表中国呢?

  中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。

  五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切,培养我们的爱国主义情操。

  2.儿歌:

  《国旗国旗多美丽》

  七、总结拓展

  1、拓展:除了国旗,你还知道有哪些代表着祖国?(国徽、国歌……)

  2、我希望我们每一位同学都能牢记“做好每一件事”的校训,从“升旗礼仪”这件小事做起,最终都能成为社会主义事业的优秀接班人。

主题活动策划 篇7

  一、活动背景:廉洁之风吹遍校园,廉洁让校园宁静幽深,廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢?

  二、班会主题:廉洁教育在我心

  三、活动目的:提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:5月23号(周日)pm 7:00

  五、活动地点:学海花园

  六、活动流程:

  a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:

  c)游戏:

  七、 工作安排

  ①主持人:钟伟明

  ③游戏负责人:

  ④策划书:

  ⑤播放配音:

  ⑥海报拍照:

  ⑦奖品负责人:

  ⑧卫生负责人:

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

  青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。

主题活动策划 篇8

  系别:矿业工程系

  班级:采矿工程(对口)1301班

  日期:20xx年3月20日

  一、活动主题

  倾听自己的灵魂,与信仰对话。

  二、活动目的

  1、通过本次团日活动让同学们更加合理的认识自己了解自己。

  2、透过别人分享的梦想和信仰发现更加美好的东西。

  3、让同学们对自己做深刻的定位,思考自己的未来发展方向。

  4、坚持下去,不要抛弃自己的信仰。

  三、活动时间

  20xx年3月21日晚

  四、活动地点

  三号教学楼307教室

  五、活动前期准备

  1.召集全体班委团委一起讨论活动细节。

  2.分配任务,进行布置。

  3.对同学们做好思想工作,让同学们对活动产生兴趣,调动积极参与的气氛。

  六、活动流程

  1.由师大帅作为主持人宣布活动开始。

  2.对同学们进行分组,各自对大家讲述自己的信仰和小故事。

  3.讲述完毕让同学们再来说说别人的信仰给了自己那些启示。

  4. 由同学们讲述信仰给自己的中国梦带来的帮助和影响。

  七、活动照片

  活动中应该注意的问题及细节:

  1 人员出勤率

  2 活动过程中卫生的保持

  3 活动中照片的收集

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