年度工作总结

时间:2020-11-12 20:21:13 工作总结 我要投稿

【精华】年度工作总结锦集六篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的年度工作总结6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】年度工作总结锦集六篇

年度工作总结 篇1

  在市委组织部和市开放办的正确领导下,在各旗县市区的大力支持下,我处认真贯彻落实20xx年全市专业招商工作动员会议精神,紧紧围绕“立足闽粤、放眼全国,创新方式、拓宽渠道,确保任务、奋力争先”的工作思路,坚定信心,大胆实践,扎扎实实地开展了招商引资工作,取得了一定的成绩。现总结如下。

  一、工作开展情况

  全市专业招商工作动员会议结束后,我处立即进驻xxx开展了工作。由于我们都是招商战线的“新兵”,工作伊始,一切对我们来说都是陌生的,没有这方面的知识积累,从未接触过这方面的工作,更没有这方面的经验。面对种种困难,我们没有退缩,而是积极投入工作,想方设法完成任务。一年来,我们牢记工作职责,广交朋友,认真研究和收集沿海产业政策和信息,积极对外宣传通辽投资环境及招商政策,推介招商项目,广泛联络企业,收到很好成效。

  一是充分利用人脉资源,推开招商工作。我们到达驻地后,立即开展了走访工作。先后深入xxxxxx重要城市,一一拜访那里的同学、亲戚、朋友、老乡,向他们介绍xxx的经济发展现状、资源、投资环境和希望引进的项目等,让离家多年的老乡感受到家乡的发展变化,让不了解xxx的同学、朋友感受到xxxxx的魅力,发动他们为我们的招商工作搜集信息、牵线搭桥。经过我们的努力,这些熟人纷纷行动起来,寻找各种关系,帮助我们联系企业和客商,千方百计地给我们创造与客商接触洽谈的机会。自此,我处拉开了招商工作的人脉关系网,招商工作掷地有声地开展起来。一年来,我处共登门拜访企业xx家,走访投资客商xxx人。

  二是充分宣传推介xxx,促进招商工作。充分宣传xxx是我们招商工作的职责之一。为此,我们广泛向客商宣传了xxx独特的民族文化优势,最佳的区位优势、较强的科技优势、较低的综合商务成本优势,宣传了xxx独具魅力的特色产业和特色经济,宣传了xxx亲商、安商、便商、利商的良好投资环境和人文环境,吸引客商聚焦xx、关注xx、投资xx。一年来,我们真正做到了走到哪里就把xxx宣传到哪里,走到哪里就把项目推介到哪里,连坐在火车、汽车上都不忘宣传。通过我们的广泛宣传,一定范围内提高了xxx的知名度和美誉度,促进了招商进程。

  三是正确把握工作方向,推进招商工作。深入到招商工作实际后,我们深感招商引资绝非易事,工作开展中的难度要远远超出我们当初的乐观估计。前两个月的工作中,我们跑了很多企业,找了很多人,说了很多话,生了很多气,可效果并不明显。究其原因,是因为我们没有区分xxx地区一些企业与通辽产业的可容性和对接性,眉毛胡子一把抓,频频走访高科技企业、电子企业、品牌服装制造企业,而这些企业与xx产业发展的可容机率非常小,根本不可能到xx发展。基于此,我们请教了xxx,在他们的关心帮助下,我们迅速调整了工作思路,确立了把招与xx产业发展相融合的企业作为招商的主攻方面,把农畜产品深加工、装备制造、能源产业等产业作为招商的主阵地,变点对面招商为点对点招商,提高了针对性和有效性,从而使工作走出了误区并收到了较好效果。后几个月,我处的招商工作实现了突破。

  四是抢抓驻地外围机遇,拓展招商工作。从事招商工作后,我们深感肩负的职责重、压力大。因为市委、政府赋予我们这项工作饱含着全市人民的重托,也寄托着市委、政府赶超跨越的希望。在xxx开展工作的几个月中,虽然历经了无数的白眼,受到了很多的冷遇,经历了思想上、身体上的种种考验和斗争,但为了这份神圣的职责,我们坦然做到了以苦为乐,以苦为荣。为了收获招商成果,不断攻坚克难,在立足xx主战场的同时,还主动发起招商攻势,不断将招商目标向其他省份拓展,积极进行信息链接,多方面、全方位地捕捉招商信息。只要听说哪里有一丁点投资信息,我们都千方百计地跟踪、挖掘和经营。一年来,我们先后赴xxx等地洽谈招商事宜,收到了较好效果。

  五是树立自身良好形象,保障招商工作。工作处尽管只有两个人,但我们的一言一行代表了XX市政府,关系到xx的形象。在xx工作期间,我们时刻牢记自己是xx人,时刻提醒自己要保持本色,要用xxx人务实的精神、淳朴的性格感动客商,吸引客商,从而达到招商的目的。另外,我们工作处二人在工作上,同进同退,决策问题共同商量;在生活上,严格要求自己,勤出俭行,励行节约,能乘坐公交的就决不打的,坐火车来得及的就不坐飞机,努力把有限的工作经费用在刀刃上。一年来,尽管遇到的困难很多很多,但我们二人团结协作,相互勉励,相互补台,有力地保障了工作的顺利开展。

  二、主要工作成效

  经过努力,我处的招商工作取得了较好成绩。截止目前,共有xx家企业到xxx考察投资项目,其中,签约项目xx个,签约金额xx亿元;达成投资意向项目xx个。

  总之,通过一年的努力,我处的招商工作取得了一定成绩,完成了目标和任务,但我们深知,这点成绩与市里对我们的期望相比,还有一定的差距。如果明年继续做招商工作,我们将认真总结今年的经验教训,牢记使命、不畏艰难、深挖潜力、恪尽职守、兢兢业业地将工作抓好,争取取得更大的成绩。

  今年是上海推进“创新驱动,转型发展”的关键一年,在工业区党工委、管委会的正确领导以及兄弟部门的大力协助下,招商部全体人员秉承“引领绿色智造,实现产城融合”的园区使命,坚定不移地实施“三大转型”的战略目标。顺应各种国内经贸发展新趋势,我们精诚团结,迎难而上,抓住工业区发展东西两翼的战略机遇,圆满完成了全年招商引资目标任务。

年度工作总结 篇2

  一、课前教学

  利用一些录影资料让学员知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道礼仪。

  二、课程实践

  1、集合队伍课前动员点名报数分队形

  2、热身运动

  先在比较宽敞的场地慢跑数圈、然后整顿队形开始做些热身运动、比如压腿、拉韧带等、这样可以防止在教学过程中有些初学者会之前没有接触过而受伤。

  3、素质训练

  比如蛙跳俯卧撑仰卧起坐时间保持在20分钟

  4、基本腿法教学

  教练组的同学演示一些比较简单的基本腿法、比如正踢、侧踢等。还有部分简单的出拳动作、时间保持在20分钟以内、然后交给学员自己练习并在一旁指导。让学员有充分的时间亲自体验。

  5、复习旧动作、学习新动作

  先带学员一起做一遍教过的动作、再根据学员学习的情况适当的教一些其他的动作。

  6、下课

  集合队伍总结训练鼓励队员解散

  三、课外活动

  举办一些可以检测体力、增强体力的活动和比赛。让所有的会员都融入活动中来。让社团中的每一个会员都有机会展示自己。

年度工作总结 篇3

  20xx年,派驻我市的省级矿产督察员,在省国土厅及市国土局的双重领导下,认真学习党的方针、政策贯彻执行《矿产资源法》等法律、法规,履行自身的督察职责,采取多样的工作方法,促进矿业开发的有序、规范。取得了较好的督察效果。现就我市一年来的矿产督察工作总结如下:

  一、督察工作概况

  1、指定的督察矿山数量

  由于今年的采矿许可证编号由部统一编排、省国土资源厅执行省政府的要求停止审批新办和延续矿山的采矿权以及我市第十一个五年规划要求等原因,许多矿山的采矿许可证有效期满后无法延续,我市现有指定的督察矿山数为9处。

  2、督察完成量

  根据督察工作制度要求,1年来共对指定的督察矿山现场督察36次,提交《矿产现场督察备案表》35份,矿山督察报告35篇(1处矿山的采矿许可证于7月份颂发,上半年督察2次,1次未编写报告)。半年小结1篇,年度总结1篇。与此同时,对一些非指定督察的矿山也进行针对性地了解督察,但未提交《备案表》及督察报告。

  二、督察的矿山情况

  (一)矿山分类

  1、按开采方式可分为地下开采和露天开采2种。地下开采的矿山仅1处,露天开采的矿山8处。

  2、按矿种可分为金属矿山和非金属矿山2种。金属矿山1处,非金属矿山8处。

  非金属矿山又分为饰面石材,普通石材和石英共3种,其中普通石材又可细分为建筑用块石料和建筑用混凝土骨(集)料。

  (二)各矿山现状

  1、XX省XX区银坑铅锌矿业有限公司银坑铅锌矿

  该矿山是我市唯一的金属矿山和地下开采矿山,虽已开拓运输和开采巷道千米,但也连续几年处于停产状态,现开通了矿山至主干公路(省道)的矿石运输道路,目前仍未实施采矿工作。

  2、XX县东湖石英场钾长石、石英矿

  为露天凹陷开采矿山,采用浅孔钻打眼,火药爆破的方法开采,因产品销售不理想,今年只开展上履剥离工作,采矿作业暂停。

  3、XX省爱尔爱司石材有限公司莆禧花岗岩矿山

  露天凹陷开采的饰面石材矿山,采用圆盘锯切采矿法,生产能力强(超过设计生产能力),开采效果高,荒料率达40~50%,目前企业与生产工人因健康争议而停产。

  4、XX市XX区三紫石材闪长岩矿

  露天凹陷开采的饰面石材矿山,部分采用圆盘锯切法,部分采用火焰切刈,黑火药爆裂法开采,其生产效率大有不同,锯切法效率高,荒料率达50~55%,爆裂法效率低,荒料率仅15~20%,总体生产能力超过设计规模。

年度工作总结 篇4

  一年来,我区土壤肥料工作紧跟省、市二〇〇七年工作部署,认真贯彻中央、省、市、区农村、农业工作会议和中央一号文件精神,发挥土肥技术在提高耕地综合生产能力、促进农业增效和农民增收中的作用,充分利用各种有效方式,狠抓各项措施的落实,圆满完成了各项工作任务。全区共实施完成测土配方施肥71万亩,其中40万亩小麦测土配方施肥田平均亩产181.3公斤,比习惯施肥亩产159.5公斤,亩增产21.8公斤,增产率13.7%,总计新增小麦872.0万公斤,总净增纯收益1566.8万元;20万亩玉米测土配方施肥平均亩产415.6公斤,比习惯施肥亩产360.8公斤,亩增产54.8公斤,增产率15.2%,总计新增玉米1096.0万公斤,总净增纯收益1610万元;15万亩棉花测土配方施肥亩产236.5公斤,比习惯施肥亩产206.4公斤,亩增产30.1公斤,增产率14.6%,总计新增籽棉451.5万公斤,总净增纯收益1042.95万元。高麦茬覆盖复播22万亩,高茬休闲覆盖16万亩,果园覆盖5.2万亩。现将一年来的工作总结如下:

  一、搞好土壤肥料各项基础工作

  一是继续开展土壤墒情定位监测,为指导大田管理提供科学依据。全区13个定位监测点全年共运作16次,耕层监测结果表明,20xx年11月15日至20xx年3月5日表现为波动增墒变化,水分含量由10.19%上升至14.42%,旱情从重旱上升至轻旱-适宜情况,基本满足了小麦苗期、返青期水分需求。3月5日至4月25日墒情基本表现为跑墒变化,水分含量由14.42%降至全年最低点6.04%,旱情处于重旱-极旱情况。满足不了小麦生长后期和春播作物的需水要求。从4月25日至10月15日,基本表现为增墒阶段,旱情指标表现为从极旱逐步过渡到过多六个不同等级。4月下旬至5月下旬墒情较差,满足不了小麦生育后期和春播作物需要;6月中旬至7月中旬各点平均降雨110.2mm,墒情适宜,基本满足玉米和棉花的生长发育;8月下旬至9月中下旬各点累计降雨最少79.4mm,最多142mm,旱作区休闲麦田,充分利用了此次降雨,及时进行了耙耱保墒,适时进行了小麦播种,同时也充分满足了玉米生育期需要,但对密植棉田来说,通过增加棉行间的通风透光,减少烂铃损失;10月上中旬各点降雨40~70mm不等,墒情适宜或过多,影响了秋作物的正常收获,推迟了水浇地冬小麦的播种期。

  对每次监测结果我们都及时通报有关部门,发布相关情报,指导全区大田生产;二是认真完成国家级土壤肥力监测点样品采集工作,并按要求填写了有关报表;三是按要求完成省级土壤肥力动态监测点位的土样采集、野外调查、数据录入等任务,并将数据分析结果编写了专题总结,结果表明,与20xx年相比,除速效磷、缓效钾下降外,有机质、全氮、速效钾稳中有升;四是在不同作物上实施完成了校正试验30个(小麦7个、夏玉米10个、棉花7个、日光温室黄瓜3个,苹果3个)、效果跟踪观察点200个,目前有关田间观察记载、数据统计分析等工作已完成,并填写了实验记载表,为今后修正平衡施肥参数提供了科学依据。五是结合测土配方施肥项目的实施,在小麦、玉米、棉花等作物上布置完成“3414”试验26个点位,目前试验的田间观察记载、数据统计分析、试验记载表填写等工作已完成,并编写了正规试验报告,为下步科学施肥提供了依据;六是根据省站安排我们在小麦、棉花上完成了墒情与旱情指标体系应用分析及水分利用率调研工作,数据分析及报告编写工作已按要求完成;七是安排完成全国农田土壤墒情监测主点1个、附点4个,对各点进行了剖面分析,按4个不同层次测定了质地、田间持水量、容重等,目前各点运转正常。

  二、建好规范化规模示范推动项目顺利实施

  1.今年我们主要抓了龙居、金井、解州等乡镇测土配方施肥示范区和北相、王范、冯村等乡镇小麦优质高效测土配方施肥示范区建设,都取得了圆满的结果。为了建设高标准的示范区,提高示范效果,我们把示范区的任务目标、实施内容、主要措施具体化,由专人负责项目实施中的任务下达、观察点设置,资料整理分析汇总等。为了保证示范区测土配方施肥技术的顺利实施,我们土肥站全体人员经常深入示范区、深入田间、深入农户,围绕测土、配方、配肥、供肥和施肥等基本内容,开展了形式多样的技术培训,同时为农民开出施肥配方或追肥配方单,解决农民在生产实践中出现的施肥用肥问题。并联合技术、植保等农业专家成立技术巡回指导组,在天气干旱时,及时发布土壤墒情与旱情情报,为下一步田间管理措施进行部署;在病虫害发生时,利用广播和现场指导,及时发布病虫情预报和防治方法,使示范区的经济损失降到最低水平,取得了显著的经济效益和社会效益,起到了示范辐射作用。

  2.为了加大测土配方施肥工作的力度,我们在万亩示范区龙居镇四十里岗旱垣区雷家坡村建设了300亩测土配方施肥连片示范方。在示范方建设中,一是麦播前在示范方采集15个土样进行分析化验,其结果为:耕层土壤主要养分平均为:有机质16.6g/kg,全氮0.61g/kg,有效磷9.9mg/kg,速效钾172.9mg/kg,缓效钾835mg/kg,ph值8.60~8.71。根据化验结果和历年产量水平,拟定了目标产量,确定了施肥配方,制定了施肥方案,发放施肥建议卡40份;在小麦播前、生长中、后期利用直通车,组织技术、土肥、植保、种子等方面的技术人员对示范区农户进行测土配方施肥、栽培管理、新品种栽培、病虫害防治、田间管理要点等技术进行了3次培训,发放技术材料200余份,并利用差转台电视技术讲座3次;三是在示范方采取了“五统一”,即统一测土、统一配方、统一配肥、统一供肥、统一田间管理。在今年冬小麦生产中遇到了麦苗暧冬旺长、拔节期受冻、灌浆期干旱多风等诸多不利因素和旱地普遍减产5成的情况下,300亩测土配方施肥与习惯施肥相比,仍取得了较好收成,据观察点测算,测土配方施肥田平均亩产102.4公斤,比习惯施肥平均亩增产16.7公斤,增产率19.5%,新增小麦5010公斤,新增产值7515元。

  3.根据省、市站部署,今年我们在龙居镇美玉村建设节水灌溉高产高效示范区2562亩;在冯村乡中阳村建设核心示范区521亩。在实施过程中,主要做了:一是采集了60个土壤样品进行化验分析。二是安排完成参数采集试验7个,效果跟踪观察点26个。三是在龙居镇美玉村节水灌溉高产高效示范区实施整修排灌渠道3950米;在冯村乡中阳村建设核心示范区实施整修排灌渠道4451米。四是有针对性的开展了不同层次的技术培训,共出动科技直通车6余次,参加科技集会3次,举办技术培训班6期,培训人数1650余人次,散发宣传材料3120余份,放映测土配方施肥技术、棉花栽培技术、农资真假鉴别等农业技术光盘6场。根据效果跟踪观察点测算:龙居镇美玉村2562亩节水灌溉高产高效示范区工程田平均亩产籽棉252.5公斤,比非工程田平均亩增籽棉36.2公斤,增产率为16.7%,共计新增籽棉9.27万公斤,亩纯收益增加181元,总计新增产值46.37万元。冯村乡中阳村521亩节水灌溉高产高效核心示范区工程田平均亩产籽棉268.7公斤,比非工程田平均亩增籽棉40.3公斤,增产率为17.6%,共计新增籽棉2.10万公斤,亩纯收益增加201.50元,总计新增产值10.08万元。

  三、实施测土配方施肥开创平衡施肥技术工作新局面

  今年是我区实施测土配方施肥项目的第二年,针对工作量大、任务艰巨的事实,我们在上级业务部门的正确指导下,按照《测土配方施肥项目实施方案》的要求,充分发挥科技人员的作用,理顺关系,借助项目,创新工作模式,探索长效工作机制,把测土配方施肥技术落实到千家万户,加快了测土配方施肥技术的推广应用步伐。一是今年在玉米上采集1500个土壤样品,完成野外调查、填写表格0.6万份。化验土样39055项次,其中大量元素19500项次,其它项目17905项次;二是根据项目实施进度有针对性的开展不同层次的技术培训,累计共出动科技直通车40余次,制作流动宣传墙体广告(横幅)110条,通过电视、广播、网络、报刊、简报等新闻媒体正面宣传32次(期)次,参加科技集会10次,到各乡镇、村组举办技术培训班49期,培训人数32860余人次,散发宣传材料4万余份,放映测土配方施肥技术、棉花栽培技术、农资真假鉴别等农业技术光盘43场。

  为下一步大面积推广测土配方施肥技术打下了坚实基础;三是共计完成盐湖区大配方12个(其中小麦6个、玉米3个、棉花3个),区域配方30个,发放施肥建议卡9.5万份。按照《山西省测土配方施肥配方肥定点生产企业认定与管理办法》(试行)要求积极与定点企业运城复肥厂进行合作,向定点企业提供配方27个,企业提供配方肥1512.5吨,极大地促进测土配方施肥持续深入发展;四是完成“3414”试验26个点位,校正试验30个、效果跟踪观察点200个。为确保试验的准确性和精确性,减少试验误差,我们严格按照方案进行操作,每个试验站上都有专人负责,从田间调查、施肥、播种到收获等各个环节,均由试验负责人牵头,全站人员参加,深入田间,亲自操作,直接参与试验的关键环节,局领导还专门抽调4名专业技术人员参与了试验的考种工作,最大程度保证了试验结果的可靠性。五是根据数据库的特殊性确定了一名懂计算机、业务能力强的人员专门负责,从库的建立、数据的输入由他负责,目前测土配方施肥采样在块基本情况调查表、农户施肥情况调查表、土壤测试结果、表施肥准确度评价统计表等表格已以excel表格形式输入完成。6月、8月、10月我们又确定专人参加了农业部、省举办的数据库录入培训,现正在按照软件要求输入有关数据。

  四、努力做好日光温室水肥一体化工程

  日光温室水肥一体化项目按照上级业务部门要求,9月底与山西物华农业技术装备工程有限公司签定合同,全面实施。

  实施情况:日光温室水肥一体化共65栋,现已完成50栋,其余正在实施;日光温室配套设施完善共15栋,正在进行之中。

  五、加强管理促进土肥事业蓬勃发展

  根据站上人员结构情况,要求每个人在工作闲暇都要学习业务知识,做好学习笔记,积极向中心网刊投稿,一年来共采用20余篇,发表论文4篇。另外我们根据每个同志的特点和工作需要,年初,在制定岗位责任制时,根据全年的工作任务,对全站人员进行了责任分工,明确了每一个人的工作职责,并且使尽可能的细化量化,发挥每一个人的特长,做到人人肩上有担子,件件事情有人管,提高了大家的工作积极性,保证了各项工作的顺利进行。

  六、明年工作打算

  1.认认真真继续搞好墒情监测、土壤肥力动态监测、有关试验、示范的观察记载等基础性工作。

  2.继续组织实施好测土配方施肥试点补贴资金项目,采用检查、督促、指导等方式,确保圆满完成测土配方施肥补贴资金项目的任务。

  3.进一步开展肥料市场整顿,净化肥料市场,减少坑农害农事件发生,确保农民用上放心肥。

  4.引导肥料企业参与测土配方施肥,发挥市场优势参与测土配方施肥技术的推广,同时通过制作施肥分区图、施肥配方表和施肥建议卡发放到乡村户,并指导农民按“图、表、卡”,针对通用型复合肥品种进行大配方小调整,做到科学施肥,有力的促进测土配方施肥的推广。

年度工作总结 篇5

  人是三节草,不知那节好。一年之中不论是工作还是学习,不论是在学习中工作还是在工作中学习,一切事物总是在一个圆环上奔跑,起点就是终点,终点就是起点,一个思想的诞生,就意味着一个想法的灭亡。工作一年之中,你我都学到了什么?是两手空空,还是踌躇满志,是一腔热血,还是唉声叹气,是杞人忧天,还是意志消沉,不论你如何看待自己,一年的时光就这样从我们的面前悄悄地溜走。一年之中,我们的工作到底有多少痕迹?有多少失落,又有多少得意,有多少收获?

  XX年年全年的工作分为两个阶段,第一个阶段为XX年年1月至6月代综合计划事业一部部长(辖管电器部、硅胶部、机加车间、箱体部、综合计划一部、物流部(高压组装配套发货))重点关注电器部和箱体部的生产计划以及工厂搬迁的协调工作。第二阶段为XX年年7月至12月搬厂后的组装发货工作,作为物流部副部长主要对高压物流组装进行组织、安排、管理工作,其中12月份代电器部部长,开始对电器实施全方位试点改革。

  XX年年1月至6月主要从事电气部和高压箱体的组装发货的生产协调工作和市场信息与生产信息的综合分析来控制生产进度以及陆续搬厂的搬运装车协调工作。不论是工厂搬迁的装车还是电器部的生产协调,不论是组装发货还是部门之间的协调,都是一个人在不停地奔跑。总体来说是一个失败、低迷、无奈的六个月,一次次的错误,一个个的损失,工作压力随着心情变得愈来愈不可想象,不知道何去何从,这一切的一切都是自己对自己认识不足,对环境的杞人忧天造成的。细思量,终于明白自己犯下不可饶恕的`错误、这不仅是我们中层管理者的错误,也是我们高层主管的错误,正如余世维在职业经理中常犯的11种毛病:

  1、拒绝承担个人责任,我在不停的表现自己的同时又在努力的辩解“这不是我的错”。总是“我以为”而不能面对“这是我的错”。我作为一个完美主义者总是在“问题在那里结束”和“你有没有负起你的责任,事情发展到什么程度”中去审视别人的不是,而忽视了别人的优点和地位。

  2、不知道启发自己的员工,总认为人力资源的培训教育是人事部门的事情,对人事部门的权力认识不清,太过于夸大、相信人事部门的权力,而没有随时随地的对员工进行“专业教育”,也没有有效的方式方法去教育部员工。(没有一个人理解我的管理方式,然而,过不了多久他们就知道我骂他们是为了他们好,让他们减少被老板骂的次数)

  3、只重结果,忽视思想,把一个想法变成一个触动,将一个触动变成一个行为,将一个行为变成一个习惯(文化),那是一个漫长的时间的问题,而我总是用自己的行为标准去衡量别人,总认为自己是正确的,对公司的企业文化认知不够导致事情做了不少,人得罪了不少,造成的负面影响不小,让自己孤立了自己,自己成了自己最大的敌人,让自己成了最大的失败者。

  4、在公司内部形成对立,“他们、你们、我们”在公司是一个普遍而严重的问题,强调“负起我们的责任”、强调“我们”这个观念才能真正理解“团队”与“团体”的不同之处,而不是我帮你怎么怎么样,将公司的事情对等于某一个私人的事情来提高自己所谓的能力和协作精神。

  5、一视同仁的管理方式,我们都知道员工来至五湖四海,他们受到不同的家庭教育、学校教育、社会教育,对上级处理问题的方法的认知也是不一样的,做事的主动性和被动性在责罚的方法也应该有所区别。(“被动性”是一种脸皮比较厚的人,你骂他,他是不当一回事的。而主动性一般自尊心比较强,需要鼓励或单独交流。)而公司或部门绝大多数员工是在“被动性”工作。

  6、忘了公司的命脉:利润,节约就是利润,利润是企业生存的必要条件,而我只会去抓一些小问题、小浪费(实际上利润就是从小处着手的),因小而失大实在是一个错误。而作为一个一线管理人员上要为公司“创造利润”,下要为一线员工谋求福利。

  7、只见问题,不看目标,自古是性格左右命运,气度影响格局。不论是主管还是一般管理人员花90%的时间去做对生产力只有10%的贡献,而且每天都是例行公事罢了,而很少去做最重要做最紧急的事情,(公司产品的性质决定了什么样的一线管理行为?为什么工厂集中反而使产品的生产周期拉长?我真想去研究一下本公司的发展与现代化管理)如果我常常去注意这些小问题,是否会丧失创造力,自古是小问题里有大文章:问题等于机会。就看自己的心态问题,任何目标到最后都是两个字“生存”。学会放下,才能解脱自己。

  8、不会当主管,只会做哥们,做哥们套交情就是我们自己站得不够稳的时候需要他们来支援,没有把公司的要求和纪律看得非常重要,而是把私人的感情跟公理看得很重要,甚至在部属面前或公共场所中失态不成样子,纵容部属,何来伦理和威严。自古是君子做十件事错九件事他仍然是君子,小人做十件只要有一件是错事他永远是小人,所以坏事者十之八九是君子而非小人。管理者跟部属在一起永远是公事、任务才能不失公司之伦理,才能建立威严。

  9、未能设定行为(或绩效)标准,一个公司的行为标准是一个组织的誓约、品质和尊严,而在真正意义上,破坏公司的誓约、品质和尊严的人往往是管理者自己,如何才能让自己成长起来呢?帮助你成长的人永远是你的敌人,所以要让你的敌人活得比你更好。就必须建立良好的监督,竞争机制(树敌),使自己对自己要求更加严谨。

  10、纵容能力不足的人,我从来都坚持“做人就不要做事,做事就不要做人”这个理念,(也因此而无人理解我)因为韩非子曾经说过:一个主管只会压制自己,就叫做怕,一个主管只会纠正自己,就叫做乱,一个主管只会节省自己,就叫做贱。所以一个真正的主管他应该是压制自己的部属,纠正自己的手下,叫自己的组织去节省。在一个组织里过分的纵容能力不足的人,不仅破坏了章法,也破坏了公司的伦理,对大家都不公平,更不要凭自己的喜好,而不去防止“共振现象”的产生,也不是将一件事情分成几段去增加就业机会,去增加管理成本,更不是因人设岗而忽视事情的连续性和相关性。

  因而,上半年充分地暴露自己缺乏理解和辨别能力,导致不应有的错误产生和矛盾的激化。工作的波动性和不稳定性太大,虽说对学习和工作是一个考验,但也更加的认识到市场第一,客户至上。没有市场就没有客户,没有客户就没有公司,没有公司就没有自己拥有的工作平台,也就没有给自己发工资的客户,一切为了客户,一切为了市场,以市场为导向,以客户为主体,以订单为依据去组织好生产计划和协调工作。忍让第一,吃亏至上。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,严以律己,宽以待人。吃得苦中苦方为人上人,少说话多做事,少理论多实践,不要在纸上谈兵,要在行动中见证。

年度工作总结 篇6

  为贯彻落实教育主管部门师资队伍建设有关精神,以《教育法》、《教师法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关法律法规和方针政策为依据,结合学校工作实施意见,切实推进我校师资队伍建设,进一步落实师资队伍建设举措,加快人才培养,全面提升师资队伍整体素质,重点有序地推进师资队伍建设工作,以建设一支具有良好的思想政治业务素质和教育、教学技能和符合素质教育要求的高质量的小学教师队伍为目标,现就我校师资队伍建设情况做如下总结:

  1、切实制定队伍建设规划,全面加强教师队伍建设。

  根据新时期教师教育改革发展的大政方针和改革举措,学校坚持实践“突出重点,着力创新,着眼长远,注重实效”的整体思路,进一步明确教师队伍建设的基本思路和政策措施,研究制定了《教师学历提高计划》,《校本培训计划》,全面部署教师队伍建设工作。

  2、加强教师教育制度创新,推进教师教育和教师工作的法制化、制度。

  学校对以前制订的部分规章制度进行了修改,使之更加完善,从而构建了教师教育标准体系,形成教师教育质量监控机制,规范教师教育过程,实现了学校教师队伍建设的制度化、科学化。通过实施目标责任制、年级组长责任制、班主任工作和教师教学工作的考核制度,集体备课制度、校级教研制度、组内教研制度、课题研究制度、自主学习制度等。

  3、把师德建设放在教师队伍建设的首位,全面提高师德水平。

  落实《关于进一步加强和改进师德建设的意见》的具体措施。一是强化师德教育,多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。二是加强师德宣传,组织好师德主题教育活动,树立师德典型,广泛开展富有成效的师德教育宣传。三是严格考核管理。建立师德考评制度,将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据,而且每年通过家长、学生来进行测试考评。四是加强制度建设。建立师德建设工作评估制度,形成师德建设的长效机制。几年来,获县级“十佳班主任”称号的有1人次

  4、构建开放灵活的现代教师教育体系,积极推进教师教育。

  学校充分发挥各类教师培训机构的支撑作用,实行教师培训与教研、教科研、信息教育技术等资源整合,形成多种学习资源的模式。学校明确定位和办学方向,大力加强学科建设,保持和发挥教师教育的特色与优势;进一步发挥教师教育优势,培养培训高素质教师。通过与教师座谈、讨论,了解每个教师的发展需要,与教师共同制订个人专业发展计划。计划包括四个方面:专业知识的提升规划;课堂教学改革规划;教育科研的重点;教书育人落实责任的计划。深入开展继续教育。

  5、建立《教师专业成长档案袋》包括以下内容:教师自我发展目标、学习计划、学习体会、典型案例、教学设计、教学诊断、教学反思、经验总结性论文、评价表、论坛讲稿、上网材料、学历证书、计算机培训证书(复印件)及各类证书,来积累和了解教师的学习工作历程。

  6、以校本培训为基础,实行全员培训的继续教育。

  根据省厅关于学校开展教师校本培训方案的要求以及县教育局关于开展“一个中心、二个重点”活动的精神,结合我校教育教学实际、师资情况,以及当前课改发展与推进新课标的需要,坚持面向全体教师,立足校本,在做中学、在学中做,在学中提高、在做中反思,使我校教师的专业发展水平有了极大地提高。主要进行了以下几方面的培训:

  (一)课堂教学培训

  1、加强教研组建设,激活全校教师参与教学教研活动的热情,使各个教研组活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。本学年,我校结合“如何加强课堂教学的有效性”、“如何提高学生的语文阅读能力”、“新课程的实践与研究”等教科研专题开展课例教研活动,并以综合实践活动为主题自主开展课例教研活动,为教师搭建集体交流、实践探究、行为反思、理论构建为重心的有效教研模式,帮助教师将教学方法的研究引向深入,让教师体验“互动、合作、猜想、推理、探究”的教学研究活动,促进教师研究水平和创新能力不断发展。

  2、本年度每月举行一次“骨干教师课堂教学观摩”活动。通过骨干教师的课堂教学活动来发挥骨干教师的引领作用,来促进了他们自身的专业发展,并以此促进校级骨干教师队伍的建设。

  3、加强学习听课制度地执行。本年度校长、行政人员和教研组长深入课堂,采用提前预约、推门听课制,分析常态化的课堂教学情况,教师中加强同行听课,互相学习,不是以完成上级规定的听课任务为目的,而是重点在互听互评活动中有效的发挥每个教师的教学水平,提高他们的业务素质和课堂教学能力,特别是一部分新教师在这方面进步特别显著。

  4、进行了“一人一课”创优课评比活动

  为促进老师钻研教材,探究教法,本学期我校进行全校性的创优课评比活动。创优课活动从六年级开始,每周一个年级,从第四周一直开展到十二周,凡是45周岁以下的教师都参与了这次由科组组织为主的创优课评比活动。我们在各科组先评出 “优秀执教者”,然后代表科组在全校进行决赛。我们要求凡是参加听课的教师都要参与评课,这样在今后的教学中才可以更好地“扬长避短”。创优课评比活动,实践了学校的“自主参与,合作探究”的教学理念,大部分的课堂教学都是在师生互动的过程中,通过教师激发学生的学习兴趣来促进学生主体活动,从而实现了学生更加有效地学习。

  (二)理论素养培训

  1、听评课培训。为了增强听课的实效性,每位教师听课之前要明确自己听课的目的,要明确自己想去学习或研究什么,究竟要解决什么问题。听课笔记上对听课的过程及闪光点在听课笔记上做好详实的纪录,并在听课笔记上做出相应的分析,侧面随时写出自己的收获、异议及感受,后面则要作出评议或进行反思,并规定每位教师一学期听课不少于20节,教研组内重点发言不少于3次。

  2、撰写教育教学笔记。对教师的教育教学笔记的撰写将不做内容和形式上的限制,要求教师随时将自己在教育教学过程中发生的可供大家思考借鉴的内容及案例、反思、随笔、经验介绍等不同形式记录下来,每位教师每月不少于2篇。这样在实践过程中将理论与实践充分结合,一边学习、一边研究、一边总结,使得教师的理论水平和实践智慧同步提升。学校每月组织人员进行检查,并记入教师的考核档案。

  3、注重网上学习取长补短。依托网络开展网络教研活动,是对传统教研方式的传承与创新,通过网络进行广泛的交流与研讨,不受时间与空间的限制,且能实现资源的共享与交流,是我校校本教研活动的重要形式。本学期,我校90%以上的中青年教师能够积极开展网上教研,根据所代学科对各种教学资源能够做到灵活应用,在教学实践中也摸索出许多套路。我们也采取多种方式鼓励教师积极参与各种专业网站的教研活动,将教研活动由校内延伸至校外。今年我校有20名教师参加了中国教育网的新课程培训,有15名班主任参加全国班主任网上培训,现代化的学习方式使每一位教师在理论修养、业务素质方面提升很大。

  5、创建成长博客。本学期我校教师在自己的办公系统上,建立了个人博客,教师可以以文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等),促进教师个人隐性知识显性化,使它成为教师个人成长轨迹的记录见证,又成为大家可以相互交流共享的资源库。本学期我校积极鼓励45周岁以下的教师在各种专业网站以个人博客为载体,不断展现自我、开拓视野、获得业务支持,促进自身的成长和专业发展。

  6、分析钻研教材的能力培训。本学期我校结合新教材的使用情况,利用每周二下午集体备课时间组织数学、语文、英语学科的骨干教师梳理教材,整理知识点、重难点,分体系、分类型的举行教材培训讲座,并举行教师撰写教材分析、自命试卷等竞赛,以促进广大教师能够对自己所教的学科知识有一个系统的、全面的认识和了解,从而使自己的学科教学更加

  7、利用每周的业务时间,开展业务学习。本学期重点组织老师分科组,开展看光盘、听讲座、观课例、析教案、与同行交流等活动,让教师接受多形式、多途径,多层次的培训学习。特别是重视抓好教师的实践研究和应用的学习。开展了以“我与新课程一起成长”为主题的“五个一”活动:即:读一本教学专著,拟一课教学设计,上一堂教学实践课,写一篇教学案例或反思,写一篇教学论文。从而有效地促进了教师专业素质的提高。本学期,则重鼓励教师进一步加强教育技术、网络学习,(每周星期三下午4:30—5:30)为学习时间,学校举办了多期教育技术培训,从课件制作、网页制作,网络技术和多媒体技术等方面进行培训,教师参培积极性高,效果较好。学校还组织教师参加省、县教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用,如:本学期派出杜奋冲副校长、郑春映老师到万宁观摩全国数学优质课比赛;杨聪等老师到海口参加“快乐作文”课堂教学研讨会;李飘云等老师到海口参加班主任培训。科学合理。

  五、问题与原因

  1、在评课中,任课老师在做自我反思时,往往说不到点子上,或只是肯定自己在课堂教学中的优点,在剖析不足时经常只用三言两语代过。这是教师不敢正视自己的缺点呢?还是教师看不到自己教学的短处?

  2、教科研方面仍存在着一些突出的问题,如课题研究好象停留在面上,只是走走门面,不能深入地开展。根本的性的问题除了没有专家的指点外,还有各校的重视不够等原因。

  3、对新课程改革理论的学习升华不够,教育理念的转变效果不明显。

  今后,要根据培训规划有步骤地进行培训,使我校的新课程师资培训工作再上新台阶。

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