教务处工作总结

时间:2020-10-24 17:33:41 工作总结 我要投稿

【实用】教务处工作总结4篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的教务处工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】教务处工作总结4篇

教务处工作总结 篇1

  xxxx~xxxx学年度即将结束。一年来,教务处全体教职工围绕学校中心工作,积极进取,艰苦奋斗,圆满完成了学校交给的各项工作任务。下面重点将第二学期的工作进行一下总结和反思,以利于今后更好地做好我们的工作。

  本学年度第二学期,我们主要做了如下工作。

  一、学历班教学管理工作:

  (一)xxxx级新生报到入学:xxxx级科学教育本科班42人;xxxx级美术(电脑美术方向)本科班27人。圆满完成报到、注册和缴费工作。

  (二)xxxx级、xxxx级在校班级学费收缴工作:xxxx级中文本45人;xxxx级中文本25人;xxxx级英语本35人;xxxx级小学教育本科班一班和二班共106人。

  (三)学历班教学管理工作:

  自3月3日起,学历班开始上课,至7月8日结束。完成各项教学管理工作(包括安排课表、接送讲课教师、安排食宿、安排电教设备、班级管理、发放教材等);圆满完成xxxx级中文本科班毕业生网络数码照像工作;圆满完成“学员评教”评价表填涂工作;圆满完成xxxx级新生公共必修课《英语》课程的统测工作。

  (四)xxxx级毕业班毕业档案发放工作:

  圆满完成xxxx级(含xxxx级美术本科班)共8个毕业班毕业档案材料、毕业证的发放工作。

  (五)成人高考生源调查摸底工作

  通过调查摸底,拟报小学教育20人;中文9人;其他专业1~8人不等。

  上述学历班所有工作,均由高波主任亲自挂帅,既全盘统筹,又做具体工作。他率领全体班主任,牺牲所有双休日休息时间,认真负责,勤勤恳恳,切实抓好各项管理工作,保障教学工作正常有序进行。每到上课时间,他都是早早到校,先给各班教室开门、开窗通风、擦黑板,然后接待外校任课教师,发放客房钥匙,有时还给客房打水,打扫卫生。下课后,还要检查各班教室门窗是否关好,电教设备是否断电等。他还深入课堂,发现问题及时解决。他风里来雨里去,多次往返教育学院和进校,开会,报送各种材料,购买教材,交学费,等等,多是挤公共汽车往返,为学校节省了资金。他不图名不图利,从不叫苦喊累,为学校发展做出了应有的贡献。各位班主任也都克服各种困难,认真负责,积极探索如何做好班主任工作的经验和方法,付出了大量心血和汗水,圆满完成了各项班级管理工作。尤其是张淑英、李增书两位班主任,克服年纪大、家务重等困难,努力工作,使班级管理有声有色。李增书老师在其兄病危去世期间,仍按时到校带班。张淑英老师主动帮助主任收取学员学费,工作不计份内份外。这两位班主任被教育学院评为优秀班主任。其他班主任,范华颖、李金霞、杨玉玲、梁永增、程学松等,也都千方百计、想方设法,使班级管理各具特色,成效显著。充分显示了他们做为进校人的智慧、责任感和高素质。为学校争得了荣誉,受到了学员普遍的赞同与认可。

  二、教务工作

  (一)中、小学期中、期末检测组考工作:

  圆满完成小学一至五年级期中、期末检测、小学六年级模拟练习;初一、初二、高一、高二(含会考模拟)期中、期末检测,初三毕业会考、初三一模、二模等考试的组考工作。

  (二)汇总教研活动,发布周教研活动表共19份。

  上述教务工作,主要由李淑珍、范华颖和文印室工作人员完成。其他人员协助完成。高波主任统筹安排,并负责试卷订单的设计,检测日程的安排,试卷校对的组织,试卷价钱的测算等,还亲自组织参与试卷答案和机读卡的分发、试卷的发放等工作。李淑珍老师克服年龄大、身体弱等困难,出色完成了各项教务管理工作,包括汇总教研活动(大表),期中期末检测试卷订数统计,试卷价钱计算等大量繁重的工作。范华颖老师年轻有活力,有干劲,不仅出色完成本职工作,还做了大量繁琐的事务性工作,如成绩反馈统计、档案工作、工会工作、信息工作等等,任劳任怨,雷厉风行,不图名利,在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春。

  三、图书管理工作:

  张淑英老师主要负责图书馆的日常管理工作。工作认真负责、井井有条。学期初,发放教研员用教材800种20xx多册。及时催还图书,及时做好图书馆内的保洁、保温、保湿防虫等各项工作。工作令人十分放心。

  四、文印工作:

  主要完成中学教师课标考试试卷印制、评价方案复印(200多页)、期中、期末检测答案印制、日常材料打(复)印等印刷工作。一个学期下来,文印用纸达20余令,可见工作量之大。李金霞老师克服人员少、任务重等困难,一个人完成了原来3个人的工作量。随着教育的发展,印刷任务渐趋繁重,大量的印刷任务压在她的身上。她总是来了就忙,一忙就是一天,有时中午都不得休息。但她总是默默工作,从不叫苦喊累。杨玉玲老师克服房间冷(冬天也要通风放味)、环境有污染等困难,兢兢业业地完成本职工作,从没提出过任何要求,也在默默无闻地做着奉献。

  回首一年来的工作,主要体会有如下几点:

  一是教务处工作职责重大、任务也比较繁重,而人员较少(只有8人),能力相对较弱(平均年龄偏大),岗位多且分散。但大家工作热情都很高。大家团结协作,不图名不图利、艰苦奋斗,出色完成了学校交给的各项工作任务,真是殊为不易。

  二是党员、干部率先垂范,起到了应有的模范带头作用。

  高波主任身先士卒,既是指挥者,又是实干家,为群众做出了表率。赵树启、张淑英、高树强等老党员总是时时处处冲锋在前,为群众做出了榜样。有了党员、干部的率先垂范,群众也会一呼百应,迎难而上,也就没有克服不了的困难,也就没有完不成的任务。

  三是创建和谐处室,激发群众的工作热情,干部就要放下架子,俯下身子,甘为群众的老黄牛。要切实关心群众的疾苦,努力做群众的贴心人,及时做耐心细致的思想工作,解决群众的后顾之忧。这样才能赢得群众的心,才能团结大家一道为党的教育事业的兴旺发达而奋斗。

  一年来的工作还有很多不足之处,如学习氛围仍然不够浓厚,创新精神不够强烈,服务意识和水平有待于进一步提高。

  今后,我们将再接再厉,奋勇拼搏,发扬成绩,克服不足,使教务工作再上新台阶,为教育事业的发展、为进修学校率先实现教育现代化做出更大的贡献。

教务处工作总结 篇2

  一、指导思想:

  以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、工作思路:

  根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

  三、主要工作:

  本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。

  1、抓好常规教学的管理

  ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

  ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

  ⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

  2、加强教学指导及教学考核。

  ⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。

  ⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。

  ⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。

  ①认真学习两纲。

  ②研究相关的新课改省份的高考试题。

  ③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。

  ④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。

  ⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。

  ⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。

  ⑸、按考核项目,定期进行检查、评价考核。

  ⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。

  ⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存。

  ⑻、继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导。

  ⑼、各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习。

  ⑽、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素质。

  3、高三备考工作

  抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,指导备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。

  高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确重点学生的重点培养,(大约20名左右)。提高冲击600分的学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。

  利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。活动要有记录。

  高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次。

  4、加强学生的综合素质培养

  (1)、高一、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样。

  (2)、提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动。

  5、组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会。

  6、完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩。要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。

  7、开展群众性教科研工作

  ⑴、组织开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课。以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的。

  ⑵积极组织号召教师撰写论文。

  ⑶、组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。

教务处工作总结 篇3

  本学期,教务处全体工作人员紧紧围绕县教育狠抓质量的宗旨,紧紧围绕学校的办学思路,在周校长的直接领导下,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。现简要总结

  一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高狠抓教学“六认真”

  我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。本学期教务处严格执行通江县教学规范,对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改、辅导、学习笔记实行每月一次检查,并将检查结果在各年级办公室张贴公示。及时的对当月的教学情况进行总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并限期改正,有效地促进了全体教师教学业务的成长。学校领导深入到自己联系的年级组内不定时听课,每学期不少于十节。老师们听课不少于十五节。

  2、坚持搞好集体备课。

  本学期所有年级所有学科均实行集体备课活动。各备课小组落实了单元主备人,做到了集体备课有记录,老师们课后有反思。教导处深入年级组内跟大家共同备课,每月组织一次集体备课经验交流活动。

  3、坚持早阅读和午习作活动,营造书香校园。

  每日早晨由上第一节课的老师组织带领同学们晨读,语文老师规范晨读内容主要是读语文书和国学。中午由下午上第一节课的老师组织同学们临摹字帖。教务处组织当周值周的同学对这两项活动进行检查、记录,并于周末组织评比,评出当周的先进班级。教导处根据我校学生的实际情况制定了我校的课外阅读实施方案。安排专人将图书室的图书整理后分发给各个班级,并定期轮换,鼓励同学们多读书、读好书。 十二月开展了我校第三届“书写经典 传承文明”规范汉字书写大赛,进一步激发同学们读好书写好字的兴趣。

  3、进一步规范全校学生的学籍。

  上学期末,应上级要求,组织每个学生填写了学生基本情况表,老师们将各班学生情况核实汇总。教务处在九月将学生数据导入新的学籍管理系统中,随后又采集了全校学生的头像并导入系统。全校所有学生都有了规范的学籍。

  二、深化教学改革,加强师资队伍建设

  1、校本培训与外出轮训相结合。学校每月举行一次校本培训,引导老师们学习教育理论,帮助老师们提高教学水平。学校常常安排老师参加各级培训,回校后给全校老师做培训汇报及课堂展示。遇到县内的教研活动,考虑到我们离现场较近,所以均要求相关科目的老师必须参加学习。我校老师在参加由县教育局组织的语文和数学教材教法考试中,全部取得了理想的成绩。

  2、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。每周二上午和星期三上午分别为数学和语文教研组开展教研活动时间。 各教研组一方面加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。另一反面继续搞好公开课讲评活动,加强理论修养,提高教学能力。各个学科教研员做好活动的组织、记录,每月由教导处抽查一次。十月和十一月组织开展了部分教师参加的数学和语文说课活动。

  3、积极开展“送教下乡”活动。为响应教育局党委的号召,我校和空山小学、松溪小学结对,互帮互助,共同发展。十月和十一月,应两所学校的要求,教务处选派了王林珍等五位老师,精心准备了五堂课,周校长亲自带队,和这两所学校共同开展教学研究活动。我们送去的几堂课都得到了老师们的一致好评。

  4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,学校鼓励每位老师每月写4篇教学随笔,教务处在每月常规检查中把这个也列为检查内容,对做得好的给予奖励。期末从中遴选出优秀的编写成校刊。

  三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效

  本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。学校成立了声乐、器乐、篮球、剪纸等近十个课外活动小组,落实了专职老师进行指导和管理。其余学生以班为单位开展课外活动,制订了活动计划表,主要是各班的语文数学老师负责。十二月,成功举办了第五届学生运动会。元旦节来临之际,学校的美术课外兴趣小组也成功举办了成果展。

  四、存在问题和不足 备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范

  1、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

  本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。 在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为实现我校发展目标作出更大的贡献!

教务处工作总结 篇4

  抓实教学常规强化质量意识

  本学期我校以保持“**区先进教导处”工作为起点,以争创“**区教育教学常规管理示范校”为契机,继续进一步理清教育教学常规管理思路,在常规工作的计划制定、过程督查、质量评价上形成符合新课改要求的比较系统的规章与制度;我们充分调动年级组、教研组、备课组的工作积极性,扎扎实实地作好各项常规工作。两个毕业年级中高考成绩再创新高,取得转折性突破,具体汇报如下:

  一、创新教学常规,不断健全学校教学常规管理制度

  教学常规工作是提高学校教学质量的根本抓手,教务处注重从“备教改导考析”六个环节上进行改进和创新,更加主动地突出“厚重基础、严谨执教”的教学特色,不断探索适应新课程改革的教学管理体系,从源头上抓牢提高教学质量的关键环节。本学期教育局教育教学常规检查我校的教学常规管理工作赢得了上级领导的一致好评,被认为是教学常规管理在完中是做得最好的。常规管理主要是坚持以往的制度和做法的`基础上,更加注重检查落实。

  1、制定相关的管理制度,进一步规范和理顺管理思路。本学期教导处针对管理中存在的问题,先后出台了部分制度和规定。如《**中学关于考试和作业批改的规范与要求》、《**中学集体备课要求》、《**中学教学事故处理暂行规定》等文件和规定。在制定教学常规管理制度的基础上加大检查的力度,对教学常规采取周、月抽查的制度,每周一上午教务处突击检查一个年级的教学常规,并就检查结果及时通报。为确保部分非高考学科课堂教学安全,教务处及时出台了《关于重申部分学科课堂教学的相关规定》,对体育课的课堂程序作出明确的要求,对微机课教学内容作了具体的安排,并把四月定为“课堂教学安全管理月”,通过检查前一阶段我校没有发生一起课堂安全事故。

  2、推门听课抓实课堂教学。本学期在加大课堂一日常规的巡查的基础上,强化学校中层以上干部进课堂。我校已请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期学校以区教育局“每一节课都是合格课、优质课”的活动为载体,校级干部、中层干部和骨干教师组成六个听课小组推门听课,听课人次已达60人次。采取听课――检查教案――学生问卷调查――课后反馈的程序,通过评议组的评定和学生的问卷合格课为100%。

  3、逐步构建教师评价体系。以“家长开放日”为窗口,引导家长参与课堂教学评价。本学期家长开放日,教务处推出了四个年级的六位教师的优质课,四个年级的80位家长对六位教师的课给予了很高的评价,对学校的教育教学工作给予了很高的赞誉。本学期教务处对全校四个非毕业年级的教师课堂教学进行学生的问卷调查,通过学生评教不断丰富对教师的评价。

  二、夯实内涵发展,加大中青年教师和骨干教师的培养力度。

  抓紧青年教师的培养。今年4月组织2007年学校青年教师专业知识考试,并评选出一、二、三等奖。以区教育局教师五项技能比赛为契机,认真组织校内的选拔赛,19名青年教师参加五轮的角逐,推选蔡丹、孙伟同志参加区教育局五项技能比赛。请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期我校有6位教师被评为**区第六届学科带头人,3位教师被评为**区第六届优秀青年教师,分别有2位教师被推选参评市学科带头人和优秀青年教师。07届初高三很多青年教师中高考成绩显著,表明我校青年教师的培养已初见成效。以此为契机学校准备启动第二届中青年骨干教师研修班。

  三、强化质量意识,中高考再创辉煌。

  07届初三从学校整体工作出发,强化留优工作,中考成绩喜人。初步预计上11中指令线3人,调节线十几人。初中辍学率为0.7,一次性合格率93.9

  省级示范上线率25,普高上线率56.1。

  07届高三工作以“促上线,保不掉”为工作方针,抓实过程管理,强化细节落实,高考成绩取得转折性的突破。三批上线人数位居**区第三位,各批次上线人数全面超过部分省级示范高中,一批上线数26人,保优率130%;二批上线数110人,保优率144%;三批上线数278人,保优率104%。

  四、抓好教育科研,为全面进入课改打下坚实的基础。

  在省市区教科院的组织指导下,我校立项、申报的省级重点课题《中学教师发展共同体理论与实践研究》已顺利开题。化学教研组承担的中国教育学会“十一五”重点规划课题子课题《高中化学”情景-探究-反思-创新”教学模式的实证研究》,以进入中期实证研究阶段。语文教研组承担的国家级课题《语感教学与研究》已申报立项。

  五、抓实处务常规工作,确保学校教学工作的平稳推进。

  1、认真组织好各种类型的考试。本学期教务处除认真组织好高中考和高自考等国家级的考试外,还认真组织好全校的期中、期末考试和各年级的月考。三次国家级考试确保三零目标的实现,赢得了上级相关部门的好评。而各年级的期中、期末考试和各年级的月考我们从试卷的制作,考务的安排到监考、质量分析始终是全面参与,高标准、严要求的完成。教务处本学期组织考务这个方面的确是做得赢得别人的高度赞扬。

  2、教学档案的整理细处求规范。

  本学期为普九迎国检,教务处认真组织资料,有的资料有时甚至要重复几次,但教务处全体职员发扬团结协作的精神,认真细致的完成了这项工作。同时组织中考、高考志愿填报工作,全体职员发扬任劳任怨的精神也顺利的完成。

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