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校园安全工作总结

时间：2024-09-24 14:30:01 工作总结我要投稿

校园安全工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的校园安全工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园安全工作总结

校园安全工作总结1

　　国庆长假来临之际，为了使广大师生度过一个安定、祥和的节日，确保校园的安全稳定，9月20日，学校进行节前安全生产大检查。

　　我校全面贯彻上级关于做好国庆期间安全工作的相关文件精神，认真自查了全校区的安全，饮用水、防盗等设施、监控设施、消防设备、用电线路的安全隐患以及食堂等部位的安全隐患，并做好安全宣传栏的布置，加强了国庆期间的安全保卫工作，确保师生度过了一个欢乐、祥和、平安的国庆节，为迎接国庆营造了一个安全稳定的'氛围，现将我校国庆前安全自查工作总结如下：

　　一、成立了学校安全自查工作领导小组

　　为确保国庆节前及国庆期间校园的安全稳定，学校成立了以校长为组长学校安全自查工作领导小组，并进行了自查分工，责任落实到人。主要负责人如下：组长：任臣锋

　　副组长：马锋张开勇李琳成员：全体教职工

　　二、细化了安全检查的范围

　　1、检查校舍是否存在安全隐患。

　　2、检查校舍的用电线路，教室的用电设施设备是否存在安全隐患。

　　3、检查食堂的环境卫生，是否有"三无产品"，过期，变质及腐烂食品。

　　4、检查教职工宿舍，实验室，保管室，办公室及校园周边是否存在其他安全隐患。

　　5、检查饮用水是否安全。

　　6、检查学生是否携带管制刀具进校园。

　　7、检查各班主任是否对学生做好了国庆节前的安全教育。

　　8、检查防盗设施、监控设施、消防设备是否能正常使用。

　　三、进行了认真细致的检查，排除了安全隐患

　　安全自查小组的各组人员，在校长的带领下，深入到所检查的位置，进行了深入细致的安全隐患排查工作，主要排查了学校用电路线是否老化，破烂，是否有短路的现象，教室的用电设施设备是否破损，漏电及其他安全隐患；教室的门窗是否存在安全隐患；教室的天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全隐患；校园的围墙是否有裂缝，倾斜及校园周边是否存在其他安全隐患；学校食堂是否存在食品卫生安全隐患，师生饮用水是否达标；厕所是否安全。

　　经过认真细致的排查，没有发现大的安全隐患。只是学校食堂玻璃窗有损坏，消防器材太少。对在检查中查出的安全隐患要进行了及时的排除，不能进行排除的，及时向主要领导进行了汇报，并制订了整改措施和时限，落实了整改责任人，对安全隐患的整改进行监督。

　　最后，校长要求全体教师，要牢固树立“安全第一”和“稳定压倒一切”的思想，落实安全工作责任制，积极主动地做好国庆期间的值班检查工作，全面核查安全责任和安全措施的落实情况，全面排查安全漏洞和风险隐患，确保不留盲区和死角，防止发生事故，确保学校师生员工度过一个平安欢乐祥和的节日。

　　西辛庄九年制学校

校园安全工作总结2

　　国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

　　一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

　　正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-----乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

　　二、必须规范学生的行为习惯。

　　我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

　　三、普法教育迫在眉睫。

　　面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

　　四、亟待整顿的家长教育。

　　目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

　　五、师德是教师的灵魂。

　　“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范？一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到学生的尊重，何谈敬仰？作为教师，没有良好的行为习惯（修养），潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

　　面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明 “他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

　　校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。

　　20xx年即将过去,在这一年里“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标，自肩负安全员这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的来对待我的工作，在现行岗位上任职一年来，严格按照公司制定的工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理，2011年在公司安全主管和有关领导的信任与支持下，从事安全员这个岗位，以积极的态度投入工作，今年的工作我感到非常充实的一年。现将一年来工作总结如下：

　　1.以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力，思想上围绕“安全第一、预防为主”以人为本的方针，行动上处处想着公司和员工安全利益积极上进，协助公司安全主管认真落实安全生产责任制，积极参加有关安全生产法律、法规、决定、条例，的安全培训学习工作,和按期参加草铺镇政府每季度安全生产工作例会，学习到了其它单位的一些先进的安全生产管理的经验。坚定地履行《安全责任书》承诺，努力实现公司新员工三级安全教育率和合格率达到100%的目标。针对新员工在实际工作中不同的岗位,根据岗位特点进行安全技术知识岗前教育,对国家安全生产方针和企业生产特点、生产工艺流程、主要的安全生产规章制度、危险区域、安全生产操作规程等做宣传,并针对公司生产特点重点教育防火知识和用电安全知识。

　　2、认真对公司的设备和人员进行安全职能监督，对所有设备建立设备台账，日常工作建立巡检记录、设备维修、保养记录。掌握设备运行情况，使设备能健康稳定运行。生产工作区域设置安全标识和警示标语。定期对工作场所进行安全隐患排查、整改并以报表形式上报公司安全主管。人员方面主要是在生产工作中，抓“三违”对安全意识淡薄、经验主意、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过事故案例讲解，使员工吸取事故教训，杜绝习惯性违章行为。同时建立了员工三级安全教育名册、安全责任书签订名册、特种作业人员登记名册等痕迹档案管理。

　　2011年我在安全管理工作中虽然取得了一定成绩，但于领导要求还存有一定差距，安全生产管理工作只有起点没有终点，新的一年里，我将严格按照上级领导的要求和指示精神，进一步狠抓安全管理，为实现全年安全生产无事故，保障公司及员工生命财产安全作出自己的贡献。

　　通过近段时间的安全知识的学习，我明白了学校安全工作的三要素：一是安全预防重中之重，二是安全管理重在落实，三是安全教育常抓不懈。我们一直把安全工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的安全事故，但是就学校安全管理的方针：“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”，我还是第一次全面的了解。安全涉及学生的健康成长和家庭的幸福，做好安全工作事关重大，但安全教育不仅仅是学校的事，同时也需要家长及社会各界的相互配合，只有这样学生安全才能得到有效保证。所以学校明确各部门的安全职责，经常对可能有安全隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校暂时无力处理的要及时上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或配合解决，只有这样学校的安全才可能有保证。再次是安全教育方面，我们要有全员安全宣传教育意识，全校教师都是安全教育的宣传员，安全工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把安全宣传和教育工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都牢固的树立“安全第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的安全意识，逐步让师生员工做到时时讲安全，事事讲安全。孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作，责任重大!罗云教授说：教师是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事故之源。

　　我校把师生安全作为首要任务来抓：首先，构建学校安全工作的保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保证学校安全工作规范有序地进行。其次，健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平。第三，建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。第四，加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校情况，及时上报人数。课间，学生会和各班安全管理员共同监督违纪违规现象。上学或放学老师、学生和门卫一起维护安全。另外，我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行安全教育和活动。“时时讲安全，事事讲安全。防范于未然。”这是我们工作的口号。

　　在增强学生各方面的安全知识，使学生明白其中的利害关系。例如：交通安全知识，包括过马路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。

　　转眼间，一个学期就过去了，看着孩子们每天高兴的来园，快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习，他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。根据班级的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

　　一、进行安全工作检查：及时地对班级里的桌椅、午睡室的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在。

　　班里两位老师经常对一日生活中容易出现的不安全因素进行排查。如：午睡时，提醒幼儿不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹，不推不挤等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人。来园口袋里不放危险性的物品。如小刀等一些尖锐物品，进一步强化的安全意识。

　　二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。

　　在每一个主题教学的活动中，我们都会开展有关安全的活动，让孩子时刻都有很好的安全意识。本学期我们结合主题开展了一下安全教育，如：《煤气与安全》、《安全用电》、《认识常见的安全标记》、《地震了怎么办》等等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片，孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。除此之外，我们幼儿园还每月组织安全演练，如地震演习，要躲在大的物体下面；火灾演习，要用湿毛巾捂着鼻子蹲下来跑。

　　在提高幼儿安全意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候，如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。

　　三、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

　　我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。

　　三、家长工作方面。

　　我们利用了网络、家长园地、电话以及家访等联系方式，提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

　　安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证的身心得到健康的发展。这个学期，通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方，在今后的学期里，我们一定会取长补短争取做到最好。

校园安全工作总结3

　　按照县教体局校园安全“大排查、大整治”工作安排，绛帐镇积极着手，安排检查人员会同县教体局检查组对全镇30所中小学进行了全面的检查，针对各校存在的安全隐患和学校安全管理问题逐一建立台账，下发整改通知书，限期整改问题，弥补不足。为了促进学校做好安全隐患、问题整改，镇教育组于11月10日下午召开全镇中小学校长、幼儿园园长会议，对校园安全“大排查、大整治”工作进行总结通报，并进行校园安全工作培训。

　　会上，绛帐镇教育组主管学校安全工作的.白宗明同志通报了校园安全工作“大排查、大整治”活动中，排查出的各校存在的隐患和问题，并要求各校加强领导，明确责任，完善制度，积极落实整改任务，确保安全工作实效。

　　教育助理员侯尚科同志就学校安全管理工作对与会人员进行了培训，并讲了五点意见：一是进一步落实安全管理责任;二是继续做好校园矛盾隐患的排查和整治工作;三是增强师生安全法制意识;四是建立校园安全工作考核机制和奖惩制度;五是加强学校安全信息报送工作。最后他要求，学校安全管理做到人人尽责，齐抓共管，坚守安全零事故底线;每位教师要立足本职，爱岗敬业，教书育人，扎扎实实做好教育教学工作。

校园安全工作总结4

　　根据上级教育主管部门的通知精神，围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，结合学校的具体情况，充分利用各种宣传岗位和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高师生的安全防范能力。特别是重点开展宣传教育活动，如增强师生安全意识、应急疏散演练、预防安全事故。主要工作总结如下：

　　一、思想认识到位

　　认真落实上级有关部门的工作部署，高度了解学校安全工作的重要性，努力建设校园安全，以综合整改工作为校园安全防治的主要措施，把握校园安全动态，积极开展校园安全预防工作。

　　在日常管理工作过程中，要做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善学校安全管理机构及相关制度，落实层层责任制，有效保障师生人身安全。

　　二、注重宣传教育

　　注重学校安全工作，突出的特点是注重宣传教育工作，使学生在掌握基本救援技能的同时，树立安全意识，终身受益。

　　因此，我们利用“全国中小学生安全教育日”的机会，重点对学生和家长进行安全教育，利用宣传口号、板报等媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作动态，增强师生的安全意识。

　　三、开展各种安全教育活动

　　1、组织开展安全隐患排查。

　　结合当前校园安全工作重点，在“安全教育日”前后，组织开展交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园安全为重点，不留下“死角”，发现安全风险，立即整改，创造安全和谐的校园及周边环境。

　　2、开展安全专项教育活动。

　　通过主题班会、知识讲座等形式，我校根据春季校园安全工作的规律和特点，开展了安全专项教育活动。

　　重点开展交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、预防校园伤害等专项教育，真正实现安全知识，进一步提高中学生的安全意识。

　　3、组织应急疏散演练。

　　“安全教育日”当天，我校根据建筑分布、学生人数等实际情况，组织了火灾、地震、踩踏等突发事件的应急疏散演练。

　　通过应急演练，每个学生都能记住疏散路线，在紧急情况下能够安全、快速地疏散。

　　4、在“安全教育日”当天，我校加强了对安全教育日活动的`组织和领导，明确了职责分工，亲自到现场指导，确保了活动的有效性。

　　总之，通过积极有效地开展安全教育活动，提高师生安全知识，增强安全意识，提高师生安全能力，为学校日常教育教学的顺利进行提供有效保障。

　　安全教育是学校的基础工作之一。为了提高安全教育的有效性，我校将始终把安全教育的内容融入校园文化建设，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，真正提高安全素质。

校园安全工作总结5

　　3月30日，是第二十个“全国中小学生安全教育日”，我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕“我安全，我健康，我欢乐”这一主题，开展学生安全教育活动。

　　一、认真学习文件精神，精心安排教育活动

　　经过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。

　　二、安全教育周活动开展情景

　　1、3月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我健康，我欢乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方应对学生进行安全教育，提出要求。

　　2、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行安全疏散，经过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的`避险、自救能力。

　　3、3月31日，邀请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，提高自护能力”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我保护意识。

　　4、4月2日，学校利用每周四午时的安全教育课时间，针对我校容易发生安全事故的方面，做专项安全教育课，做到有的放矢，消除隐患于未然。利用学校电视台向全校师生播放“交通安全教育片”，增强师生交通安全意识。

　　5、4月3日，利用学校值周总结时间，对学校的“安全教育周”活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。

　　6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间构成互帮学安全的氛围，构成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。

　　三、安全教育周活动效果

　　经过安全教育周活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。相信经过全校师生的共同努力，必须会在开发区实验小学构成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，让礼貌代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创立一所安全、礼貌、有序的和谐学校。

校园安全工作总结6

　　一、开展好预防秋季传染病教育工作

　　每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增强全校师生对传染病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举认真做好秋季传染病的预防教育工作。

　　二、开展好消防安全演练活动

　　为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演练预案”进行了全校性的消防演练。

　　三、交通安全教育

　　在平时的工作中，我们也发现：学生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不注意安全，学校就召开班主任会、学生会议进行教育，也收到了良好效果，教师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后才回家。

　　四、校舍安全检查

　　学校定期组织校舍安全检查，每周不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

　　五、教学设施检查

　　电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械

　　在使用前体育教师或活动课辅导教师先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，随时关注学生的`活动，加强保护，防范事故的发生。

　　六、安全常规教育

　　学校充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

　　防范胜于救灾，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，更好的为教学服务。

校园安全工作总结7

　　秋冬季节，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作，刚刚过去的11月，也是全国消防安全宣传月，博雅幼儿园在这一个月内开展了丰富的消防安全工作，我们一起来看一看吧！

　　前期消防安全自查和宣传

　　在全国消防宣传日（11.9）这一天，校园内悬挂“远离火患，幸福平安”的消防横幅，张贴消防救援大队下发的消防宣传海报，同时根据幼儿园实际情况完善了各个班级及功能室的疏散示意图，并制作张贴。

　　另外，我们接受教育局的定期电路检查，确保全园用电安全；同时我们也对全园的消防设备进行清点和自查，发现一批即将过期的灭火器，立即联系消防维保公司进行更换，并做好记录。在食堂内部也增设了新型的消防灭火器械。

　　中期消防安全教育

　　11月15日，园部特邀省消防协会的董辉教官为全体教职工带来消防安全讲座，丰富全面的消防知识，鲜活惨烈的`事例，生动幽默的语言，机智有趣的互动，让全体教职工对消防安全有了更深刻的认识和了解，同时也提高了消防意识。

　　讲座结束后，各班老师在班级开展消防安全教育活动，通过提问、看视频、现场演示等丰富多样的活动形式教育引导幼儿关注消防安全，认识灭火器、消防栓等消防设备，掌握正确的火灾报警方法，小朋友们都积极认真的参与。

　　后期消防疏散演练

　　xx月3日上午九点，随着警报声响起，各班幼儿在班级三位老师的带领下，手持湿毛巾捂住鼻子，按照疏散逃生路线，快速、有序的向乐美大操场撤离。撤离过程中全体教职工各司其职，有保安协助，保洁师傅们在楼梯口引导，校医准备好医药箱，随时关注幼儿们的身体状况，4分钟后，全体成员均顺利撤离到大操场，无人员受伤。各班老师清点人数并上报。

　　我们还特别邀请了宣安消防维保公司的吴经理为我们讲解疏散逃生过程中的注意事项，重点强调使用湿毛巾捂住鼻子的正确手法，还需要弯腰前行，避免吸入浓烟和有毒气体。此外，吴经理还讲解了灭火器的正确使用方法，并对部分老师进行现场指导。

　　此次消防疏散演练活动的开展，进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　安全重于泰山，消防安全更是重中之重，博雅幼儿园将一如既往的将消防等各项安全工作放在首位，为孩子们建造牢固的安全城墙！

校园安全工作总结8

　　学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

　　一、加强组织领导，落实加强安全管理

　　1、健全安全领导机构

　　学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组，并构建了以各教研组长分线负责，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。

　　2、落实一岗双责

　　按照上级要求，制定《水工学校岗位安全工作细则》，每学期签订《一岗双责责任书》，要求全体教职员工明确自身岗位安全职责，将职责细化分解到所有工作岗位，构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

　　结合四位一体行动，我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。

　　3、完善安全制度

　　本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度，并组织全体教职工进行学习，落实到具体工作中。下半年，实施班级安全隐患自查制度，充分发动师生的积极性，实现安全管理人人有责、人人履责。

　　4、开好安全工作会议

　　全年组织安全工作专项会议11次，特别是学期初和学期末，针对重点时段、结合上级部门的具体要求，在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。

　　二、加强安全教育，树立安全意识

　　1、安全教育课程化

　　我校从2013年秋季学期正式开设安全教育课程，严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”，保证每班每两周1课时。目前，我校选用XX区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材，利用周一班会时间每两周上一节。

　　2、宣传工作常态化

　　在实施安全课程的同时，我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式，运用广播、多媒体等现代教育手段，全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育，帮助学生系统掌握安全知识，增强安全教育的效果。

　　3、抓好安全教育培训

　　在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下，各部门分工明确，加强部门安全工作的培训：办公室负责全员安全教育培训，教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训，政教处负责值周工作人员的安全培训，总务处负责后勤服务人员的安全培训。

　　仅下半年，进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际，为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的培训。

　　三、开展主题活动，强化安全实践

　　1、疏散演练常态化

　　我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容，做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外，还从学校实际出发，利用学生上下学、上下课、大课间等时间段，结合安全课程的内容，开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的演练活动，使学生加深预警意识，增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次，收到了良好的效果。

　　2、安全活动丰富化

　　结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动，组织师生参观图片展览、观看宣传影片，切实落实安全实践活动。下半年，组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“XX市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。

　　四、建设校园安全保障体系

　　1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设，落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。

　　2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等，规范校园安全管理行为，提升安全管理科学化水平。

　　3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌，公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话，便于隐患排查和责任倒查，接受社会、师生监督，实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

　　4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图，统一设置各类安全警示标识和标牌。

　　一年来，在全体师生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障。

　　我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。现总结如下：

　　一、立足本职，服务一线

　　年初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。

　　1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室，教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网，做好用电源安装工作。

　　2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管80余次，更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次.

　　3、配合政教、教务开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。

　　4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查，后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来，根据上级各部门安全工作要求，学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。

　　5、扎实开展安全教育，家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度，开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书，宣传学校有关安全的规章制度，签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事，营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次，安全主题班会2-3次，围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题，详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识，以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度，建立了班级路队护送档案，把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩，严格落实护送工作。

　　6、工作超前后勤保障到位。本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班，将所有新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品，享受到了学校提供的早中餐供应，老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。

　　7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出，我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调，多次呼吁争取重视。经过学校多次努力，赢得区安监局的高度重视，在区安监局和交警大队牵头下，目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。

　　二、整章建制，规范管理。

　　后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年，后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。

　　为了加强校园管理，我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。

　　今年对学校资产进行了一次摸底清查，所有资产全部登记、建帐，管理日趋完善。

　　三、加强管理，开源节流。

　　资金是学校的命脉。按照校长要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

　　1、做到“物资采购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。

　　2、实行“物品发放按需”的管理制度，改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。

　　3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。

　　4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。

　　总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发，时时处处以主人翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务，这一年来，我校被评为湖北省级平安校园、XX市绿色学校、XX市花园式学校，虽然这一路走来充满了酸甜苦辣，但我们仍要信心满怀地说：我们在努力，我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，积极探索学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务，使学校稳步前进。

　　校园安全工作总结范文

　　我校在区委区政府及教育局的正确领导下，认真贯彻落实有关安全工作的各项要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事来抓，与学校德育工作紧密结合，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极开展各类安全知识教育、培训活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防、防汛、防雷等安全意识显著增强。学校没有出现安全责任事故，取得了较好成绩，现将本年度安全工作总结如下：

　　一、加强领导，提高认识，把学校安全工作放在一切工作的首位

　　1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组：

　　组长：岳双会校长; 副组长：龙淑娟副校长

　　组员：李红梅周素段杨红云李海兵李奕荣王伟

　　陈剑虹王肖燕后勤组各年级组长

　　根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解到各部门落实到人，做到每一项工作都有对应的人员负责。从而形成了校长直接抓，分管副校长具体抓，班子成员、班主任等具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　2、层层落实安全工作责任制。校长与处室、年级组长、班主任们签订《综合治理责任书》、学校与全体教师签订《安全目标责任书》，把学校安全工作落实到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过多种形式与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

　　3、学校加大经费投入，确保安全。添置灭火器，摄像头54支，监控电脑1台，更换应急灯，警棍3支，防割手套2对，警务室应急电话1部等等，同时更换老化线路，完善和整改了职工食堂，增添了留样盒，消毒柜等，培训了食堂工作人员。

　　二、完善安全工作制度，加强安全设施管理，健全安全防范体系

　　1、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。加强对外来人员的管理，进校联系工作必须填写会客单。

　　2、加强检查，及时整改。由政教处、总务处定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。开展常规检查，每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查;冬季，学校对电线进行防火安全检查。

　　3、加强交通安全宣传和管理。采用各种形式，提高学生校外遵章守法的意识，养成自觉遵守交通规则的自觉性。提倡走读学生步行上学。

　　4、加强学校消防管理制度的建设。完善教学区、实验室、食堂等重点部位的消防管理，消防重点部位都配备了消防器材，教育全体师生用电用火安全，在校园内无违章用电、用火现象。

　　5、严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

　　6、建立和健全各类校园突发事件应急机制，制定切实可行的校园内的各类突发事件预案，并建立各种快速反应组织

　　三、积极开展自防自救安全教育，落实各项安全工作

　　1、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。学校政教处、紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、校报、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

　　3、抓好安全教育，是学校安全工作的'基础。我们以“安全教育周”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。从5月8日-6月8日，开展了以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的系列安全教育活动。通过安全教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　4、积极开展夏季预防学生溺水事故安全教育专项整治活动，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题, 通过大力宣传，营造氛围，具体开展了一系列的安全教育活动，取得了显著成效。

　　5、配合消防部门，做好“消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，和小店消防大队，营盘消防中队组织了一次消防安全进校园，消防车，消防器械的展示宣传活动，并让学生自己进行了实际操作，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

　　6、做好在开学初、重大节假日和寒暑假前对全校师生进行安全教育工作，每次都给每位学生发一封公开信。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，并指定专人负责。

　　7、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

　　四、群防群治，加强校园周边综合治理。

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们在完善学校管理责任制度、加强学校内部治理、健全学生教育管理和保护工作体系与责任体系的基础上，积极争取与派出所、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，集中开展学校及周边环境的综合治理取得明显改善。今年我们在坞城派出所的帮助下不定时有警车在校园周边巡查治安情况;一年来没有发生滋扰师生人身财产和生命安全的重大刑事犯罪案件，校园及周边治安秩序良好。

　　五、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

　　1、进一步建立学校的安全预警机制，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

　　2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

　　六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。

　　总之，一年来在上级领导的重视下，在岳校长的关心指导下，取得较好成绩，但安全无小事，将进一步组织老师、学生学习《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。

校园安全工作总结9

　　为切实加强校园安全管理，根据省安委会、教育厅、市、县教体局的通知部署，我校迅速落实开展以下活动：

　　1、校长主持召开全校师生安全工作会议，强调安全工作的重要性，并布置安全检查工作。

　　2、班主任召开安全主题班会，进行安全教育并观看开学第一课视频。

　　3、校委会成员及班主任对校园各处路面进行了检查，各处路面没有塌陷现象，地下排水管道畅通，部分硬路上有杂草和建筑垃圾，安排后勤人员开学前处理完毕。

　　4、对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的防水设备进行了检查，没有发现漏水现象，不存在安全隐患。

　　5、后勤工作人员对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的'门窗、供水、供电线路、消防设备和供暖设备进行了检查，发现部分照明灯报废，宿舍楼三楼供水压力不够，安排后勤工作人员予以更换照明灯，并联系有关部门更换供水设备。

　　6、组织召开班主任会，要求开学后认真组织学生上好“开学安全教育第一课”，与学生及家长等签订安全责任书，并发放《致家长的一封信》利用安全教育平台、校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种形式对学生进行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外伤害等方面的安全教育。

　　7、提高学生安全防范意识和自救自护能力。利用安全教育平台、微信等对学生家长进行宣传和警示及安全提醒，提醒家长切实履行学生监护人责任，共同做好学生的安全教育和管理。

　　8、梳理各种安全档案，并加以补充完善。

　　到现在为止，我们及时排查整改了各类安全隐患充实完善了安全档案，以保障我校师生生命财产安全，确保我校开学后各项工作顺利开展。

　　XX中学

　　2月21日

校长签字：XXX

校园安全工作总结10

　　我校接中心校转发的《关于加强冬季中小学幼儿园安全管理工作的通知》后，认真组织有关人员进行学习文件精神，并逐项安排工作。认真抓好落实，现就我校冬季安全工作进行总结如下：

　　一、宣传教育工作到位。

　　1、我校对全体师生进行教育，明确安全工作的重要性和必要性。同时，使我校安全工作逐步落实到每一个人。

　　2、我校利用周一的升旗仪式及班会进行安全教育。我校各个班级也相应的`利用每周班会对学生进行安全教育，对学生进行交通安全教育、体育课安全教育、防火防盗防食物中毒防电教育，切实做到了安全工作宣传到位。

　　二、全面开展安全隐患排查。

　　我校迅速组织有关人员对学校安全隐患进行一次全面排查，重点是教室取暖设备、用电、消防设施等。对各班冬季取暖的蜂窝煤炉全部加装烟囱和防烫标志，并要求各班切实做好蜂窝煤炉子的管理和教室通风。

　　三、集中开展以防范灾害天气，预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

　　四、预防滑冰溺水事故发生加强重点沟坑安全管理。

　　开展学生上下学路途和经常活动区域及周边安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌。

　　五、做好学校饮食卫生安全工作

　　我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制，尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。

　　通过这次安全检排查，彻底杜绝了安全隐患，真正做到了我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境。

xx小学

　　20xx年12月20日

校园安全工作总结11

　　国庆长假降临之际，为了使广阔师生度过一个安定、祥和的节日，确保校园的安全稳定，9月20日，学校进展节前安全生产大检查。

　　我校全面贯彻上级关于做好国庆期间安全工作的相关文件精神，仔细自查了全校区的安全，饮用水、防盗等设施、监控设施、消防设备、用电线路的安全隐患以及食堂等部位的安全隐患，并做好安全宣传栏的布置，加强了国庆期间的安全保卫工作，确保师生度过了一个欢快、祥和、平安的国庆节，为迎接国庆营造了一个安全稳定的气氛，现将我校国庆前安全自查工作总结如下：

　　一、成立了学校安全自查工作领导小组

　　为确保国庆节前及国庆期间校园的安全稳定，学校成立了以校长为组长学校安全自查工作领导小组，并进展了自查分工，责任落实到人。主要负责人如下：

　　组长：任xx

　　副组长：马x、张x

　　成员：全体教职工

　　二、细化了安全检查的范围

　　1、检查校舍是否存在安全隐患。

　　2、检查校舍的用电线路，教室的用电设施设备是否存在安全隐患。

　　3、检查食堂的环境卫生，是否有“三无产品“，过期，变质及腐烂食品。

　　4、检查教职工宿舍，试验室，保管室，办公室及校园周边是否存在其他安全隐患。

　　5、检查饮用水是否安全。

　　6、检查学生是否携带管制刀具进校园。

　　7、检查各班主任是否对学生做好了国庆节前的安全教育。

　　8、检查防盗设施、监控设施、消防设备是否能正常使用。

　　三、进展了仔细细致的检查，排解了安全隐患

　　安全自查小组的各组人员，在校长的带着下，深入到所检查的位置，进展了深入细致的安全隐患排查工作，主要排查了学校用电路线是否老化，破烂，是否有短路的现象，教室的用电设施设备是否破损，漏电及其他安全隐患；教室的门窗是否存在安全隐患；教室的.天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全隐患；校园的围墙是否有裂缝，倾斜及校园周边是否存在其他安全隐患；学校食堂是否存在食品卫生安全隐患，师生饮用水是否达标；厕所是否安全。

　　经过仔细细致的排查，没有发觉大的安全隐患。只是学校食堂玻璃窗有损坏，消防器材太少。对在检查中查出的安全隐患要进展了准时的排解，不能进展排解的，准时向主要领导进展了汇报，并制订了整改措施和时限，落实了整改责任人，对安全隐患的整改良行监视。

　　最终，校长要求全体教师，要坚固树立“安全第一”和“稳定压倒一切”的思想，落实安全工作责任制，积极主动地做好国庆期间的值班检查工作，全面核查安全责任和安全措施的落实状况，全面排查安全漏洞和风险隐患，确保不留盲区和死角，防止发生事故，确保学校师生员工度过一个平安欢快祥和的节日。

校园安全工作总结12

　　为保障x镇辖区内学校内部及周边的食品安全，应县食安办《x县食品安全委员会办公室有关印发x县xxxx年春季学校开学前后校园及周边食品安全专项检查工作方案的通知》文件精神，x镇开展了xxxx年春季开学前后校园及周边食品安全专项检查，现总结如下：

　　一、开展校园及周边食品安全专项检查（x月xx日—x月x日）

　　在开学来临之际，x镇食安办联合市场监管所开展了学校周边食品安全检查，进一步净化校园及周边食品安全环境。此次专项检查，x镇食安办以x中小学校周边食品经营户为重点，针对学生消费量大的奶制品、饮料、面包、油炸食品等，查看食品经营单位有无许可证，实际经营项目与服务许可范围是否相符，是否存在三无、过期产品。通过检查了解，学校周边食品摊贩在开学前夕都已对前期库存食品进行了自查处理，均未发现三无、过期产品。

　　对校园周边的餐饮店，工作人员检查餐饮服务许可证、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的落实情况，食品加工经营现场卫生状况，本次检查未发现无证经营的餐馆。

　　对校园周边食杂店，检查食杂店营业执照、食品经营许可证、进货检查验收、进货台帐以及不合格食品退市等自律制度的落实情况。以及食品包装标识是否符合法律法规及标准规定，是否有厂名、厂址、合格证、生产日期、保质期等内容。重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和三无产品等问题。查看学校周边直线距离xxx米以内的范围经营是否存在食品流动摊贩，检查发现一家买炸土豆的流动摊贩，工作人员及时取缔了这家摊点。

　　通过此次专项检查，加强了学校周边经营户对食品安全的管理，给广大师生营造了一个安全、放心的食品环境。

　　学校开学后，镇分管食品安全管理工作的领导和工作人员对x镇辖区内管理的x所学校进行了检查，本次检查重点针对学校食堂，查看食堂基本设施情况，加工环境、餐饮具清洗、消毒和保洁情况；食品配送情况；食物采购存储及索证索票和验收制度执行情况；食品安全管理制度以及食物中毒预防和控制措施落实情况；从业人员健康检查及食品安全知识培训情况；规范食堂餐厨废弃物处置。并且还逐一检查了每个学校的食品留样情况，确保食材的新鲜与安全。工作人员还检查了学校食堂储存仓库的情况，未发现有过期调味品等出现。

　　二、开展校园及周边回头看（x月xx日—x月x日）

　　加强学校食堂食品安全监管工作，保障全镇师生饮食安全，筑牢校园食品安全防线，xxxx年x月xx日，x镇开展回头看、再检查工作，x镇食安办分管领导及分管学校的`领导及工作人员对辖区内x所学校的食堂进行了安全检查，本次检查主要针对食品安全管理、索证索票、清洗消毒、加工制作、环境卫生等情况进行检查，工作人员还仔细检查了每个学校的食品留样，确保学生每天都吃到健康、安全的食物。辖区内学校食堂管理水平较前期有了较大提升，要求各学校食堂要高度重视食品安全管理工作，通过切实有效的自查全面排查食品风险隐患。

校园安全工作总结13

　　20xx年上半年，我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　一、领导重视措施有力

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校周兴亚校长直接抓，分管周学余副书记具体抓，学校总务处和安全管理员具体分工负责组织实施。

　　二、制度保证措施到位

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校分管副书记负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

　　2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的威险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

　　5、加强流行病的防治工作，我校在校长室的高度重视下，坚决按照县教育局的要求，认真做好了一系列工作，加强预防宣传教育；校园、班级消毒、开展师生疫苗接种等活动，使我校师生安全渡过了流行病的高发期，养成了良好的个人卫生习惯和主动预防的能力，为我校创造了一个整洁、卫生、美丽的学习和生活环境。

　　三、齐抓共管群防群治

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、卫生院、综治办等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，如多次组织召开安全法制报告会，取得了良好的.教育效果。

　　四、加强教育，促进自护

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"交通安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、校本课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防踩踏、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用早操和课间操集会时间，小结前一天的安全工作，强调安全事项。通过加强节假日对子女监护《告家长书》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　五、加强检查，及时整改开展常规检查。

　　每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。暑假前，学校对用电进行防火安全检查。

　　六、存在的主要问题和下步的打算

　　我们在安全保卫方面做了一些工作，保持了学校师生零违法犯罪，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

　　1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的黄色非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，继续保持学校师生零违法犯罪，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

校园安全工作总结14

　　按照淮南市安全生产委员会办公室《关于开展安全生产隐患大排查大整治的通知》淮安办〔20xx〕6号文件要求，切实做好全区中小学校、幼儿园寒假春节期间安全生产工作，潘集区教育局专门下发了在全区教育系统范围内开展一次全覆盖、无死角、拉网式、地毯式安全生产隐患大排查大整治的文件通知，要求各学校先行自查，发现安全隐患要及时整改，确保将安全生产隐患消除在萌芽状态，区教育局对各学校自查及整改情况进行了核查，具体情况小结如下：

　　一、领导高度重视，制定措施有力

　　为进一步做好学校安全生产大排查在整治工作，区教育局安排了专门的人员，对全区各学校进行了安排部署，对各学校自查的情况进行了认真梳理，并对存在安全隐患的各中学、中心学校、城区学校进行了核查，督促学校做好整改，及时消除安全隐患。各学校也及时地成立了以校长为组长的领导小组，负责学校的安全生产大排查大整治工作开展，及时消除安全隐患。

　　二、工作开展情况

　　1、学校消防安全情况

　　各校对实验室、微机室、食堂、宿舍、应急疏散通道、安全通道等重点消防部位进行了全面细致的自查，更换了老化、破损、裸露的电线，确保了用电线路安全；对消防栓、应急灯、灭火器等消防器材和设施进行了检查维修，更换了失效的灭火器和损坏的应急灯，补充设置了消防安全标志，提高了学校消防事故的预防和抢救能力；对学生宿舍集中进行了清查，并教育学生晚上不点蜡烛、不及烟、不使用电褥子、电炉子等，以防意外火灾事故的发生；没有发现校园内电动车停放在室内、楼梯口、走廊内乱停乱放的现象。经查，大部分学校的消防设施设备都符合有关安全要求，制定了科学合理的消防安全管理制度，并能张贴在学校的醒目的位置；对消防器材能开展定期检查；开展了消防安全知识讲座；组织师生开展一次消防演练；消防安全工作落实较好。

　　2、校舍安全

　　重点突出学校校舍及附属设施、校内在建工地、毗邻校园周边建筑设施及学校锅炉、电梯、压力容器等特种设备、油气输送管道、电网线路、水电气暖及消防、治安防控系统设备、校内公共设施等方面。各学校都能按照工作计划认真开展形式多样的.防灾减灾教育活动。每月定期开展校舍安全排查，发现安全隐患及时消除。在建工程能落实安全责任制，施工许可、质量安全监督手续。

　　3、危险化学品安全

　　各学校的实验室的危化品管理情况，学校的有毒易燃易爆物品的管理制度基本健全，实行两人两把锁管理学校的危化品，并能做到定期检查。

　　4、用电安全

　　各学校的学生宿舍没有发现学生擅自使用热水器、电热毯等电器的情况，少部分学校存在电线私位乱接的现象，电线裸露在外面没有用线盒把电线放在里面，还有少数存在线路老化、用花线子接电的现象。

　　5、校车管理

　　落实校车交通安全管理，重点排查了校车使用是否符合新的标准规范；校车驾驶员是否具备校车驾驶资质；是否开展经常性的宣传教育；是否存在超员、无资质等违法接送学生的车辆；是否会同公安交管、交通运输等部门查处对学生上下学车辆未取得校车标牌、超员超速、不按审核线路行驶等违法行为。经查全区目前只有中山学校、艺苑学校、贺疃中心幼儿园在使用校车，共计有25台校车，他们校车的资质齐备、手续齐全、无违规违章的现象。

　　6、校园安全生产责任落实情况

　　各校均成立了校长任组长的校园安全生产工作领导小组，并将安全生产工作纳入班主任、教职工工作考核范围，层层签订了安全生产工作目标责任书，切实将安全生产工作责任细化落实到了学校的每个区域、每个时段、每个人头上。

　　7、学校安全生产管理制度建设情况

　　各校对学校安全生产工作进行了严格自查，通过认真梳理安全工作管理漏洞，总结安全管理存在问题，以严防食物中毒事件、消防安全事故、公共卫生突发事件、校园伤害事故、学生溺水事故为重点，进一步健全完善了学校治安保卫制度、学校消防安全制度、学校交通安全制度、学校餐饮安全制度、学校集体活动安全制度、学校宿舍安全管理制度、突发事件应急处理预案和学校安全责任追究制度等安全工作管理制度。

　　8、学校安全教育培训情况

　　各学校以班级为单位，结合学生年龄特点和存在的主要安全问题，有针对性地开展了新学期安全教育“开学第一课”活动和“安全教育宣传周”活动。各校还制定了学校安全教育培训计划，通过主题班会、校园广播、专题讲座、以案说法、观看安全教育专题片等教育方式，向学生普及防火、防爆、防盗、防震、防溺水、安全乘车和远离校园暴力等方面的安全常识，不断提高师生的珍爱生命意识和自救防护能力。

　　三、存在问题

　　（一）安全责任意识需进一步加强。个别学校领导对安全工作重视不够，存在麻痹侥幸心理，工作缺少部署、检查和落实，部分教职工“一岗双责”意识还比较淡薄。

　　（二）安全管理制度落实不够严格。各学校普遍存在安全管理制度健全，但落实不到位现象。校园重点时段、重点部位安全管理空白点仍然存在；校外人员进入校园时重登记，不重查验，社会闲杂人员被放入校园的现象依然存在。

　　（三）学校安全工作存在不同程度的短板。部分学校消防器材平时疏于检查、校园醒目处没有张贴消防安全管理制度；个别学校针对实验室的危化品管理存在不符合要求的现象。

　　四、措施建议

　　（一）提升校园安全教育层面。组织教职工认真学习各项安全制度，不断提高领导、教职工的安全责任意识，让教职工把安全责任和教学责任同等看待、同等重视，逐步形成安全工作人人负责的局面。

　　（二）增强安全督查工作实效。学校安全领导小组进一步加强对学校安全督查工作，加大对隐患排查整改情况的跟踪力度，及时消除安全隐患，解决安全难题，促进校园安全管理水平提升。

校园安全工作总结15

　　为切实加强校园周边安全监督管理，着力解决目前全市学校周边存在的食品安全隐患问题，确保广大师生身体健康和生命安全，由市教育局牵头，联合市卫生局、城管局、文体局、公安局、工商局等几个职能部门开展了校园周边安全联合执法检查。我局围绕其方案要求，按照市卫生局《校园及周边食品安全专项整治活动实施方案》的`精神，对学校及周边食品安全进行专项整治，现将全市校园及周边食品安全专项整治工作小结如下：

　　一、校园及周边食品安全专项整治开展情况

　　1、开展专项整治以来，共出动执法人员83人次，执法车辆6台次。

　　2、此次专项检查学校及托幼机构食堂108家，其中学校67家，托幼机构41家；专项检查全市乡镇校园周边食品饮食店51家，共计检查159家，制作现场检查笔录159份，卫生监督意见书159份。

　　3、按照赤壁市卫生监督局《校园及周边食品安全专项整治活动实施方案》要求对周家湾土菜馆、迎宾酒楼、小洞天酒楼等13家无卫生许可证、健康证、卫生知识培训合格证；采购食品及原料未索证；无查验记录的校园周边食品饮食店立案处罚。对经营场所环境卫生差，采购食品及原料索证不齐南鄂高中、正扬小学、车埠高中等5家学校食堂进行了责令限期改进。

　　二、主要做法与措施

　　1、为了保证专项整治工作顺利开展，加强领导，卫生监督局成立了校园及周边食品安全专项整治领导小组。

　　组长：

　　成员：

　　2、根据《整治活动方案》精心安排整治工作。

　　根据市卫生局《校园及周边食品安全专项整治活动实施方案》的要求，我局进行精心安排，组建工作专班，采取任务分解到人、责任到人的办法，增强工作人员责任心，由于责任明确，整治工作专班人员每天深入各校食堂及周边饮食店进行监督检查。

　　3、加强督办力度，认真落实整改措施

　　整治专班人员根据学校食堂及周边饮食店存在食品安全隐患问题，提出了针对性整改措施，下达了卫生监督意见书159份，为了保证整改意见得到落实，整改专班工作人员加强督办力度，对进度缓慢的单位下达警告处罚决定，责令立即改正，将整改单位督办任务，分解到人、包干到底，保证整改措施得到认真落实。

　　三、存在问题

　　1、有少数学校食堂和学校周边餐饮服务单位负责人卫生安全意识淡薄，只顾经济效益，忽视卫生管理。

　　2、有部分学校周边食品饮食店环境卫生较差，无“四防”设施，无消毒设施。

　　3、有部分学校周边食品饮食店和少数学校食堂从业人员无健康证和培训证上岗，经营场所未按规定办理餐饮服务许可证。