年终工作总结

时间:2020-10-18 21:13:10 工作总结 我要投稿

关于年终工作总结集合9篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的年终工作总结9篇,欢迎阅读与收藏。

关于年终工作总结集合9篇

年终工作总结 篇1

  一.加强业务学习,切实转变教育教学观念。

  一个教育工作者只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

  二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

  1.备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。

  2.教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。工作总结

  在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中,经常诱导学生思维发散,才有可能出现超出常规的独创;反之,独创性又丰富了发散思维,促使思维不断地向横向与纵向发展。

  三.教学管理系统化.

  学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,在校检测中,三年级数学61人参加考试,最高分98,最低分52,平均78分,及格率96﹪,优秀率70﹪,相比上学期平均分增长了3分,这不容易,这是我们师生共同努力的结果,试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好,就是作图、选择方面失分较多,说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱,今后应加强练习。

  四.加强作业完成的管理。

  每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。

  五.对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。

  总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训。

  再接再厉,再创辉煌!

年终工作总结 篇2

  社区20xx年度就业与再就业工作总结 一年来,本社区按照街道的部署和要求,认真落实就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,千方百计解决居民就业,全年共解决户籍居民就业14人,超额完成街道下达的4人的目标任务,居民就业率达到90%以上,社区20xx年度就业与再就业工作总结。主要做法和成效简要汇报如下:

  一、加强领导,完善制度,保障就业 本社区充分认识到就业和再就业是城市化后社区的一项重要工作。为确保这项工作高效开展,我们成立了领导小组,制订了工作制度,由居委会分管领导直接抓,指定工作人员协助,定期召开会议协调,全力解决本社区内就业与再就业工作问题。

  二、落实政策,创新举措,促进就业

  1、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策,结合本社区实际制定可行的措施办法,切实解决居民就业问题。

  2、及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况,做到及时统计,及时上报,及早解决。

  3、充分利用股份公司下属企业如鲍鱼场、游泳场、水厂及治安队、城管所等部门,吸纳、培养当地人才,并积极联系辖区内各类企业,创新举措,建立经常性沟通协调机制,为企业和居民搭建招用工桥梁,扩大青年就业门路。

  三、加大投入,完善就业服务 一年来,本社区逐步完善就业服务制度化、专业化、社会化建设:

  1、完善社区劳动保障工作平台,硬件设施基本达到“五个一”要求;

  2、对有培训愿望的失业人员,积极配合街道劳动服务中心做好培训登记,落实培训计划;

  3、重新修订奖教奖学制度,由居委会给予资助学费,鼓励青年积极参加各种继续教育,提升知识技能,为将来就业奠定良好的基础。

  过去一年,由于领导重视,措施到位,本社区就业与再就业工作取得了显著的成绩。明年,我们仍将认真落实街道下达的就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,探索新办法,寻找新出路,努力解决居民就业,争取有就业意愿的居民全部实现就业。

年终工作总结 篇3

  20xx年,我在公司各级领导的正确领导下,和同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了这一年来的各项工作任务,素质、思想、和人际交往方面都有了更进一步的提高。现将1年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

  一、品德和个人修养及职业道德方面

  一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习知识;具有强烈的责任感。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

  二、工作岗位和工作能力方面

  我的工作岗位是一名质量员、一个把握工程质量的重要岗位。我深知我的重要性,说以我本着“把工作做的更好”的目标,扎扎实实干好本职工作,并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自己,虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我还很年轻秉着笨鸟先飞的思想,我想信只要我付出的比别人多肯定能泥补我在专业知识上的不足。

  三、总结了一年来的工作,虽然取得了一点的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:

  1、是有时工作方面与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力和素质不够高,一方面就是工作量多、和时间比较紧时,工作效率不高。工作时责任心不强、有点小马虎;

  2、是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前,上报情况不够及时;

  3、是在工作岗位上发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前想办法,许多工作还只能算是一般般;

  4、是在社交方面我还纯在很大的.不足,有时心里面有的表达不出来,有些话不是太敢说出来没有胆气不够阳刚,在处理有些事情时还需要领导的帮助;

  5、就是在质量检查方面不够细致、专业知识不够充足,有好多东西明知道时错的却说不出来为什莫。在检查过程中呢又不是很仔细。是因为检测之前没有做好充分的准备,工作总结在检查过程中有点手忙脚乱,往往重视了这头,却又忽视了那头,有点头重脚轻,没能全方位的进行系统的工作。

  四、未来的工作打算

  1、我将进一步发扬优点,改进不足,全力做好本职工作。要保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高办事效率;

  2、在检验之前,我首先要了解需要检验的项目,检测方法及技术要求等才能在检查检测工作中做好事前的准备工作。并且在检查前应该做好事前准备,检查时认真监督;

  3、在检查过程中做好监督工作,及时发现并纠正检验过程中存在的问题。对质量要求较高的加工工序的加工工艺的生产、全过程跟踪检查确保每道工序合格。对进场的构件严把质量关,以免构件出现质量问题影响工程质量且浪费人工。

年终工作总结 篇4

  一学年以来,在学院领导关心和领导下,我实训室较圆满地完成了本学年的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,积极参加学院组织的各种活动与学习,特别是在召开以后,不忘加强实习老师的思想政治教育,狠抓教书育人,注重学生的思想品德教育和职业道德教育,认真细致的完成实训中心下发的实习教学任务。现将有关方面总结如下:

  一、上半年:

  1、20xx年开始数控实训室在学院和实训中心的领导下,完成与普拓机械公司的校企合作以及贵阳市数控工程技术研究中心的挂牌,使得数控教研室在学院的地位更加重要。

  2、在上半学期,数控教研室完成09技数控1班45人的数控铣和加工中心实训任务,完成10技数控、10中机电、10高数控等三个班共计150人的数控车工中级实训教学任务并进行技能等级鉴定,其中合格率达到70%以上。

  3、在实训中心领导的指导下完成安全月、技能月、科技创新月的实训教学任务。

  4、在这期间,为了参加贵州省现代制造的技能比赛和市级技能大赛,数控实训室培训的学生刘恒江获得数控车工组贵阳市技能大赛第一名、贵州省技能大赛第三名,胡红获得数控铣工组贵阳市技能大赛第一名、贵州省技能大赛第八名三等奖,王家鑫、王高、高升等获得数控车工/加工中心团队贵阳市第一名、贵州省第六名三等奖的成绩,其中所指导学生的教师均获得“优秀指导教师称号”。

  二、下半年:

  1、下半学期完成10技数控班高级数控车工40人次培训并进行高级技能等级鉴定,合格率50%左右,完成11技数控1、2班共计60人次左右的数控车工中级实训任务并进行中级技能等级鉴定,合格率在40%左右。

  2、协助办公室完成高职院校的评估和贵州省的思想政治评估工作,同时完成办公室下达的参观接待任务。

  3、在实训教学期间完成部分外协零件的加工任务,在加工过程中,通过引导、指导、讨论等方式对学生经行零件加工的工艺分析、编程、加工等过程进行优化,是零件加工的时间进一步缩短,并确保零件尺寸的合格率

  4、协助办公室完成贵阳市工程技术研究中心的挂牌仪式,并完成第一期的科研项目申报得准备工作。

  三、存在的不足之处:

  1、政治理论学习不够,老师的思想政治水平不够高。

  2、学生的学习兴趣不够高,对安全意识掌握不够好。

  四、在今后的工作中我一定做到以下几点:

  1、加强政治理论学习,抓紧时间集中老师学习岗位职责,熟悉教学管理的各项规则,提高实训教学的业务水平。

  2、以各种方式向其他部门领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进本教研室的工作方法。

  3、加强学生学习兴趣,加强学生的安全文明生产意识。

  一年来,本教研室虽然做了不少工作,但离中心的要求还有一定距离,在下

  一年的工作中我们一定认真总结经验,加大工作力度,充分调动每一位教师的

  工作积极性,为中心的不断发展作出应有的贡献。

年终工作总结 篇5

  时间过的真快,转眼之间本年度已接近尾声。承蒙领导不嫌弃我是一个初出茅庐什么都不懂的混小子,接纳了我在本公司实习。回望这工作的一年里,真是感慨万千,有得有失。

  这是我走出学校的第一份工作,对此我比较看重,工作也是比较积极认真。而这一年来,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有所提高,这算是我一年来的收获。虽然在领导同事的帮助和支持下取得了一定的进步,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。伏案沉思这一年,我做一下简单的总结。

  一、在工作方面

  由于自己欠缺工作经验,避免不了遇到各种各样的问题。

  1、领导意见不统一时会对工作有影响。比如防雷引下线,两个领导对选主筋作为引下线时各有各的想法,给我说又不在一个时间段没能综合考虑一下,而当时的我又没经验就先按照x经理的意见来做,做了一半,x经理说了一种方法又按照这个方法改,还没改完,x经理去现场一看又说了他的方法的优点,接下来的又按照x经理的方法做。

  22个引下线做的是乱起八糟的,费工又废料,也是这个工程中我感觉最糟糕的一个活。基础接地和一层引下线做完我针对两个领导的方法想了想发现领导说的方法不一定是完美的,都有优点和缺点,在这个问题中让我学到了有不懂得问题要多问几个人,把意见综合一下取长补短工作才做的更好,而这个过程就是技术、经验的一种积累和提升的过程。

  2、土建主体施工队不配合会遇到安装施工有困难。一层顶板D轴以北两次打灰阶段,都是底筋铺完给留一段时间做安装然后再盖上层筋,脑子里就有了这个模式。到D轴以南时,由于项目上计划有缺陷,导致钢筋工要赶活,底筋一结束盖筋马上就盖,一点时间就没给留,看到这样的情况当时有点急了,找各方人士协调都无济于事,最后活想办法也做完了。结果还发现一个好方法,底筋铺时先做焊接管,盖筋盖完后到土建报验整改打灰前这段时间有足够的时间来做PVC线管和线盒,这样PVC线管、盒破坏的少,活撵的还不紧。

  接下来几次都是这样做的而效果还不错。在这个事中让我明白了即使领导不出面问题照样能解决,把问题留到那做成死证再找人家说能站到主导地位,当然仅限于个别问题。从中我还学到了怎样与人沟通,遇到问题怎样分析与解决。既然问题已经在那,先看有几种解决方法,那种方法可行,需要找什么人配合,怎样去和他们沟通等等。通过这一年的工作我发现工程上的问题实在是太多太多,不过这个解决问题的过程也是一个人在技术、经验积累、沟通方面提升的过程。在这些方面我知道我缺少的还很多,可我愿意去学,也希望领导以后多多帮助和指导。

  二、在自身学习方面

  在工作过程中,我感到专业知识的匮乏,需要有很多东西去学习,所以必须加强自身学习、提高自身的专业技能,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,用虚心求教的态度,主动向同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

  三、工作中尚存问题

  从事安装工作一年来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;有时候大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,有点头轻脚重,不能全方位进行系统地工作。

  四、今后的打算

  通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,多向领导同事请教,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与工作能力,以适应公司的需要和发展,与公司共同进步、共同成长。

年终工作总结 篇6

  一、工程概况:

  二、项目监理机构的工作情况:

  1.本监理机构为确保本工程顺利完工,项目监理机构先后组织召开29次监理例会,签发34份监理工程师通知单,使工程安全施工至今。为确保工程质量,本项目监理机构注重事前控制每个分项开工前,均及时提出应注意的事项。

  2.春节后工程复工。项目监理机构一切严字当头,严格把关。严格执行规范的规定;严格按图施工;严格控制进场材料的质量;加强现场巡查力度;严控施工质量。

  总监对本项目监理工作进行内部较低,明确了监理工作的范围和内容。根据公司文件精神,结合本工程目前的实际情况,明确了美味厉的工作范围和职责,进行了内部分工。通过学习,我们全体监理认识上有了很大的提高,加强了工作的主动性好协作性,工作更加认真负责。在xxx工程施工过程中,充分体现了我们监理机构的团结和协作精神。

  三、施工质量和进度情况:

  春节后恢复地下室、配电房、砌体工程、二次结构浇筑及安装施工,至今完成砌体工程,办公楼幕墙基本完工,安装工程基本完工。

  四、安全文明情况:

  本年度监理人员在监理工作中,把抓现场的安全、文明施工放在首位:在施工前,注意检查施工单位的安全制度,组织、设施的落实;在施工中,注意检查不安全、不文明的隐患,参加总承包单位的安全日生活,发现不安全隐患,及时通知施工单位整改。坚持每天巡查施工现场和定期开展安全文明检查,针对发现的问题及时签发监理工程师通知单责令其期限整改,并对整改的结果复查验证。对进场的机械设备审查验收:对特殊工种上岗证进行审核。对施工现场安全要点进行安全旁站监控。在每周例会上及时提出安全预控要求。

  总之,我们在抓好工程的质量、安全与文明施工时,对本项目监理机构的安全和文明施工措施落实进行了督促检查,消灭了安全隐患,杜绝了安全事故,使本项目在现有基础上进一步提高,为安全标准化工地工程的目标,而努力做好监理工作。

  五、工程材料、设备核检、监理资料完成情况:

  为了确保建设工程的施工质量,监理机构加强了对进场材料、制品的质量监督和管理,依照国家和XX市有关条文的规定,严格按见证取样程序进行操作。督促施工方对进场材料和设备及时报审,进场设备必须报审合格后,方可使用。进场原材料未经复试合格不得使用。对各种材料的报审及时签发随时整理。

  现场监理人员认真写好监理日志,对施工现场所发生的事实进行记录,准确的记录了施工进度,取得施工现状第一手资料。为专业监理工程师和总监对工程质量情况分析,对施工进度完成情况的分析提供了真实、可靠、有效的依据。监理机构人员团结协作,配合默契。为一个共同的目标——XXX工程的监理工作,而努力的工作。

  对施工工序报验资料、中间验收资料等施工报审表、技术核定单、工程测量放样申请表等各类监理资料及时签证、及时整理归档。发现不完善的资料及时向施工方之处,及时补充加以完善。 本监理机构人员正确地贯彻执行国家和xxx市建设法规、规范、标准及有关规定。坚持严肃认真科学的工作态度,认真吸取各方面的意见,但不唯委托方的意图是从,当正确判断是否定时,耐心说明后果,以维护客观事物的科学性。坚持每天写好监理日志,把每天的工作及看到各类问题与处理意见整理好,做到当天工作当天清。 目前,xxxx工程施工质量符合规范和设计要求,施工实际进度落后工程进度计划。我们一定团结协作、客服困难,未完成公司交给我们的任务而努力工作。

年终工作总结 篇7

  自从xx年到单位报到后,我便正式地成为了一名武装押运员,并为拥有这一身份而感到骄傲和自豪,回首以前那些焦急与不安的日子,随着充实的工作生活而渐渐消失,取而代之的是一颗进取与拼搏的心。

  在工作中的日子里,教会了我勇敢,教会了我坚强,教会了我感恩,那儿储藏了我许许多多的感动、爱与被爱。在工作中,我深刻地体会到了团队合作的力量,倍感温暖,也倍加珍惜。

  尽管在过去三十多年的学习生涯中,积累了一定的理论基础,但是在实际工作面前,不免还是有点压力,一切都还得从零开始, 一滴地重新学习。虽然这样的过程是令人不安和焦虑的,但是这种紧张的情绪在公司领导、同事的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,每当遇到工作难题时就及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的综合能力。在这一年中我学到了很多知识,自己也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,我相信,这是一个好的开端,再累也是有价值的。

  增强责任感和大局意识,服从分工,协调配合各项工作,团结协作是做好一切工作的出发点和落脚。一年来,本人在各领导的关心、帮助下,不断查找自身存在的不足并认真加以分析总结,改进自己的工作方法,在增强服务意识和工作能力上下工夫。要成为一名优秀的武装押运员,首先做到与班子成员团结一致,心往一处想,劲往一处使,积极服从班子的分工,认真做好自己的工作。

  其实在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。

  当然,我在工作中还存在着一些不足之处,如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。

  走好每一步,干好每一天。争取在xx年完善自己工作中的不足,起到对公司负责,对工作负责,对小组负责的人。

年终工作总结 篇8

  “来的尽管来着,去的尽管去着,来去的中间又怎样的匆匆呢?“逝者不可追,来者犹可谏”,检点一下足迹,评估一学年来的得失,作为新一学年的借鉴,面对喧嚣和浮躁稳住自己,有一个主心骨,追逐高尚而又脚踏实地,“看庭前花开花落花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意”。尽管在历史长河中一学期只是倏然而逝的一个瞬间,但抽出一点时间整理一下自己,也整理一下的心情与情感。过去的日子仍然充满激情与期待。

  收获一份平常的心态

  人到三十,心已不在年轻,从教十年,时光已不短矣!佛教禅宗里有一句话:“平常心也是道“,三十岁给我最大的变化,是修炼成了心静如水的平常心态。回顾参加工作走过的十年,曾经自卑过,也曾经彷徨过,也曾经沉沦过,每日里,在抱怨和惋惜中低鸣;在彷徨与颓废间游荡;在郁悒和挣扎中徘徊,有时,感觉自己就像走在人生的十字路口,找不到前进的方向。去年冬天的时候,学校组织观看了李桂林、陆建芬的事迹,给我的不仅是感动,更是心灵上的震憾,没有水,没有电,生活在海拔2800米的悬崖山颠上,寝食于深山恶水之间,条件极为艰苦,每天,桂林、建芬夫妇从猴子才能爬上的悬崖边的天梯上接送孩子们上学放学,稍不留意,就会命丧黄泉。可就是这样的环境,这样的条件,桂林、建芬夫妇坚守了十九年,期间,有几次走出大山的机会,过上级一点舒坦的日子,他们都放弃了。我一直在思索之中,在当今社会,金钱至上,拜金盛行的时代里,桂林、建芬老师能够荡平物欲横流带来的心灵上的涟漪与不安,保持对世事,对万物一种平静的心态,是多么的不易。有时,我感觉到教育就是为了守住心中的烦燥与冲动,保持一种心静如水的心态。抱怨也好,烦恼也罢,都是伤情动感的,中医说得好,伤则损心,烦则伤肺,与世无补,与己无益,不妨学学佛教中的“拿起”与“放下”,守住心灵的宁静。我庆幸,我在三十岁的时候能够捕捉到这一人生的重要禅理。

  多读了几本书

  “腹中有书气自华”,“读万卷书,行万里路”是我对读书理想与向往,我喜欢一个人静静的看书,每当夜深人静的时候,温柔的白炽灯环绕之下,我会开始一天读书旅程。从大本头到小小说,从杂志到报刊,从文本阅读到网络浏览。读书不仅仅是为了求知,也可以为了休闲,更多的时候我读书是为了追求心中的一份平静。过去的一学年,我认真、仔细地读了几本书、摘抄了两本读书笔记、背诵了整部《中庸》、写了十六篇读书体会,存放自己的qq空间之中及电脑上,这些虽稚嫩、虽肤浅、虽暗淡无光、虽有血无肉,虽暗含羞涩之容、虽存有坐井观天之识,但我相信一个词语,有感而发,有了感才能生情,有了情,证明大脑是实在的,心是充实的,不至于是存在世间的一个躯壳而已,血管中还有些滚烫的东西,心中还有一丝丝的对生活、对工作、对学生、对自我的愿望和理想,有了这些,我感觉这就是人生的一笔巨额财富,若干年后,当再次看起的时候,也可能是一件珍贵古董。

  关于教学

  “天命之为性。率性之为道,修道之为教”是经典《中庸》对人性及道德所提倡的三种境界,其中“修道之为教‘是三种境界中的最高境界,意思是说,通过修行,通过修道、通过教化、通过教育,来影响人,改善人。我们所从事的教书就是这样一种职业,这样一种功能。新学期尹始,我任教又是一个五年级,是五二班,刚接手的时候,学生们基础很差,40名学生中,成绩在80分以上的,就是15人,不及格的就有7人,他们中甚至不会背乘法口决,智力处于幼儿园水平。压力真的很大。前面是一座陡峭的山坡,当我们怎么也翻不过去的时候,先要审视一下思路,必须绕到后面或借助工具才能爬过去。基础不行,从方法上补,从习惯上改变。为此,从开学的第一天起,我制订了每天十题制度,从作业出题、到作业批改、从作业比较到做后反思,从辅导到提高,都订立了一系列的严格的制度,每天空余的时候,有人出题,有人检查、有人批改、有人量化,有人辅导,人人有任务,人人有事做。哲学上有一个理论,叫量变必然引起质变,经过一段时间的训练,真的,学生们有了翻天覆地的变化,80分以上的学生也上升到28人,有的时候达到31人,每

  次考试也有好几个满分的。几个低分的学生也由从前的十几分到现在的五十多分,有几个能得到六十多分甚至七十多分,看到孩子们一个个因为进步而充满笑容充满阳光的脸,我第一次体会到教育的成功与教育的幸福。

  当然,我能觉察到自己的不足,簿言少语,知识欠缺,能力有限,课堂过于严肃,缺乏生气、缺少快乐,管不住学生……未来还有很多路要走,得向老师们学习,向书本学习,不断完善自我。

年终工作总结 篇9

  **年,**教育在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕“爱心** 幸福教育”的发展思路,以“五大建设”、“三大突破”为抓手,坚持以教育质量为核心,狠抓师资队伍建设,深化教育教学改革,优化教育教学管理,教学质量显著提升,教育事业快速发展。全区高分通过“全国义务教育发展基本均衡区”和“省区域教育现代化先进区”评估验收,促进了**教育办学理念大解放、办学条件大变样、办学品位大提升,全区正由“教育大区”向“教育强区”迈进。

  乘势而上 教育现代化持续推进

  继顺利通过省区域教育现代化先进区创建之后,区委、区政府审时度势,乘势而上,迅速开启新一轮教育现代化建设,提出以“坚持以建设更高水平教育现代化为方向,办好人民满意教育,深化教育教学改革,大力提升教育质量,全力打造好学校、培育好校长、塑造好教师、培养好学生,努力让全区每一个孩子都能享受到优质教育资源”的奋斗目标。围绕奋斗目标,区委、区政府决定在保障基本财力供给的基础上,未来三年将新增10亿元专门用于发展教育事业。**年,全区围绕新一轮教育现代化建设,按照分步实施、逐步实现的原则,完成创建更高水平教育现代化先进乡镇4个、先进学校12所,同时完成10所学校教育装备“二进一”提升工程。为进一步改善办学条件,全区还相继完成了**中等专业学校(一期工程)、小营小学幼儿园、袁集乡中心小学幼儿园、吴城镇中心小学幼儿园项目以及刘老庄中学学生宿舍楼改造工程,创建省、市级优质幼儿园7所,创建省、市级社区教育中心2所、市级居民学校2所,全区学校办学条件得到了进一步改善。

  改革创新教育质量显著提升

  推动教育教学改革,坚持以改革创新驱动质量提升。一是深入推进教学改革。在小学、初中、高中各学段分别推行“探究互助”、“翻转课堂”、“生本课堂”教学试点,并逐步实现由点到面,全面铺开,在初、高中毕业班推行在各学段毕业班课堂教学中倡导五种课型操作规程,提高毕业班课堂教学有效性。在全区开展十大教学模式评比,鼓励广大教师开展教学研究。组织 “决战**高(中)考·走进高(初)三课堂”活动,在高、初中相继举办“淮州篇”、“淮海篇”、“阳光篇”、开明篇”、“韩圩篇”、“韩桥篇”、“蒋集篇”等多场教学现场会,活动过程中,由领导出策略、专家出点子、名师出示范、教师出成效,强力促进了高、初中毕业班课堂教学效益。

  二是不断优化教育管理。深化教育集团(联盟)工作,集团(联盟)校间实行资源共享、教学互动、捆绑考核。建立局领导联系到片、科室挂钩到校制度,实行责任督学定期督导检查制度,全面加大对学校质量、安全等工作的监测与管理力度。实施教研员“五·三”

  工作制,学科教研员一周五天必须有三天深入到校,指导一线教师开展教育教学。学前教育阶段创新开展幼儿园星级评估。在小学阶段开展“542”提升工程和农村学校“两极崛起”工程。初、高中阶段开展飞行监测、晚间探访及校际联考活动。职业教育阶段加深校企合作,高度重视对口高考工作。特殊教育阶段办好学前教育康复班,利用蒙氏、感统、康训、语训抓好文化学习和缺陷补偿,通过开设电脑、家政、汽车美容、手工制作班,培养学生就业能力。三是教育质量再攀新高。**年全区高考首次实现文化、体艺“双超千”目标,区教育局、淮州中学、淮海中学、南陈集中学受到市教育局表彰;**年,中考均分、达市四星级高中录取分数线生数比例等指标较往年有明显提高;首届新疆班学生高考一、二本达线率100%,在全省名列前茅,新疆维吾尔自治区教育厅向学校专门发来贺信;**中专对口高考达一、二本线37人,成绩位列全市第一,市教育局专门向区委、区政府发来贺信。

  狠抓内涵 教育品牌不断突显

  坚持走内涵发展、科学发展之路,提升幸福教育指数,培育幸福教育品牌,真正把教育打造成一项幸福事业。一是坚持德育为先。围绕爱心**建设,推进爱心文化进校园活动,引导学生学会感恩。加强“中国梦”、社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,让这些优秀传统文化、美好追求和行为习惯内化于心、外化于行。淮州中学、袁集小学等学校被市委、市政府表彰为德育工作先进学校;我区选送的学生节目在**市未成年人风采大赛(八礼四仪)中获一等奖第一名,代表市参加省风采大赛荣获二等奖,其中微视频和情景剧均获第一名。二是开展体艺活动。深入开展“大课间”体育运动,保障学生每天在校1小时体育锻炼时间,正常开展体艺2+1活动,常态开展年度体艺文化节活动,在中小学开展四球联赛。“七·一”前后,组织两场主题分别为“永远跟党走”、“红烛生辉”大型文艺汇演。参加全市体艺文化节,我区获一等奖20个、二等奖项目17个、三等奖25个,区教育局受被市教育局表彰为优秀组织奖第一名。区教育局在全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动中被教育部表彰为先进集体。三是加强特色创建。今年以来,全区参与省、市级诗香校园、科技特色、科研示范等各类教育创建20余项,涉及38所学校,全部顺利通过各级验收。由青少年活动中心组织实施的创新创优项目《科普教育·筑梦人生》,培育了少年儿童热爱科学、热爱创造的情感。结合区域实际,全区学校精心培育校园特色文化,形成了一批以诗词文化、爱心文化、象棋文化、水文化为代表的特色文化校园,大力打造体艺特色,形成一批以少儿乒乓球、少儿足球、花样跳绳、管弦演奏、淮海戏和篆刻等为代表的体艺特色校。

  以人为本队伍管理增添活力

  狠抓队伍建设,努力打造一支素质过硬、敬业爱岗的师资队伍。一是全面加强师德师风建设。加大师德师风考核力度,对师德失范、教学失当的教干教师实行一票否决。同时积极开展主题教育、十佳评选活动,表彰一批师德高尚、为人师表的教干教师。今年

  以来,我区多名教师受到国家、省、市级表彰,蔡园园老师被表彰为全国优秀老师,孙建勇老师被评为省优秀教育工作者;白雪梅老师被表彰为**市“十大师德之星”,李维军、程玉梅老师荣获提名奖。二是大力提升师资队伍素质。坚持开展教干赛课、教师考学、师生同考、校长论坛、教师讲坛、青蓝工程等活动,提升教师素质。实施“365”业务督导,提高教师业务素质。全年开展各级各类培训1266人次,安排560名教干、教师参加区外学校观摩学习、跟岗培训。参加全市青年教师基本功大赛,18人获一等奖、28人获二等奖,综合成绩位列全市第一。三是不断优化队伍管理机制。全面推行中小学教职工双向选择、一年一聘制度,激发队伍管理活力。建立教干任用选拔机制,设立后备干部人才库,确立定期轮岗和末位淘汰机制。加大对边远农村教师关怀支持力度,提高补助津贴标准。成立教师发展中心,设立名师工作室,加大特级教师、骨干教师培养力度。加强与**师院合作,在培训培养教师、提供实习实训基地、加强教科研探讨、优先录用优秀毕业生等方面达成双边共赢。四是全面整肃教育行风环境。开展“行风提升百校行”活动,对学校办学行为、教师教学行为加强全面督查,通过视频曝光、通报批评等形式加大查处力度。落实“两个责任”,创新构建党风廉政建设“1﹢7”责任管理体系,保障教育发展稳定有序。组织局机关人员下基层、大走访,帮助基层学校、一线教师及引资企业解决实际问题,观看特色展示260余次,举办座谈180余场,访谈师生、家长2700余人次,征集各类教育问题42条,分阶段予以落实解决。

  回望**,云蒸霞蔚尚满天;翘首20xx,春意无边天高远。新的一年里,**教育将坚持以区委十一届七次全会精神为指引,瞄准新目标,落实新举措,迈向新台阶,积极实施教育现代化建设,全面推进教育综合改革,全力提升教育教学质量,努力为建设“实力强、城乡美、群众富的幸福**”作出教育人应有的贡献。

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