年终工作总结

时间:2020-10-16 14:37:43 工作总结 我要投稿

【推荐】年终工作总结三篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的年终工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】年终工作总结三篇

年终工作总结 篇1

  销售是一个过程,得到一个客户联系方式,意味着客户愿意把你纳入到他的选择计划之中,这样就增加了成功销售的可能。卖场是收集客户信息最重要的单位,要加强卖场信息的收集工作。现总结

  一、在家具专业知识方面:

  1)产品知识方面:加强熟悉办公家具产品的生产工艺、和材料特点、规格型号(包括面料和产品等)、生产周期、付货时间。了解产品的使用方法、保养及维修知识;了解本行业竞争产品的有关情况;

  2)公司知识方面:深入了解本公司和其他家具生产厂家的合作背景、产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。

  3)客户需要方面:了解家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求。

  4)市场知识方面:了解家具市场的动向和变化、顾客购买力情况,进行不同区域市场分析。

  5)专业知识方面:进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识,方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流,了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变,以便更好的合作。

  6)服务知识方面:了解接待和会客的基本礼节(注意国外客人的忌讳和有关民族、宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。

  二、自身销售修养方面:

  1)工作中的心里感言。在庞总和耿乐二位领导的带领下,进行加强自我认识,自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,和后背支持,为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们,我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇,给了我一个发展的平台,正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高,有了前期这些经验做铺垫,相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中,二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多,感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。

  2)职业心态的调整。销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。

  3)重点客户的开展。我在这里想说一下:我把客户都已分类;有ab等客户,我要把b类的客户当成a类来接待,就这样我们才比其他人多一个a类,多一个a类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的.拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

  4)签单技巧的培养。“怎么拿到客户→跟踪客户→业务谈判→方案设计→成功签单→售后安装→售后维护→人际维护”等这一系列的流程,虽然来了公司三个月了,但很遗憾的没有签过一单。对这样的一个流程需要加强认知。

  5)自己工作中的不足。业务经验不够丰富,业务员的韧性能力和业务技巧有待突破,希望能够尽快的提高自己的不足,发挥自己的优势,能更好的为自己以后的销售业务和开展打好基础,提高自己的自信心和业务销售技巧。我想在以后的工作中不断实践和总结,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。

  促销员年终工作总结是不是很好呢?在作者眼中工作总结是一种知识的积累,在大家的眼中工作总结又是怎样的呢?

年终工作总结 篇2

  又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

  一、尊重自己,为人师表

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

  二、尊重学生,以诚相待。

  曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

  三、一视同仁,平等相处。

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

  一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

年终工作总结 篇3

  江山如此多娇,在这严寒的冬日,绿野像一朵娇艳的腊梅,盛开在江山的百花丛中。20xx年已满载丰硕成果载入史册,崭新的20xx年又悄悄地到来。

  在这辞旧迎新之际,我们回顾过去的绿野社团,从建团仅短短的九个月时间,在秋心社长的引领下,在编辑辛勤工作和众多作者的支持下,绿野全年发文5200篇,精品668篇,绝品6篇。取得排名江山品牌第三名的好成绩。

  付出是没用存折的储蓄,收获不会凭空而将。这些成绩的取得,凝聚了秋心社长和编辑们的大量心血和无私奉献的劳动,还有那些为绿野提供帮助和支持的热心文友,还有众多作者的支持分不开的。过去的一年,是绿野腾飞的一年,是绿野辉煌的一年,至此,我向绿野的秋心社长,编辑及作者们表示最衷心的感谢和祝福!你们辛苦了!

  没有付出就没有收获。社团的发展和壮大,离不开秋心社长呕心沥血的精心打造和付出,离不开编辑们的无私的奉献,他们利用自己的业余时间,起早贪晚,夜以继日的为作者编写按语和及时评论,付出了大量的劳动和辛勤的汗水,为社团的发展和壮大做出了突出的贡献!

  全年和第四季度编辑文章篇数量如下:

  第一名:秋心全年编辑:1732篇,季度580篇

  第二名:飘零全年编辑: 808篇,季度160篇

  第三名:老安儿全年编辑 663篇,季度441篇

  第四名:烟波放钓全年编辑440篇 季度243篇

  第五名: 高山流水季度271篇。以上编辑被评为优秀编辑。

  大爱无疆编辑365篇,季度35篇。伤儿编辑182篇。林绿编辑128篇。月涌大江流编辑68篇。太阳火编辑57篇。石茵编辑58篇。洛雪编辑54篇。天风海韵编辑29篇。梅玥君编辑27篇。木石小语编辑23篇。遗逝的美好编辑17篇,青竹编辑15篇。织女编辑9篇。衰草枯杨编辑7篇。棉编辑3篇。

  对社长兼编辑的老安儿,烟波放钓,编辑高山流水,他们对编辑工作兢兢业业,尽职尽责,花费了自己大量的业余时间,编辑文章的数量之多,质量较高,给予表扬!对伤儿编辑工作的热情,认真和付出给予表扬!还有新任编辑工作的织女编辑,美好编辑,小语编辑,棉编辑,他们虽然加入编辑工作的时间较短,但他们工作热情很高,很快进入角色,认真编写按语,数量不断增多质量较好,给予表扬!还有林绿编辑,大爱无疆,落雪编辑,相对数量较多,给予表扬!还有南山菊,大爱无疆、遗逝的美好,董慧敏,木石小语,林绿,织女,月牙弯弯,积极发文和评论,给予表扬!

  对发文多,质量好的艄夫精品率达到百分之九十八,文章具有一定学术论点,特定为绿野金牌学者。

  烟波放钓、渔夫、登山小鲁,龙江俊杰为绿野品牌作家。

  我们在取得成绩的同时,存在着许多不足,在整理重复发文过程中,大家积极进行自查,共清理退稿96篇。但是,还有极个别的没有清理干净,高山流水被系统查出三篇(其中一篇不超500字)。西风以前在别处发文,在绿野期间查出1篇重复发文。导致高山流水和西风被江山系统因为重复发文封杀ID。事情的发生令人痛心,作为一社之长,有直接责任。禁止重复发文,断章取义,完善再发,这将是一个长期的工作任务,我们全体作者和编辑一定要本着实事求是的态度,认真对待自己,对自己和社团负责。坚决杜绝重复发文现象的再发生!

  成绩只能属于过去。此刻好,今天好,天天好,明天才能好。为把绿野打造得更好,强有力的编辑显得尤为重要,只有编辑及时写出精湛的按语来,才能吸引更多的作者在绿野安家落户。为此,对编辑工作提出以下要求:

  一:编辑要认真仔细阅读作者的文章,领会其文章的内容,提出作者写了那些内容,表达了哪些思想,有哪些优点和不足,写出让作者满意的按语,并给予作者某些特点方面的表扬,肯定,鼓励和评价!以激发作者创作的积极性!

  二:在编辑文章时,发现作者只写题目,没写《绿野 散文》或《绿野 诗歌》标志的,要及时给予补充上,力求文章的完整性!

  三:在审阅文章时,发现作者有错别字和不正确的标点符号,要马上给予更正过来。把文章段落之间,间距宽的给予及时纠正缩小,把带有多余无用的问号加以删除掉,使其保持文章的完整性。

  四:从20xx年1月份起,社团要求编辑每个月基数为10篇的编辑数量,达不到数量要求的编辑给与撤换,以及时充实新的编辑,望大家周知!

  五、坚决杜绝重复发文现象,编辑发现重复发文马上退稿,并对作者提出要求,发文时一定注意。

  目前,我们绿野已经形成一支坚强有力的写作和编辑队伍,绿野是击不夸的!最后,让我们大家精诚团结,在秋心社长的引领下,为绿野社团越办越好而努力工作!

  最后,祝大家在新的一年里,身体健康!心想事成!万事如意!工作和创作双丰收!

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