信息技术老师年度工作总结

时间:2023-04-17 15:59:13 工作总结 我要投稿

信息技术老师年度工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的信息技术老师年度工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

信息技术老师年度工作总结

信息技术老师年度工作总结1

  转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极要求进步,忠诚_的教育事业,积极参与学校_组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

  二、教学方面

  本学期我担任三年级、五年级_个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

  同时,为了准备__省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

  三、教研组的`工作

  本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。

  我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!

  四、学校信息员工作

  本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向__教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到__教育网,但是可能由于种。种原因,并不是说有我上传到__教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在__教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到__教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。

  五、其他工作

  在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“__区教职工卡拉OK大赛”、“__区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。

  在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

  回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!

信息技术老师年度工作总结2

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加远程教育培训,及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必须做到有了这种认识,才能自觉担负起教书育人这份责任。

  二、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的.各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、信息技术教学方面:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的 师生关系促进了学生的学习。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

  以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

信息技术老师年度工作总结3

  弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:

  一、思想方面

  我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

  二、教学方面

  我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。在本学年中,我校开展了**县小首届教学节暨**县小教育共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动,我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长,我们组由我校四位信息技术老师及共同体**一小**,**镇小**两位组成一个小团队。我带领我们团队教师一起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么,才能让我们信息技术课更轻负担,更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们组提出了这样的研究点:“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜索资料,确定主题到定课题最后到备课,通过四维磨课我们组推出由**老师执教五年级下册《让幻灯片变得更美》。通过我们组全体组员团结合作,还有专家的指导,最后我们取得不错的成绩,获得四星级奖项及优秀教学设计奖。

  三、成绩方面

  教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。不断反思,这一年在教育科研中取得了一定的成绩,在县教育教学论文评比中荣获县二等奖。另外,在参加县第二届骨干教师评比中荣获县骨干教师称号。**县第十二届教师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。

  四、本人今后的'努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

  2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。

  生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰!

信息技术老师年度工作总结4

  与其它必修课相比,信息技术课程的最大特点是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程,作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。

  不同学校计算机资源的配置是不一样的,我校目前配备有两间多媒体计算机教室,共配有112台学生机,对于初一年级的同学来说基本上可以人手一台。学生机与教师机、服务器通过局域网相连,我运用多了媒体教学软件,讲课时能够做到统一控制学生机,可以锁定他们的屏幕,进行教学演示,学生练习时能开放学生用机。基于这样的软硬件配备,我把整个教学过程在机房中进行,我采用了以下的教学模式,觉得效果不错。

  1、边讲边练

  计算机学科是实践性非常强的`学科,强调学生操作能力的培养。如果在教学过程中教师只是讲授理论知识,而不给学生充分的练习时间,计算机教学就失去了它的意义;反之,教师不讲,只让学生盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中学生的心理比较脆弱,自学能力较差,面对一无所知的新知识茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的兴趣。所以一堂课我一般只安排10—15分钟进行讲解、示范,按照需要,该堂课的内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下,等他们掌握以后再讲下一个知识点。这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固,最后达到熟练掌握。

  2、精讲多练

  讲课内容根据学生的实际水平作出适当调整,力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到"控点"时,我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来,这样可以节约很多时间又把握住了重点,让学生重视起来,把时间最大限度的放给学生去操作实习,实践证明,学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多,这说明操作实践有效地促进了学生作为学习主体积极主动的思考。

  3、结合课本配套光盘和课件,使教学过程形象、生动

  多媒体课件以其生动的图像、声音等效果已越来越受到各学科教师的欢迎。运用多媒体课件进行教学,可使学生手、脑、眼、耳并用,使学生有新颖感、直观感,能唤起学生的"情绪"和激发他们的兴趣,从而提高教学效率。在每一章或每一节知识讲完之后,还可以使用课本配套光盘来帮助学生回顾和总结。但我发现课本所配光盘的内容过于单调,而且解说词上面没有深度,基本上是读课本,没有发挥,所以我自己就制作了不少课件,丰富教学内容,提高学生的知识水平。

  4、演示教学过程,改进教学手段

  以前的教学方式上一节多媒体课、一节上机课,学生从听课到上机操作要等待长达一周的时间,理论与实践脱节太多,这样下来学习的知识遗忘的非常快。如今我充分利用多媒体教学网络的功能,把学生用机的屏幕锁定,使学生机的屏幕信息与教师机一致,这样再将教学过程中的操作步骤一步一步演示给学生看,一边演示一边讲解,在这个过程中,学生能充分认识、了解课本中的理论知识是如何与实践相结合的,事实证明,以这种方式进行知识的讲授,学生掌握知识的效率非常高,每节课操作作业优秀率达百分之九十以上。

  5、分层次教学

  目前,计算机在我国正处于普及阶段,部分同学参加过这样或那样的培训班,也有近三分之一的同学从来没碰过计算机,这样就造成了学生的计算机水平参差不齐的现象,给中学的计算机教学带来很大的困难,有基础的学生"吃不饱",很容易失去上课的兴趣;而后进生因"吃不了"常常会失去了信心。因此,在教学过程中,我试着进行分层次教学。中学计算机教学主要是让同学们认知计算机,培养同学们获取信息、处理信息的能力。在开始学习新一类内容时,先测试一下,基础薄弱的按教材学习,从易到难,逐步认识、使用计算机。对教材所要求的内容非常熟悉且操作熟练的同学,具备了一定的自学能力,我会加深他们的学习深度。另外,还对学生进行课外兴趣的培养,对有基础和潜力的学生可进行课本外知识的引导,比如:辅导他们学习电子报刊、电子绘画等。

  6、存在的问题

  在取得一定的成绩基础上,在教学中也发现存在不少的问题。首先是设备问题,机房机器老化,机器在使用过程中会无缘无故出现故障,班级学生人数较多,不便管理,为教学带来一定的难度;其次是课时不足,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现、培养尖子学生;另外信息技术教师几乎没有参加观摩、学习机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足对当今信息技术探索欲望。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

信息技术老师年度工作总结5

  本学期内,我担任了三个月的班主任,一个月的科任教师。在科任教学中,我任三、四年级六个班的信息技术课和二年级一个班的社团以及电教远程教育的接收工作。在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能。认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,并荣获学校“队列比赛第一名”、“百题大赛第一名”称号,现将班主任工作总结如下:

  一、抓好一支队伍建设

  即进行班干部队伍建设。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导, 主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况 制定阶段性工作计划;如何开展工作等。

  二、建立二项制度保障

  制度是保障,除要求学生严格遵守校纪校规,还针对班级的实际情况,特制定了班级卫生要求,保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务,规定了教室值日生每天三小扫(早晨、下午上课前及放学后),室外值日生 每堂课前一扫,制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好,作为班主任,我也注意以身作则,不随便乱扔杂物,打扫卫生时亲自带着干,升旗仪式从不迟到,课间操坚持到场并且认真做。

  三、发挥文化宣传阵地作用

  文化宣传阵地。学期初,重新布置教室,将班风“我成长、我快乐”、班级获奖奖状挂在墙上,并开辟了红领巾阵地专栏和阅读评比栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义。

  本学期,我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用, 对信息技术的发展有了正确的认识, 它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的.重要内容,现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神, 使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习兴趣。 四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣,而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。 利用学习成绩,提高学生的求知欲。

  在不断地学习中,采用边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生 的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生学习的积极性,进一步激发学生学习计算机的兴趣,形成一个良性循环。每学习一课的 内容结束后,都要对学生的学习进行评价。 及时做总结,写反思 信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步!

  回顾这学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。 当然,在工作中也会出现不如人意的事, 但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

  努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特 点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其 规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

信息技术老师年度工作总结6

  20xx—20xx学年第二学期即将结束,回顾这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

  一、教学方面信息技术教学工作总结

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

  ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

  ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

  ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  2、上课

  上好课的'前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,

  有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

  二、个人教学业务水平学习方面:

  信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  三、竞赛辅导方面

  本学期利用学生的课外活动时间,积极组织、辅导学生学习QBASIC程序设计,每周安排几节课。培养了学生的动手动脑能力和创新意识,扩大了学生的知识面,培养了他们学习计算机知识的兴趣,进一步推进了素质教育。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

  以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

信息技术老师年度工作总结7

  本学年,在学校计划的安排下,结合我校计算机硬件的实际情况,开展了信息技术教育和教学。学年即将结束。回顾一学年的工作,总结如下:

  一、结合计算机硬件的实际情况,开展常规教学

  1.开学之初,结合我校计算机硬件的实际情况,制定了切实可行的教学计划,并严格按照教学计划上课。在教学过程中,对具体的教学内容进行了认真的教学分析,思考如何在现有计算机软硬件的实际情况下实施教学,并在课堂上写教案。取得更好的效果。

  2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生对学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从CD或在线找到一些有利于学生智力发展的小游戏,让学生巩固知识,提高学习兴趣,帮助学生智力发展。本期实践取得了良好的效果。学生不仅掌握了规定的信息技术知识,达到了规定的操作技能水平,还从游戏中学到了很多其他知识。信息技术课程已经成为学生最喜欢的课程之一。

  3.除了教学,我们还努力做好第二节课。在第二节课上,学生们学到了很多他们在信息技术课上学不到的知识。例如,一些学生学会使用计算机来解决其他学科在学习中遇到的一些问题。

  二、加强教研,努力提高业务水平

  教学的成败取决于教师。教师素质直接影响课堂教学质量。本学年,除教学外,还加强了对业务的研究。

  本学年,我们的信息技术教师认真研究新课程标准,研究教材,探索新的教育教学方法,提高专业水平,并在网上收集相关信息,以扩大学生的视野。

  学期末,我对各房间的.计算机等相关设备进行了核查登记,并做好了负责人的签字工作。

  三、充分发挥优势,提高学校信息化发展水平

  作为信息技术教师,我们应该走在学校信息技术发展的前沿。除了信息技术的教育和教学,我们还承担了许多其他任务。学校其他学科的课件制作。

  信息技术是一门不断发展的学科。展望学校的发展和学科的发展,我认为还有很多知识要学,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将对自己更加严格,努力工作,发扬优势,纠正缺点,开拓进取,努力取得更大的进步。

信息技术老师年度工作总结8

  一、教学方面

  1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了Office办公软件,能够使用FrontPage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

  2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会QQ聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

  二、师德渗透方面

  教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

  信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

  三、信息技术管理方面

  作为学校的`信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。

  1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

  2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

  3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

  4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

  四、加强学习,提高业务水平

  在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

  五、今后努力方向

  1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

  3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

  4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

信息技术老师年度工作总结9

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的.各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

信息技术老师年度工作总结10

  不知不觉中,一个学年就要结束了,回顾这个学年的工作,基本上是比较顺利的。我享受的收获将用于下学期的工作。我会认真思考我遇到的问题,想办法解决。本学期,我可以在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步、进取、学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持良好的工作态度,以便在下学年继续以更好的面貌工作,我将全面总结本学年的工作情况。工作总结如下:

  一、思想方面

  这学年,我用师德师风教育活动在思想上端正自己;从行动上学习计算机技术和教学技能;注意生活中的形象,做一个老师。在过去的一个学年里,我积极参与政治学习,努力提高我的思想意识,服从学校的工作安排,与领导和教师合作,做好学校内外的工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定会让我对以后的工作更有信心更有动力做好每一项工作。

  二、工作

  本学年的主要工作主要包括三个方面:一是九年级_每个班的信息技术课程的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、应用、设备的维护和维护,三是学校相关文件的打印和各种数据的输入和会计。

  为了做好微机室管理,更好地完成教学任务,为教学服务,本学期继续发现和培养综合素质学生作为组长,具体分工、联合推广,使班级各小组相互合作,共同遵守微机室规章制度,按照教师要求正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

  在远程教育管理方面,除了及时认真地收获远程教育外除了接收、整理和记录教育资源外,还配合教务处为教师利用多媒体教室设备调试、接收设备维护、资源浏览和整理等资源提供配套服务,并认真记录。

  在设备维护方面,本学期我对学校的微机进行了维护,努力正常工作,为学生创造良好的学习环境。

  三、业务

  作为一名信息技术教师,我们应该比其他人更先进,及时掌握最新的技术信息。为此,我通常谦虚地咨询有经验的教师,经常浏览新课程教学和信息技术教学,学习更多、更好、更新的知识。同时,积极参与教学和研究活动,争取更多的机会听课堂评价,学习他人的优势,了解教学艺术,努力跟上科研教师。

  虽然工作量相对较大,但为了提高教学水平和业务水平,我收集了大量优秀的设计、优秀的结构,基于经验丰富的教师,利用有限的时间建立学校网站和个人教学博客,有利于同行沟通学习,方便学生与我沟通,也有利于及时掌握学生的'趋势,指导学生学习。除了教学,我还注重积累和总结。这学期我被评为优秀教师。

  四、考勤

  在做好教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作与个人的关系,不迟到不早退,有时加班,锻炼自己。对学校的工作负责,无论学校分配什么工作,我都配合同事尽力做好工作。

  我越爱我的事业,我就越觉得我对我的事业不尽职尽责。在今后的教学工作中,我将在保持原有优良作风的基础上不断发展。我必须发扬优势,纠正不足,扬长避短,争取更大的成就。

信息技术老师年度工作总结11

  我从xx年xx月至xx月被原高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。某年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。

  一、加强理论学习,提高业务水平

  我是去20xx年5月21日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十七大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作。

  现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

  我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。

  二、处理好个人和学校的关系

  教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的`发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。

  我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

  我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为市信息学奥赛优秀辅导员,被市电教馆聘任为“省信息学奥赛希望之星市培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。某年省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在某年市青少年信息技术竞赛中被评为市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”某年市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。

  我为市现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《市教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境数码校园的建设》一文在某年市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育某年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在某年滨湖区特色网站一等奖、市第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。

  学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。

  三、转变观念,提高服务意识

  现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。

  我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,第2页共7页尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动,推荐季老师参加“市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,市二等奖。

  我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。

  为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,方便教师下载使用。

  我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。

  为省第三届在我校的成功召开做好准备工作,帮助位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常使用。

  分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次省第四届信息技术等级考试会考高二合格率,为市大市领先。

  四、做好现代化设备的配管用

  锡南校区现有电脑台,教师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校园网和因特网。

  为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管第3页共7页理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。

  本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上、等服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达,多个视频文件。

  五、协调好关系,团结共事

  坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、市信息技术学科资源开发小组组长。

  为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”知识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、某年综合考试网上学习材料。

  今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力。

信息技术老师年度工作总结12

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的`等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

信息技术老师年度工作总结13

  本学期信息技术工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高自己的能力。回顾这一学期的工作,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。现总结如下:

  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

  为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行,学校对信息技术工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校信息技术管理水平。

  1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并对各教室使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

  2、进一步完善计算机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  3、对各室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

  4、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  在学校领导的'密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,本学期每个教室都安装了何老师智能教学平台,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

  2、及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用。

  3、协助每位教师都做了自己的微课,部分教师录了自己的优课。

  四、重视各种活动,搞好信息应用。

  1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

信息技术老师年度工作总结14

  本学年的信息技术工作以学校工作计划为指导,以创造教育现代化为契机,以网络和电子教育设备的管理和维护、课堂教学中信息技术的应用研究为重点,充分发挥信息技术在学校管理和教育教学中的资源作用,逐步提高其能力。回顾这学期的工作,我在思想上严格要求自己,热爱教育,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更严格,努力在同事和学生心目中树立良好的形象,把自己的思想提升到一个新的水平,对自己的思想要求更高。在过去的一个学期里,我还积极参与各种业务培训和学习,努力提高我的.教学水平和业务水平,提高我的意识形态意识。服从学校的工作安排,默默配合领导和教师做好学校内外的工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定会让我对以后的工作更有信心更有动力做好每一项工作。总结如下:

  一、增强服务意识,促进学校教学的正常发展

  为使我校信息技术工作在有序高效的轨道上运行,学校科学规范地管理信息技术工作,进一步优化我校信息技术管理水平。

  1.做好多媒体的配套使用,充分发挥各电子教育媒体在课堂上的作用,规范操作,注重实效,对各教室的使用情况进行普查和不定期抽查,使电子教育媒体真正服务于提高课堂教学效率。

  2.进一步完善计算机室、多媒体教室、教师办公室、班级等部门的计算机使用制度和物品借用制度。各多媒体教室由专人管理,分工细致,职责明确,使用规范,实施使用登记制度,规范学生和教师对计算机的操作,及时维护各部门的计算机网络,确保学校网络健康、正常、安全运行。

  3、对各室电子教育设备进行维护,定期检查各室及教师电脑病毒,及时解决问题,做好多媒体教室电脑、投影仪除尘工作,确保学校教育教学的正常发展。

  4.增强服务意识,坚持定期检查电教设备,及时发现问题,处理问题。

  二、加强教学研究,推进课堂教学改革

  在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教学研究小组相结合,融入信息技术理念和技术学习研究,不断提高教师科研水平,加强教师自身素质锻炼,更新理念,提高理念,更好地适应新课程改革的需要。在教学办公室的指导下,全体教师可以及时学习、掌握和应用信息技术教育教学研究动态,将新的教育教学理念带入课堂和校园,提高教师的专业水平

  三、以新课程改革为基础,有效提高信息技术与学科课程的整合和现代教育技术的研究水平

  1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件。本学期,何先生的智能教学平台安装在每个教室,充分调动师生的积极性,鼓励他们根据教学内容制作课堂教学软件,提供原创资源。广泛收集优质学科资源,丰富学校教育资源。

  2.及时总结电教媒体在教育教学中的作用。

  3.协助每位老师做自己的微课,有些老师录制自己的优秀课程。

  四、重视各种活动,做好信息应用

  1.在学校的各种教研活动中,充分利用电教媒体,观察名师教坛,学习探讨教育理论,使活动生动开展。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电子教育手段,积极渗透学科教育。

  简而言之,信息技术教师的特殊职业决定了我必须有很多学校工作要做:计算机设备维护、文本数据输入、学校信息平台建设、课件制作、音乐编辑、各种活动摄影……我从不推诿这么多任务,总是充分利用业余时间及时解决。

  一个学年忙到头,付出什么,收获什么?

  一耕一收,这学年我收获的也是硕果累累。

  我的忙碌,我的疲惫,我更为成功感到满意和自豪!结果只能解释过去,在未来的工作中,我会做得更多,做得更好!

信息技术老师年度工作总结15

  似水流年,在紧张的工作中又走过了一年。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

  一、 政治思想工作方面

  在教育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。通过先

  进性教育的学习,认真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动配合学校,对学生做好宣传工作。

  二、师德渗透方面

  教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

  信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

  三、 教育教学工作方面

  今年,本人担任学校的.信息技术教育教学工作,作为信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,管理机房的设备调试与维护,比较任何一个学科,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克服了机器配

  置低,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。在今年的学业水平考试中,信息技术本学科成绩取得了较好成绩,平均分73.5分,优秀率60%的可喜成绩。

  四.遵纪守法方面

  能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动积极参与。 经过一年的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者 ,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量,胜利地完成我校的信息技术教学工作。

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