春季幼儿疾病工作总结

时间:2022-09-28 08:27:27 工作总结 我要投稿

春季幼儿疾病工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的春季幼儿疾病工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春季幼儿疾病工作总结

春季幼儿疾病工作总结1

  春季是各种传染病的多发季节,为切实抓好春季传染病预防工作,切实保障学校师生身体健康,同时根据教育局有关文件精神,我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“预防春季传染病”活动。现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视

  为切实加强传染病防控工作的领导,保证广大师生的身心健康,我校成立了由张敏校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全工作领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,强化了师生对传染病知识的了解;组织学生参加传染病防治知识竞赛,增加学生防治知识和防范意识。同时进一步完善传染病应急预防预案。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了每日晨午检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天必须对该班学生进行晨午检,同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学生家长和学校,学校将进一步进行排查,以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便及时调查处理。加强儿童免疫接种的宣传组织,督促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动开展疫苗接种,构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病,疫苗接种是控制疫情暴发流行的最有效手段。学生家长可自愿接种相关疫苗,预防相应传染病的流行。

  三、全面宣传,强化教育

  学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;请镇医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座,同时狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,向全体家长发放公开信,宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。

  四、坚持锻炼,增强体质

  利用每天体育课、大课间活动时间,引导学生积极开展体育锻炼,确保学生每天锻炼1小时,不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力,也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息,并经常就到室外活动,呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食,加强身体锻炼,以增强身体抵抗力。

  五、讲究卫生,从我做起

  开展全校性的爱国卫生运动,及时清除卫生死角,保持各教室、宿舍等人群集聚场所的空气流通,保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼,发现传染病及时报告。

  在春季传染病预防活动工作中,我们学校对其高度重视,认真宣传和教育,及时采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。

春季幼儿疾病工作总结2

  春季是传染病高发期,为有效预防和控制传染病的发生和流行,截止到3月29日,__市__镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动,采取有效措施加以预防。

  据了解,该园成立了传染病防控领导小组,明确职责,加强监管;坚持开展晨午检制度,发现异常及时上报;发放《防流感、若如病毒告家长》等,要求家长与幼儿园密切配合,共同做好预防工作;开展预防手足口病知识的宣传普及;对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训,了解其病因和临床表现;开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。

  针对各种流行病的病因及病理特征,该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒;增加幼儿户外活动时间,增强抵抗力及免疫力;入园必晨检,进行手部消毒。同时,要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯,合理膳食,营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状,家长应带孩子及时就医并告知班主任,以便班主任做好对班里其他孩子的观察。

春季幼儿疾病工作总结3

  春季是传染病的高发季节,为了增强幼儿的保健意识,提高幼儿疾病预防能力,__中心幼儿园保健教师卢__老师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。

  活动开始,卢__老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论,还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法,孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手,除保持个人卫生以外,卢老师还强调要保持环境卫生;不乱吃食物,勤锻炼,晒太阳等等。

  活动后,保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料,请幼儿带回家与家长一起认真阅读,请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作,引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息(隔离),隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。

  此外,幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训,进一步了解春季常见传染病的特点,科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动,幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施,增强了幼儿的保健意识,懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下,能得到更加科学、细致的护理,让孩子快乐地度过这个美丽的.春天。

春季幼儿疾病工作总结4

  春季是疾病特别是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

  学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较容易传播。为避免各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展“春季传染病预防”主题班会活动。

  通过主题班会,学生了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识:

  一、要加强锻炼,增强免疫力;

  二、要养成良好的卫生习惯,要保持学习、生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;

  三、要做好教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动,每次通风应在半小时以上;

  四、要保证充足的睡眠,要休息好,生活要有规律;

  五、要切莫讳疾忌医。

  由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。一经发现问题及时就诊,并上报校医等。

  本次春季传染病预防主题班会,增强了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的能力。我校还通过校讯通等途径向学生家长宣传预防春季传染病的知识,让家长及时了解自家孩子的情况,做到家喻户晓,人人皆知。

春季幼儿疾病工作总结5

  为了有效预防和控制传染病的发生,确保师生身体健康,增强全体师生的预防传染病意识,3月20日,印江一中多渠道多形式扎实开展20__年春季传染病预防系列教育活动。

  春季是传染病易发时期,主要是呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会,通过教师精心的准备和系统的讲解,让学生了解传染病的类型、危害以及传播途径,更让学生学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。另外,制作传染病预防专栏,宣传传染病及预防传染病的有关知识,进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。

  此次活动的开展,使全体师生对传染病预防知识有了更多的了解,增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识,为营造良好的学习氛围,创建平安、和谐校园提供了健康保障。

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