年度工作总结

时间:2020-06-25 12:03:17 工作总结 我要投稿

精选年度工作总结6篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的年度工作总结6篇,希望能够帮助到大家。

精选年度工作总结6篇

年度工作总结 篇1

  乡位于县城西30公里处,是典型的山区纯农业乡,全乡幅员面积17.45平方公里,辖7个自然村56个社,5898人,全乡境内无工业企业,全乡以茶叶种植为主。20xx年在乡党委、政府的正确领导下,紧紧围绕农民增收的目标,加强农村基础设施建设,积极引导群众发展茶叶、石斛、藤椒等特色产业,在茶林中套种水果、核桃,20xx年全乡农民人均纯收入达到11684元,较20xx年增长1022元,增幅9.59%。现将我乡助农增收工作简单总结如下:

  一、乡党委、政府高度重视,把助农增收作为一把手工程来抓。成立了以党委书记、乡长为第一责任人,各农业部门、村支两委为成员的助农增收工作小组,将任务分解到各村,纳入村级年终目标考核,根据各村情况细化工作举措,确保责任落实,任务到人。

  二、加强基础设施建设。俗话说要得富,先修路。由于我乡海拔较高、地势险要,交通不便,早在90年代初,全乡出行仅靠一条机耕道,一斤菜要少卖几角,一棵树要少卖几元,一头猪要少卖几十元,老百姓吃尽了苦头。近年来,乡党委、政府和村干部积极发动群众筹资投劳,争取上级资金项目帮扶,修建村社道路、产业路、扶贫路、茶叶便道,使得村村、社社、户户通水泥路的路网格局基本形成。路修好了,群众的出行方便了,农副产品的销量好了,价格高了,农民的收入自然也就高了。

  三、做大做强茶叶产业、多业发展。通过多年的探索和发展,乡党委、政府提出了茶叶兴乡、多业发展的思路。多次组织村社干部、村民代表到雅安名山、马边等地实地考察、学习茶叶种植,从起初的群众不愿干到村社干部、党员带头干,到群众自愿主动干,形成了茶叶连片发展,截止20xx年底全乡茶叶种植面积达到18750亩,每亩收益达到5000元,大大的增加了农民的收入。乡党委、政府在稳定茶叶生产的基础上,积极引导农户发展畜牧业,茶林套种发展藤椒、种植水果、桂花、银杏等。规XX县宏诚生猪养殖专业合作社,投产的龙溪养殖场养殖能繁母猪200头,年出栏仔猪20xx头,成为县最大的能繁母猪养殖基地。积极引导扶持龙园茶叶专业合作社,年初新建投产的龙园茶叶加工厂实现了3500万元的茶叶销售目标,依托龙园茶园专业合作社投资近300万元新建的茶叶加工厂正在修建中,预计20xx年3月投入生产,到时将大大提高我乡农业生产附加值。

  四、部门帮扶助农增收。近年来乡党委、政府积极争取农、林、水利等部门的大力支持,积极争取上级资金、技术上的支持,新建蓄水池、改良茶叶品种、实用技术培训等,改善了农业生产条件,增加了农民收入。

  社会事务办在乡党委、政府的领导和上级业务部门的指导下,明确工作职责,认真贯彻落实党的各种会议精神和文件精神,“上为领导分忧,下为百姓解愁”,充分发挥社会事务工作维护社会安全稳定,调解社会矛盾,促进社会公开、推进生态文明的职能。现将20xx年工作总结如下:

  一、 着力改善民生,扎实做好民政、老协、残联工作

  1、城乡低保的调查核定和日常管理工作:城市低保292户446人,月发放12.616万元,农村低保579户934人,月发放14.2665万元;复员军人、伤残军人、烈属、参战参核人员等优抚对象的管理工作:涉及172人(其中:复员军人18人,带病回乡军人15人,伤残军人5 人,参战涉核人员33人,烈军属2人,60周岁以上农村籍退伍老兵99人),月发放5.402万元;对弱势群体给予医疗保险代缴1476人13.284万元,对医疗保险报销后个人承担医疗费用高的困难家庭45户,及时给予医疗救助16.89万元;对因病、因残、因灾等原因造成基本生活出现暂时困难的家庭407人及时给予临时救助18.3万元,对流浪乞讨和“留守学生”等困境未成年人及时救助138人次9.27万元;指导、督促村(居)搞好村(居)务公开工作,得到了县级领导的认可和好评。

  2、我乡60周岁以上的老年人共有2893人,占全乡总人口的19%。乡党委、政府高度重视老龄工作,把此项工作作为推动全乡精神文明建设、构建和谐社会重要方面来抓,并纳入重要议事日程。开展《老年法》的宣传,组织开展“重阳节”敬老爱老活动,通报表扬好媳妇、好儿女,强化全社会的爱老敬老意识;调查、核实、发放80岁以上高龄老人看望关心慰问“空巢老人”和困难离退休干部28人次,发放慰问金0.84万元。

  6、残疾人工作按照县残联工作目标任务的要求,切实抓好残疾人各项工作的落实,全乡共有残疾人1045人,其中持证残疾人505人,重点抓好重度残疾人护理补贴的申报、审核、发放和残疾人量体裁衣个性化服务工作,乡村共计15名残联干事电脑、手机人手各一台,保证了“智慧量服”的顺利开展;,重度残疾人214人月发放护理补贴1.145万元,其中一级25人发放80元/人.月,二级189人发放80元/人.月;1045人全部入户调查制定发展方案并及时落实发展方案,手机同步上发展方案、落实情况和图片资料。

  二、安全工作

  与各安全联组签订《安全责任书》12份,与各单位、部门、企业签订《安全生产目标管理责任书》95份,与各村(居)委会签订《安全生产目标管理责任书》12份,与各船主签订《水上船舶安全管理责任书》56份等;编制《安全事故应急救援预案》、《森林防火扑救预案》、《山洪灾害防御预案》、《防汛抢险应急预案》和《防汛渡汛方案》等12个预案,建立了12个应急救援小分队计118人,落实、准备抢险救灾的车辆5辆,警用摩托车2辆,船18只,麻袋、救生衣等救援物资,并对人员进行培训;实施一月一次安全工作例会、一月至少一次安全大检查工作制;建立健全机动车、船舶管理台账,驾驶员管理台账;全面摸底调查辖区内乡厨,进行专题培训,签订食品卫生安全承诺书。按照属地管理原则(以举办者现居住地为准),各村(社区)主任为第一责任人,负责组织本辖区内农村群宴管理申报和审批工作,组织召开群体性聚餐专题会议12次;加强安全信息情报工作,严格信息报告制度,及时准确上报安全信息,按时、按要求上报各类安全材料,对出现的安全事故,及时上报。安全工作。由于岷江大桥维修,按照上级安排设社区临时渡口,乡安办、乡交管办、乡船管站工作人员3人,从7月15日至9月25日期间,早6:40至下午7:30实行交通管制,确保了社区临时渡口人和摩托车的安全。

  三、统计工作

  紧紧围绕全乡的工作重心,以强化统计工作职能、提高服务水平为目标,以确保统计数据质量为中心,以完善统计基础工作为目的,求真务实,与时俱进,狠抓各项工作的落实,始终坚持 “四到位”即重视到位、组织到位、责任到位、经费到位,全面完成了全年各项统计工作任务。做到统一建档,专人管理,使统计资料不断健全完善,统计档案管理逐渐规范化、正规化,统计资料的社会服务作用日益明显。

  四、城乡环境综合治理工作

  制定城乡环境综合治理工作方案,与各村(社区)签订城乡环境综合治理目标责任书,落实任务,明确责任,与各主要干道沿线农房、商店等签订了“门前五包,院内四自”责任书;通过手机报、电子显示屏、公开栏、小标语等多种形式深入宣传,发动全民参与,召开专题会议12次,书写宣传标语145条,印发宣传资料2100余份,办理板报6期,创造了一个良好的舆论氛围;彻底治理“五乱”、深入开展“八进”活动、狠抓专项行动,扎实开展“除陋习、树新风”专项行动和城乡结合部专项整治工作,重点开展“三线”专项治理,“旅游环线”专项整治,“五乱”专项治理活动,组织发动150余名义务公益人员,进行了为期5天的集中整治,重点清理公路马沟内垮塌石方和杂草,共清理石方150余方,确保了道路的清洁、畅通,调动方方面面参与城乡环境综合整治的积极性和主动性。全乡达到“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准,使全乡人居环境和容貌进一步改善,使我乡人民生活水平得到进一步提高 。

年度工作总结 篇2

  热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为教育事业敢于奉献自己的青春,在市教育局和学校领导的大力支持下,锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了成绩。现总结如下:

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持先周备课制度,倡导率先垂范,提高学生掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

  一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (一)课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (二)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  四、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

  面对学生那闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

年度工作总结 篇3

  经过前一段时间的工作和大干50天的拼搏,我们预计完成全年销售毛利平均计划的*%,实际完成了*%,有近50%的销售小组都已超额完成。排名前三位的部门是:生鲜部完成了105%,食品部102.7%,百货部98.9%。

  xx年两节销售额计划的完成,这样的业绩凝聚着全体干部员工的智慧和心血,在此,我谨代表**百货向大家表示衷心的感谢和崇高的敬礼!下面就简要总结一下xx年度两节销售的主要工作:

  (一)抓好营销策划工作, 求新求变。由于**零售市场形势的变化,xx年我们**百货也在营销策划、促销活动上下了功夫,目的是抓住元旦、春节两大节日的销售,我们推出了一系列的促销活动:会员积分兑换奖品、抓奖、买赠、打折、特价、平安夜送平安果、幸运大转轮、大型文艺会演、春节送对联、送福字、送红包、元宵灯会一条街销售、情人节投许愿石羸现金卡、送玫瑰、装饰巧克力一条街等等,这些活动都为商场的聚集人气,扩大影响,促进销售,起到了一定的拉动作用。因为我们在促销策划上面没有什么经验,但经过张经理和同事们的努力,我们的促销活动还是取得了一定的效果,我们相信我们的促销活动会越来越多,越来越好的。良好的开端便是成功的一半。节日旺季过后,把工作的重点从旺季保供应转移到淡季促销售上来。坚持“有节借节,无节造节”,特别是做好“无节造节”的文章。争取厂商支持,整合各类营销资源,统一策划营销方案,统分结合地把握好营销活动推出的时间、形式、规模和力度,放大营销资源的促销功能。

  (二)抓好商品的结构调整、库存管理,争取厂商的政策支持,适应市场消费需求。由于经济形势的变化,销售市场竞争格局的变化,今年的商品的结构、库存是很难把握的,随着两节销售旺季的到来,各部门经理始终把商品结构调整、组织适销对路商品,库存管理最优化作为一项重要工作来抓落实。各部门经理主动对两节销售形势进行了分析,对商品的结构、库存进行了更加详细的分析,按照优胜劣汰的原则,抓好商品结构的调整、抓好库存管理。

  1、生鲜部:部经理与各组组长开会交谈,研究要货方案,最终的要货量基本上是准确的。为了吸引更多的顾客,部经理与供货商勤沟通,基本做到了进价最低、售价低于兴隆的进销策略。另外还补充了不少新产品,例如糕点组的北京特产糕点、糯米糍;干果组的红泥花生,低价位的冰糖、葡萄干;香肠组的十元一只的沟帮子熏鸡、锦江香肠等等, 都提高了销售。

  2、食品部:根据今年的实际情况,调整了上货量,啤酒、中低档白酒、礼包系列按去年的75%;茅台、五粮液、剑南春等高档酒按去年的50%;食用油随进随买、调料饮料宁多毋少。两节过后,看这个比例是正确的。为丰富商品品种,提高竞争力,又新进了黄金酒、进口品客薯片、好友趣系列薯片,吊炉花生、600g南方黑芝麻糊、砂糖系列、婴儿颗粒面等等。

  3、百货部:部经理与各个小组分析现有的库存情况,经营情况,准确要货,保证了节后库存商品,无大量积压、无断档现象。根据民俗,中国人在春节有更换生活日用品的习惯,百货部将日用碗的'种类达到了100多个品种,筷子达到了50多种,菜板规格40多种,不锈钢、塑料盆60多种,使销售得到平稳上升。

  4、针纺部:与厂家沟通,争取了一些特价商品:床上用品组的“108”元特价双人被,销售了近300条,并带动了其它商品的销售。

  5、鞋部:加强与各个联销商、供应商的协调,争取更多的优惠政策和促销资源。例如童鞋组新组装了一套货柜,改变了形象,增加了销量,平均完成计划的108.1%。

  6、服装部:因原材料价格上升,商品价格偏高,购买力下降,整个服装行业都显得冷清,各厂家销售都较去年直线下降,部经理与营业员每天考查市场,共同分析、探讨。童装组的天津童装成了主打商品,价格适中、适合运动。又进了一种时尚的款式,使得童装销售非常乐观,完成了计划的91.3%。

年度工作总结 篇4

  本学年心理健康教育工作有序开展,开放方式主要有心理健康活动课、心理咨询常规工作,新增工作事项有心理测评普查、德育联盟心理剧展示、省教育学会十三五重点课题立项开题等。具体工作内容如下:

  一、心理健康活动课

  1.常规心育课

  本学期,心理健康活动课除面向高一年级,高二年级也开始普及,鉴于师资有限,高二年级开课频次暂定每月一节,高一年级仍延续上年度频次,每两周一节,创新实验班频次相对较高,每周一节,学生发展指导中心每周面向不同年级段学生开展14节心理课,本学年共完成心理健康活动课400余节次。为方便心理课活动道具准备及桌椅调整,本学期心理健康活动课主要上课地点做了调整,由学生教室逐渐转移到心理健康活动室,高一年级心理课除按照教材大纲制定内容外,增加了室内外团体辅导活动课,如操场进行的“盲人与拐杖”信任之旅活动,“爱在指尖”人际关系表达活动,“击鼓传花”高一年级告别仪式等。高二年级鉴于课次较少,以校本团体活动为主,如融入新集体“团队画像”、“急速60秒”“好运到我家”“发现我的性格优势”“异性相处有分寸”“短期焦点解决之生命平衡轮”“小高考颜色心情”等。创新实验班更是以活泼有趣的团队活动为主,“版图测量”“生日光谱图”“驿站传书”“发送糖弹”“比比谁高”“吐槽大会”等丰富多样的互动活动拉近了彼此的心理距离,也帮助他们顺利完成了初中到高中阶段的心理过渡。

  2.心理展示课

  5月份,我校举行了“予心于德·共创共建”海安县德育联盟第一校际联盟特色品牌创建活动,来自曲塘中学、实验中学、李堡中学的师生齐聚海中,共同开展心理健康教育主题活动。21日上午,开展了心理健康优秀课评比,来自曲塘中学张红霞老师、实验中学陈玫宏、海安中学孔翠老师、李堡中学柯丽丽老师分别上了一节展示课。几位老师运用心理学基本原理、方法及心理辅导技术,结合自己的实践经验和教育教学智慧,精心设计课堂教学活动,展现出较高的课堂教学水平。经过激烈角逐和专业评委的认真评定,孔翠老师和陈玫宏老师晋级县级决赛,县内不少心理学科老师也观摩了此次评比活动。

  部分心理活动课的互动过程及学生分享反馈的内容都以通讯稿的形式发布在校学生发展指导中心校园网站上,由于心理课的趣味性、实用性等特点,心理课一直受到学生的广泛欢迎,甚至被部分学生评为“唯一不会上课犯困还很兴奋的课”。

  二、心理咨询

  1.咨询概况(数量、内容、方法)

  20xx-2018共接待咨询158例,其中,上学期74例,下学期84例;咨询方式中面询108例,电话网络咨询31例,信件咨询19例;咨询内容中近1/3咨询问题是关于人际关系,另有1/3关于学业压力考试焦虑,余1/3咨询问题含有新环境适应、自我意识、情绪困扰、抑郁等。本学期的咨询方法相比较往年也作了适度调整,鉴于多数来访者面临的普遍问题——“道理我懂,可是很多时候难以做到”的心脑分离现象,咨询过程中除了基本的倾听、同理共情、接纳尊重等技术外,着重从潜意识途径入手,通过沙盘疗法、欧卡牌、意象对话等方法帮助学生完成澄清、情绪宣泄及自我探索的部分,效果比较明显。另,针对一些行为矫正问题,如失眠、低效率勤奋现象等,采用短期焦点解决的平常话技术、认知重构技术、刻度询问技术、应对询问技术、水晶球技术等帮助学生从理性认知层面进行自我疗愈。

  2.咨询效果

  随着咨询师咨询经验的累积和咨询技能的提升,心理咨询效果也有明显提升,本学期有不少学生及家长通过短信或电话的形式表达孩子咨询后进步表现及感谢之词,咨询老师的自我效能感有了较大提高,这也成为了为学生做好咨询工作的动力因素。

  三、心理测评

  为推进心理健康教育工作的开展,推进心理知识普及,增进学生对自身心理状况的了解,并为学生生涯规划自我认识做铺垫,学生发展指导中心利用心理课时间将高一、高二年级学生统一安排至微机室进行心理健康普测,普查内容有学生背景信息、中学生心理健康量表、考试焦虑量表、学习动机测试、气质类型测试以及霍兰德职业兴趣量表等。测试时间为20xx年4月2日至4月30日,心理普查工作结束后,学校在此基础上建立学生档案,后续将学生测评结果导入成长平台,进行数据分析挖掘,同时有针对性地进行严重个案的识别和干预,开展团体辅导。

  四、心理剧

  5月份,德育联盟品牌活动暨“春满校园·情系青春”心理健康教育主题活动顺利开展。南通市教育科学研究院心理学科教研员符小斌老师、海安县教育局中教科谢玉平科长、各联盟学校德育领导、海中吕建校长、杨斌、董裕华副校长、工会吴明山主席、高一年级全体师生和部分家长代表出席,副校长董裕华代表学校做了精彩致辞,强调心理健康教育的重要意义,介绍了学校近些年在心理健康教育方面的实践和成绩。海安中学、曲塘中学、实验中学、李堡中学的同学们为大家表演了四部校园心理剧。同学们的表演精彩纷呈,触动人心,现场观众掌声不断。

  五、教科研工作

  本学期完成了20xx年海安县微型课题结题工作,并于6月份于海安教师发展指导中心完成了省教育学会十三五规划重点课题《品牌学校高中生学习力的研究》开题工作,课题得到了评委专家的一致认可与鼓励支持。课题进展比较顺利,截止6月份已完成了调查量表的数据分析,并收集了部分学生个案及教学策略案例。

  六、心理知识普及

  1.心理讲座

  5月份德育联盟品牌创建活动中,邀请南通市教育科学院心理学科教研员符小斌老师,为大家做了一场主题为《如何提高心理弹性?》的专题讲座。符老师语言幽默,娓娓道来,邀请学生登台互动,她的讲座既有专业的理论知识,又有真实鲜活的案例,同学们受益匪浅。

  6月份,校专职心理老师孔翠面向高三年级开展考前心理辅导《SFBT助力迎战20xx高考》,采用短期焦点解决的常用技术针对考前学生普遍出现的问题困惑,分享了相应的应对方法,并带领学生体验了一些实用的稳定化技术,如保险箱技术、安全岛技术、轻疗愈方法等。

  2.主题黑板报

  为宣传普及心理健康知识,丰富心理健康教育形式,营造良好的心理健康教育氛围,5月下旬,我校开展了“心理健康”主题黑板报评比活动。评委老师及各班学生干部代表进行了打分评比。

  七、工作亮点及存在不足

  1.工作亮点

  本学期工作亮点主要在于心理课的扩增普及,咨询技术方法的改善及心理咨询功能室的升级几方面。心理课开展对象由高一年级扩展至高二年级并受到一致好评;心理咨询方法突破了往期的咨询瓶颈,在无意识方法上作了尝试与倾斜,效果明显;心理咨询室的硬件配置也作了大幅度的升级提升,大大提高了来访者对咨询环境的接纳度。

  2.存在不足

  目前存在不足主要集中在师资资源的短缺及功能室硬件的合并过于集中两个方面。当下学校有在校生2500人,专职心理教师仅1人,按照文件规定每一千人至少配备一名专职心理教师,学校至少应配备2名心理教师,加之心理课的开课频次增加,心理咨询量也相对往年有了明显增加,专职心理教师工资压力较大。因为课表复杂,无法排除固定时间的咨询预约,导致有时会出现一天4节课,5位学生及家长同时来咨询的情况,加之其他心理活动的安排(心理剧选编排、心理测评数分析等工作),导致应接不暇,希望能够招聘专职心理教师一名以更好地为学生服务。

  虽然近两年随着各项检查规定的要求愈加严格,心理活动室和咨询室都做了装修改善,但仍面临着功能室重叠严重,安排不合理的局面。例如,心理教室与档案室、沙盘治疗室合三为一,导致课堂活动中出现部分学生翻弄沙具或不甚打破档案柜玻璃现象,不仅不利于课堂学生注意力的聚焦,也导致部分安全威胁因素,曾有几次学生在教室进行“大风吹”暖身活动时跑的较快撞坏档案柜玻璃,自己胳膊划伤现象。个体咨询室本就相对狭小,由于功能室不足,只得与宣泄室、心理测评室合三为一,不能达标。希望今后能够配备足够的功能室,以便合理布局。

年度工作总结 篇5

  辞旧岁,迎新春,过去的20xx年是忙碌而又充实的一年,也是加入公司从陌生到熟悉的一年,一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习着、成长着。现对20xx年的工作做如下总结:

  一、制度建设方面

  1)年初整理、完善了各部门岗位职责,包括行政人事类、财务类、店长类、商场类、售后类、业务类。

  2)在公司总经理的领导下,与总裁办配合,对公司各项管理制度进行了梳理。

  3)规范了人力资源部工作流程,整理、修改、制定了各项人事日常运用表格共计26份。

  4)在公司总经理的领导下,按公司的实际情况,对公司的定员、定编进行了核定。

  5)根据公司架构的改变,修改各部门管理架构图。

  二、招聘、培训方面

  因部门内部分工,年初的招聘、培训工作是由盛燕负责,后因盛燕私自收取营业员服装费被公司开除,接手招聘、培训工作后对盛燕前期的遗留问题,如私自承诺营业员全额退还服装费、人员档案管理混乱等等进行了处理,对入职培训内容进行了整理,并组织了4月的一次招聘活动。

  XX年4月刘榛加入公司,将招聘、培训工作转出,并与之进行积极配合,使工作顺利交接。10月底刘榛辞职,再次接手招聘工作,整理了刘榛交接的营业员资料,与各招聘公司、猎头公司进行联系,梳理并对公司的招聘渠道进行了选择。

  11月接手招聘工作后,共办理入职3xxxx,离职1xxxx(均包括商户营业员),共有1xxxx商户要求代聘营业员,其中已落实的有xxxx,其余为商户要求太高,不到合适的人,或商户给出的待遇低无人愿意去。

  三、考核方面

  1)公司,设计了360°考评表,涉及的部门有:财务部、一般行政管理人员、实习营业员、商场管理人员。在年初进行了运用,不过随着公司架构、管理人员的不断变更和我工作量的变化而没有得到延续。

  2)根据公司4月调整的要求,设计了各部门的绩效考核表,包括:副总、售后部、财务部、商管一部、商管二部、招商部、市场部、策划部。

  3)7月整理了公司绩效管理制度和考核体系,对各项指标进行了再一次的汇总。

  4)总的来说,XX年的考核工作完成的不是那么理想,实事求是的说,公司的绩效管理体系并没有真正建立起来,这与公司大环境有关,但我的工作做的不够也是原因之一,XX年将作出改进。

  四、薪酬方面

  1)在公司总经理的带领下,修改、完善了公司薪酬结构表;

  2)4月对公司的整体薪酬做出调整,对公司员工的底薪等进行调整,全公司工资部分全年为万元,奖金根据公司销售状况按比例核算;

  3)对各部门的奖金方案进行了调整,并随着公司副总级管理人员的管理部门变化而不断进行奖金方案的修改,举例:售后部方案从4月到12月共修改了xxxx。且每次修改都有大量的测算工作。

  4)每月对各部门上报的各项报表进行审核,进行薪酬核算,并对各部门薪酬比例进行分析。

  5)XX年在薪酬管理方面,只是做了简单的核算及分析工作,没有做到过程控制,没有真正起到为公司决策层提供决策依据的作用,在XX年将做出改进。

  五、其他工作

  1)在erp系统中,设计增加了“人事管理系统”,包括了人员基本信息、培训情况、异动情况等,进行其日常维护工作,包括:录入员工档案、转正录入、离职录入、异动录入、培训录入等。

  2)日常人事档案的清理。

  3)各部门的衔接工作,包括和卖场等部门协调收取员工服装费和处理商户关系等。

  4)公司内部日常劳动争议的处理。

年度工作总结 篇6

  第一学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统一指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。

  一、严格规范学生的行为习惯

  为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。

  1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。

  2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。

  3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。

  二、丰富学生的校园文化生活

  在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。

  1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。

  2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。

  3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生

  在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。

  三、开创教学改革新路径

  基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。

  1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。

  2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。

  在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾一学期的工作,有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。

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