教师年终工作总结

时间:2022-07-31 12:32:39 工作总结 我要投稿

【实用】教师年终工作总结集合8篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的教师年终工作总结8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】教师年终工作总结集合8篇

教师年终工作总结 篇1

  本学期,我以学校教研工作计划为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为全面提高学生的能力,积极探索适合学生发展的教育教学方式。现工作总结如下:

  1、认真学习《政治课程标准》,熟悉教材内容,学习先进的教育教学理念,为教育教学改革奠定基础。

  2、认真抓好教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,认真批改作业。进行“研究型备课”。以教材、学生、教法、教具作为研究对象,查阅资料,加强对知识认识的广度和深度,全面、准确的掌握知识,而且做到融会贯通,从整体上把握学科知识体系,创造性的组织教材,形成个人的体验和认识。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本知识融合起来。在课堂教学中,培养学生主动参与的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的发展。在作业的布置上,不局限于重复性问题。而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业及时的检查,并做出客观、积极的评价,让他们感受到成功的喜悦,增强学习的乐趣。

  3、认真搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课,实现优势互补,资源共享,优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

  4、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。我们采取了“抓两头,促中间”的教学策略。对于尖子生的培养,采取“带研究生”的方式。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。课下,精选一些竞赛题进行训练。更重要的是,培养他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯,提高他们的思维能力。对于后进生,采取了稳定他们的学习情绪,培养他们的学习兴趣,增强他们的学习信心的方法。利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。

  5、作为一名政治教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生“主体”显得更为重要。

  6、一分耕耘,一分收获。本学期,我所教九年级(64、65、66三个班)的政治课程,学生的自主学习的能力大大提高,期末检测取得了较好成绩。当然,在教学中还存在很多不足。在下一步教学工作中,要加强学生的动手实践能力,要给学生创设质疑、调查、动手实验的机会,给学生提供课内外研究性学习的时间和空间。培养学生的探究意识和可持续发展的意识。

  不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的`暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

  因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

  当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。

  下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。

  成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

教师年终工作总结 篇2

  转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作总结经验,就这学期的工作总结

  一、政治思想方面:

  坚持党的教育方针、政策,思想端正,服从学校工作安排,办事认真负责,自觉遵守职业道德。

  二、教学工作方面:

  1.钻研教材,认真备课,做好授课计划。掌握教材的重点与难点,使学生牢固掌握基础知识,重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系。

  2.组织好课堂教学,注意信息反馈,课堂上多提问,多检查、讲练结合。布置好作业,并认真批改,找出学生知识的薄弱环节,及时补漏。

  3.尊重学生。重视与学生之间的`情感交流和培养,创造良好的课堂气氛,调动学生的学习积极性。

  三.遵守纪律方面:

  严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,以人民教师的要求来规范自己的言行,努力提高自己的综合素质和能力。

教师年终工作总结 篇3

  作为教师,我也是认真负责的来做好教学的工作,虽然是在技校,但是我也是知道既然来到了学校,那么就是学生,也是要去对他们负责,要学到知识,而作为老师也是要尽到自己的责任,我这一年也是积极的完成工作,去做好自己该做的事情,而在此也是来回顾过去这一年的工作,来总结下。

  在教学上,我积极的备课,作为技校的学生,其实基础并不是那么的好,而且也是比较的调皮,而古板的授课更是会让学生听不进去,所以更是要提升在教学上的互动性,我也是积极的找一些案例去做好教学工作,多去点名问答,多一些互动,而不是单纯的自己来传授知识,一年下来,我也是尽责做好,学生们也是比较的.喜欢上我的课,但也是有些学生不是那么的认真,我也是在找方法去帮助他们提升,但效果并不是那么的好,这也是自己教学的经验依旧是不够的,我也是要继续的来努力做好。同时也是一些问题自己处理起来还是比较的生涩,当然我也是知道,的确自己经验方面和优秀的老师有差距,但也是不断的去弥补去做好。

  在学习上,作为老师,我也是要熟悉自己所教学的领域,同时也是去了解新的知识,特别是我们技校更是如此,要了解社会,清楚我们教出来的学生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社会情况,自己也是积极的学习新的知识,这样才能更好的来教导学生,去让他们有进步,而以后毕业之后也是可以更好的投身社会去立足,去作出一些贡献的。而自己学的多了,也是可以更好的来教导好学生们,这一年我也是去了解行业最新的情况,去对专业领域的一些书籍去看,同时也是积极的参与学校组织的一些培训交流会议,分享彼此的经验也是让我能更好的来做好,同时也是通过这些培训让我更是认识到自身的一些不足,还有提升的方面是哪些。当然也是知道自己和优秀老师之间有差距,但这差距也是看到,也是要去努力缩短的。

  经过一年的教学工作,自己也不算是一个新人了,虽然来到学校也是有了一些年头,但是之前的我和现在相比,我也是知道更加的成熟,同时对于以后的教学工作,我也是要继续的来努力,去做的更好才行,同时我也是相信经过自己的努力,会让学生们掌握一技之长能以后去到社会立足,而自己也是在这条教学的路上还有很长的路要去走,要继续的努力去学习去做好教学。

教师年终工作总结 篇4

  教科研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。找准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。

  1、坚持学习,努力提高自己

  通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习,使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的.优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,多参加各种教科研培训活动,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。

教师年终工作总结 篇5

  当我走进教室,看见窗台上xx扎好的一束狗尾巴花绒绒得自在开着,忽然想起,去年的这个时候,我的xx她们,在操场采了一大束花花草草,编成美丽的花环送到我住室,我望着那鲜嫩的颜色,还有点缀其间星星一样红红的野草莓,深深切切的正体会一个老师的幸福时,转眼间,她们就在最后一次考试后一个个离我远去,相见无期。

  年年岁岁人不同,岁岁年年情相似。

  在走进教室之前,我刚刚在第二节的大课间二十几分钟坐在教导处的风扇下草成了今年的工作总结交给了郑副校长。

  在总结里,我写下今年的几点重要收获。

  首先,是我个人心灵的成长。我觉得作为一个人,这个最重要。一个人的内心是平和丰盈的,她才能努力工作,好好生活,温暖他人,以至于照耀众生。

  这份成长,得益于我每天的手不释卷,文学、史地、科学、宗教……,不一而足。

  我每天都有把这种阅读的习惯传播给我的学生。当我们的双脚不能踏上万里征途的时候,我们的'心灵却可能已经早早抵达。

  有时候,我们师生会共读一本书,像《莫言文集》,像《藏地密码》一到十册……我们会在课余交流西藏奇异的山川地貌风土人情和其中人物的探险经历,许多同学提起藏獒品种头头是道,还经常有学生拿着莫言的书调侃得大声说:“我今儿得再看看莫言这个色老头又写了点啥……”然后我们师生相视不言心领神会哈哈大笑。

  有人说,最好的教育是一种生活方式的教育。深以为然。

  一个平和仁爱和一个粗暴冷漠的老师,一个渊博智慧和一个浅薄乏味的老师,一个革故鼎新和一个固步自封的老师,给予学生的影响绝对判若云泥。

  这份成长,也得益于我人生中犯下的错误遇到的挫折经历的坎坷结下因缘。

  我们总会下意识去拒绝灾难,或者避免提起自己犯下的过错。其实,厚重的生活告诉我,跌一个大跟头之后,你可能会捡到一个金元宝。

  我觉得,我对人生的诸多颖悟,便是我捡到的金元宝,甚至,它会不断衍生出更多更有价值的林林总总……

  它让我懂得,生命是一个过程,而生活是一叶小舟。当我们驾着生活的小舟在生命这条河中款款漂流时,我们的生命乐趣,既来自对伟岸高山的深深敬仰,也来自对弱草低谷的切切爱恋;即来自于对惊涛骇浪的奋勇搏击,也来自于对波澜漩涡的默默深思;既来自于成功收获时的甜甜喜悦,也来自于给予和分享时的融融欢乐。

  当我把这些讲给我的学生的时候,他们很多人都在沉思……我想,这应该是我工作总结的第二点收获了,那就是,我和我的学生们的共同成长,或者说,我的学生们和我的共同成长。

  前几天,我在班里被学生们评为学生生涯中最慷慨的老师,我很动情的对我的学生讲了一段话:“你的内心有多大,你就会送给别人多大的世界,你送出去多大的世界,会有更大更大的世界呈现在你面前……吃亏是福,施与别人快乐自己。假如你的心小得像针鼻儿一样,那么你只能生活在一个针鼻儿一样大的世界里,多难受多拥挤多憋屈啊……而更可能的是你一辈子可能也就针鼻儿那么大点福气造化……”

  后来,我看见学生在微博里在说说中,把我的话几乎原封不动的发了出来。我心中很是欣喜。

  如果说,不管我个人的心灵成长还是师生的共同成长都是无形的话,在交上去的工作总结最后,我也写下了一年来一个学期以来我做的具体而实实在在的工作。

  写了一些文,所有文章中,一年来其中教学随笔我刚刚查了一下,有50篇,这学期时间短,也有十几篇。坚持不懈,水滴石穿啊。照这样的话,孔老二的韦编三绝,看起来不是神话,小女子也能做到。

  教案,我手写了三本多,即便现在临近期末考试,我每天都还在写些,这三本多之中,很多纸张的反面也被我写下了为数不少的教学心得、小灵感、或者反思……

  学生的作业,作文周记,我们是因人而异的,有的写了三四十篇,有的写了二十多篇,可能是学校练习写作最多的。本周五我们还写下了最后一篇,也是总结,又一次师生同题。我读了一部分,写得相当真实有情。

  有的学生,我朱笔御批的评语就有一张多,从写作方法到人生道理,从循循善诱到精神慰藉……除此之外,每个学生的作文,保证至少在班里有五人读过,每人还要在不同角度至少下一句评语。

  一年来,我的学生们作文水平得到了很大进步。钱柯就是一个最为显著的例子。

  作文上去了,语文水平整体都会提高。这是紧密相连的。古时候,三篇文章做得好,皇上会钦点头名状元的哦。

  虽然我一直不赞成唯分数论,成王败寇,只记得第一,第二以后都是败军之将。(我觉得一个老师对学生的影响,不会只是当下,我更希望,这种正面的影响是一生的。)但是,有时候,好像以我们目前的智商,暂时还想不出什么更高明的方法。也许,分数,还是能说明一定的问题的。

  那么,在最后,还是说说成绩吧!

  难道真的是被时间之流冲淡了么?以前也有连续几个学期抽测考试拿第一的时光,我记得也没有这次看起来学生们那样的欢欣鼓舞。

  在既学校抽测拿了第一之后不

  久,乡两所中学更多班级联考抽测,我们班的语文又拿了第一,满分120,我们平均分98.98。学生争气,给老师长脸。

  看着孩子们的高兴劲,一个一个到我面前邀宠,说:“老师,每人奖励一块雪糕呗!嘿嘿嘿……”

  我说:“别说一块雪糕,两块老师也愿意。但是,你们要明白,老师其实更是奖励你们对学习和对生活的热情的。”

  因为,我深深懂得,成绩只属于过去。在交上去的那份工作总结里写下那些没人会读的文字,和我前面一年来所取得的成绩一样,对于我来说,不必喜,也不必忧。只管珍惜当下一路向前。

教师年终工作总结 篇6

  一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的`帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看语文报等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、主要成绩。

  在这一学期里,所带班级成绩在同类班级前列。

教师年终工作总结 篇7

  转眼间,一年的工作已经结束了。在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。但是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

  我是20xx年在本学校学习中专班的学生,也是最后一批中专班毕业生。毕业后,在去年一月份加入到学校教师这个集体,到今年的一月份是一个整年,在这一整年里,上半年是我的试用期,期间的工作主要是管理机房,在机房辅导短班学员上机练习,下半年,我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下:

  一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态

  刚刚参加教育工作的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把工作做好,甚至,还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗,“进职场之前,先向前辈学习”,所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。

  我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。一年来,虽然在各位领导的.关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。

  二、平时耐心辅导学员,是我义不容辞的责任

  管理机房,做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来,我的工作都是以机房辅导为主,上半年,只是辅导上机,不用给学员讲课,工作量不大,只是到晚上8:00关机房了,我才能休息。下半年,试用期过后,我开始备课带初中级班,机房由各位老师轮流值班,还是以为我主,这样每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老师来说,我的工作是简单的只是下班的时间比较晚。用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作认真的态度从来没有改变过,我坚持每天做以下工作:

  1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房,有些学员会提前来学校,所以我也是提前10分钟开机房,做好准备工作。

  2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理,但是每天我都会进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换,这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习,也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器,机器速度也快了,也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了,但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。

  3、卫生。好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学员保持以外,每天都会进行打扫,前半学期,女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫,并拖地。后半学期,由长期班学生打扫,放假后,我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。

  4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持安静,有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。

  5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的,因为,短班学员在年龄上的差距很大,年轻的学员学得快,年龄大些的学员就比较慢,那么学员练习时,要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员,帮助他们完成带课老师所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学员讲解,操作到是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许,是我的耐心,让我很自然的适应了这份工作。

教师年终工作总结 篇8

  过得真快,在平淡与忙碌中,一年的工作就过了,一年来,综合教研组在学校的准确领导、全体教师的大力协作下,顺利完成了年初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本年的劳技教研组工作总结如下:

  一、基本情况概述

  开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的爱好日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、加强学习,提升师德,更新理念

  本年,我校教师从x月份开始坚持每周上两节的优质课活动,结合我校的教学实际,有计划地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等,提高自身修养,不断更新教育理念,改进课堂教学模式和教学方法。

  三、抓好常规教研活动

  把教研落实到日常教学中在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起,努力提高教学工作的效率和教育教学质量。

  1、严格常规教学管理,各组内每位教师都能够做到钻研教材,认真备课,及时批改作业,耐心辅导学生。并由组长牵头,组员间互相观摩交流,发挥备课组集体的智慧。教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等,并及时反馈。组内每位老师普遍听课15课时以上,其中青年教师听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

  2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动,及时做好记载,每次学习让老师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动,通过活动,完成资源互补,优化搭配,一改传统的单打独战、各自为教的局面,通过说课、听课、评课等形式,及时发现新教师在教学中存在的不足,达到新老教师相互学习、取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强了组内每位教师的教学水平。

  四、注意积累经验

  积极撰写论文每位教师在完成教学任务的同时,还注意积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。

  五、开展各项爱好小组

  积极参加各项竞赛活动组内x名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等xx种类型的课外爱好小组活动,根据学生的爱好爱好,组织学生探索新知识,提高了学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并定期将学生作品进行展示,激发了学生欣赏美、热爱美、创造美的学习爱好。还组织学生积极参加各项艺术类的竞赛活动。

  六、认真完成学校布置的各项工作任务

  为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。

  七、主要工作措施

  1、按照学校的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。

  2、督促教师认真备课,使教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流。

  4、举办多种形式的活动,激发全体师生的艺术创造。本年举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高

  八、今后的.努力方向

  今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》,推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校艺术教学工作取得更好的成绩。总之,本年与以往一样,忙碌而充实,我们都感到在这样一个团结的集体中工作特别舒心。

  让我们共同努力,以的状态,为学校劳技教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心!

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