【实用】中学第一学期工作计划四篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家收集的中学第一学期工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。
中学第一学期工作计划 篇1
上学期的艺体组工作总体上比较圆满地完成了学校布置的各项工作，并取得了不错的成绩，现将本学期的工作重点计划如下：
一、继续加强师德修养建设。
1、加强政治理论学习，以两德先进模范人物为学习榜样，从我做起，从小事做起。
2、加强职业道德培养，尽职尽责做好本职工作，提倡创造性的工作，讲究工作效率。
3、完善各项规章制度，自学遵守学校各项规章制度，明确教书育人，服务育人的职责，为人师表。
4、团结协作，同心协力，充分发挥团队作用。
二、继续抓好教学工作规范化。
1、定期组织学习教育、教学理论，跟上教学改革的步伐，积极参与教学与教研工作。
2、加强教学常规的管理和检查，增强工作责任心、事业心，不断提高教育教学质量。
3、坚持集体备课形式，做好学期、单元及课时教学计划，规范各项操作程序。
4、办好课外活动，各类艺术、体育兴趣小组，明确目标，逐步形成特色，力争培养出优秀的特长生。办好下学期六一文娱表演。
三、抓好各项比赛活动。
1、制定学校各项体育、艺术竞赛工作计划，精心组织、丰富多彩、选拔人才。
2、制定全校早操、课外活动计划，认真组织落实跟进检查，确保质量，为参加市广播体操比赛打下坚实的基础。
3、抓好各项运动队的训练，管理工作，重点抓好田径队、篮球队的训练，努力提高竞技水平，以良好的状态迎接松岗街道的比赛。
中学第一学期工作计划 篇2
一、指导思想
坚持以全面实施素质教育为宗旨，全面育人，执行党和国家的教育方针，加强作风建设，按新一轮现代化达标验收标准，提升教育水平，提高教学质量，办人民满意的学校。
二、队伍建设
（一）班子建设
加强廉政建设，提高执行力，加强思想道德修养，强化政风行风建设，做到三个不为：1、不为私心移节，要有大局意识，公平公正。2、不为名利失德。3、不为权力做物。确立管理即服务的理念，增强团队意识，团结协作，互相补台，做到布置及时，执行到位。
（二）教师队伍建设
建设责任型队伍，加强师德建设，引导教师淡泊名利，爱岗敬业，树立“以人为本，服务学生”的理念，杜绝体罚学生、有偿家教等现象。增强团队意识，培养团队精神。树立全局观念和合作意识，将个人追求融入团队目标，增强合力，达到最佳整体效益。
三、德育工作
（一）坚持立德树人，践行“全面发展，发展个性”“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，紧紧围绕“提升育人水平”这一核心，进一步增强德育工作的.针对性和实效性。
（二）围绕社会主义核心价值观全面提升学生综合素养。强化养成教育，在细节上落实可行的活动，如每日几问等。
（三）德育队伍建设
1、完善制度。
2、发挥骨干辐射作用，做好优秀班主任传帮带、老带新。
3、加强学生干部工作。
（四）德育常规管理
1、做好考评，班主任、学生、副班主任明确职责。
2、做好德育宣传工作，创设良好氛围，充分利用各种阵地。
3、加强学生自我管理的工作。
4、落实活动管理。如心理教育活动、健康教育和青春期教育等。
5、重视校园文化提升德育特色，围绕三园轴心凸显艺体特色。校园文化是学校的灵魂，以丰富多彩健康向上的活动为载体，强化深化传统文化和孝心教育。
（1）班级文化，引导学生产生强烈的集体认同感，让班级文化成为凝聚班心的核心要素。
（2）榜样文化，树立各种榜样，如孝敬、卫生、助人、勤俭、刻苦等。
（3）社团文化，提供学生展示平台，提升自信心和综合素养，让社团文化成为展示学校形象的窗口。
四、教学工作
1、教学常规管理工作的落实。加强课堂教学常规检查督促工作，完善教学常规管理机制。
2、强化课改，提升质量。充分利用互联网+及四中网校平台的资源，提高课堂效率提高教学质量。
3、做好毕业班工作，各抓共管，早入手。
4、凸显艺体特色，提升办学品味。
5、加大教科研工作力度，丰富教研形式。
6、加强备课组管理工作，作业、进度要统一。严格落实听评课制度。
7、做好图书、阅览室管理，形成读书氛围。结合天津市新一轮现代化达标验收，进一步规范功能教室的管理使用工作，信息技术的深化工作。
五、安全工作
1、平安校园，安全第一。法制教育，加强守法、遵规、守纪的教育。
2、开展交通、网络等安全教育活动，落实安全责任制。
3、建立安全应急预案，定期进行安全排查，进行疏散演习训练，增强安全责任意识，
4、强化巡查，做好巡课以及课间的巡查。
5、门卫管理，做好第一道防线的工作，特别是校门三所学校集中的上下学时段和易发事地带，建立台账，防患于未然，努力打造平安校园。
六、体卫工作
贯彻落实体育工作、卫生工作条例，加强体育教学管理，提高体育教学质量。抓好毕业班中考体育项目的针对性训练。规范体育课、两操活动，大力开展阳光体育运动，落实大课间活动。开好运动会，提高运动成绩。做好健全疫情报告制度、晨检制度，落实健康知识普及、传染病防控工作。
七、后勤工作
贯彻“为教育教学服务，为全校教师服务”，做好保洁、绿化、财务、财产管理工作，提高工作效率。坚持勤俭办学，抓好水电管理，做好日常维护、维修工作。
八、党群工作
1、加强学习，自觉廉洁自律，率先垂范。
2、增强党员的服务、奉献意识，为营造良好的教育教学氛围提供组织保证。
3、工会、共青团紧紧围绕中心工作，坚持深化民主管理。
九、档案工作
学校各部门要做好档案管理工作，完善电子档案和纸质档案的整理,并及时做好年度档案存档等工作。
中学第一学期工作计划 篇3
XX学年，是xx第二中学跨入建校的第三个年头。本学期，学校高举“立德树人”这面大旗，把“以德为先，育人为本”作为学校发展的指导思想，认真贯彻落实市教委、区教育局关于教育综合改革和依法治校精神，以xx第二中学创建市“安全文明”校园为载体，坚守“以人的发展为本，为生命出彩奠基”的办学理念，积极培育与践行社会主义核心价值观，进一步推进学校三风建设，朝着办人民满意学校迈进。
一、树立依法治校意识，提高管理育人水平
1、坚持校长责任制，发挥党支部监督和教代会民主管理作用。坚持市教委颁布“1+3”文件精神，推进现代学校管理制度的健全与落实，修改完善学校章程，不断建立适应新规划下的制度，执行好“三重一大”制度，“两个责任制”制度和学校的教育教学规章制度。根据教育综合改革精神和形势，学校要经常性组织全体师生学法、普法，尤其重点是社会主义核心价值观教育、教师职业道德和中小学守则的学习，全面提高依法治校、依法治教的水平。继续加强妇委会、团支部、少先队等群团组织的建设，发挥好各自职能；继续支持党支部的政治核心作用，下半年建立学校工会组织和教代会制度，发挥其民主管理的作用。
2、加强干部队伍建设，贯彻落实教育局制定的中层干部选拔任用、管理的实施办法，选好、用好、培养好各类干部，打造一支勤政、廉政、优政的管理队伍。落实“三严三实”教育，各部门切实加强政风行风建设，密切联系群众，改进工作作风；行政干部要带头认真履行岗位职责，以身作则，在实践中不断提高管理水平和服务能力。学期初，根据学校发展需要，按照程序，从一线教师中，挑选优秀教师，充实到中层管理岗位。继续探索“扁平化”管理模式，激发年级组长、教研组长、条线负责人等人员的事业心和责任感，带动全体教师以学校为荣的意识，努力工作，奋发有为。
3、建立、健全学校人事工作制度，逐步规范建立学校人事档案。科学、规范执行各项教师考核制度、职称晋升、考勤管理、绩效考核等一系列制度，加强过程管理，激发、传递正能量。在局人事科的关心指导下，完成新教师的入编、入户、工资调整、人生档案专项整理、审核等各项工作；争取在XX学年度完成学校岗位设置工作，通过教代会的审核。
二、以创建市“安全文明校园”为契机，科学管理、齐抓共管，营造和谐校园氛围
4、积极树立“安全工作人人有责”、“安全工作重于泰山”的意识。积极贯彻执行“一岗双责”、“党政同责”、“责任追责”等指示精神，树立学校安全无小事的意识，采取多种形式加强学校师生、家长安全教育和宣传，健全安全管理体系。
5、在总结过往安全工作的基础上，根据“安全文明校园”的高标准要求和上学期“安全风险勘察”中存在的问题，制定学校下半年“安全文明校园”创建要求，建立安全工作管理机制，落实安全工作目标责任人和责任书；要落实晨检制度，对特异体质学生和特殊学生要关心、爱护；要加强各种应急预案的培训和演练，确保学校安全有序。
6、以“基于中华优秀传统文化的随迁子女品行教育研究”这一校本德育课题实践为抓手，根据我校特点，加强德育工作有效性的实践探索。
7、学校认真坚持“立德树人，培育与践行社会主义核心价值观”为核心，贯彻落实市、区德育工作会议精神，以课堂为主阵地，构建有效学科德育课程。以提高育德能力为目标、以创建“温馨教室”、“和谐校园”为载体，抓住各个教育时机，加强传统美德教育、时代素养与精神教育、行为规范教育、文明礼仪教育、法制教育、时政教育、心理卫生、青春健康等教育，抓住校内外社会实践活动，培养学生知行统一、自我管理与自我发展的能力。
8、加强差异性德育的实践研究，实施个性化评价。对四个年级学生的思想品德、行为习惯、心理素质等方面的调查研究，制定出分层次的年级发展计划和学生发展要求，积极发挥年级组、团队、心理辅导室等积极作用。从低年级入手、特殊学生入手，建立每个学生的成长轨迹，对学生的每天成长进行积极的引导和评价，科学探索育人的规律。
9、加强校园环境的管理与整治和安全卫生的防疫，逐步形成美化、绿化、净化的和谐育人环境。
xx第二中学
XX年9月14日
中学第一学期工作计划 篇4
实施科研兴教、科研兴校战略，全面落实“新七中、新理念、新体制、新模式、新机制、新方法、新举措”工作思路，提高教学质量，根据学校行政工作意见，制定本学期学校教科研工作计划。
一、基本思路：
1、积极引发教职工的科研意识，争取组组有课题，发挥其学术潜能，采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛，促进教育教学改革和模式创新，促进素质和质量的全面提高。
2、让校园的每个空间都充满文化的韵味。倡导在教师中广泛开展读书活动，从广泛阅读各种书报杂志到看专业期刊，教师要有意识地注意从各种读物中获取与所指导的教育教学有关的知识和典型案例，使我们的老师更富有文化的魅力，从而在教育教学中涌动生命的灵性。
3、改革提升课题组研究工作。学科带头人和骨干教师应在“建立个性独特、贴己量身的研究方式”“形成民主合作、高效简洁的交流形式”“培养大方自信、有表达力的科研人”上作进一步探索实践。
4、进一步完善老、中、青教师“传、帮、带”互相学习、互相提高的工作机制和引导机制，倡导青年教师在实践中及时总结、不断提高自身的业务素质和业务能力。
5、强化中小学毕业年级师生质量意识。全程跟综中学的月考和质量分析工作，加强小学部毕业年级的横向联系和信息引进工作。
二、本学期工作安排：
总体工作：各学科综合实践活动探讨。拟定并执行各学科教学工作常规。
9 月份：
1、教研组长会议，各学科参加市教育主管部门的教研工作会议，反馈会议精神;
2、制定教研组工作计划。
10月份：
1、以青年教师为主体的“送教下乡”活动。
2、小学部的语、数学科市区观摩听课活动。
3、各局级课题进展情况检查。
11~12月份：
以教研组为单位开展“诊断式听评课”活动
1、学科带头人、骨干教师上好以老带新的“示范课”。
2、青年教师上好岗位成材的“练兵课”。
3、教研组其他教师每学期至少上一节相互交流的“研讨课”。
4、到外比赛的教师先在学校上一节“预备课”。
5、比赛获奖回校上一节“汇报课”。
6、每教研组每学期提出一至两个课堂教学课题，指定教师上一节专题“探讨课”。
7、全校每学期向全市或结对农村学校推出两至三节“观摩课”。
元月份：
教研组工作总结。
2月份：
学校教科研工作总结。教科研奖励统计发放。
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