上学期学期工作计划

时间:2020-11-27 00:41:07 工作计划 我要投稿

【实用】上学期学期工作计划模板合集7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的上学期学期工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】上学期学期工作计划模板合集7篇

上学期学期工作计划 篇1

  新的一学期即将来临,为了让社团部越做越好,越做越大;为了让大学生活更有活力,更有色彩;为了让同学们从社团部学到更多知识和能力,我对社团部xx年下半学期有以下工作计划:

  1、扩大宣传范围,增加宣传传方式。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板,我觉得这种宣传方式太死板太单调,我们可以通过网络的方式扩大宣传范围,我们还可以通过学校的广播站进行宣传,这会让更多的同学知道并积极的参与到我们社团部举办的活动中来。

  2、更多的了解各个协会,积极的帮助策划并参与他们的活动,并且和协会人员多沟通增强内部团结和凝聚力。及时的将各种或照片拍摄下来传入电脑存档,以便以后进行宣传。

  3、如果有可能,希望增加协会或者组合协会,比如说增加音乐协会、小记者协会、话剧协会等各种有吸引力有活力的是协会,我想这些协会也会吸引很多的同学加入进来。博锐读书协会和文学社可以合并一起,因为读书和写作是很好的搭档,我相信它们的结合对社团部有帮助的。

  4、心理协会对于每一个学校都是非常重要和必不可少的,但是上学年心理协会没有任何活动,其实心理协会可以请有关专家和老师举行心理讲座、影视欣赏,5月25日式心理健康节,协会可以举行晚会或者讲座。我想心理协会会为大学生的心理健康提供许多帮助。

  5、灵韵乐器协会可以举办各种乐器表演或者比赛,也可以做公益活动到敬老院和孤儿院表演。集邮协会至少每两个月进行一场小型的集邮展,这一定会吸引不少同学的参与。朝阳书画协会活动也比较少,每两个月也可以举行小型书画比赛。

  6、社团部的财务状况也需要各协会的积极配合,及时进行对账,以免出现差错,关于协会拉赞助的事一定要严格要求。

  7、xx年下学期社团文化节一定要举办的如火如荼,比往届更具活力,各协会积极配合,勇于创出新,做到走进来,引出去为社团文化节添加光彩。

  8、社团内部增加活动,提高成员积极性和凝聚力,为社团部的壮大提供精神力量。

  以上是我对xx年社团部工作的计划,希望社团部能推陈出新,革故鼎新,在以后的日子里社团部越办越大,为大学生的生活开启一道大门,我们等待着另一道曙光。

  院团委社团部

  二oxx年十二月三十日

上学期学期工作计划 篇2

  作为面向21世纪基础教育改革的重大举措,新课程实验今秋在我省普通高中全面展开。作为新课标实践的样板单位,高一级倍感任务繁重、责任重大,面对新的任务,新的挑战,经讨论高一级本学期工作安排如下:

  一、指导思想

  认真学习新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。围绕学校工作的具体要求,以新课程标准为核心,探索教育教学新途径,不断提高教育教学水平,以高度的责任感和事业心开展各项工作。

  二、工作目标

  1、配合学校进行新课标实验,引导学生自主学习、合作学习、探索学习。

  2、贯彻落实黄灿明校长在开学典礼大会上提出的两个建议,培养学生自觉进取、自主发展、以人为本、善于关爱。

  3、以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为起点,高标准、严要求,指导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、加强心理辅导教育,做好心理疏导工作。

  三、工作方法

  1、每月确定一个主题,围绕主题开展系列活动。

  九月 养成教育:围绕入学教育进行日常行为规范教育,科学学习方法指导。

  十月 爱国主义教育:了解莞中百年历史,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。

  十一月 法制安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。

  十二月 集体意识教育:倡导以集体主义为核心的人生观、价值观,引导学生学会做人,学会关爱。

  2、以级会,印发资料等形式向任课老师、学生、家长宣传新课程标准。

  3、创建家长学校,动员社会力量,参加管理和指导年级工作。

  4、适时聘请专家学者作主题报告,开阔学生知识视野。

上学期学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

  二、教材分析

  沪科版八年级物理上册由打开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光和熟悉而陌生的力五章组成。教材从出生起最初感受到的声现象入手,然后再介绍无处不在的光现象、力,从而使学生感到物理知识就在我们身边,物理知识就是生活知识的一部分,消除了学生对物理的陌生感、畏惧感,增加了亲切感和兴趣。教材采用了符合学生认知规律,由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

  三、教学目标

  1、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

  2、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

  3、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。提高教学效益。

  四、、教法和学法

  1、提倡自主探究与合作探究相结合的学习方式。

  2、教师引导学生开展活动,发挥学生为主体的作用。

  3、组织学生积极动手、动脑开展探究活动,敢于发表自己的观点,敢于创新。

  4、提醒学生做好课前预习,按预习-上课-复习三步进行教学,保证科学探究顺利开展。

  5、引导学生联系实际,体现从生活走向物理,从物理走向社会的理念。

上学期学期工作计划 篇4

  本学期,我班幼儿升入大班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能健康、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师幼关系,让孩子在东裕幼儿园渡过最后的一学年,我们将遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项工作,现制定工作计划如下:

  一、班级情况分析:

  本学期,我班共有幼儿37名,女孩11名,男孩26名,其中有7名是本学期刚转进来的幼儿,通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,如:林佳琦、翁凌超等小朋友;一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿,如:丁波、史欣琪等小朋友。经过一个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的`现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

  二、各领域目标:

  (一)语言领域

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  5、对文学产生兴趣。

  (二)健康领域

  1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

  3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

  5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  (三)社会领域

  1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

  4、在活动中学习评价自己和同伴。

  5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

  7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

  (四)科学领域

  1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

  3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  (五)艺术领域

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排画面,表现一定地情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢现象、创造活动,有独立制作能力。

  3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

  4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  三、工作重点及具体措施:

  (一)、教育教学工作:

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

  (1)教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

  (2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

  4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

  5、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。

  6、开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设英语环境,营造英语学习氛围,培养幼儿对英语的兴趣。

  7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。

  8、、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  (二)、卫生保健及安全教育工作:

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

  (三)、家长工作:

  在上学年家长工作的基础上,本学期我们将对新生进行全面家访,了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。

  同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。

  对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  新的一年,新的希望,相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

上学期学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。继续认真学习《基础教育课程改革指导纲要》和《英语课程标准》和《小学英语教学建议》,深化各项研究,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习和研究,努力提高本校英语教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。我们的教研组工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

  二、工作重点:

  (一)学习理论,转变观念,确保课改的稳步深入

  1、课改实践告诉我们,要进一步提高课改实施水平,转变观念是关键。要继续深入学习《英语课程标准》,正确领会课标精神,要总结近年来课改的得失,从思想观念、课堂教学和考核评价等教学的各个层面上进行反思,从理论的高度进行比较分析。平时要注重自身的英语素质的提高,全体教师准备好参加三月份的英语教师口语测试,测试标准为九年级中考测试水平。

  2、组织教师开展教学改革实践。以备课、上课为切入口,研究新课程理念下的小学英语课堂教学策略,把课程标准落实在教学设计中,落实在课堂教学中,使先进的理念运用于课堂,外显于学生的发展。要创设有利于学生学习的教学情景,通过教学时空的拓展变换,教学评价方法的多元化,师生之间和生生之间的多向交流,为学生营造一种开放的学习空间,激发学生的学习活力。本学期,每位教师每个月完成一篇读书心得,每周完成一篇较高质量的教学反思。

  3、积极鼓励教师撰写教学论文和教学反思,这是提升实践经验的行之有效的方法,只有通过不断总结并撰写文章,才能使自己的感悟和体会理性化,才能真正内化为个人的内涵素质。本学期,要发动好、挑选好选优秀论文参加市级的论文评比。

  (二)规范英语教学常规管理,全面提升教学质量

  1、认真备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课必须钻研课程标准,钻研教材,熟悉教材的内在联系和编写意图,目的要求和重点、难点。要备好课必须研究面对的学生,熟悉他们的已有认知和能力,让他们处在智力的最接近发展区,要备好课必须发挥组内每位教师的优势,要虚心好学,取人之长、补己之短。这学期的备课重点是平时要加强语音的研修,在上每一节课之前,都要认真听录音,模仿录音中的语音语调,以确保教学的准确性。

  2、认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节,小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感。要关注语言的运用,引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感,通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初步的语言运用能力;要关注语境的创设,更要关注语境的真实、自然;要关注活动的设计,更要关注活动的有效性,切实抓好学生英语写作能力的培养和提高,四月份参加校级高年级的写作比赛,选拔出的优秀选手将代表学校参加五月份金坛市级的高年级英文写作比赛。并且要重点训练学生的整体朗读能力,纠正好他们的语音语调,六月份参加金坛市级的全班学生英语朗诵比赛,比赛内容为每单元的A部分。这学期,每一位教师必须上一节公开课,有计划的安排好自己的课程。

  3、认真听课。每学期教师听课不少于20节,听课时要做好记录和反思,课后集体进行评课。

  4、认真批改作业。要切实减轻学生的过重负担,作业要精心挑选,精心批改,要求书写端正清楚,必要时应课上评讲甚至个别面批面评,订正要严格认真,一丝不苟。并且要重点抓好学生的书写习惯的培养,三月份四年级全体学生准备好参加金坛市级的英文书写比赛。

  5、认真组织考试。要根据课程标准,大纲要求和教材精心命题制卷。教考后的评讲和分析必须有重点,有针对性,既要全面分析,又要个别指导,落实到每位学生。

  6、认真组织辅导。做好提优补差,不放弃任何一位学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,建立学困生档案,制定切实有效的帮困措施并落到实处,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。对学有余力的学生,可以根据他们的兴趣、愿望培养他们,使他们成为优秀学生并形成群体。

  7、对学生的学继续开展深入的研究。学生是一切教育活动的主体,对学生的学习进行研究,既体现对学生的人本关怀,也能大大提高教的有效性和针对性,最终达到师生双赢。

  (三)加快教师专业成长

  1、以学科教研、争先创优、营造团队氛围为主要途径关注教师。定期开展多层次的教研活动。关心培养新教师,从理念层面到具体操作给予引导,使他们尽快成长为本校英语教学的骨干力量。

  2、鼓励教师积极参与教科研。每位教师要有课题,结合自身的实践,边教边研究。要系统学习一些论着,提高自己的理论修养。要不断反思自己的实践,总结经验,提高自己的教学水平。同时把个人的体会和经验变成文本材料——论文,用于交流和发表。

  3、教研活动做到“三化”,即经常化、专题化、系列化。教研活动要有专题、有记录、有实效。要以案例为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,创出本教研组特色。

  教研组加强教研内容的计划性、针对性,提高活动的实效性,把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上,采取有效措施,提升教师自主进行教学研究的意识和能力。加强集体备课,相互听课、评课,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。同伴互助,教师间相互帮助,互相学习,取长补短,共同进步,营造浓厚“教研”氛围。提倡个人反思,写好课后札记,不断总结经验和教训,努力探索新的教学方法,使教学模式化向教学个性化转变。

  (四)本学期教研组研究主题:如何提高学生的英语写作能力?

  三年级的目标:能模仿写句子。

  四年级的目标:能根据图片、情景或提示写话,不少于2句。

  五年级的目标:根据所给话题‘结合关键词进行表达,不少于3—4句。

  六年级的目标:根据图片、主题进行写话,不少于5—6句。

上学期学期工作计划 篇6

  随着xx年下半年新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长的新环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性,保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此我们做出了幼儿园后勤管理工作计划:

  一、指导思想:

  本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《江西省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。

  二、工作目标:

  1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

  2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

  3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

  4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

  5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

  三、主要工作及措施

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。

  2、加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

  3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

  4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

  5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

  (二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。

  2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。

  3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。

  4、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。

  5、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校工作。

  (三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  1、加强各园的财物管理,尤其是班级财产的管理。

  1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

  2)、完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,

  2、抓好校园环境卫生管理。

  1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

  2)重视幼儿园绿化管理,根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。

  3、加强安全管理,提高操作规范化。

  1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

  2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

  3)继续切实做好消防安全工作,实行安全监控管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

  4)每学期开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

上学期学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  新学期,学校办公室在校长室、党委的领导下,认真落实市教育局“十二五”教育发展规划和学校“二五”发展规划,认真贯彻市局年度绩效考核文件精神落实学校内部绩效考核工作目标。以学校20xx年度坚持特色化内涵发展的工作思路为工作中心,继续搞好常规工作,提高工作效益和服务质量;继续以师德师风建设年为契机,以岗位设置管理改革为抓手,促进师德师风建设;进一步做好学校宣传工作,为构建积极健康、进取和谐的校园文化,为创建准一流名校和实现学校又好又快发展而努力奋斗。

  二、工作目标

  以学校20xx年度工作思路为中心,落实办公室的年度工作目标。

  1、以岗位设置管理改革为抓手,坚持好全员聘任制,落实好岗位职责,通过提高教职工岗位意识和履行岗位职责,促进师德师风建设。

  2、初步落实学校行政职员量化考评机制,通过加强行政值日和职员岗位服务管理,提高服务质量和办事效率。

  3、进一步抓好“两报一刊一网站”的学校宣传工作,大力宣传师生先进典型,学校办学成绩和卓越的校园文化。

  4、进一步加大校务公开力度,协助校长全面推进校务公开和依法治校工作。

  5、督促落实学校绩效考核工作内容,优质完成绩效考核工作目标。

  6、进一步组织开展文明创建活动,落实文明创建长效机制,巩固文明创建成果。

  7、继续做好党务工作、老干工作、关协工作、人事工作、接待工作,加强常规工作管理,争创市级优秀。

  三、本学期主要工作及措施

  1、高效率高质量地完成办公室的常规工作。

  (1)根据学校工作部署起草学期工作计划、总结和校历,做好开学和学期结束前工作安排,保障学校工作运转有序。

  (2)加强行政值日和职员岗位服务管理,每周抽查行政职员岗位职守情况,予以通报。

  (3)做好文件、信息材料的上传下达、保密管理工作,力求及时、准确、高效。

  (4)认真做好对外接待、会务接待等接待工作,严格执行公务招待标准,既做到招待热情,服务周到,又做到不铺张、不浪费。

  (5)科学合理地安排学校工作和活动,协调学校各处室部门的活动安排,负责组织好行政会、教职工大会等全校性重要会议。

  (6)做好学校文书档案和人事档案管理工作,完善档案管理制度,学期中对人事档案、财务档案、学籍档案、教师业务档案的管理,组织一次检查评比,发现问题及时整改。迎接市局对档案室建设和档案管理工作检查。

  (7)加强文印室和校车管理。文印室严格执行学校文印管理制度,做好为教学服务的工作,教职工私人资料和学生的学习资料一律不得在校文印室打印;公务用车严格执行学校用车管理规定,一律填写派车单,合理调派车辆。在做好服务的同时,做好开源节流工作。

  2、组织落实学校内部年度绩效考核工作,督查落实学校各项考核工作目标。

  (1)根据市局年度绩效考核文件精神和学校20xx年度内部绩效考核工作目标,督查落实考核工作各项内容。

  (2)根据学校教职工聘任制度和教职工年度考核条例,完成好教职工年度考核工作和教职工聘任合同的签订。

  (3)根据全市事业单位岗位设置管理要求,进一步落实教职工绩效考核办法,落实绩效奖励工资。按照沙长市事业单位岗位工资兑现工作具体意见,尽快落实岗位工资。

  (4)收集整理各处室绩效考核材料档案,完成绩效考核自评报表和其他汇报材料,迎接市局年终绩效考核检查。

  3、进一步加强学校宣传工作。

  (1)配合工会做好校园网站宣传工作,各处室每周定期提供宣传电子文稿,信息中心负责版面更新和文稿上传,办公室负责校园网学校重大新闻和周历栏目更新。办公室、教育处、教务处、教科室、团委每周上传信息2条以上,其他处室每周1条以上,充分发挥学校网站的作用,加强学校宣传,保证每周有学校宣传信息上传教育局网站。

  (2)继续做好橱窗、板报宣传工作。橱窗长廊分块到处室,每期更换宣传内容1――2次,宣传稿由各处室提供。

  (3)继续办好“两报一刊”:《明宪》校报,周工作简报协助校友会办好《校友通讯》。

  (4)做好每学期主题性宣传活动和重大活动的宣传工作。

  4、加大校务公开力度,协助校长全面推进校务公开工作。

  (1)通过召开教职工大会、教代会、党员大会和民主协商会,保证学校重要事情和重大决策民主、公开、透明。

  (2)办好两周一期的《学校工作简报》、办好校务公开栏和校园网,定期落实校务公开工作。

  (3)设立“校长信箱”,落实校长接待日工作,接纳师生员工的进言献策,为校长决策提供广泛的信息资源。

  (4)协调办公室、教务处、财会室等相关部门每月定期在校园网5.8平台上及时反馈工资津贴发放明细,落实财务公开,接受民主监督。

  (5)围绕学校中心工作、重大决策和教职工关心关注的热点问题深入班组和处室,采取座谈、走访和问卷调查等方式进入调研,了解情况,掌握第一手信息,及时提供有价值的建议,为学校领导民主决策、科学决策服务。

  (6)建立办公室信访制度,受理师生、家长、离退休教职工的来访,重视各类信访工作,及时向党委、校长室反映信访情况,并按学校领导的批示,督促各处室部门处理落实好信访的相关工作。

  5、继续做好党务、老干、关协等工作。

  (1)做好老干工作,认真贯彻党和政府的老干部政策,切实落实老干部的“两个待遇”。坚持组织老干部参加形势报告会,坚持按时过好组织生活,交纳党费,坚持定期通报学校重大事项,充分发挥老同志的余热。

  (2)组织老同志开展各项有意义的活动,管理好老干活动场所,使老干活动室真正成为老同志活动交流的空间。

  (3)为离退休老干部做好其他服务工作。为离退休老同志办好老干证,提供方便;做好离退休同志的生病、住院慰问工作;与学校领导一起做好住校老教师的后勤保障工作;做好病故家属的安抚以及抚恤金的发放等工作。

  (4)配合学校关协开展的各项教育活动。

  (5)配合工会做好教职工婚、丧、病、事等的慰问工作。

  6、建立文明创建长效机制,继续搞好文明创建活动,进一步巩固文明创建成果。

  (1)组织知识讲座或形势报告会,加强文明创建工作的宣传,努力提升教职工文明素养。

  (2)协助市、区、社区组织开展文明指数测评达标活动,出色完成上级下达的各项文明创建活动的任务。

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