有关学期工作计划范文集合五篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编收集整理的学期工作计划5篇，希望对大家有所帮助。
学期工作计划 篇1
宣传部主要负责管理信息系所属的宣传栏，通过海报，通知，展板等形式向大家宣传信息系主办的各种活动及通知和批评，公布校内各项活动情况。便于信息更迅速、准确、广泛的向广大学生传播。作为外界了解学生会的窗口，宣传部在某种程度上担负着学生会的宣传工作，此次纳新当然也会成为宣传学生会的有利途径，而新生力量的注入也会为学生会日后的宣传工作打下良好的基础。 以继续延续我们工作上取得的好成绩，将宣传工作更好的继续下去， 其纳新的基本要求如下：
一、 由于宣传部的工作性质的原因，工作量有时会比较繁重而琐碎，因此需要招募较多的，有能力的干事，能够保证宣传部的人力得到充分的调动，工作有条不紊的进行。
二、所招对象应该以道德品质优、自律能力强、责任心重为前提，在能力上有所侧重，即体现在绘画、书法、及POP字体和板式设计等方面。在对新招干事的留用问题上，坚持择优原则， 要求如下：
1、具有相关技能如绘画、书法、海报设计;
2、有高度责任感，态度端正积极向上，有工作热情;
3、能够吃苦耐劳坚持不懈的精神，有守时观念，团队合作精神。
4、另外需要一个细心、沟通能力强的干部负责广播稿的收取，并详细做好记录，做为班级评比依据。
下学期的主要工作任务如下：
一、 做好纳新工作及宣传，选拔真正有能力的学生干部，引导大一新生了解学生会， 同时也要和别的部门多多交流，不要让干事感觉只是在宣传部，而脱离整个学生会这个大的团体。让新生们更有机会在学生会工作中发挥出自己的能力，并在锻炼工作中锻炼自己。
二、做好我们的本职工作，积极配合其他各部门活动的宣传，确保活动的顺利开展，并对每张海报、展板拍摄下来存档，作为以后的工作参考。对于海报的质量要求：首先是主题明显是基本，要完善做到出出来的海报能引起同学们的兴趣，增加同学们对海报活动的关注度。
三、宣传部内部人员分配要合理分配，各尽其责。在做好其他各部门做好活动的宣传工作外还要配合好学生会的其他日常工作如：考勤、值班、大扫除、志愿者活动等
四、在招新结束后，我们会把新老干事组织起来，让大家相互了解，彼此沟通。按部门计划开展常规工作，制定了部门例会制度和综合评比制度。把成员分为几个小组：海报组、文字组、后勤组。各小组分工协作，认真完成每一次任务。同时，还要不断地加强三个工作小组之间的联系，做到分工明确而又相互补充，相互合作，不断促进部门内部的团结。
五.对于每一位进入宣传部干事的要求：必须按时出席所有会议，服从部长和副部长的领导，认真完成工作，大胆提出自己的设想，勇于创新充分发挥成员的积极性，培养新的骨干力量，充分发挥他们的才能，尽可能的为他们提供展现自己的空间，施展自己的才华。熟悉各种、各项宣传的形式。培养他们的组织纪律性与团结协作的精神，带领他们完成好每一期的板报宣传工作。
六.做为部长、副部长需要耐心带领好大一新生了解学生会的所有工作，配合各部把宣传工作搞好，对各成员的考察和评定,将统一按照拟定的标准实施,如每次例会的到会情况,工作手册的记录情况,工作态度及工作水平的情况,都将准确地记录在册,作为以后评优参考 . 及时了解各部门最新的活动安排，快速,准确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人. 宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,一方面,我们做到及时准确地完成上级分配下来的任务;另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,采取分工明化,细化,具体化,力求加大我系在广播稿的征集分量,创造一个和谐活跃的学生工作氛围. 工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素质,展示信息系宣传部的独有风采.
以上是宣传部在下学期初步的对工作的设想 新的学期,宣传部面对新的挑战,我们将在以后的工作中逐步完善, ,我们相信我们会尽心去努力，配合其他各部门做好协会的各项工作，同时加大宣传力度，保证时效性，确保工作顺利、有效地进行。相信通过我部全体成员的共同努力,我们会取得更好的成绩.!
学期工作计划 篇2
本学期，中学教研室将继续以教科研工作为重点，积极推进素质教育，全面提升教育质量，根据市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际，现结合中学教育科研发展的现状，特制定宫里镇中学教研室xx--xx学年度下学期工作计划：
一、工作目标及思路
以提高教育教学质量为核心，通过开展形式多样的教科研活动，进一步完善教科研管理制度，转变教师教科研观念，加强校本教研、高效课堂建设，推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式，提升教科研水平，努力开创教研工作新局面，为教师专业化成长提供施展的舞台，努力使中学教学质量再上一个新台阶。
二、工作目标树立正确的质量观。
全面实施素质教育，学校开足开齐国家规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测，抓质量强校工作。深入开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测，中考模拟测试，确保教育教学质量稳步提升。
2、狠抓xx年中考备考。督促好毕业年级教学管理，为高中学校输送优质生源；大力宣传职业类教育，力争年后职高升学率有较大的提高；加强中考备考方式的创新与精细管理研究，争取xx年中考有大幅度的提升。
3、继续强化教学管理，提升教学质量。加强学科教研组建设，指导学校建立和完善校本教研制度。督促好各级教学管理，体卫艺工作呈现新亮点。
4、加强教学视导，大力开展教学研究，组织相关人员深入学校进行教学视导，通过教学常规检查，深入课堂，举办学科研讨和集体备课等活动，以迎接好四月份
1、的教学视导。
5、打造高效课堂。继续推进新泰市教研室课堂教学改革，以“三四四三”高效课堂为载体，不断提高中学教师的课堂教学水平。
6、加强课题研究的管理和指导，积极进行课题申报，做好到期课题的结题工作，督促立项课题按时完成各阶段的研究工作，促进科研更好地为教育教学服务。
7、加强教师队伍建设。引导鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高教师的教学业务水平。
8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务，并做好督促工作。
三、工作措施
（一）严抓教学管理，为质量提升提供保障以教学常规管理为抓手，规范教学管理。认真执行教学常规管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题。以备课组活动为载体，发挥群体优势，备课要重点围绕课堂学习目标的界定，注重学生主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的指导，师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进行探讨。认真开展“一课多议，多课一评”活动，要立足于把每堂课都要上成精品课；
1、要以“课型研究”为主线，整合各类课堂教学研讨活动，有效提高教师驾驭课堂的能力和水平。
2、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。对各方面相对落后的学生，主要帮助他们解决学习兴趣、学习自信心和具体的学习方法问题。要牢固树立“为了每一个学生的发展”的思想，使每一名学生在原有的基础上都要有所提高，有所发展。
3、定期召开教学调度会。通过调度会的形式，加强交流，指导学校强化教学过程管理。在各重要节点组织召开各学段教学工作调度会，不断强化质量意识，调整工作思路，改进工作措施。
（二）继续实施“3443”高效课堂教学模式，持续推进课堂教学改革
认真实施“3443”课堂教学模式，进行有效教学，打造高效课堂。针对学科、学段特点，以目标教学为课堂原型，以学案导学为基础，深入研究“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”的课堂教学流程和有效教学策略，构建“3443”高效课堂。以学科通模为基础，各学科根据学科特点，考虑不同学段学生的思维特点、知识水平及接受能力，设计符合本学科教学实际的课型。
（三）抓好课程建设，持续提升课程实施水平协助学校完善三级课程体系建设。加强课程实施能力指导与培训，指导学校明确课程实施的基本思路，提升课程开设质量，提升音乐、美术、体育课程的实施水平。全面落实上级制定的地方课程开设，切实解决地方课程开设低效问题。推进研究性学习、社会实践、社区服务等实践类课程的校本化研究，解决学校校本课程开设薄弱的现象。
2、加强校本课程的开发与建设。坚持课程开发与综合实践活动的有机结合，探索校本课程开设的实施办法，提高校本课程开设质量；加强国家课程校本化、生本化研究与实践，组织开展课程资源评优活动，推动学校课程的特色化、个性化发展，力争打造精品学校课程，彰显学校的办学特色。
（四）以课题研究为抓手，加快特色学校创建工作以课题研究为平台，开展群众性的教育科研活动。倡导“教学问题即课题”的研究思路，继续开展微型课题的研究，以科研为先导，促进教研与科研的有效结合，全面提高初中教研的整体水平。
2、做好主题班会评选工作。按照市教研室新道德教育主题班会评选展示的要求，继续举办主题班会观摩、评比活动，推动学校主题班会向主题系列化发展，使主题班会成为对学生进行系统教育、锻炼班主任队伍的重要渠道和途径。
（五）抓毕业班教学管理工作，促学校教学质量再上新台阶。继续开展初三毕业班备考指导与检查工作，在深入课堂、发现问题的同时，强化解决问题的意识，通过问题的渐次解决促进学科教学质量的提升。
2、开展初三毕业班学科备考研讨活动，努力探索构建适合学校的备考复习模式，提高备考复习的有效性。
3、抓好中考体育项目的训练，增强学生的体质。
4、强化教学质量的监控措施。本学期，组织好马上到来的期末统考和年后毕业班的两次模拟测试，分析数据，找出教学中存在的问题，提出解决问题的对策。
（六）、加强教师队伍建设从下学期开始，组织教师多研究近五年来的中考题，力争每月让老师们做一份中考题，提高教师的备考水平。
2、鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高教师的教学业务水平。
3、有选择地组织教师外出交流学习。通过“走出去”的形式，开阔教师们的眼界，及时搜集最新的教学信息，促进教育教学质量的提升。
下学期主要工作月历
一月份
1、制定下学期中学教研室工作计划，安排本学期学科教科研工作。
2、参加xx市的微课程评选。
3、安排教案、学案、课件“三统一”评选。
4、安排“成长—行板如歌”征文活动。
5、组织上学期期末抽考。
6、学期末业务常规检查。
二月份
1、安排并组织上学期期末考试。
2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
3、上交新泰市优秀教案、学案、课件“三统一”评选。
三月份
1、迎接新泰市教育局开学第一天检查。
2、组织教师参加物理、思品优质课评选。
3、参加市教研室组织的片区教研活动。
4、参加片区毕业班复习备考研讨会。
5、组织初三毕业班分流工作。
6、主要针对教师的备课，进行学期初的业务检查。
四月份
1、组织初三毕业班模拟试题评选活动为迎接新泰市评选做准备
2、组织初三教师进行中考备考专题镇级研讨活动
3、组织六七八年级期中考试（大约4月27—30日）。
4、组织第一次初中毕业班中考模拟测试。
5、对中学进行教学业务检查
五月份
1、九年级模拟考试成绩分析。
2、参加毕业班工作调度会。
3、对六七八年级期中考试成绩统计与分析。
4、对业务及教学常规进行模拟视导检查，为迎接xx市视导检查做准备。
5、迎接xx市视导检查。
6、组织毕业班考前调度会。
六月份
1、迎接毕业班参加学业水平测试。
2、迎接新泰市期末抽考。
3、组织下学期优秀教案、学案、课件“三统一”评选。
4、期末业务检查
5、督促各学科教学进度，迎接学业水平测试。
七月份
1、组织六七八年级期末考试
2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
3、组织各学科学业考试模拟试题评选
4、安排暑假放假和假期研修培训工作
以上是本学期的工作计划，在实施过程中，我们会根据学校的安排和需要随时调整与完善，同时完成领导交办的其他工作，以保证教育教学活动高质高效的得到实施。
学期工作计划 篇3
一、 指导思想
以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础知识，形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体，注重研究新教材教学的特点和规律，积极探究课堂教学模式，优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。
以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力，以区、校教学教研计划为指导，团结奋斗，发扬“团结敬业求实创新”的科组精神，认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。
二、任务目标
1、 具有前瞻性：
突出“以人为本”的原则;以全面提高学生的基本素质为基础，以培养学生能力为中心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，既强调学生对知识的掌握，又注重学生能力的发展，既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发，又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导，又鼓励学生自主探究，使学生的思维能力和应用能力不断发展，促进学生整体素质的提高。
2、 突出创新性
创新
是一个民族进步的灵魂，也是我们教育学生的目的，应在计划中吸纳最新教育教学成果，对教学内容体系重新审视和梳理。摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识，创造性地使用教材，把培养学生学习兴趣，挖掘学习潜力，提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上，贯彻新课标理念，试题使用角度新颖，形式活泼，力求凸现时代性、探究性和开放性，打通课本与社会、生活的壁垒，为学生提供一个联系实际、自主探究的空间，以培养学生的创新精神和实践能力。
3、 注重实用性
计划与新课标教材配套，内容的编排与教学实际，教学程序吻合，力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。
4、讲求科学性
要求计划符合教学规律，符合学生的认知要求，正确处理获取知识和培养能力的关系，力争巩固课本知识的前提下，加大培养力度，所选题材力求开放，利于学生夯实基础，又利于学生创新思维和发散思维的形成。
5、全面高效性
计划将高考考纲的精髓融于其中，力求以高考大纲为纲，全面列出高考基础知识点，高考要点和高考应试技巧，使学生学有方向，练有目的，考有依据，在有限时间尽可能多地扩大知识容量，在下学期学习中先入一步。
三、具体工作措施
1、学习新教材：每个教师要认真钻研新教材，掌握其体系，把握其规律，找出新旧教材的区别，运用新教材的资料进行教学，切实做到：备课有底，教学有数，指导有法。
2、探索新教法：传统的教法有成功的一面，也有与新教材、新高考、新目标不适应的`地方，在教学中，一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校学生实际的新教法。当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学，注重实验法教学。
3、加强对物理作业的指导：注重教学过程的科学性，规范性。要求学生做到的自己一定要先做到，强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范，做好章节过关题，这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。
4、注重教学研究，集体备课。备课前，先进行集中交流，取众人之长，分析好教材;个人再根据本班实际，作适当调整，写好教案;.相互间进行课堂观摩，交流意见。真诚的协作，也有利于提高全校学生的物理成绩。另外做到:①要求每位教师每周听一节课;②每周向组(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;④每学期上一节校级研讨课;④每学期制作一定课件。
5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求，应做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力，实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象。
学期工作计划 篇4
（一）生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门，本学期，生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检，特别是流感流行时期，将加大力度检查宿舍卫生，确保每间宿舍的卫生。
（二）自律部是确保学生在校安全的关键部门，本学期，自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检，特别是对高功率电器的排检，杜绝宿舍使用高功率电器的现象，确保我系的宿舍安全，除此之外，自律部将和宣传部合作，每月出一期安全教育的宣传版，以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。
（三）本学期，学习部将继续成立学风督察小组，由全体系两委和各年级两委组成，定期到教学区查课，保证每节都有查课人员，严格查课，绝不包庇，特别是对音表，动漫，美术学这三个专业的督察，创建我系良好的学风，努力实现零旷课零迟到。
（四）本学期，组织部将继续认真做好团员材料的整理和归档，做好发展团员等常规工作，并配合其他部门举办好相关活动。
（五）素拓部在本学期除了认真整理好我系学生的参赛以及获奖情况，并整理归档外，还将成立一个表演小组，利用周末时间排练一些较为优秀的话剧和小品，为我系迎新晚会和参加院“5、25心理健康月心理剧大赛”做好最充分的准备。
（六）本学期，办公室将继续认真做好每一次的会议记录，并存底，收集好各部门的工作材料，包括工作计划、工作总结、活动图片以及相关活动的策划总结，并将其做成电子版，统一存档。
（七）宣传部是我系活动宣传最主要的部门，本学期，宣传部将积极配合我系的各项活动，及时设计张贴相关的海报，横幅，做好各项活动的宣传工作，并做好我系宣传栏的宣传工作。除此之外，本学期，宣传部将举办我系系标设计大赛，通过调动我系广大青年学生的动手设计能力，积极响应广大青年学生参与，特别是动画，美术学，广告这三个专业的学生，充分发挥他们的想象力和动手能力，设计我系系标。
（八）文娱部本学期最主要的任务是积极筹备迎新晚会节目工作。特别是发动09级新生和入学两周年的07级学生积极参与，打造我系迎新晚会的品牌。
（九）学术部针对我系专业的特征，开办1至2场相关的学术讲座。除此之外，本学期，学术部还将积极动员文产学子，参加院“学子讲坛”活动，为更多对学术研究感兴趣的同学创造一个展示的平台。
（十）网络维护部。网络维护部是我系今年新开设的一个部门，目的在于规范我系的网络管理。本学期，网络维护部重点规范我系的网络管理，维护我系网络建设，创建我系良好的网络环境。
（十一）女生部在本学期将继续成立我系礼仪队，并成立我系啦啦队，在我系的各项活动中，做好礼仪和啦啦队工作。
本学期，我系团委学生会将在院党委和院团委的指导下，在系党总支的领导下，继续积极开展各项工作，认真完成各项工作，积累经验，查找差距，及时整改，进一步推动我系团学各方面工作再上一个新台阶。
学期工作计划 篇5
一、教学指导思想的落实
本学期本校坚持贯彻教育局教育理念，围绕本学期教育教学工作的中心任务,本教研组立足于努力做到一个让学生学有所获，不断进步的目标，同时在备课过程中将课堂效能问题作为主要的教学研讨重点。
二、教学计划的调整
备课组充分重视和考虑到高中学业水平考试实施以来对课程和学科的新要求，针对新教材内容繁多这一特点，教学过程落实分层教学，重点突出，课堂教学达到精讲巧练，常规作业布置适量恰当，确保教学质量继续稳步提高。对此，我们在备课组活动中将做重点讨论，努力钻研新课标的新的教学模式。
三、开展主题教研活动
本学期张主任提出提高教学的效率，培养学生良好学习习惯，研究新教法的目标。本教研组认为在教育科研工作的新突破在于进一步强化创新意识。本学期我们即将开展的教研活动主题——制定一堂好课的标准，在实践中完善，让历史教学从课堂到课后都成为历史教师和学生互动融合为一个整体，着实提高教学质量。
四、日常工作实施细则
1、每周组织一次本组教师的集体备课活动，学习新课程标准，探讨组内教师备课情况和作业情况以及复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，注意收集本学科新的教学信息。
2、制定好本学科教学计划，提前分章节备课，落实集体备课时间，内容，落实组内教师具体任务，积极交流，互通有无，取长补短。
3、本备课组老师各项常规教学工作，主要围绕着备课、上课、作业、辅导和质量检测这五个环节来展开，注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保本备课组的教学水平的不断提高。
4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评，要求每位教师说出自己的看法和建议，在区级以上的公开课，先由备课组备课，再试讲，修改不足的地方，再上公开课。
5、教师主动学习教育教学理论，努力撰写教学反思。
一、指导思想
课堂教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育的目的，培养具有创新精神，开拓能力，适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天，我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新，为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年，我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神，以学校的工作为中心，切实转变教育教学观念，大幅度提高历史教学质量。同时，结合历史学科自身的特点，扎实有效地开展工作，我们将大力开展教学教研，丰富教学理论水平，提高自身的业务水平，向课堂45分钟要质量。
二、工作目标
1、加强教研活动，形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题，结合历史教学实践，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。
2、在学校领导的指导下，本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真，注重基础知识，基本技能和思想方法的教学。同时，以学生发展为本，根据学生的实际情况，有目的、有计划地继续做好课改工作，努力优化教学方法，全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。
三、具体措施与要求
1、充分发挥备课小组团结协作的力量，加强集体备课。每两周集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题（主要是如何落实重点知识，设计难点知识的突破方案，学生的活动组织形式，学具的制作等），交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点；统一各种资料；统一大小考试；反馈教学过程中存在的问题，查漏补缺。根据教改的新思想，继续抓好双基，培养学生的实际操作能力，空间想象能力，分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式，培养学生自主、合作、探究的学习习惯。
2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流，大胆提出自己的看法，提高课堂教学的效率，提高学生学习的兴趣。
3、教师主动学习教育教学理论，努力撰写教学反思。
4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评，要求每位教师说出自己的看法和建议，在区级以上的公开课，先由备课组备课，再试讲，修改不足的地方，再上公开课。
5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单，在上课、辅导时心中有数。
6、针对小学课时间紧、课时少的现状，我们备课组还制定了每节课的练习稿，以提高课堂容量和效率。
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