下学期学期工作计划

时间:2020-11-23 16:54:25 工作计划 我要投稿

【精品】下学期学期工作计划四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的下学期学期工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】下学期学期工作计划四篇

下学期学期工作计划 篇1

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

  (1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

  (2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

  (3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

  (4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同

  时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

  三、主要工作任务

  (1)迎接新生

  迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

  (2)体育部组建

  从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  (3)系篮球联赛

  计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:

  1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2.扩大影响,调动广大同学积极性。

  3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  (4)院广播体操比赛

  主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。

  (5)院运动会(含方阵队)

  11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

  选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。

  从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

  (6)院足球联赛

  新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。

  (7)院排球联赛(待定)

  四、创新措施

  (1)“计划—工作—总结”工作制

  目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后

下学期学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。

  二、教学目标

  使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。

  三、工作要求

  1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。

  2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。

  3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。

  4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。

  5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。

  6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。

  四、教学安排

  1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。

  2、工作安排:李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导,任备课组长;任爱民任教238、239、240、242四个班并负责资料的搜集与整理,还肩负普通培优工作。

  3、课时安排:每周安排四课时,本期预计23周,实上课时18周,共计课时72课时。

  4、授课计划:分三阶段进行,每阶段具体教学安排见下页。

  课序

  课时

  课题

  基础内容

  注备

  1绪论课激发兴趣、传授学法李进廷组织集体备课与命题制卷

  2~3人口再生产“三率”与人口再生产类型

  4人口数量与环境人口数量变化原因及环境间的相互关系

  5环境人口容量环境人口容量概念及其估计

  6人口素质与环境影响因素及对环境影响

  7人口迁移与环境影响因素及对环境影响

  8中国人口迁移各阶段状况、原因、特点、影响

  9~10单元总结与练习

  11城市的作用与形态区域作用、服务范围、地域形态

  12城市地域功能分区各功能区的成因、特点

  13城市功能分区的结构和成因结构特点与成因

  14城市的合理规划基本原则

  15~16单元总结与练习第一阶段考试第一、二单元占70%,高一地理占30%

  17试卷讲评文章

下学期学期工作计划 篇3

  一.情况分析:

  我们班有幼儿37人,其中新生25人,外地幼儿11人。我们发现在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次、知识经验水平有限,难免对孩子比较溺爱,所以特别重视对孩子生活起居方面的照顾。我们几乎每天都听到爷爷奶奶询问老师孩子今天吃饭吃的怎么样?睡觉好不好等等,而很少关心教学工作。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。

  二.工作目标:

  1.互了解幼儿在家及幼儿园中的具体表现,双方及时反馈情况,交流经验相互配合,同步进行教育。

  2.利用“家园之窗”向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时反映幼儿园的教育教学活动。

  3.引导家长积极配合、参与幼儿园的工作,发挥家长资源共同做好孩子的教育工作。

  三.具体措施:

  九月份:

  1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况。

  2.对身体较弱,生活习惯较差的幼儿(挑事、厌事、多动等)进行特别关注,并与家长协商对策。

  3.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

  4.召开全班家长会, 教师宣布教育目标及主要课程标准,家园联系册,教育园地及家长需配合的事项使家长明确育家园教育的重要性。

  十月份:

  1.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立盘洗。进餐,穿脱自己衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

  2.国庆假期带孩子出去游玩参观,尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,同时灌输爱国主义思想,民俗文化教育,增进家长与孩子的感情。

  3.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  十一月份:

  1. 向家长及时发放宣传资料,宣传科学的,促进幼儿身心的健康发展。

  2.组织开展亲子活动和秋游活动,请家长共同研讨幼儿秋游活动,并为幼儿准备好秋游的必备物品。邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。

  3.通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

  十二月份:

  1. 个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。

  2. 充分发挥现代化通讯设施,利用老师的.电话,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子。以电话为桥梁,家园及时沟通。

  3. 设幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。

  一月份:

  1.举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

  2.班级家长会讲行总结,表扬好典型,评选优秀家长上光荣榜。

下学期学期工作计划 篇4

  本学期哈中语文组的工作继续围绕市教育局“以学为主,当堂达标”精神展开活动。全面推进素质教育,促进学生发展,关注课堂为主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,探索农村语文教学的新路子,使学校的教育教学再上新的台阶。

  具体内容:

  1、三学年语文复习工作、

  2、加强教育教学理论学习

  3、加强教科研活动

  一)是市进修学校“以学为主当堂达标”课堂研究;二)是学校“农村中学生阅读差异研究”课题研究

  4、加强语文组内活动(包括学生二课活动)

  具体形式

  1、听课活动,每周一人/次。

  2、集体备课,每周一次。

  3、组织教师学习教育教学理论

  1)建构主义理论

  2)名师教学著作

  4、每个教师都得有自己的教研重点,年末形成文字性材料(以两个课题为主)

  5、大力开展学生的语文二课活动。

  具体要求

  在听课活动中,每次都要有针对性。本学期,重点仍然是三年级语文复习,拟在三年级听以下类型的课,一是文言文复习、二是现代文复习、三是作文复习。本年度研究重点在作文上尤其是选材及组材上。

  集体备课要每次都有成果,为达到目的每次都要有所侧重。集体备课之后,就要进行听课活动,要及时反馈。

  所有的语文活动都要以“以学为主,当堂达标”课题研究以及“农村中学生阅读差异研究”为把手和突破口。我们学校学生数少,学生学习底子薄,有效学习的时间少,所以我们要根据我校实际制定出合适的教改方案。

  在每堂课上我们每一个语文老师都要遵循校长“走下讲台,面对没一个学生”的指示。及时发现每一个学生的闪光点进行表扬,及时发现学生的错误,及时帮助他纠正。

  我们学校每个教师都是具有多年教学经验的教师。我们所欠缺的是理论的学习,没有理论基础,我们的教研活动不可能有深入,我们的教学水平就不可能有显著地提高。本学期我们将系统学习新课标理论知识,学习先进的教育学理论如建构主义教学理论等,继续认真学习苏霍姆林斯基等教育家的著作、组织各位老师观摩名师的优质课。通过这些我们才能有可能探究到教育教学的真谛。本学期,为提高学生的学习兴趣,我们将开展多项语文活动。以往我们组织学生举行了朗读比赛,学生钢笔字比赛。学生的反响非常好。本学期将继续进行,另外还将举行语文知识竞赛、书法比赛、读书活动等。我们要求每个语文老师高度重视,因为这不仅是课程标准的要求,更是广大学生所期盼的。

  最终目的

  我们的目标就是提高学生的语文成绩、在将来的中考中取得令人满意的成绩。另外在教师方面,将会提升教师的业务水平。

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