【推荐】小学工作计划三篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新一轮的努力，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编收集整理的小学工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学工作计划 篇1
一、班级概况：总人数：56人，男生：35人，女生：21人。留守儿童32人。女生多男生少。
二、基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
三、学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
四、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。
五、指导思想：结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。
六、德育工作总目标：
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。
4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。
6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
七、教育内容及措施：
（一）、行为规范教育：
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）、体育、卫生工作：
1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。
2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。
3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
4、上好每周20分钟的健康教育课。
5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识，生活小常识。农村孩子卫生习惯差，需要老师定期检查，特别是留守儿童需要帮助。
（三）、家长工作：
1、关心爱护留守儿童，做好家访工作，做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
（四）、教师的自我要求：
1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。
2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。
3、认真钻研教材，为自己的教育工作打下扎实的基础。
小学工作计划 篇2
根据教育局《关于深入开展学校安全应急预案演练工作的通知》（诸教[20xx]118号）、《关于在全市各级各类学校组织开展紧急疏散演练的通知》（诸教[20xx]121号）和教育局《关于组织开展“中小学应急演练周”的通知》的文件精神，我校就做好“中小学应急演练周”有关工作计划如下：
一、思想重视。开展安全应急预案演练活动前先制订安全应急演练计划和详细的演练方案，并聘请相关部门、有关专家配合或直接参与，对演练方案进行审核指导，并结合学校实际，对安全应急演练工作进行认真的.组织和安排。
二、职责到位。加强领导，严密组织，对参加演练的人员提出要求、明确分工、责任到人，明确每位领导、教职工在演练中的作用，确保安全演练质量；加强对师生进行安全演练教育，教育学生严格遵守演练纪律，不做任何违反演练规定的事。对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保安全演练不发生重大事故，尤其不能发生师生伤亡事故。
三、总结提高。演练结束组织全体师生进行总结，善于发现演练过程中的不足环节和问题，做好演练过程中各个环节的记录，提出整改意见和措施，不断修订、完善应急预案和演练方案。同时，建立完善演练工作的档案资料，除演练计划、方案、总结外，也应有一些实战演练时的图片等。
四、演练方案。
1、演练时间：第十一周的某个时段（为体现应急性，本次演练警报将突然响起）；
2、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时自我保护和救援的能力。
3、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾（或者其它突发事故如地震）时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治；
4、参演人员：全校师生员工。
5、组织指挥：
组织指挥：学校应急救援小组。
组长：z校长 副组长：z
组员：zz 各班班主任
摄影：z
6、演练方案
①、教学楼因电路漏电起火（或者其它原因，如地震），组长z果断按响报警铃，紧急宣布疏散行动开始。
②、副组长z立即指挥各年段主任，要求年段主任立即行动，用手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。各年段联系领导也立即到各自负责的年段。
③、各带班任课教师立即组织教室里学生的疏散，组织学生迅速、有序、安全的撤离教室；在室外或者其它地方上课的师生也马上在任课教师的带领下撤到安全地带。
④、各办公室的空课教师也立即行动起来，在年段领导的指挥下分别到相应的位置组织疏散（由于各种原因办公室的空课老师数量不一定平衡，请年段主任随机协调，老师多的年段要到其它年段去协助）。
⑤、全体师生进入安全区域（各年段做操区域）后各班主任进行点名。
⑥、向医院（电话120）发出请求紧急救援的指令，医院救治小组到校救治受伤人员。
⑦、组长总结演练情况。
注：全体老师都必须十分熟悉疏散路线！
小学工作计划 篇3
教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施，范文之工作计划:实习生个人工作计划。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：
一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.
3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.
二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作计划《实习生个人工作计划》。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建***的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.
6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标
1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.
2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.
3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.
4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往能力.
5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
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