【实用】实习工作计划4篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，何不好好地做个工作计划呢？那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编精心整理的实习工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习工作计划 篇1
实习地点：****门店
新开门店实习负责人：
门店经理
实习人员准则
一、 行为准则
1、着装要求：
实习员工每日（含节假日值班）到岗后男员工应穿着为单色衬衫（以白衬衫为主）、深色西裤、黑色皮鞋，女员工应穿着单色衬衫（以白衬衫为主）、深色西裤、不露趾的黑色皮鞋，并化淡妆、长发束起，正确佩带工牌。（其他要求参照《门店员工行为规范》）
2、 纪律要求：
a、严格遵守公司各项管理规定，服从实习门店各项工作安排和要求；
b、遵循门店的上下班时间，按时打卡；
c、上班时间不经岗位责任人允许不得私自外出，超过一小时当旷工处理；
3、 办公秩序要求：
a、遵守办公秩序，不打闹、喧哗、随便翻看他人的物品和文件；
b、办公区禁止吸烟，如吸烟请到指定地点；
c、维持办公区的卫生，不乱扔纸屑和其他杂物；
d、开完会或下班后要将自己的办公桌椅按要求摆放整齐，桌面清理干净；
e、 复印资料要争得岗位责任人的同意，并做好登记；
4、接打电话要求：实习员工在接打电话时必须态度热情和蔼，语调缓和速度适中，吐字清晰，不随意打断对方；回答问题内容简短不闲谈，解答问题耐心细致；接听电话不得使用免提，讲话声音不得过大，不能影响其他正常工作秩序；禁止打私人电话；
5、实习期间，和实习门店员工互相尊重、互相学习、互相理解、互相帮助；
6、积极主动，虚心好学，珍惜短暂的实习机会，与岗位老师和同事建立友善合作关系；
二、 实习准则
1、按照公司要求，积极主动完成实习任务；
2、跟岗实习应注重理论知识与实践操作相结合，对实习部门提供的亲手操作的机会予以珍惜并认真对待；
3、积极发现问题并努力探讨问题的答案；
4、每日做好日实习日志（见附表5），总结一天实习的得失，作好第二天的规划、充分利用短暂的学习时间；
5、认真听讲，尊重讲课老师，遵守课堂纪律；做好笔记，积极思考，遇问题在恰当的时机与老师探讨；
6、认真填写人力资源部下发的各种表格。
实习方式
一、集中讲课
在实习的前一周内，由人力资源部安排分部各部门负责人为所有实习人员讲课。（见附表1）。请听课人员做好笔记、认真听讲、积极提出问题，并于每节课后填写培训专员下发的对课程和老师进行评估的表格，之后由新分部培训专员收集；
二、跟岗实习
1、除集中培训外，其余时间均为跟岗实习（安排见附表2）。实习人员应按照《岗位培训大纲》的要求尽快掌握本职工作内容后，积极参与实践操作并侧重erp系统的学习及其在实际工作中的运用；
三、 实习讨论
实习期间，人力资源部将组织门店主任与实习人员座谈，讨论实习中存在的问题。期间解答受训人员的疑问，传授成功经验，给予日常工作特别是开业准备工作和erp系统的使用给以指导。
实习会议
要求：每天晚上要各个小组由组长召集开一次部门碰头会，讲谈每天的实习情况，反映实习存在的问题，然后将意见汇总上报带队队长或直接反映给实习地人力资源部。
实习考核
一、实习考核
a.考试
书面考试：
入职综合知识考试、商品知识和销售流程、技巧考试、行为规范和服务承诺考试三种，试题由培训专员准备；
上机考试：
●门店业务人员及其他与erp密切相关岗位进行erp操作的考试，试题由培训专员负责收集，各岗位负责人协助准备；
●所有干事人员的打字速度考试（60字/分及格）
b.考核：实习结束前岗位老师对实习人员的考核，同时实习人员也要对每位岗位实习负责人进行书面考核（见附表），于实习结束前交至人力资源部；
注：考试与考核时间由人资部安排
二、开业计划
实习人员在对口岗位负责人的指导下，编写本岗位的开业计划，最后由人资部组织相关人员和实习人员对开业计划进行讨论。
三、实习总结
实习人员在实习结束前进行实习总结，收齐后报分部培训主管。
培训主题：强化训练、尽快独立操作、成功开业
注：实习期间，所有人员如不能按原计划继续实习的，必须事先向人资部申请。
实习工作计划 篇2
本年度是湘桥区委、区政府开展创建广东省教育强区的关键一年，本学期政教处将按照学校的工作总体部署，全面贯彻党的教育精神，认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》，继续坚持“学好技能，持证上岗”的培养目标和 “学一技之长，成一生事业”的办学理念，按照学校“一个完善，二项继续，三点力争” 的具体工作要求，加强学校德育工作，完善德育管理体系，以班主任培训为载体，以学生会工作为抓手，加强校园文化建设，丰富宣传载体，营造浓烈的“创强”氛围，加强协作，形成合力，全力加快学校创建教育强区进程，为建设“特色虹桥”做出应有奉献。
(一)以班主任培训为抓手，规范学校德育工作管理。
新学期要以班主任培训为抓手，积极要寻求新的教育方法和途径，构建学校、家庭、社会三结合的教育体系。
1、加强班主任队伍的业务培训。
认真贯彻执行《中等教师职业道德规范》及有关要求，落实《中等职业学校道德大纲》，落实岗位责任制，加强考勤管理。
坚持“每学月两个一”，即：每学月的第一周召开全校班主任工作会议，听取反馈，部署工作，组织学习德育工作理论;优秀班主任做经验介绍，以会带训，以优促良，不断提高班主任工作能力和水平;每学月的第三周召开分校区班主任工作交流会，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的和管理学生的方法，不断提高青年班主任的工作能力和工作水平，全面调动班主任的工作积极性、主动性和创造性。
2、继续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度”。
积极发挥学生会的作用，坚持做到天天有检查，周周有反馈，月月有评比，要求每周一下午第三节在指导老师的带领下，召开学生会会议，对存在问题进行反馈，落实整改措施，做到量化评比公平、公正、公开。
通过每学月的第一周全校升旗仪式及时表彰先进，鞭策后进，期末进行综合核算量化成绩、评优，使学校常规工作与班主任的班级管理工作有机结合起来，使学校在评选“优秀文明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据。
3、进一步落实全员参与德育工作方案，实训处不定期开展学生座谈会和问卷调查，检查全员参与德育工作实效。
日常工作(德育、教学秩序、卫生、安全等)实行校区区长负责制，副区长协助，做到一岗多责，责任到位。
值周班工作实行学生会常规督查负责制，形成值班行政和相关学生干部双线督查的管理模式;宿舍区建立室长负责制管理模式等自治组织，提高学生自我管理能力，努力营造一个平安、文明、和谐、整洁的内宿环境。
4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。
本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。
5、以值周班制度为抓手，培养学生的劳动观念，养成吃苦耐劳的良好品质，使值周工作成为学生自我教育的重要内容，使之成为职校生社会实践活动的一个载体。
6、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作，保证做好定时、定人、定点，有反馈、有实绩、有记录，要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。
7、 加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度。
期初通过开学全校升旗仪式，对在20xx~2014学年度第一学期表现优秀的教师和学生进行表彰;及时表扬表现突出的学生，十七周组织全校学生评选“校园十佳学生”活动，期末组织评选“三好生”、“优秀团干部”等活动，宏杨正能量，营造一个文明、平安、公平、上进的校园环境。
8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育新形象的高度去认识重视家访工作，树立全员育人的意识与上门家访的服务意识，加强教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解与支持。
班主任每月要对所教的2-3名学生进行上门家访，每学期要对12人以上的学生进行上门家访。
要求教师家访时既要访学生，又要访家长，要精心准备，设计好家访内容，做到有备而访;与家长交流时忌指责多鼓励、忌说教多探讨，以反映学生取得的成绩为主，多鼓励学生。
教师对所访学生的家庭住址和家庭基本情况，学生的理想信念、个性特长、行为习惯、健康状况和在校表现等要了解清楚，并做好记录，填写《家访记录册》，实训处要及时统计数据，并做好后进生跟踪教育。
本学期进一步调整教学作息时间，上午8：30，下午2：10上课，实现“上学如上班”职校特色，与大中城市学校上课时间逐步接轨。
每天下午安排第八节课为体育锻炼与社会实践活动，增强学生体质，提高实操能力。
(二)以职业规划为引领，进一步加强学生行为规范教育
本学期，要继续以职业规划为主线，三年设计、层层推进，以此作为学校德育工作的主旋律，通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常规、讲实效、重科研、促发展，创设良好发展空间，让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。
1、要继续采取多项措施，开展学生职业生涯规划教育活动，通过培训，使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
第1-5周，组织各班开展职业生涯规划主题班会，第三周组织学生填写职业生涯规划表，结合学生本人参观1月8日招聘会以及考证、参加社会实践活动的情况，和上学期的设计表进行比较分析，谈谈新的感想，对学生开展职业规划教育，引导学生崇高的理想。
第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育。
第6-10周，第8周进行职业规划主题教育班会课、听课和评课活动，组织优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动。
第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题手抄报等活动，增强学生的职业认同感，为学生就业、实习提供借鉴，激发学生取得职业生涯发展的热情，协助学生施展职业规划。
第11-16周开展学生职业生涯发展规划展示活动。
从在校学生中挖掘资源，定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进行全校宣传，加强学生的道德意识、责任意识，引导学生树立正确的生活观、就业观，树立明确的学习目标，让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程，进一步确立自己的职业理想。
第17周至期末，结合学生职业规划的实施情况进行总结，进一步提升职业生活规划的意义，成就学生美好的人生。
利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。
本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。
以值周班制度为抓手，培养学生的劳动观念，养成吃苦耐劳的良好品质，使值周工作成为学生自我教育的重要内容，使之成为职校生社会实践活动的一个载体。
(三)以学生会组织建设为纽带，夯实校园文化基础建设。
新学期要构建学生自我管理体系。
要进一步加强学生会的指导，配齐配足学生会指导教师，努力构建一支全心全意为全校师生服务的学生队伍。
组建不同类型的社团组织和青年志愿者，配合学校中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人翁的姿态，共同关心、参与学校的建设发展，发挥学生会桥梁纽带的作用，努力在学校教育、管理、服务中充分发挥作用，开创学生会工作新局面，力争在不久的将来能在市级优秀学生会的基础上晋升为省级优秀学生会。
1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动。
要重视、学生会工作，积极创造外部条件，给予一定的工作时空保障，让学生干部能在舒适的环境下，根据各自任务和工作特点，开展工作。
校学生会和学生社团要在实训处的指导下，针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。
要重视社团建设，建立各种学生社团组织，鼓励每位学生至少每周2次，参加到一个学生社团中进行活动，经常性开展社团文化活动。
2、构建学生自我管理体系，不改变发挥“学生会”的监督作用。
校学生会应继续做好各校区分会工作的指导与管理，注意各校区分会工作的一致性。
要借助学代会，选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来，开展学生干部工作能力培训工作。
学生会要对学生常规执行情况等方面的工作，每天进行检查、量化、记录，以此规范学生的在校行为，促使学生逐步养成自我教育自我管理的素质，同时，要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议，小结上周“量化评比”的情况，对存在问题给予落实整改，同时，强调本周应该注意事项量化做到“公平、公正、公开”，实训处和指导老师要参加会议，对学生会进行指导，提高学生的自主管理能力。
3、贯彻落实《潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案》，组织开展“学习践行礼仪，争当文明使者”“五个一”主题教育活动：举行一次道德讲堂活动;开展一次征文比赛;举行一次班级主题班会;举行学生手抄报比赛(作品规格为二开纸张，加强和改进中职学生思想道德教育，进行民族精神和时代精神教育，理想信念教育，道德和法制教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，心理健康教育，以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的安全教育、预防艾滋病教育、毒 品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育，引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。
利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动。
动员学生积极加入到税宣员、法制宣传员行列，增补学校税宣队和法制宣传安全队人员。
4、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作，保证做好定时、定人、定点，有反馈、有实绩、有记录，要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。
5、本学期校园日常公共卫生工作继续由值周班负责;广播站工作、升旗队工作、社团工作和学校日常量化评比工作，均由学生会负责，学生会指导老师叶梢榕、蔡金海、郑子明。
(四)以“创强” 为推手，促进德育工作走内涵式发展之路。
以创建教育强区有利契机为新起点，全面规范德育工作，走内涵式发展之路，适时召开经验交流会，总结推广经验，探索适合学校发展的管理模式。
在安全工作小组的统一带领下，要进一步要积极主动开展工作。
继续加强并完善学生出入校园制度，严抓内宿管理制度，加强校区、班级、门卫三级把关网络，严查强管，层层负责，从运作机制上保证管理无疏漏。
1、每逢节假日、社会实践实习活动等，均全校动员进行安全法制教育，提高学生的安全法制意识。
2、利用健康教育课，开展禁毒宣传教育，使学生自觉抵制并远离。
3、指导、督查食堂的食品卫生，确保学生的饮食、饮水卫生安全。
4、制定学校住宿生的各项管理制度，加强校区间的沟通和联系，及时了解学生中出现的.问题，尽量避免各种矛盾的产生。
加强值班制度，明确值班人员的工作职责，落实各项安全措施，杜绝事故的发生。
5、组织全校学生观看法制录像片。
并组织1-2次法制宣传报告，培养学生遵纪守法的优良品质。
新学期，乘创建教育强区的“东风”，政教处继续以“有改变就是进步，有进步就是成绩”的教育原则，认真学习教育学、心理学、心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，责任到人，工作到位，在学校的创强工作中起到龙头作用，团结协作，群策群力，为为建设“特色虹桥”做出应有奉献。
实习工作计划 篇3
即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习计划吗？将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习计划；
一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去xx有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的；
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：
1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。
通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。
实习工作计划 篇4
一 、教学实习工作：
（1）在指导教师的帮助下认真上好每一堂课，个人实习工作计划。上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。
（2）在完成自己教学任务的同时，还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总结积累素材。
（3）认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等，按计划落实本学期的各项工作。
（4）认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。
（5）认真研究教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写详细教案，认真备课。及时写出教学反思。
（6）要认真布置、批改作业。批改要正确、及时，评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改进办法及辅导措施（尤其是对后进生的辅导），作好讲评，工作计划《个人实习工作计划》。
（7）实习期间，组织出墙报及其他课外活动。
二 、班主任工作实习：
（1）进行班主任工作的实习，要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育，主持班会活动。
（2）要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪，有针对性地进行帮助教育。
（3）要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结，在原班主任的指导下主持干部会议
（4）做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。
三、教育调查和教育调研：
（1）利用国庆假期，开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备，锻炼调查研究和教育科研能力。
（2）调查报告或科研论文。
四、个人总结
（1）据自身情况写工作总结和个人鉴定。
（2）认真写好“感谢信”，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排。
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