工作计划

时间:2024-12-03 07:45:03 工作计划 我要投稿

(精华)工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,欢迎大家分享。

(精华)工作计划

工作计划 篇1

  一、本班学生分析:

  本班共有学生36名,由于全班学生平时学习不够努力,因而部分学生的基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。班内差生情况如下:刘琪、吕志焱、王浩、鲁冉、王俊博

  智力较差的:刘琪、吕志焱、

  纪律较差的:王浩、鲁冉、王俊博

  二、转化目标:

  通过本学期的转化,本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

  三、差生的原因

  1、由于智力较差或纪律较差, 很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩 上课不注意听讲。

  3、在家庭方面, 学生家长有的.是对子女溺爱, 因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  四、转化措施:

  1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。

  2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  3、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。

  5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

  6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

  第一段叙述老师计划让你们接这个任务(发达自己很荣幸,很愿意帮助同学,任务任重而道远——有点虚伪)

  第二段:写那名差生现在的状况,及弱势

  第三段:根据他的情况制定具体方案

  第四段:再次表决心,会努力,和那名同学一同进步

工作计划 篇2

  采购部主要职责

  1、审核采购需求2、决定合适的采购方式3、分配、选择和维护潜在供应资源4、负责供应商的调查和实地勘察,评估供应商的生产能力5、采购合约与订单的起草,签发以及管理6、根据采购需要采取相应的应急行动或进行后续跟踪7、解决与供应商在合约上产生的分歧以及支付货款问题

  采购经理的工作重点

  1、制定采购谈判的策略和方案并加以实施

  2、处理质量问题,以及退货方案的实施

  3、同公司内部其它各功能部门建立并维持良好的关系

  4、对公司采购管理的政策和程序进行有益的宣传并提出建设性的改良建议

  5、运用一些战术性的方法如供应商伙伴关系;供应链管理等建立良好的供应商关系

  6、处理供应商的问讯,异议及要求

  7、实施对新供应商的开发和扶植工程

  8、此外,采购经理的工作常常能够体现出采购部门对整个公司所起到的关键作用和真正价值所在,这些有影响力的工作包括: 9、配合财务在整体上用的付款策略,如:

  A、整理,控制及存储原物料

  B、立库存量与及时供货策略

  C、决库存矛盾

  D、理废弃或过剩的设备与物料

  E、发并实施标准化程序;改善流程;降低成本;规避成本以及成本的固定

  F、进新产品和改良产品或服务之间的协调

  一、材料采购工作情况

  4月份生产形势有所好转,采购的工作量有所增加,加上采购部人员的调整,以及电镀厂家的紧张,按单采购,对于有些材料的及时度上有些影响。 4月份最头痛的'事就是电镀了,价格提高了,还要自己接送,好话说了一大堆,还不能及时镀出来。 对于生产上的采购材料,除了客观原因(如资金延迟,采购任务下得急,供应商来不及交货等)之外,基本都能即使到位。

  二、值得肯定的地方

  (1)采购的各项工作,包括各项计划、方案,一直与生产部门紧密联系,切实满足订单的生产需求。

  (2)与部分供应商建立了良好关系,能够进行有效的沟通洽商,努力为公司争取了优惠条件,有效减少采购成本。

  (3)在资金紧张的状况下,与供应商协商,支持公司生产,并有效的建立了几家良好的合作关系。

  三、工作中出现的问题

  (1)材料在采购回来后,跟财务部门沟通比较不及时,未能迅速后清晰的报帐,致使财务部工作量加大,减慢其部门工作效率。

  (2)在付款方面还没有做到更好的协调方式,导致了个别供应商不满的情绪。

  四、解决的办法

  (1)对支付采购费用的情况做好记录。让采购部各项支付情况清晰明了并有据可寻。

  (2)库存问题的处理,需要与物控部一起协调好。主动咨询,可一起完成采购成本与库存成本的权衡分析等,更加紧密联系两个部门。

  (3)对于有计划外的交易出现,预算数额与实际操作的数额相差较大,则需要与物控部、销售部、生产部沟通好,尽可能完善采购计划及采购预算。

  五、本部门的工作思路

  和采购员密切沟通,随时应付紧急采购任务,改进采购工作中的相关问题,沉着应对各种计划外情况,更有效的对采购工作进行管理规划,与各个部门联系更加紧密,更好满足订单的需求,努力做到采购的最优,为公司节省采购成本。 相信采购部工作将会有更大的突破和改善,豪邦车配制造有限公司更上一层楼!

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为学校教育科研事业服务,为促进教师专业成长服务的方针,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,“以教立研,以研究促教”,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

  二、工作目标

  1、做好现有课题的结题与成果推广工作,进一步抓好教育科研课题的立项和研究工作,促进科研工作不断创新、不断发展。

  2、做好“十三五”课题的申报工作,探索具有我校特色的科研新路。

  3、强化教育科研的核心地位,提高科研群体意识,形成科研合力,达成“只有研究才有进步,只有创新才有发展”的共识。

  4、促进教师专业发展,开展形式多样的校本培训活动,引领教师走内涵发展之路。

  三、工作内容与措施

  (一)规范课题管理,突出科研的实效性

  本学期,将重点做好“十二五”学会课题的结题工作,做好“十三五”课题的申报工作。召开专题会议,确定课题研究的方向并制定课题申报方案。同时,动员广大教师积极参加个人课题的申报,课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。

  定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。课题研究的基本内容包括理论学习、开课研讨、阶段研究讨论等。开展好课题相关的.实践活动,确保在实践中研究,在研究中实践,并撰写阶段性研究报告或课题论文;各课题组要撰写若干教育叙事或案例,课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。各课题组要作好研究实时记录,积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

  (二)加强校本研修,促进教师专业成长

  1、规范学校教师继续教育培训

  健全教师继续教育制度,认真制定继续教育培训计划,与各科室协调,有序开展各级各类培训工作,确保每个教师每年接受培训时间不少于50学时。在活动中,做到每一次活动有主题、计划、过程性资料,并注重活动的实效性。本学期将着重做好日常继续教育培训资料整理和学时的记录。

  2、落实校本培训的内容

  加强课堂改革的师资培训力度,以“请进来,走出去”的方式,通过专题讲座、专业培训、教学研讨等形式努力为教师创设机会、聘请专家或搭建平台,为教师的专业修炼和成长服务。同时,学校将继续开展教师读书活动,本学期重点做好暑假读书心得的互动交流和教研组日常教学专著的学习,让每一位教师都参与到读书活动中,并能在活动中自身有收获和提升。

  3、师徒携手共同发展

  充分发挥学校的“师徒”结对作用,举行新一轮师徒结对仪式,并加强师徒开展活动的过程管理。着力构建校本交流平台,积极推进校本研究,打造教师专业成长之路。

  4、加强校本研修的考核制度

  结合上级部门的相关要求,制定相关考核要求,每一次活动要做到活动的签到、过程的记录和成果的反馈工作。

  (三)加强科研成果推广,形成校本研究特色

  教科室将认真做好教师服务工作,做好各级论文评选的收集、整理、递交工作;做好骨干教师、青年教师的论文写作指导和推荐工作。开展学校期末教学研究论文的评比和专家点评工作。同时,引导教师加强良辅文化研究,各学科在原有的基础上进行学科渗透,形成校本研究特色

  四、具体工作安排

  9月份

  1、制订学校教科研计划,召开学校教科研会议,传达本学期教科研的主要工作。

  2、校园论坛——读书新得交流活动。

  3、“师徒结对”工作。

  4、校“十二五”课题结题

  5、校“十三五”课题申报

  10月份

  1、专题培训

  2、教科研沙龙活动。

  11月份:

  1、教科研讲座或外出学习交流。

  2、教科研沙龙。

  3、青年教师评优课、骨干教师考核(展示课)。

  12月份

  1、教科研沙龙。

  2、第六届“南苑杯”论文竞赛宣传发动工作。

  3、校级级教坛新秀、学科带头人申报。

  1月份

  1、第六届“南苑杯”论文竞赛评比。

  2、总结教科研工作,召开期末教科会议。

  3、做好资料归档工作。

  4、期末教师教学总结评比、交流、校本培训。

工作计划 篇4

  20xx年,我局在市委、市政府的正确领导下,在广大干部职工的共同努力下,较好地组织实施了各项工作任务,取得了明显的工作效果,xx年城市建设工作要承担的任务更加繁重,面临的形势更加严峻,对此我们必须要有清醒的认识和做好充分的思想准备:城市建设资金所面临的压力和困难将进一步加大,建筑业发展必须进一步规范,机关管理、职工业务水平都要按新形势要求加快培育提高等等,现实要求我们必须紧紧围绕市委、市政府的目标要求,在改革中创新发展模式,在挑战中抢抓发展机遇,以开创性的思维方式和工作方式,实现城市建设又好又快地发展,为圆满完成全年各项工作任务,着重抓好以下几方面的工作:

  一、加快城乡统筹发展,服务全市经济发展。

  1、加快建设进度,确保工程质量。优化设计方案,优选施工、监理等建设队伍,严格按照基本建设程序,落实各项施工制度,抓好现场管理和质量、工期、安全、资金等四大控制,同时要切实抓好各方面工作的沟通协调,为工程建设顺利完成创造良好的环境氛围,xx年完成市政工程投资xx亿元,重点实施平陵中路改造等10项工程,计划投资500xx万元,完成“川气东输”接轨工程。同时加强养护维修工作,力争彻底解决城区几处排水不畅问题

  ,确保人民利益和正常工作生活。

  2、加大资金筹集力度,运作好城建资金。努力争取金融部门的支持,加快落实贷款计划,促进资金到位;增强城市经营理念,进一步整合资源,构建融资平台,采取xx等多种形式进行融资,通过市场运作,激活民间资本,为城市发展筹集更多的资金;切实加强工程资金的管理,实行工程资金事前、事中、事后全方位跟踪审计。

  3、努力提升新农村建设水平。要进一步加强对村镇建设的指导和管理,研究建立新的小城镇建设综合指导管理模式;切实做好村庄建设整治工作,全面完成xx个村的“三清一绿”和xx个村的“五化三有”工作,积极做好“省级环境综合整治试点村”等创建工作,做好各乡镇生活污水管网建设和农村生活污水处理项目工程的.组织协调;进一步加强与规划、交通、水利、卫生及上级有关部门的配合,争取加大新农村建设资金的投入。

  二、深化建筑业改革,提高建筑业水平。

  全年建筑业完成施工产值170亿元,劳务收入xx7亿元,建筑施工面积xx万㎡,工程竣工合格率xx,安全事故控制在xx‰之内。

  1、充分认识建筑业的突出位置。建筑业是我市的优势产业、支柱产业和富民产业,关联度高、带动力强,对建设高水平小康xx的战略目标具有举足轻重的影响,我们必须增强发展壮大建筑业的责任感和紧迫感,充分发挥其支柱产业优势和富民强市作用,大力弘扬xx建筑业品牌,走有特色的建筑业之路。

  2、加强激励扶持。建筑业的发展有其自身规律,但政府部门的大力扶持和培育将起到助推器的作用,我们在将企业推向市场的同时,要充分运用行政手段,强化规划调控、组织协调管理服务功能,专题研究,出台关于建筑业人事、税务、信贷等方面的优惠政策,建立并落实考核奖惩机制,努力创造条件建立担保机制,为企业开拓市场、融通资金提供有力的支持和帮助。

  3、深化体制改革。鼓励支持企业优化重组,整合建安资质、资产等要素,推进集团化发展,进一步完善法人治理结构,真正建立起“三会一层”各负其责、互相独立、有效制衡的运作体系,同时建立现代企业的运营机制,由总部直接管理项目部,减少管理层次,提高决策效率,要研究制订增强企业核心竞争力的发展战略,逐步构筑主业突出、结构合理的母子公司体系。

工作计划 篇5

  时间飞逝,岁月如梭,转眼间丰富多彩的十月已经过去了,但是精彩的十一月也即将而至,寒冬的十一月,我部将继续秉乘严谨活泼,开放务实的优良作风,竭诚为大家服务。十一月我部组织望海校区的纳新工作。

  工作计划如下:

  一、我部将改变招收新干事的形式。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的'人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。

  二、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分的发挥,充分调动文艺部的所有成员的积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,带动文艺部成员能力的提高,加强团队合作精神,落实各项工作。

  三、做好本部内部建设工作,倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃,新颖的工作方式,除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,增强本部的凝聚力。

  十一月我部仍将最热情的服务端正的态度,每一个同学提供方便,给同学带来丰富的活动为每一位老师提供服务。

  希望全院的老师和学生能给我们支持和鼓励,给我们多提宝贵意见和建议,我们一定会努力去做,去改正。因为只有这样,我们才能会进步,会不断成才。

工作计划 篇6

  为积极落实市语委下发的《关于开展合肥市第五批语言文字规范化示范校创建活动的通知》,积极推进我校语言文字规范化工作,经研究决定,我校开展“语言文字规范化示范学校”创建活动,特制定此工作计划。

  一、指导思想

  贯彻执行国家关于语言文字工作的政策、法规,坚持“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针,把语言文字规范化作为学校教学管理的重要内容,以学校为基础,以师生为示范,影响和带动全社会说普通化、用规范字,营造语言文字工作的良好氛围。

  二、工作目标

  结合我校已有的教学设施和经常使用规范语言文字的实际情况,这次创建“语言文字规范化示范学校”活动的目标是:在全市组织的评估验收时,全校教师和学生的普通话水平基本达到规定的要求;普通话成为师生在教学中使用的语言;师生员工在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话,并最终做到在校内各种场合都说普通话;教师的教案、板书,学生的作业用字及公务和校园环境用字符合国家颁布的规范标准和要求。

  三、健全机构,常抓不懈

  为了在此次创建中取得好的成效,特成立合肥科学岛实验中学语言文字工作领导小组,由陶坚波校长任组长,张国庆、陈童、贺宜星任副组长,语文教师为组员,各年级组各学科组组织实施,教务处指导,德育处、公管部协助,全体师生共同参与。并将此项活动作为今后一个时期的重要工作之一,常抓不懈,抓出成效。

  四、要求明确,用心实施

  (一)对普通话的要求

  1、全校师生在教学、会议及其他集体活动中都要使用普通话。

  2、将学习使用普通话列入《学生日常行为规范》,加强对学生使用普通话的检查力度。

  3、全体在职教学人员,全部参加普通话测试,且成绩达到各自专业的要求。

  (二)对用字规范化的要求

  1、校园内名称牌、指示牌、标志牌用字规范,不得出现繁体字、异体字和错别字。

  2、标语、宣传版面、橱窗、告示及楹联用字符合要求,不得出现繁体字、异体字和错别字。

  3、教师在以下情况必须使用规范字,如:教案、板书、批改作业、书写评语、印制的试卷等。(因教学需要的除外)

  4、学生在以下情况必须使用规范字,如:作业、手抄报、向广播报刊投送稿件等。

  (三)加大语言文字规范化宣传力度

  学校决定,每年新生入学的第一个月为“语言文字规范化”宣传月,加大宣传力度,营造良好氛围。每学期举办学生手抄报和书法作品展、学生诗词朗诵或演讲比赛等至少1次,提高师生说普通话、用规范字的积极性和自觉性,营造良好的.语言氛围。

  (四)加强检查,认真落实

  1、制定详细的语言文字(推普)工作年度计划及年度工作总结及具体的工作措施,并有计划有步骤地推进工作。对本校语言文字应用现状应做到心中有数,有调研数据、统计资料、研究分析报告等,并妥善保管。此项工作具体由教导处蔡虹主任负责。

  2、在每年9月的第三周,即全国普通话宣传周,校园设有语言文字宣传橱窗、宣传画、宣传标语等。在学校综合楼、教学楼、图书室等公共场所有使用规范语言文字的提示牌,并定期检查,使之完好无损。

  3、定期加强对师生的教案、作业的检查,杜绝错字、别字、异体字的出现。定期对教学活动进行检查,及时发现在课堂不能很好使用普通话的师生,并提出具体要求。

  4、定期开展宣传活动,营造良好氛围,经常对师生进行普通话培训和规范字训练,

  5、各年级组学科组教导处负责此项工作的全面实施和检查,并及时发现问题,提出整改措施,使我校在全市组织的创建申报活动中取得好的成效。

工作计划 篇7

  工作总结-工作计划-SWOT分析的步骤-方法

  工作总结-工作计划-SWOT分析的步骤-方法.txt曾经拥有的不要忘记;不能得到的更要珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆。

  工作总结-工作计划-SWOT分析的步骤-方法

  Keywords:

  年度工作总结-年终工作总结,工作计划,SWOT,优势-劣势-威胁-机会,战略-策略

  Abstract:

  好的年终工作总结,出众的年度工作总结,必须有深入细致的现状分析。比较好的分析工具:SWOT分析方法。

  通过SWOT方法,可以总结出优势、劣势、威胁和机会,并且形成四种内外匹配的战略;这是对于未来工作计划极具重要意义的基础。

  年度工作总结中,或者年终工作总结中,其要点之一,是要进行环境分析(按照SWOT分析方法),并且制定战略或策略;进而制定有效的下年度工作计划,或者工作规划。

  SWOT是一种分析方法,用来确定企业、个人等本身的竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opportunity)和威胁(threat),从而将公司、个人的发展战略与内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司、个人的资源优势和缺陷,了解公司、个人所面临的机会和挑战,对于制定未来的发展战略有着至关重要的意义。

  SWOT分析是首先对企业、个人的内外环境进行回顾,然后进行优势、劣势、威胁和机会的分析;从而形成四种内外匹配的战略,即:

  SO战略:依靠内部优势,利用外部机会;

  ST战略:利用内部优势,回避外部威胁;

  WO战略:利用外部机会,克服内部弱点;

  WT战略:减少内部弱点,回避外部威胁。

  SWOT分析的步骤:

  1、列出企业、个人的优势和劣势,潜在的各种机会与威胁。

  2、将优势、劣势与机会、威胁相组合,分别形成SO、ST、WO、WT策略。

  3、对SO、ST、WO、WT策略进行筛选、修订,确定企业、个人应该采取的具体战略与策略。

  SWOT矩阵:

  优势S 劣势W

  机会O 威胁T

  so战略(增长性战略) wo战略(扭转型战略)

  st战略(多种经营战略)wt战略(防御型战略)

  -------- 竞争优势(S)

  是指一个企业超越其竞争对手的能力,或者指公司所特有的能提高公司竞争力的东西。例如,当两个企业处在同一市场或者说它们都有能力向同一顾客群体提供产品和服务时,如果其中一个企业有更高的赢利率或赢利潜力,那么,我们就认为这个企业比另外一个企业更具有竞争优势。

  竞争优势可以是以下几个方面:

  --- 技术技能优势:独特的生产技术,低成本生产方法,领先的革新能力,雄厚的技术实力,完善的质量控制体系,丰富的营销经验,上乘的客户服务,卓越的大规模采购技能

  --- 有形资产优势:先进的生产流水线,现代化车间和设备,拥有丰富的自然资源储存,吸引人的不动产地点,充足的资金,完备的资料信息

  --- 无形资产优势:优秀的品牌形象,良好的商业信用,积极进取的公司文化

  --- 人力资源优势:关键领域拥有专长的职员,积极上进的职员,很强的组织学习能力,丰富的经验

  --- 组织体系优势:高质量的控制体系,完善的信息管理系统,忠诚的客户群,强大的融资能力

  --- 竞争能力优势:产品开发周期短,强大的经销商网络,与供应商良好的伙伴关系,对市场环境变化的灵敏反应,市场份额的领导地位

  -------- 竞争劣势(W)

  是指某种公司缺少或做的不好的东西,或指某种会使公司处于劣势的条件。

  可能导致内部弱势的因素有:

  --- 缺乏具有竞争意义的技能技术

  --- 缺乏有竞争力的有形资产、无形资产、人力资源、组织资产

  --- 关键领域里的竞争能力正在丧失

  -------- 公司面临的潜在机会(O):

  市场机会是影响公司战略的重大因素。公司管理者应当确认每一个机会,评价每一个机会的成长和利润前景,选取那些可与公司财务和组织资源匹配、使公司获得的`竞争优势的潜力最大的最佳机会。

  潜在的发展机会可能是:

  --- 客户群的扩大趋势或产品细分市场

  --- 技能技术向新产品新业务转移,为更大客户群服务

  --- 前向或后向整合

  --- 市场进入壁垒降低

  --- 获得购并竞争对手的能力

  --- 市场需求增长强劲,可快速扩张

  --- 出现向其他地理区域扩张,扩大市场份额的机会

  -------- 危及公司的外部威胁(T):

  在公司的外部环境中,总是存在某些对公司的盈利能力和市场地位构成威胁的因素。公司管理者应当及时确认危及公司未来利益的威胁,做出评价并采取相应的战略行动来抵消或减轻它们所产生的影响。

  公司的外部威胁可能是:

  --- 出现将进入市场的强大的新竞争对手

  --- 替代品抢占公司销售额

  --- 主要产品市场增长率下降

  --- 汇率和外贸政策的不利变动

  --- 人口特征,社会消费方式的不利变动

  --- 客户或供应商的谈判能力提高

  --- 市场需求减少

  --- 容易受到经济萧条和业务周期的冲击

  由于企业的整体性和竞争优势来源的广泛性,在做优劣势分析时,必须从整个价值链的每个环节上,将企业与竞争对手做详细的对比。如产品是否新颖,制造工艺是否复杂,销售渠道是否畅通,价格是否具有竞争性等。

  如果一个企业在某一方面或几个方面的优势正是该行业企业应具备的关键成功因素,那么,该企业的综合竞争优势也许就强一些。需要指出的是,衡量一个企业及其产品是否具有竞争优势,只能站在现有潜在用户角度上,而不是站在企业的角度上。

  企业在维持竞争优势过程中,必须深刻认识自身的资源和能力,采取适当的措施。因为一个企业一旦在某一方面具有了竞争优势,势必会吸引到竞争对手的注意。一般地说,企业经过一段时期的努力,建立起某种竞争优势;然后就处于维持这种竞争优势的态势,竞争对手开始逐渐做出反应;而后,如果竞争对手直接进攻企业的优势所在,或采取其它更为有力的策略,就会使这种优势受到削弱。所以,企业应保证其资源的持久竞争优势。

  资源的持久竞争优势受到两方面因素的影响:企业资源的竞争性价值和竞争优势的持续时间。 评价企业资源的竞争性价值必须进行四项测试:

  1、这项资源是否容易被复制?一项资源的模仿成本和难度越大,它的潜在竞争价值就越大。

  2、这项资源能够持续多久?资源持续的时间越长,其价值越大。

  3、这项资源是否能够真正在竞争中保持上乘价值?在竞争中,一项资源应该能为公司创造竞争优势。

  4、这项资源是否会被竞争对手的其他资源或能力所抵消?

  影响企业竞争优势持续时间的主要因素有三点:

  (1)建立这种优势要多长时间?

  (2)能够获得的优势有多大?

  (3)竞争对手做出有力反应需要多长时间?

  如果企业分析清楚了这三个因素,就可以明确自己在建立和维持竞争优势中的地位。

工作计划 篇8

  新学期新起点,本学期为了能够提高思品课堂教学效率,提高教学质量为目标,结合思品学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作做如下安排:

  一、学好理论,更新观念,提高素质

  新世纪的思品教学应按照学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化思品的人文性提高学生的思品素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,在理论学习方面需要做到以下几点:

  1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题,结合教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的'教育观和学生观。

  2、要坚持每天观注时事及时了解思品教学的动态和思品教改趋势,开拓视野拓宽思品改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的思品教学内功,从而更好地适应素质教育对思品教师所提出的更高的要求。

  3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  二、狠抓常规,改革教学,提高效率

  狠抓课堂教学常规的落实。思品学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的数学课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的数学课堂教学模式;思品课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高数学课堂教学效率。

  三、加强课题研究,注重学生素养

  思品教学应当在教给基础知识的同时,着重于引导学生学会应用,培养学生

  解决实际问题的能力。这就要求我们在思品教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,要加强课题研究,注重培养学生的思品素养。在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生运用所学的知识解决简单的思品问题的能力。

工作计划 篇9

  为进一步贯彻落实国务院国资委《中央企业全面风险管理指引》,根据中国外运长航集团(以下简称集团公司)关于加强企业全面风险管理的有关要求和集团健康稳步发展的需要,集团总公司决定推进全面风险管理工作,作出如下工作安排。

  一、工作原则

  1、整体规划、分步实施的原则。长航集团全面风险管理工作按照集团公司总体规划,结合实际,分层面、分阶段实施。选择先在集团总公司开展发展战略、投资决策、财务管理、合同管理、安全管理等几项重点业务的风险管理工作,建立内部控制子系统。积累经验后,逐步推进到其他业务,直至建立健全全面风险管理体系。

  2、主要制度集团覆盖和各子公司具体特点相结合的原则。集团总公司制定统驭全集团的主要内部控制制度,子公司根据自身特点制定实施办法,实现母子公司风险管理的对接和优化。

  3、先总公司后子公司原则。自上而下,集团总公司先行,积累经验后,指导和推进各二级公司深入全面开展风险管理。

  4、抓住重点的原则。从实际出发,以对重大风险、重大决策、重大事件的管理和重要流程的内部控制为重点,开展全面风险管理工作。

  二、总体目标

  力争通过2-3年的努力,基本形成比较健全的长航集团全面风险管理体系。

  三、主要工作步骤

  根据国务院国资委《中央企业全面风险管理指引》要求,长航集团全面风险管理按以下六个步骤推进(具体进度计划见附表)。

  (一)建立健全全面风险管理组织体系

  1、集团总公司成立风险管理领导小组

  集团风险管理领导小组由集团总公司全体领导组成。组长:朱宁、姚荣建,副组长:徐楠。 风险管理领导小组负责领导集团全面风险管理工作。主要职责是研究、审议、批准全面风险管理重大事项,包括确定企业风险管理总体目标,批准风险管理策略和重大风险管理解决方案;审议企业全面风险管理年度工作报告和监督评价审计报告以及重大决策的风险评估报告;批准风险管理组织机构设置及其职责方案;督导培育企业风险管理文化。

  2、风险管理领导小组下设全面风险管理办公室

  集团全面风险管理办公室由各部门负责人组成,办公室主任由经济监督部负责人担任。经济

  监督部同时挂全面风险管理办公室的牌子,经济监督部设专人负责这项工作。

  全面风险管理办公室主要职责是负责集团全面风险管理体系建设,对二级子公司风险管理工作的推进和指导。包括组织协调全面风险管理日常工作;指导、监督有关职能部门和子公司开展全面风险管理工作;研究提出全面风险管理工作报告和跨部门的重大决策风险评估报告以及重大风险管理解决方案的提出、组织实施、日常监控;负责对全面风险管理有效性评估,研究提出全面风险管理的改进方案并督促实施。

  3、各部门要将风险管理列为重点工作,至少配备一名风险管理联络员

  各职能部门和业务单位是风险管理的第一道防线,要把风险管理的各项要求融入到业务管理和业务流程中。各部门风险管理职责主要包括建立健全本部门的风险管理内部控制子系统,执行风险管理基本流程;研究提出本部门重大风险评估报告;做好本部门风险管理信息收集、汇总、分析、传递、报告等工作。

  部门风险管理联络员在部门长的领导下负责部门的风险管理日常工作以及与集团全面风险管理办公室的联络等工作。

  4、各子公司在集团全面风险管理整体框架指导下,根据自身特点建立健全有效的风险管理组织体系,由总经理(行政负责人)负责,明确责任部门、人员,开展风险管理工作。

  (二)收集风险管理初始信息

  初始信息的收集是风险管理最基础的工作。各部门要根据集团总公司部门职责分工,按战略、财务、市场、运营和法律等五大类风险广泛持续地收集与集团风险和风险管理相关的内外部初始信息,包括行业和企业有关历史数据、风险案例和战略目标、规划计划、预算指标、可研报告等预测资料,重点是近3年来的数据和典型案例以及最近期的预测资料。

  1、战略风险方面的初始信息由发展计划部牵头收集;

  2、财务风险方面的初始信息由财务部牵头收集;

  3、市场风险方面的初始信息由安全生产部牵头收集;

  4、运营风险(含安全风险)方面的初始信息由安全生产部牵头收集;

  5、法律风险方面的初始信息由经济监督部牵头收集。

  (三)进行风险评估

  对收集的风险管理初始信息和企业各项业务管理及其重要业务流程进行风险评估,包括风险辨识、风险分析、风险评价三个分步骤。

  1、风险辨识。主要采用无记名问卷调查和访谈等方式查找企业各业务单元、各项重要经营活动及其重要业务流程中有无风险,有哪些风险,从而建立集团总公司风险事件库。

  2、风险分析。按统一的风险语言对辨识出的风险进行分类,分析风险发生概率、描述风险发生的条件。

  3、风险评价。一是梳理风险管理体系,了解集团当前风险管理的组织体系、内部控制体系、风险管理信息系统等体系要素建设现状;二是采用无记名问卷调查、高层访谈和统计分析等方式评估风险对企业实现目标的影响程度和机会风险的价值等。

  通过风险辨识、分析、评价,编制《长航集团总公司风险评估报告》,确定当前的重大风险,明确管理重点。

  (四)制定风险管理策略

  1、根据集团发展战略,结合风险评估的结果,制定《长航集团全面风险管理工作规划》,用以指导下一步全面风险管理工作。

  2、根据《长航集团全面风险管理工作规划》和管理资源现状,确定集团风险管理策略,为具体风险管理提供决策指导。主要内容包括针对不同类型、不同等级的风险确定风险管理目标、风险偏好与承受度方案、选择合适的风险管理工具、配置所需的人力财力资源。

  对于可能发生的损失在企业可承受的范围内、且对集团总体目标影响轻微的风险,可选择风

  险承担、风险控制等策略,以减少风险管理工具带来的.高成本;对于其他影响可能较重大的风险,一般应采取风险规避、风险转移、风险转换、风险对冲、风险补偿等稳健的风险管理工具,以减少或避免风险带来的损失。

  (五)提出和实施风险管理解决方案

  1、针对具体风险或风险类别制定风险管理解决方案。根据风险管理策略,结合集团年度工作计划和年度预算,针对每一项重大风险或各类风险提出风险管理解决方案。包括风险解决的具体目标、所需的组织领导、所需的人财资源、所涉及的管理及业务流程、所采取的风险管理工具和具体应对措施。然后,按照PDCA循环监督风险管理解决方案的执行和改进,保障解决方案的有效性。

  2、完善内控体系。针对重要业务原有内控体系,结合风险评估确定的重大风险、现有业务特点,明确关键控制点,从风险分析、风险管理目标、控制措施、职责落实、监控报告等方面制定完善业务流程,优化内控体系,形成一套新的内控制度。经过完善内控体系,集团总公司要形成下列内控基本制度:

  (1)重要岗位权力制衡制度。

  (2)内控岗位授权制度。

  (3)内控报告制度。

  (4)内控批准制度。

  (5)重大风险预警制度。

  (6)企业法律顾问制度。

  (7)内控责任制度。

  (8)内控考核评价制度。

  (9)内控审计检查制度。

  (六)风险管理的监督与改进

  1、建立完善风险管理信息系统。建立贯穿于整个风险管理基本流程、连接各上下级、各部门和业务单位的风险管理信息沟通渠道,确保信息沟通的及时、准确、完整,为风险管理监督与改进奠定基础。

  一是建立风险事件库查询系统。结合集团现有管理信息系统平台,研究开发集团风险事件库查询系统,实现集团风险的快速辨识与查询、风险信息及时收集与分析。

  二是建立风险管理报告制度。实行风险工作月报制度和重大风险及时报告制度。实现各层级单位内部和上下级单位之间风险信息的有效传递,保障全面风险管理体系运转所需信息的顺畅传递。

  2、实行风险管理自查和检查制度。

  (1)集团总部各部门和业务单位每月对风险管理工作进行自查和检验,并向集团全面风险管理办公室报告自查和检验结果。重大风险事件要随时、及时报告。

  (2)集团全面风险管理办公室每季度对各部门和业务单位风险管理工作实施情况和有效性进行检查和检验,每半年对风险管理策略进行评估,对跨部门和业务单位的风险管理解决方案进行评价,提出调整或改进建议,出具评价和建议报告,报送总经理或分管领导。

  (4)集团内部审计部门定期或不定期对包括风险管理职能部门在内的各有关部门、子公司的风险管理工作及其效果进行监督评价,监督评价报告报总经理或分管领导。

  3、总结经验,在集团范围全面推进风险管理工作。总结集团总公司前期风险管理工作成果,在集团子公司全面推进风险管理工作。对集团各层面、各环节全面风险管理体系进行进一步对接和整合优化,运用新建的风险管理信息系统,按新的风险管理工作流程运转,实现集团全面风险管理的功效发挥和持续提升。

  对集团全面风险管理进行总结、分析、系统改进,完成《长航集团全面风险管理报告》。经

  以上工作阶段后,初步建立长航集团全面风险管理体系建设框架。

  四、保障措施

  (一)加强领导,明确责任。

  1、制定工作制度,形成工作体系。各单位各部门主要领导是风险管理第一责任人,要将风险管理作为重点工作,亲自抓;分管领导和风险管理部门常抓不懈。

  2、实行风险责任追究制度。加强对风险管理工作的考核,在集团现有的经营业绩考核体系基础上,增加风险管理工作的考核内容,促进和监督风险管理工作。

  (二)加强培训,提高素质

  集团根据每个阶段的工作进行培训。加强各级领导、风险管理人员以及关键部门、关键岗位工作人员风险意识教育,提高管理人员辨识、预警和处理风险的能力,造就一批与风险管理工作相适应的管理队伍,全面推进集团风险管理工作。

  (三)借助外脑,提高水平

  全面风险管理是一项全新的工作,我们还缺乏专业知识和实践经验。为了加快推进,少走弯路,集团决定聘请中介机构给予协助指导,与我们共同完成集团全面风险管理体系建设工作。

  (四)加强宣传,营造氛围

  集团将召开全面风险管理会议进行专题动员,各单位各部门也要通过多种形式营造讲风险、防风险的氛围,促进企业和员工增强风险管理意识和提高风险管理能力,切实提高企业管理水平。

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