体育个人工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的体育个人工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育个人工作计划1
够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!
作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施
1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
三、工作任务及要求
1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。
2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的.好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。
当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够
体育个人工作计划2
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
一、总体思路
结合教研组活动。深入开展文明体育运动。以学生身体素质训练为根本出发点,加强对学生多种运动能力的培养。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
二、工作任务
1、依照新课程标准,搞好体育教学工作力求创新,认真学习,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。同时培养学生终身锻炼的好习惯。
2、在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
3、抓好“课外体育活动、大课间操、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“课外体育活动、大课间操、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好此项工作也是学校管理工作方面的一项重要内容。更要促进学校的全民健身活动的开展。
4、组织学生对20x《国家学生体质健康标准》测试项目进行测试与上报。
5、宣传、组织在学学生积极锻炼,参加校秋季运动会。
6、继续抓好体育队及业余训练,争取更大成绩。认真抓好我校体育生及业余训练工作。全面提高体育生及校篮球队的竞技水平,力争在比赛中取得更好的成绩,为校争光。
7、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
8、加强自身业务学习,提高业务管理能力,增强团队奉献精神,勇于争先,敢于创新。
9、认真完成各级领导交派的任务,配合协同各部门保质保量的完成和落实各项工作。
三、学情、教材分析
1、从学生需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
2、教材内容游戏化,生活化,更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。
3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调、平衡能力。
4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。
四、教学目标
1、培养好的'体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法;
2、发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力;
3、掌握简单技术动作,重视学生的主体地位;
4、养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力;
5、体验到集体活动的乐趣,培养集体荣誉感与社会适应能力。
6、发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。
五、教学措施
1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛,在课前和课后进行反思。
3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
5、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
六、业务学习安排
1、加强对新课程改革的认识,提高理论水平,写出好的教案,上好每一堂课。
2、继续加强各项运动裁判知识的学习,并多在教学中和实践比赛中锻炼。
3、带好训练队,多取经学艺,并经常翻阅有关训练书籍。
4、多听课、评课参与讨论,增加自己的经验和阅历。
积极参加学校组织的各项活动,把学校交给的各项工作做好。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。
体育个人工作计划3
时光荏苒,岁月如梭,时间在不知不觉间将青涩酿成成熟。转眼,我也从一名新干事变成了体育部的老干事。从加入学生会后,我感觉自己比以前成熟了。近三个月的工作让我学会了如何更好地与人交流,如何组织好一个活动。新学伊始,我将继续踏实坚定地走下去,从实践中吸取经验,不断创新,不断进步,争取出色地完成新学期的各项任务。以下是我这学期的工作计划。
一、 常规工作不放松。
本学期体育部的目标是“努力挤进前三,常规工作紧抓”。因而,对检查早操这一项常规工作绝对不能够掉以轻心,不但要按时集合参加早上查操的工作,而且在检查早操时要做到不卑不亢,礼貌待人,客观公正。此外,还要学会从容应对查操时的一些突发状况。
二、 积极参与新生广播体操比赛策划,筹备。
新生广播体操比赛是本学期体育部最重要的大型活动。我会查阅,收集相关资料,主动参与这次比赛的策划工作,并争取能够协助几位部长着手筹备这次比赛。
三、 服从组织安排,完成组织分配任务。
体育部作为学生会一个重要组成部分,不仅有着自己的工作职责,更重要的是服从学生会的指挥,保证学生会工作的顺利完成。除了常规工作和特色活动,体育部也会有一些其他的工作。
我会认真地完成部长分配下来的任务,并敢于承担责任,保证体育部工作的顺利完成。
四、 了解其他部室情况,加强与其他部室成员的.沟通与交流。
学生会是一个整体,学生会下设的九个部门都有自己明确的分工,但对于一些大型活动,则需要各部门的团结协作,相互支持。因此,必须对其他部门的情况充分了解。而我会加强这方面的努力。
五、 增进感情,相互了解。
工作展开之后更需要明确分工,为了在以后的工作中更好地合作,每个干事之间应该加强交流,互相学习,互相帮助。因此,我会努力去了解体育部的其他干事,谦虚礼貌地对待每一个同事。
六、 合理安排学习与工作的时间,努力提高学习成绩。
作为学生会一员,成绩优异是一个很重要的条件。由于上学期没有处理好学习与工作的关系,也由于自己还不够抓紧时间,上期期末考试我的成绩很不理想。这学期我会重新安排时间,制定一个学习计划,既要很好地完成工作,又要保证充足的学习时间。提前准备公共六级考试,争取一次通过。这样,在大二的时候才能全身心地为专业四级做准备。
在时光流逝中,我们享受着成长带来的种种欢乐与悲伤。未来的路要自己去走,命运只眷顾为了他而努力奋斗的人们。选择了这条路就要勇敢地走下去。新学期,我会更加努力地向着自己的梦想前进。
体育个人工作计划4
一、常规工作:
1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。
2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学习和工作目标。
3、在xx月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。
4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。
二、重点工作:
1、在xx月份将举办我院xx级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。
2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。
三、机构设置:
1、内务组:
主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。
2、外事组:
负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的`对外宣传工作。
3、足球组:
主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。
4、篮球组:
主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。
5、排球队:
主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。
6、乒羽组:
主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。
体育个人工作计划5
今年有幸分配到XX小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:
第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。
第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。
(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。
三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。
第三,学生是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。第四,协调家长的.配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。
综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底。同时也谢谢各位领导对我的信任。
体育个人工作计划6
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使xx初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的`经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
略
三、带教时间:xx年xx月xx日——xx月xx
四、带教内容:
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
六、开课时间:
略
七、具体听课安排:
略
体育个人工作计划7
回顾这学期,我在中心领导和各位老师的大力支持与帮助下,通过自己的努力,已经可以较好的完成体育部的工作了。为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作做以小结。
一、 跑操、画操
在这一年当中最有挑战的就是带领10级学生跑操,每天早上要看着熟睡的室友,自己反而要起早,可我知道,这是工作,更是一份责任。至于画操,就轻松很多。
二、 攀岩
攀岩队组织的攀岩比赛中,我们协助岩队队员组织参加比赛的10级学生,看着他们朝气蓬勃,并且强健的体魄,我们看到了电院的希望。
三、 篮球赛、足球赛
在院与院之间的篮球、足球竞赛中,本着比赛第一、友谊第二的`原则,我们看到了电院学生的身体和心里素质,总体来说,虽然名次不是很理想,但是这两项活动的举办还算成功。
在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!
体育个人工作计划8
随着新学期的到来,为了有条不紊地做好本期的体育训练工作,本期的训练工作计划制定如下:
一、引导思想
为了进一步推进基础教育课程改革,深化学校体育改革,通过体育考试激发学生参与锻炼的积极性,提高学生的身心健康水平。在学校教育教学意见的指导下,全面落实九年级春季体育训练工作,落实《中小学新课程改革标准》,以高考项目为目标,认真做好本次体育训练工作。
二、具体措施及学习目标
在最后冲刺阶段,要注意掌握和运用学生的体育测试技能。认真训练各种考试内容。
(1)体育参与
1、积极参加体育训练的态度和行为
2、积极参加各种课外体育训练活动;充分利用各种条件(体育器材、床、桌子、椅子等)开展体育训练活动。
3、运用科学的训练方法指导各种体育训练活动;合理安排训练时间;
4、掌握测量运动负荷的常用方法,做到以下几点:
A、了解合理安排锻炼时间的意义,B、合理安排时间;
C、运动负荷采用脉搏测量等常用方法进行测量。
(2)运动技能
1、了解被测项目的基本技术知识,掌握简单技术知识,了解被测项目的规则。
2、基本掌握一分钟不定点投篮的技术。
3、发展体能;通过多种练习(如短跑、反复跑等),发展位移速度,(如定时跑、定距离跑、跳绳等)、有氧耐力(如球类运动等))、反应速度和灵敏度,提高50米,立定跳远成绩。
4、有关注身体和健康的意识,了解和了解体育锻炼对身体形态和身体功能发展的影响;根据自身的生理特点,了解体育训练中应注意的事项。
5、了解训练期间的'营养补充。
(3)德育培养
1、了解身体活动对心理健康的影响,了解心理发展的关系。
2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。
3、学生通过体育活动来调节情绪。例如,学会放松肌肉、自我暗示、呼吸调节、合理安排工作和休息时间。
4、形成克服困难的坚强意志。
5、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。在比赛或考试中,与学生合理分配角色,指出体育活动中的不道德行为。
三、课时计划和训练计划
50米、100米的训练方案:
1、准备5分钟的活动
2、加速跑:30~60米×3~5
3、行进跑:30~60米×5~10
4、整理活动5分钟
1、准备5分钟的活动
2、加速跑:30~60米×3
3、行进跑:60米×3
4、变速跑:(50米+)/(50米-)×5(“+”加速,“-”减速)
5、整理活动5分钟
1、准备5分钟的活动
2、加速跑:60米×3
3、行进跑:60米×3~5
4、间歇跑:60~100米×3~5,间歇5分钟
5、整理活动5分钟
体育个人工作计划9
新的学府,新的学期,新的开始,很荣幸在新的环境下被选为体育部干事,希望在未来一年可以通过自己的努力证明我的实力,如同当初参加复试一样,自信,大胆。即然选择了体育部,便只顾风雨兼程。
一、积极完成组织分派的任务
1、早操,是体现班级凝聚力,增强班级团结的重大活动之一。抓好常规检查,组织管理好跑操纪律,认真统计迟到旷操人数,做到严谨求实,及时向导员和部长汇报,做好通报工作。
2、组织活动,协调学生会各部门,使校庆运动会篮球赛等重大活动顺利进行,膨胀同学参加活动的积极性,使每一位同学都有机会在大学期间展现自我,融入集体,感受大学生活的精彩。
3、作为学生会一员在不与体育部工作相冲突的.情况下踊跃参加各部门举办的活动,使课余生活丰富多彩。
二、正确处理人际关系
1、注意语言文明,办事得体,行为举止符合一名大学生的基本要求,主动向老师学长问好,展现机电系学生会良好的团体风貌。
2、干事间团结和睦,互相帮助,共同进步,在组织活动过程中各抒己见,全面有条理的规划活动进程,共同推动体育部的发展。
3、锻炼自己的说话办事能力,做事干练不拖泥带水,不懂就问在最短的时间里学到更多,在正确的时间正确的地点做正确的事。
4、完善自己,多与部长交流,沟通工作心得,及时做好工作总结,抓好细节,取他人之长补己之短,调节自己的情绪,在实践中寻找缓和紧张气氛的方法,掌握好待人处事的尺度。
三、合理安排学习实践
1、高效学习,保证课堂效率,不违犯校规校纪,虚心向老师学长请教,配合老师搞好课堂学习氛围。
2、不挂科,多去图书馆,锻炼自己的自学能力,不懂多问,充分利用在校时间努力学习,多读书读好书,提高个人修养。在学生会这个大团体中,踏实的走好每一步,希望可以更长久的服务同学,做合格的干事,为体育部献出自己的一份力。
体育个人工作计划10
送走冬日的严寒,我们又迎来了新的学期。春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!本学期我担任二年级10-13班的体育教学与一年级8班的副班主任工作,为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新能力和教育教学能力,我将在努力提高理论水平及扎扎实实做好日常教学工作方面入手,特制订本学期个人研修计划:
一、指导思想
以立德树人为根本、学科核心素养为指导、教育教学质量为目标、学校年度工作重点为核心,坚持高新一小综合学科“四维和合”特色发展观。课程育人、活动育人,全面提升学生学科核心素养,落实我校“培养合格社会人”的育人理念。
二、师德建设
心怀热爱、心怀理想、心怀感恩、心怀敬畏。
1、要加强学习,切实提高自我思想境界和工作水平。
2、要树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自我坚决要做到。
3、要树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
4、要更新教育观念,尊重学生人格,热爱学生,彻底杜绝体罚和变相体罚的各种行为。
三、研修目标
1。课堂常规:做到精心备课,认真上好每一节课;积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。我要认真抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前认真备课,课后有反思),关注学生学习习惯的'培养,发展学生的反应能力、柔韧性、灵敏性和协调性,培养学生克服困难的意志品质,努力完成好锻炼任务,力争本学期取得优异成绩。
2。课间操:积极参与组织课间操活动,主动在主席台上领操,也安排领操员领操。
3。教研:学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到两个反思:教学前反思,教学后反思。我要不断地去学习,不断的充实自己。借用刘校长的一句话就是自带动力,解决自主发展问题。来到这么好的环境中,看到了身边有那么多优秀的教师,他们那么的敬业,我真的是思绪万千,心中暗暗发誓,一定要好好努力,超越自己,让自己在这个平台上得到最大的锻炼。带领组里老师在教研教学上更上一层楼。
4。公开课:积极准备,认真磨课,上好每学期一次的公开课。
5。安全问题:重视体育课和训练的安全问题。体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
6。训练:认真带队,做好家校合作工作,从家长和学生的角度出发考虑问题,让更多的学生参与,慢慢壮大我们的队伍。做好田径运动会开幕式的节目编排,成功精彩的进行演出。同时为各种比赛做好准备。
7。其他:配合组长做好组内工作,做好上传下达、督促组内成员认真完成各项任务。安排好办公室卫生。做好器材室器材的借用登记管理。组织好组里的每次教研活动。资料的收集归纳整理留存。训练队的管理。临时性的一些工作等。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!在今后的教育教学工作中,我将立足实际,用心探索,奋力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!
体育个人工作计划11
为了丰富院学生的课余生活,促进学院的精神文明建设,加强同学间的相互沟通,增强体育锻炼,根据学院的总体部署和学生会工作的具体安排,20xx年上半学期学院体育部工作计划做如下安排:
一、定期召开体育部的工作会议
加强联系,集思广益,部内成员及时沟通,交流,同时虚心接受意见和建议,使思想统一。提高大家自身的应变能力,沟通水平及组织协调能力,及时总结工作经验和教训。从而进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,并更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。
二、举办特色活动
举办一些有部门特色的活动,如篮球3v3,篮球宝贝选拔等,不仅可以将体育活动开展的有声有色,而且还可以从中发现人才,组织院或系篮球队。
三、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛
选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。
四、组织各部门活动
组织本部门与其他部门之间的联谊娱乐活动,加强部门成员与学生会大家庭的融合,当中可穿插体育健康讲座。
五、活动机构设置如下
1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。
2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。
3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。
4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的.日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。
5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。
6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。
活动机构运用“计划—工作—总结”工作制;通过各项工作的准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作更加明确,更加有条理。充分发挥各系体育部的作用,扩充体育部的工作队伍,与各系体育部建立互信团队关系,使体育部工作开展更畅通,更落实。
相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,我们体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现。
体育个人工作计划12
以下是浩繁文编的个人体育工作计划。希望能帮到你。
1、加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排:
(1)抓好体育师德建设。
(2)特别重视体育教师的理论学习和专业学习,开展各方面的基本功训练。
(3)加强新大纲、新课程标准的学习。
(4)做好体育教师的备课和听课工作,努力开创新的教学模式。
(5)抓好新习题(广播操、武术操)的教学,保证课间习题的质量。
2.安全教育。
安全工作是开展各种教学活动和课外活动的重中之重。我们的体育教师应该有很高的安全防范意识,并提醒自己在规划和实施活动的过程中把安全问题放在首位。确保各种活动在安全保护的条件下进行。
3.认真制定各种教学计划。
根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。
4.强化集体备课管理制度,强化教学检查。
所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前一周写出设计方案和课时计划,进行集体备课讨论(全员参与)。每周五上午举行教研活动,认真核对教学设计方案和课时计划。课后检查总结,促进老师的学习和提高。
5.加强课外体育工作的开展。
这学期计划开展年级无线电练习和出入境竞赛,全面提高学生练习和出入境质量。开展群众性体育活动,加强各种活动的宣传、制定和实施。积极开展学校各类运动队的训练,精心准备,严格要求,刻苦训练,积极参加各类比赛。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校和区市争光。
6.加强与政教处、教务处、班主任的联系。
在教学和活动中,应加强与政治教育办公室、教务处和班主任的联系和沟通。使课程安排尽可能的科学,尽可能少的占用学生和其他班级的时间,尽可能的`互相配合,用最少的时间得到最好的效果。
7,加强校园体育文化建设。
通过建立在校学生的运动队和阳光运动队,可以在田径、篮球(男团女团)、广播体操、乒乓球、足球、三球等各种比赛中积极表演,营造良好的运动氛围,吸引更多的学生参加自己喜爱的运动,提高自己在比赛中的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过学校领导和工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的指导和召集,组建各种体育赛事的校队,积极开展校内校外活动,丰富教职工业余时间,增强体质,提高工作效率。
体育个人工作计划13
新学期开始了。为了开展良好的教学工作,逐步完成本学期的教学任务,根据学校的工作安排,专门制定本学期的教学计划。
一、教学目标
(1)以人为本,全面锻炼,努力增强学生体质。
(2)学习基础知识,学习科学的锻炼方法,注重培养创新精神和实践能力,培养自我锻炼习惯,引导学生建立新的.学习方法。
二、分析学生基本情况
五年级有44名学生。虽然他们积极参加体育活动,但由于基础差、竞争力强、可塑性强。有些动作容易变形,掌握不好。因此,本学期应在上学期的基础上加强学习,因材施教,合理处理教材,全面提高,注重不断培养和增强学生体质,使学生在道德、智力、身体、美丽和劳动方面得到发展和提高。
三、教材分析
(1)跑步是人体的基本活动能力。教科书要求学生学习蹲距开始的基本动作方法,提高跑步的基本能力,学习传递棒的方法,培养学生的集体合作意识和合作能力
(2)跳跃使学生能够进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生的敏感性和爆发力。
(3)投掷进一步提高学生投掷实心球技术,学习帮助跑步和扔垒球的完整动作方法,发展学生的敏感性、力量等身体素质,培养学生在锻炼时注意安全的意识和习惯。
(4)体操和技能进一步提高学生队列和体操队形的动作质量,学习滚动和分腿的动作方法,法,发展了学生的敏感性、协调性和自我控制能力,培养了学生积极、勤奋战斗精神。
四、教学研究内容
教科书的重点是跑步、跳跃和投掷,教学应采取实践相结合,加强示范、指导等手段作为突破措施。困难在于体操和技能。教学中应采取直观的教学方法,加强教学中的安全保护措施,完成教学任务。
五、教学指导计划
(一)因材施教,分类指导。
(二)培养优生,能自觉练习,善于动手动脑的好习惯。
(三)加强学困生指导,提高技能水平。
(四)教师要关心,热爱平等对待每一个学生。
(五)教师要定期定点,加强优生优培辅中转差辅导。
体育个人工作计划14
一、教学目的
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
二、教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
三、学生分析
二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。
四、教学目标及重、难点
(一)教学目标:
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
(二)教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
(三)教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的`一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
五、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:
基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。
六、课时安排
每课1课时,共32节课
七、教学措施及应该注意的事项
(一)教学措施:
在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。
(二)注意事项:
1、年龄普遍较小,多采用游戏
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
八、德育渗透
德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。这是本学期德育工作的重点,因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
九、体育课教学常规
为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面:
(一)教师方面:
1、认真备课,精心写好教案。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中注意对学生能力的培养。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
(二)学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
体育个人工作计划15
为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标:
1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。
二、学生基本情况分析:
四年级每班有学生47人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展和提高。
三、教材分析:
本学期四年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。
跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的.基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。
跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。
投掷进一步提高学生抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。
体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
四、教学重难点:
教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。
五、教学措施、教学要求:
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、采用直观教学方法,精讲多练,使学生“自主、综合、拓展、创新”。
4、教师处处以身作则,为人师表。
5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。
六、课时安排:
四年级体育每周2课时,本学期16周,共计32课时。
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