学期工作计划

时间:2024-09-27 05:01:44 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划范文汇编九篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的学期工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学期工作计划范文汇编九篇

学期工作计划 篇1

  一、班级概况

  这学期我们班的人数有所增加,人数多会产生课堂纪律、教室卫生、一日常规等各方面的影响,从而影响到整个班级

  二、工作计划

  1、一帮一计划

  采用老生带新生的办法,其实和部队里面,老兵带新兵一样,通过老同学的自身示范帮助作用,来提高新生各方面的综合素质。

  针对班里不爱完成作业的学生我让住在他家附近的好学生、班干部监督、帮助他。同时和他们的父母联系,针对他们不做作业的习惯,采用作业记录本的形式,让他们的父母一看就知道作业完成了没有。平时在上课的时候多去关注他,课后派同学监督他。

  2、责任到人计划

  刚开学有很多的学生往往不知道做什么,尤其是教室和包干区卫生,值日的同学不知道自己该干什么,不该干什么。于是采用了班级值日表,表中规定了每个同学在值日的`时候自己的职责,明确了他们的目标,做到有的放矢。如果哪个地方脏了,哪个地方扣分了就可以轻而易举的找到他。

  3、班干部管理计划

  四年级了,经过这几年的培养,班级里面的班干部已经能够帮助老师做一些管理班级的工作了。就比如说,早上到学校以后,由学习委员的带领下,朗读课文。

  工作安排:

  九月份:

  1、做好班级卫生工作

  2、统计上报骑自行车学生、乘车学生名单

  3、加强期初行为规范教育、安全教育

  4、制订计划

  5、美化布置教室

  6、“交通安全教育宣传月”活动

  7、“张扬和培育民族精神月”活动

  8、“热爱母语、弘扬文化”诗歌朗诵比赛

  9、新一届中队干部竞选

  10、“文明礼仪伴我行”系列活动启动仪式

  11、骑自行车上学学生情况调查并进行专项教育

  十月份:

  1、“生命绿卡”爱心捐助活动

  2、开展“尊老爱幼,国庆节为父母做家务“活动

  3、开展“文明乘车伴我行”活动

  4、观看礼仪影视(1)

  十一月份:

  1、期中教学质量检测

  2、组织“我爱科学”读书活动

  十二月份:

  1、四年级计算过关

  2、班级开展文明礼仪故事演讲会

  3、开展文明礼仪手抄报评比

  4、开展校文明礼仪故事演讲会

  一月份:

  1、复习迎考

  2、庆元旦学生书画展

  3、期末考试

  4、开展校园“十佳礼仪之星”评比活动

  5、开展校园“文明礼仪示范班”评选活动

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  七年级数学是初中数学的重要组成部分,通过本学期的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力、思维能力和空间观念:能够运用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。

  二、情况分析:

  根据小学升初中考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生少、低分的学生较多,而且学习欠缺勤奋,学习的自觉性不高。

  根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度,培养学生的创新意识,激发学生学习数学的热情,抓优扶差,同时强调对数学知识的灵活运用,反对死记硬背,以推动数学教学中学生素质的培养。

  三、具体教学措施:

  1、教材是教学质量的保证,是教学的基础设施。在教学中必须依纲靠本,以教学大纲为指导,以教材为依据钻研教材抓好重点。

  2、在课堂中尽量充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用及教师的指导作用。

  3、设计好的开头尽量以引趣的形式引入课题集中学生的注意力,在课堂教学中以“练”为主。

  4、要扭转学生的厌学现象。在平时的课堂中多给予提问,给后进生树立信心。对优生要严格要求,端正他们的学习态度,抑制他们产生骄傲情绪。

  5、树立榜样,以点带面,以先进带后进,让后进生自动自觉向先进看齐,从而发挥榜样的.力量。

  6、坚持因材施教原则,逐步实施分层教学,向基础不同的学生提出相应的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,优生吃得饱,即课堂练习、作业及要求等进行分层即课堂练习、作业及要求等进行分层。

  7、在课堂教学中将严抓课堂纪律使学生形成自学遵守纪律的习惯,要求他们上课专心听讲,积极发言,作业认真完成。但同时又不死板,给时间让学生讨论问题,激发学生的学习兴趣,又可以增进同学之间的友谊。

  8、关心学生的学习、生活,利用课余时间多接触学生,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的课堂气氛。

  9、在课堂教学中坚持循序渐进原则,正确组织课堂教学。做好知识的衔接及章元过关工作。及时检查学生掌握知识的情况,进行查漏补缺

  四、本期教学进度如下:

  第一章我们与数学同行

  第1周

  第二章有理数

  第1至5周

  第三章用字母表示数

  第6至7周

  第四章一元一次方程

  第8至13周

  第五章走进图形世界

  第14周

  第六章平面图形的认识(一)

  第15至18周

  期末考试

  第19至20周

学期工作计划 篇3

  新学期新气象,在本学期开始之际,我决心以更新的姿态来面对自己的生活、工作和学习。在教师这个平凡的工作岗位上我兢兢业业、不断进取,在提高个人业务能力的同时,也发挥了自己的专业所学。为了使自己能更快的成长,我制定了以下工作计划。

  一、严格要求,提高素质。

  做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养爱岗敬业、为人师表和献身教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。具体做法如下:

  1、坚决贯彻党的教学工作方针政策,把教学工作作为中心工作。以提高教学质量为重点,不断开拓新的教学方式方法,活跃课堂气氛,灵活教学。以培养学生的各种能力,及终身学习的能力为主导,认真钻研《新课程标准》,切实落实《新课标》。

  2、热爱本职工作,言传身教,为人师表。

  3、树立服务育人的观念,关心爱护孩子,尊重孩子,与家长建立良好的协调与沟通。

  4、做快乐型教师。经常保持愉快、开朗、乐观、满足的情绪状态,对生活、工作和未来充满希望。

  5、利用业余时间广泛阅读各类教育书籍,并且通过上网与他人进行工作交流,从而提高自己的教育教学水平。不断获取信息,以丰富、科学的知识来满足儿童的求知欲。

  6、遵守学校规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的校风校貌做出自己的努力。

  7、积极主动地参加学校组织的各种学习活动,认真做好业务学习。

  8、严格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

  二、提高教学效果

  1、加强学习,提高自身业务水平。

  对于教学经验不足的我,会不断地向身边的老师虚心学习,好的教学经验,好的教学方法,好的教学语言总之,我会根据《新课标》对我们教学的要求,积极地从外界吸收好经验,充实自己的教育头脑。同时,我还会不断地加强自身的学习,学习先进的教学技术、新兴的.事物,这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。

  2、认真备好每一节课。

  在备课中,要认真研究教材,力求准确把握每一节课的重点、难点.并参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。

  3、向40分钟要质量。

  上课是教学工作的核心。要想取得好成绩,提高教学质量,必须把握好上课的40分钟。首先,要富有激情。良好的情绪准备会激发大脑皮层的活动,会提高学生的注意力和分析能力。而情绪又是会相互传递的,所以作为教师一定要在课堂上表现出足够的活力。然后,在讲课的时候一定要抓住重点、难点,采用最贴近学生而又最明了的语言,既清楚又简洁的表达,突出重点。同时还要注意学生的反映,对于没有完全理解的学生,没被完全理解的知识点一定要加强巩固,使当堂的知识当堂解决。

  4、有针对性的辅导学生。

  我会充分利用课下或课余时间,对学生进行分层次的辅导,对于像曹尚尚、袁昊哲、王玉凤这样接受能力强的学生,让他们在学会基础知识的前提下,多做一些提高分析能力的综合性较强的智力题,来提高他们综合运用知识和分析问题的能力。而对于中下等学生则是要他们理解地掌握基础知识,做到能正确运用。争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐心,有爱心,要细心,见成效。

  随着年级的升高,学习的重点也在不断发生变化,所以在教学的方法和侧重点上也要及时的进行改进和变动。

  5、多反思,多实践,多总结。

  (1)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随手做记录,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

  (2)整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用先进的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情境,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

  (3)定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,从而为今后的工作积累经验。

  三、教育科研素质

  “科研兴校、科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的老师,不但课要上的好,还应有一定教育科研的能力,不光要认真钻研本学科知识,同时还要不断拓宽自己的知识视野,经常上网查阅资料,增加自身的知识含量。争取在市级、区级论文比赛中获奖,每个学期都发表至少一篇相关教学文章。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示自己新的魅力,创造新的成绩。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  新的体育与健康课程标准明确指出:1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。

  二、学生情况分析

  作为八年级学生,在本校已有两年的学龄,尽管他们来自校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学(90%以上的学生在小学没上过体育课),对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距。但经过两年的体育课学习,他们的身体素质有了很大程度的`提高,思想感情丰富而强烈,表现为情绪波动性已不如六、七年级时那么大、较稳定,亦较成熟。因此,在进行八年级的体育教学时,仍应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。

  三、教学目标

  总体目标:

  (一)、加强思想品德教育,增强学生的组织性、纪律性,培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。

  (二)、通过实践教学,使学生能够做到:

  1、能自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外各种体育活动;

  2、知道合理安排锻炼时间的意义;合理安排锻炼时间,运用掌握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;

  3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;

  4、通过技能练习,发展运动能力和运动技术,增进身体健康;

  5、了解心理健康对身体健康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动能力,和与同伴合作练习的能力;在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识;

  具体目标:

  (一) 体育与健康基础知识

  1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;

  2、田径运动简介与规则介绍

  3、体育锻炼对促进健康的价值

  4、常用运动负荷的测量与方法运用

  (二)、运动技能

  1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第三套中学生广播体操《放飞理想》巩固与提高,徒手体操。

  2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;

  3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;

  4、发展跳跃能力与跳高、跳绳技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;

  5、球类

  (三)、发展体能

  1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;

  2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;

  3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习;

  4、力量素质:持哑铃的健身练习;

  四、教学措施

  (一)教学改革

  1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。

  2、坚持“健康第一”的指导思想。

  3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。

  4、开展民主教学,重视学生的主体地位。

  5、关注学生的个体差异,改革评价制度。

  6、提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。

  (二)引导学生积极参与体育活动

  1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活,充分发展其个性和才能,有利于学生身心健康发展。

  2、坚持每天一小时体育活动。

  3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。

  4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。

  (三)激励机制。素质教育的深入发展,特别是新的课程标准的颁发,教学不能只停留在传授,还要注重学习方法的指导。在体育教学中,教师要让学生受到情的感染、爱的激励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中认识不足,在激励与期待中增强信心,不断激发前进的力量。

  (四)开展探究索性学习。给学生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习能力。

学期工作计划 篇5

  本学期我担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有31名学生。本班学生思维不够活跃,个性却很张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的`角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级

  干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  十月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、培养学生的集体主义观念。

  十一月份:

  1、 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  十二月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复和总结工作。

  2、积极准备元旦文艺汇演。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  一月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

  学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、工作要点

  1、抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  2、扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

  3、培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

  三、具体计划

  1、美术室的'使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  2、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

  3、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

  4、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  5、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

  6、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

  7、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

学期工作计划 篇7

  本学期我担任了七年级4 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生 人,其中男生19人,女生13人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部X伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的'清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,

  创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份: 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

学期工作计划 篇8

  学生基本情况分析:

  三、四班各有学生四十余人,但有部分学生到了这个阶段,心思已不在学习上,考虑的是高兴、痛快,没打算,也不打算再生学,要做好这部分学生的安抚工作,不至于影响别的同学,甚至是引领别的同学。学生的阅读能力较差,重点原因就是读书不深入,思考不细致;写作也是弱点,中心不突出,描写少。

  到了初三,我也发现,我的教育思路是有些问题的,素质、素质教育,结果是素质没看到,成绩寻不着。不见成绩,你什么也别说,要改善这种局面就要改变学生的学习方法。重点考点,抓牢抓死;掌握方法,学会技巧;打压抢占,不会干,慢慢练。

  教材分析:

  在下学期,第六册课文学习基本结束,重点是复习,练习为辅,考试督促;以学生掌握方法为主,教师讲为次;结合县里安排,学校实际,抓牢基础,狠抓阅读训练,搞好三轮复习。第一轮复习以课本为主,让学生搞好积累,把复习时的重点字词句,古文、古诗,名句牢记在本,字字在心。并建好积累本,随时积累,养成好习惯。第二轮复习以阅读为主,加强阅读练习,让学生掌握方法,明确记叙文,议论文,说明文考试的.“点”,能做到理解准确,表述确切,清晰,回答到点子上。第三轮用时两周,掌握技巧,做好心理准备。

  采取措施:

  1、 精心备课,无论学生,教材、教法尽量考虑周全。

  2、 虚心向同年级、同科教师学习,和他们一起研究教材,设计教法,多听他们的课。

  3、 抽时间 多读书,多写反思,每节课都做到写出反思,做好记录。

  4、 兴趣是最好的老师,努力把学习和学生的生活,事实,学生关心的联系起来,调动学生学习的积极性,是他们自己产生对语文的兴趣。

  5、 平时多和学生座谈,了解他们对语文学习的要求,尽量满足他们。

  6、 尽最大努力采用新的教法,和电子白板结合教学。

  7、 上课时,充分发挥学生的个体作用,使他们乐学,会学,善学。

  8、 学生课前把学过的古诗,认真书写到黑板上,并标出名句,进行讲解。

  9、 作文课梳理写作要点,并要求学生要写细,写维,并注意修改。

  具体计划:

  第一周 初中语文第一册。

  第二周 初中语文第二册。

  第三周 初中语文第三册。

  第四周 初中语文第四册。

  第五周 初中语文第五册。

  第六七周 期中考试讲评。

  第八周 初中语文第六册。

  第九——十二周 短文阅读复习。

  第十三——周 训练,心理指导。

学期工作计划 篇9

  为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,制定新学年工作计划如下,以期我校工作有一个新的起色,学期学校工作计划。

  一、端正办学思想,统一认识,更新观念

  端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学年开始我校将紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,狠抓师德建设,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。

  二、加大管理力度,明确工作目标

  1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实走进课堂,提高教育教学质量。

  2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

  3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

  三、以德育工作为先,履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务。

  1、突出"师德"的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们深切感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于"自我否定",实现"自我超越",做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

  2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

  3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

  4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到"立规矩,打基础,留痕迹"。继续开展"说文明话,干文明事,创文明班,做文明人"文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要"三个一"(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

  课堂常规要"三个有"(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);课间操要"三要求"(快、静、齐);卫生要"三包"(包扫、包拖、包捡);

  四、狠抓教学常规,突出教学工作这一中心

  1、开全国家《课程标准》规定的全部课程,加强音、体、美、综合实践、校本等课程的开发利用,积极开展文体活动,发展学生特长,有利地保障学生整体素质的提高。

  2建立领导上课制度:从校长、副校长,到校委会成员,都要分管年级的工作和教研组工作,兼任教学课程,坚持深入课堂听课、评课、参加教研活动并作好记录,及时指导、研讨、反馈。

  3、针对镇中心教研组的十二名教研员,精心评选出十二名联系人,与教研员直接联系,制定出切实可行的教研活动计划,保证教学工作的顺利开展。

  4、根据镇中心教研组制定的相关"学生发展性评价"工作实施精神,为更好地发展学生的兴趣爱好,个性特长,全面开展师生评价工作,无论是《教师量化评估条例》、还是《优秀班级评估方案》,我们都将评价工作作为一项重要指标,让学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

  5、高度重视校本、综合实践等课程的开发利用,成立指导小组,利用节假日开展社会实践活动,制定计划、落实措施,保证活动开展的实效性。

  6、以"中华诗文诵读"、"书法"、"棋类"、"学生养殖"、"保护环境,爱我家园"为主题开展各项丰富多彩的活动、增强学生的实践意识,提高学生的实践能力。

  7、注意活动过程材料的积累、整理,并装订成册,逐步完善我校实践、校本课课程体系。

  五、搞好课堂教学改革,重视信息技术教育,提高教学质量

  开展高校课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取先进学校的教学方法和教学手段,加强教师信息技术教育培训,注重网上教研活动的开展,利用学校现有的多媒体设备,改进教学方法,提升教学效果。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学年我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的`教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。

  六、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

  安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防震、等方面的逃生演练教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

  七、加强校务公开和教代会制度建设,发挥教代会作用:

  1、发扬我校的民主治校、管校和创校原则,充分发挥教职员工的积极性,使他们主动参与学校的日常管理。

  2、每学年召开两次教代会,审议我校发展规划、工作计划、重要的改革方案、经费开支和预算、决算并作出贯彻实施的决议。

  3、尊重教职工的合法权益,认真聆听、研究教职工的意见和要求,及时纠正工作中存在的不足,切实提高我校的办学水平。

  八、高度重视幼教工作,扩大学校办学规模

  1、幼儿保育要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》精神,立足本园实际,扎实开展园本教研工作,切实转变观念,全面提高学前保教质量。

  2、加强幼教队伍建设,在"以生养园"的办园现状下,要多渠道筹措资金改善办园条件和幼儿教师资工资待遇,稳定幼教队伍。要努力创设优良保育环境,开展丰富多彩的幼儿活动,活跃幼儿在园生活,锻炼认知技能,提高办园品位。要做好幼儿的保育保健工作,确保幼儿一日在园的健康安全。

  3、我们将在上学年购置图书、玩具,装修大班教室及活动室的基础上,对小班和中班再进一步进行内外装,加大自制教具的数量,积极采用电化教学的先进手段,加强与幼儿家长的联系、沟通,不断提高教师的责任意识和服务意识,利用国办幼儿园优势,加大宣传力度,提高与私办幼儿园的竞争能力。

  九、进一步加强校园文化建设,努力营造书香校园、文化校园的氛围

  1、校园文化是一种无形的教育资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

  2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、体育场地、门窗等空间,班班建起自己的图书角,努力加强校园文化建设。

  3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

  十、本学期月份工作安排

  三月份:(主题:文明、礼貌)

  1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

  2、三八妇女节庆祝活动。

  3、植树、爱树活动。

  4、教师说课及听评课交流。

  5、组织学生春游。

  6、新课程改革推动月活动。

  四月份:(主题:团结、协作)

  1、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,开展校报评比。

  2、文明班级经验交流

  3、教师案例评比

  4、期中质量测试及分析。

  5、筹备家长会。

  6、春运会。

  五月份:(主题:健康、活泼)

  1、队列队形及广播操评比。

  2、开展艺术周活动。

  3、班级成果展评。

  4、小学生男子篮球赛。

  六月份:(主题:勤劳、奋进)

  1、六一庆祝活动。2、教研组长工作汇报交流

  3、校委会及教师民主考核。

  4、学期末质量检测。

  5、各处室及教师撰写工作总结。

  在本学年及以后的教学工作中,我校将严格按照国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,本着与时俱进、开拓创新的办学思路,努力开创桑行联小教育新篇章!

  二〇xx年三月三日

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