小学教育工作计划

时间:2023-05-07 13:55:05 工作计划 我要投稿

实用的小学教育工作计划范文集合九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的小学教育工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学教育工作计划范文集合九篇

小学教育工作计划 篇1

尊敬的各位家长朋友们:

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

  1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

  2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

  3、 在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

  4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

  5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级政府又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

  二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

  一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

  二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

  三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

  四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

  五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。 一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

  三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

  1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的`远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

  据青岛市政府应急管理办公室进行的20xx年中小学生溺水事故预警预测分析20xx-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20xx年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20xx年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地政府处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

  4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

  5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

小学教育工作计划 篇2

  一、指导思想

  以牢固树立以教师为本的理念,围绕教师专业发展,坚持“面向全员,突出骨干,”的工作原则,以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心,以积极参加“远程”网上培训为主,和“校本培训”相结合的培训形式,全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。

  二、工作任务

  抓好全员教师的'“学科培训”和长春教育学院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动计划”全面完成培训任务。

  (一)全员教师培训

  1、师德培训

  2、学科培训

  (1)积极参加进修学校组织的学初各科培训。

  (2)利用互联网开展远程全员培训

  (3)按照长春教育局要求,开展读书竞赛活(20xx年4月23日是第17个“世界读书日”)

  此次读书竞赛活动从20xx年4月20起至6月下旬结束。这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上的读书会。读书活动应围绕“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”这一主题,内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。

  (二)骨干教师培训

  1、落实“长春市中小学教师校本研修与培训课程建设行动计划”,继续参加“长春市中小学骨干教师优秀培训课程评比活动”。丰富教师学科培训课程体系。

  2、组织安排好骨干教师参加20xx年网上的各项培训;

  3、开展优秀课评比活动,以骨干教师带动全体教师,逐步使课堂丰富化、规范化。

  (三)抓好校本培训,按要求做好“校本培训”工作,

  (四)抓好培训管理工作

  1、按长春市教育局要求,提高教师专业水平,逐步缩小同城市教师的差距,达到教育均衡发展。

  2、做好《继续教育证书》的记证、验证及考核工作。

  3、继续实行继续教育学分登记考核制度,年末会同人事局对全员教师参加继续教育的学分进行考核登记。今后继续教育学分将与教师聘任、教师资格、评职晋级、年度考核、绩效工资、评优选先挂钩。

  三、培训方式

  1、辅导方式:采取在线自主交流与专家辅导答疑相结合的方式。在辅导教师的组织和指导下,开展在线学习交流,学员在网上参加主题讨论。专家针对学员学习研讨和交流中普遍关注的突出问题,通过网络或视频进行集中辅导答疑。

  2、每周一和每周三第七八节为培训学习时间

  地点:电子备课室

  四、组织机构

  武龙中学“国培计划”远程培训项目教学技能培训领导小组

  组长:马从发

  副组长:孙宝华

  成员:郭立国马俊成左海波

  吕树新陈瑶

  教学技能远程培训项目班班主任:郭立国

  远程教育技术管理员:吕树新

  五、要求

  1、各参培教师要高度重视,认真做好有关培训工作,确保培训活动的顺利开展。

  2、学校远程教育技术管理员要在培训之前认真做好设备技术准备,保证电子备课室每天计算机都能上互联网。

  3、参培教师要按时参加各种培训、收看培训课程,做好听课笔记,完成相关作业,积极完成培训工作任务。

  4、参培教师在培训结束后,要将收获与体会形成书面材料上交到学校继教办公室。

  六、考核

  1、过程考评

  通过考核学员出勤情况、参加学习讨论情况、作业提交情况,对学生进行过程性考核(由系统自动生成学员考核成绩,60分以上为合格,60分以下为不合格)。

  2、成果考核

  (1)完成一份对自己过去教学设计的改进;

  (2)完成一个单元的教学设计(包括教学内容的教育价值、以学生研究为基础的学生分析、单元教学流程的安排、课时目标的确定)。

  成果考核由各班辅导教师给出最后成绩,分优、良、合格、不合格四个档次。

  过程考评和成果考核两项均为合格者为总成绩合格,若其中一项不合格,总成绩即为不合格。

  二月份:

  第一次全员教师学科培训,教材辅导(20xx年2月21)

  三月份:

  1、拟定工作计划

  2、落实榆树继续教育办公室的精神,严格落实继续教育计划。

  四月份:

  1、第一次校本培训

  2、培训者培训

  五月份:

  1、第二次校本培训

  2、学科培训

  3、开展“读书演讲”活动。

  六月份:

  1、第三次校本培训

  2、参加基地校举行继续教育活动

  七月份:

  1、安排暑假培训工作

  2、安排骨干教师参加骨干教师培训

  八月份:

  1、参加骨干教师培训

  2、第二次全员教师学科培训,教材辅导。

  九月份:

  1、第四次校本培训和培训者培训

  2、开展优秀教师培训课程评比活动

  十月份:

  1、第五次校本培训

  3、学科培训

  3、开展优秀教师培训课程评比活

  十一月份:

  1、第六次校本培

  2、优秀教师培训课程评比活动总结表彰。

  十二月份:

  1、年终工作总结

  2、安排寒假骨干教师培训

小学教育工作计划 篇3

  今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况

  本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

  二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  三、具体措施

  一、常规教育方面

  1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

  2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

  二、班级纪律方面

  1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

  2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

  3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  三、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  1、做好对小组长、课代表的'指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

  2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

  五、学习方面

  1、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  3、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

  六、其他方面

  1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

  2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。

  紧紧围绕区、街的中心工作,以创特色、争品牌为目标,为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建、计生、民政、综治安全生产、劳保等各项工作的开展。

  一、保持原有的特色今年以来,在广大居民大力支持下,经过社区民警和社区工作人员的共同努力下,到目前为止,辖区内未发生任何刑事案件。

  在明年的工作中,我们将以下几个方面开展工作:

  1、建立健全组织网络。建立和完善低保义务治安巡逻队、民事调解委员会、党员义务巡逻队、帮教等各种群众性的自治组织,协助驻社区民警做好社区的治安工作,对流动人口、刑释解教人员和涉毒人员进行教育管理,处理社区内发生的矛盾纠纷等。对刑释解教人员坚持每月见面谈话不少于一次,帮助他们解决生活中的困难,确保不发生重新违法犯罪情况。发挥小区保安和楼栋长的作用,要求他们对出入社区的陌生人员,进行认真询问,发现可疑之处,要及向社区工作人员报告。

  2、防火防盗工作长抓不懈。督促小区物业管理单位配备防火设施和人员。要求物业管理安装电动门,配备专职值班人员,定时开门、关门,对小区实行封闭式管理;对单位宿舍小区,要求单位在小区内设立门卫值班制度,对进出人员实行询问制,并进行严格的登记制度。同时组织社区辅警进行24小时值班巡逻,组织由退休人员、低保户、党团员等治安志愿者队伍,白天进行义务巡逻,安排低保人员,坚持每晚在小区巡逻,提醒居民锁好车辆,关好门窗、注意防火防盗,确保社区零盗窃零火灾事故。

  3、发挥民调、帮教、协会等自治组织的作用。建立健全人民调解委员会等群众性自治组织。充分发挥治安志愿者和人民调解员的作用,定期召开由人民调解委员会人员和居民代表参加的社区治安情况分析会,听取社区民警对社区治安情况地介绍,并根据社区民警提出的治安工作要求,组织社区治安积极分子参与社区治安的防范工作;同时要求委员会成员积极参与帮教刑释解教人员。

  二、争创文明健康品牌社区文明象征着和谐、安宁、纯洁、清新、健康和幸福,是人们追求的理想目标。随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高,人们追求文明健康向上的需求和关注程度愈来愈高,作为居民的自治组织——社区委员会,更有义务加以引导,为此,我们社区在20xx年的工作中,将建设文明健康的和谐社区,作为自己的品牌精心打造。

  1、加强文明健康品牌社区组织建设为实现打造文明健康品牌社区的目标,我们社区将与驻区相关单位建立文明健康社区创建领导小组,由党政一把手负总责,按照“以社区为主导,驻社区单位为依托,贴进居民、资源共享、共育品牌”的工作思路,制定创建方案,明确创建任务和创建内容,建立创建长效管理机制。加强与驻社区区单位沟通,坚持每季度一次联席会议制度,互通情况,定期研究品牌社区创建工作。

  2、明确创建文明健康品牌社区的工作思路创建文明健康品牌社区的目的是通过开展创建品牌特色活动,全面提升社区各项工作水平。为此,结合本社区特点,坚持“四抓四面对”的工作思路。“四抓”,即:一抓组织网络。以社区党支部为龙头,协调驻社区单位党组织,以创建工作为中心,统一思想,提高党组织的“凝聚力”,积极为创建工作出谋划策;二抓建设标准。制定文明健康社区创建标准,文明家庭评比标准,健康老人评比标准以及社区在节约能源、卫生保洁和为民服务等方面的工作标准,规范创建内容;

 三、抓创建重点。以规范社区居民言行举止为内容,以改善社区卫生环境和加强宣传教育为抓手,努力提高社区居民的身心健康水平和文明向上的意识;

  四、抓教育宣传。利用社区黑板报、橱窗、宣传栏等宣传工具,加大文明健康生活及好人好事的宣传力度,规范社区健身场地,巩固社区教育阵地。“四面对”,

  一是面对社区党员,紧紧依靠楼、幢长和社区党员开展创建活动,通过每月的学习教育提高党员素质和参与社区建设的积极性,从而带动广大居民的广泛参与;

  二是面对各类群体。设立老年人健康服务项目,定期开展老年健康知识讲座和咨询,提高社区老年人的健康水平;结合社区计划生育和青年生殖健康教育工作,为中青年群体提供相关的健康知识。

  三、是面对青少年。利用寒暑假,组织社区少青少年开展丰富的文体活动,促进青少年的身心健康;利用爱国教育基地,培养他们做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面对特殊群体,对“flg”和人员,开展“崇尚科学,反对迷信”的科普宣传和健康教育活动,树立健康的人生观;对两劳回归人员,进行定期走访,教育他们珍惜生命,树立正确的人生观和价值观。

 五、突破“四大工作瓶颈”

  1、社区综治工作有新突破以争取“XX市平安社区”为目标,加大普法宣传力度,突出“打防结合、预防为主、专群结合、发动群众”的工作方针,合理调整社区大组管理区域,结合计生工作澄清社区住户底子,建立“一户一档”表。制定社区综合治理区域图,健全大组、小区、楼栋、住户四级管理体系并制定内部使用的住户信息联系表。

  2、计生工作有新突破一是加强计生队伍建设,建立“三位一体”的计生队伍及计生四级管理网络,加强计生队伍培训工作,规范内部资料台账,结合综治工作澄清底子、建立完善计生流动人口管理长效新机制,继续开展“新育新风进万家“活动,进一步深化计划生育居民自治工作,按照“一胎上环、两胎结扎”的工作要求,力争长效避孕率达98%以上,群众对计生工作的满意率达95%以上。确保计生各项指标达标,争创优质服务模范社区。做好城区属地管理工作,做到属地管理达99%以上。

  3、社会保障工作有新突破。

  一是加强社区就业服务体系的建设,努力提供社区失业人员、失地农民技能免费培训,努力创造开发公益性岗位,力争实现新增就业岗位50个,进一步完善退休人员管理制度,建立退休人员信息网页,规范退休人员资料台帐,开展退休人员服务活动,争创“退休人员社会化管理示范社区”。

  为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定xx年个人工作计划如下:

  一、思想重视,行动到位

  xx年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在20xx年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。

  二、总体目标

  (一)在4月份之前完成08-11年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

  (二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

  (三)力求在今年完成科研论文1篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。

  (四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

  (五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。

  三、具体安排

  四、常规工作:

  (一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。

  (二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。

  (三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。

  (四)学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。

  (五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。

  (六)认真做好各项业务数据的统计工作。

  (七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。

 五、取长补短

  xx年,我对新的环境有着陌生感,业务能力还很薄弱,自身素质还有待提高。在xx年里,我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求,发扬成绩,找准不足,努力完成上述工作计划。

小学教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  为向学生有计划地进行卫生保健知识教育,使小学生能够有卫生保健常识,根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神,开展扎实有效的健康教育工作,结合我校实际情况,特制定本计划。

  二、目的要求:

  1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的'重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

  2、使学生了解一些卫生保健常识。

  3、开展学生卫生健康与咨询服务。

  4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

  5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

  三、具体工作:

  1.开展好健康教育。课堂健康教育,做到“五个有”:即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每一周一课时。

  2.着力搞好环境卫生和个人卫生。

  3.做好预防工作。

小学教育工作计划 篇5

  一、情况分析:

  一年级学生刚从学前班升上来,面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最基本的生理适应,对一年级新生来说,最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同,新环境的陌生、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来很多的困扰,使得一年级学生出现各种适应性问题。因此,本学期健康教育课的重点除了给孩子们进行必要的生理健康方面的教育,更重要的.是对孩子们进行入学适应性方面的心理健康教育。

  二、教学总体目标

  让每一个孩子尽快适应小学生活。

  三、教学指导思想

  尊重孩子的心理发展规律,尊重孩子的发展个性。全面关注孩子的身心健康。

  四、教学内容

  结合健康教育和心理健康的内容,整合进行主题式教学。根据对一年级学生健康教育问题的调查和研究,将一年级健康教育内容确定为以下几个主题:

  1、新生入学适应性问题

  2、安全教育

  3、注意力训练

小学教育工作计划 篇6

  一、指导思想

  贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,滤布进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的安全、健康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,规范未成年人的法律行为。

  二、教育目标:

  1、普及基本法律常识,增强法律意识。

  2、掌握基本自救自护的方法。

  3、开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,规范法律行为。

  4、由学校带动学生,由学生带动家庭,由家庭带动社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。

  三、教育口号:

  营造安全、健康、优质育人环境

  时时、处处、事事关心未成年人

  四、主要内容:

  (一)加强领导,健全机制

  1、学校成立法制教育工作领导小组,明确分工与职责。

  2、与普陀区法院少年庭及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监督学校的'法制教育工作。

  (二)立足宣传,定期普及

  1、重视校园文化环境的隐形教育作用,利用雏鹰电视台、广播台、宣传栏、板报等一切阵地,进行法制宣传。

  2、压滤机滤布班班设有普法角,在板报中专辟普法教育专栏。

  3、将普法教育与国旗下的讲话相结合。

  4、学校确立普法重点—《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,定期分年级开设普法讲座。

  5、普及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》

  6、重视法制教育与课程内容的有机整合、有机渗透。

  (三)快乐体验,寓教于乐

  1、配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的系列比赛。

  2、开设“少儿模拟法庭”,强化法律意识。

  3、开设“自救自护”实践体验,提高自救自护能力。

  3、将法制教育与雏鹰争章相接合,增强考核与趣味的互相结合。

  (四)注重实践,增强意识

  1、重视法制教育的有力辐射,开展“普法进家庭、普法进社区”的系列活动。

  2、以班级为单位,每月编制普法专刊。

小学教育工作计划 篇7

  一、指导思想

  为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,调整和确定学校健康教育的.目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

  二、切实上好健康教育课

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  三、开展多种形式的健康教育活动

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  四、加强对健康教育工作的督导

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

  3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

  五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作

  1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

小学教育工作计划 篇8

  一、指导思想

  面对21世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。心育是各育的基础和中介,在素质教育中处于重要位置。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。中小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

  二、任务与重点

  1、面向全体学生,开展预防性与发展性的.心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及学习、择业、交友等方面获得充分发展,以努力提高全体学生心理素质和人格水平。这是基本任务和工作重点。

  2、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。对于极少数有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转送到医学心理诊治部门。

  三、 方式与途径

  1、心理健康教育要全面渗透在整个学校教育过程中,要与学校德育和学生管理工作紧密结合。各处室、各科任老师尤其是政教处、班主任、政治教师,要有加强学生心理健康教育的明确意识,能够掌握一些基本的学校心理咨询辅导的理论与方法,同时也能自觉地使教学与德育活动成为有助于提高学生心理素质的载体。共青团、学生会等学生社团都应该为提高学生心理健康水平提供具体丰富的活动舞台,努力创设文明健康的校园氛围。还应向家长宣传普及心理卫生知识,争取家长和生区的配合,共同关心学生的心理健康教育。

  2、开设心理健康教育课。心理健康教育旨在普及心理科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水平。除了在政治课、体育卫生保健课中已安排的心理健康教育内容外,还要通过健康教育专题讲座、健康教育图片展、健康教育影片等对学生进行教育,还可安排社会实践活动在社会上进行宣传,让全社会都来关心学生的健康成长。

  3、开设简易的心理咨询与辅导。心理咨询与辅导是配合心理教育,达到学校心理健康教育整体目标的重要途径。

  四、教学内容分析

  按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个素质教育培养目标,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。

  五、教学目标

  结合教学内容,在教学活动中,让学生对各门学科产生兴趣,热爱学习。培养学生养成收拾东西,摆放好书桌的好习惯。培养学生团结友爱,帮助别人的良好品格。教育学生遇到困难不要怕,想方设法克服困难。教育学生为他人着想,懂得关心他人。教育学生专心做作业,作业做得快又好。让学生知道自己的进步与不足,努力克服缺点,养成良好的行为习惯。从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

  六、具体教学工作安排:每周一节课

  七、对本学期的期望

  希望通过本学期的教学,提高学生学习的兴趣,养成良好的生活与学习习惯,培养学生友爱同学,热心帮助别人,不怕困难,努力克服困难的品质,培养学生健康的心理素质。

小学教育工作计划 篇9

  本学期我担任学校的教导工作和四年级的语文教学工作,为了提高自己的业务水平和教学素质,具体计划工作主要有以下几点:

  一、指导思想方面:

  认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,强化集体备课,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让教学成为实施素质的教育的重要阵地。

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业。

  二、积极投身课改,加强学生的素质教育。

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  学案在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。它着眼于如何调动学生学习的主动性,如何引导学生获取知识、培养学习能力,它侧重使学生“会学”。

  本学期侧重学习学案的.制作。“学案”的设计,关注学生学习的全过程,关注学生学习的有效性,关注教师教学的针对性,关注课堂师生共同成长的互动性。其核心是:根据学生的有效学习的需要,以及班级授课的特点,设计和组织课堂学习。学生的学习基础、学习兴趣及学习能力,是教师设计教学的出发点,了解学生的学习意向,体察学生的学习情绪,诊断学生的学习障碍,从而确定有效的、切实可行的教学对策。吃透和挖掘教材的育人因素,立足学生的全面发展,解决全面育人问

  三、教学工作方面:

  我将积极引导我校教师参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教^器木才,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  四、教导业务方面:

  1、协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求,努力提高教学质量。

  2、负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导

  3、制定并实施全校教育工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查,批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师。

  4、协助校长做好教师的思想工作。有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育科学理论和教学、教改理论,安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

  5。配合学校少先队做好学生的思想政治工作,协助做好学生的体育、卫生工作等等。

  6。制定学校的教科研工作计划,领导教研组工作,组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。组织安排公开课、观摩课、研究课,帮助教师改进教学,总结交流教学经验,提高质量。

  7、组织和指导教师学习文化、业务知识,制订个人三年规划,发挥新老教师的作用,不断提高教师业务水平。

  8、在期中、期末组织各科统一^考查,检查教学效果,召开教师和学生座谈会,了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量,帮助教师改进教学。

  9、负责教学行政工作。包括:招生与编班;安排任课教师,编排课程表、作息时间表;组织期中、期末^考查;综合统计各班学生的出勤情况和^考查成绩;处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导学生升学和就业,购置全校学生的教科书,指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设,加强教学设备、^器木才、图书等资料的添置和管理,更好地发挥其作用。

  10、领导班主任工作。指导各班制订班级工作计划;召开班主任会议,研究工作,交流经验;指导班主任做好操行评语的评定工作;做好先进班集体和“三好学生”的评选工作;协助校长和班主任召开学生家长会;指导少先队的工作。

  11、在校长指导下,具体做好教师进修的组织工作,采取多种形式,提高教师

  12、负责学校的书香校园建设工作,制定计划并认真执行。

  13、及时向校长汇报工作情况。

  14、树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

  五、出勤方面:

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

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