教育工作计划

时间:2020-10-09 18:52:33 工作计划 我要投稿

关于教育工作计划9篇

  时间是箭,去来迅疾,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的教育工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教育工作计划9篇

教育工作计划 篇1

  今年是“七五”普法第x年,为认真做好市教育系统“七五”专项依法治理工作,努力实现依法行政、依法治教、依法治校,不断提高教育行政部门、学校管理者依法决策,依法管理学校的行政能力和水平的要求,特别是领导干部的法律意识、道德意识的转变,使我市教育系统依法行政、依法指导管理学校的能力普遍得到提高,师生员工的法制观念得到明显增强,根据市教育系统工作实际,制定市教育系统“七五”普法依法治理工作责任书.

  一、责任目标

  通过“七五”普法依法治理工作,使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教学各项工作中得到很好落实,广大师生员工学法、知法、懂法、守法的思想意识得到明显提高。

  二、责任内容

  (一)建立和完善组织领导机构。

  各级各类学校根据本单位的实际情况,调整和充实“七五”普法依法治理工作领导小组,建立普法责任制,实行一把手负责制。领导小组成员分工负责,职责到位,目标明确,要把“七五”普法工作纳入学校议事日程,建立依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作贯彻落实的有效机制,建立法律学习制度,学校领导带头学法,自觉依法办学。每学期必须组织召开一次“七五”普法工作专题会议,专题研究学校普法工作。实行目标管理,做到“七有”,有计划、有部署、有检查、有考核、有总结。

  (二)落实责任目标。

  各单位要层层签订“七五”普法依法治理工作责任书,并按目标责任书的各项要求认真落实好各项普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“双目标”考核和学校领导工作政绩直接挂钩。并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建设工作考核内容。要定期组织对师生进行“七五”普法依法治理知识考核和测评。

  (三)认真落实“七五”普法七项制度。

  按照“七五”普法确定的目标要求,坚持党委中心组学法制度,领导干部法制讲座制度,重大事项决策前法律咨询制度,领导干部自学法律制度,领导干部法律知识培训制度,领导干部任前法律知识考试制度,领导干部法律知识任职资格制度,认真做好依法行政工作。

  (四)加强“七五”普法宣传教育工作。

  l、认真制定学法计划,做好学法宣传教育工作,市教育局机关干部及学校领导教师全年学法不少于40课时,教师学法要纳入继续教育计划。

  2、组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《人口与计划生育法》、《环保法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》和地市司法部门规定专业法和普及法,维护教师和学生的合法权益。

  3、采取多种宣传形式,利用宣传标语、黑板报、墙报、知识竞赛、专题讲座、主题班会、队会、团会,大力宣传“七五”普法工作的重要性,积极做好每年四月份宪法法律宣传教育月、“12〃4”全国法制宣传日活动。

  4、利用寒、暑假加强对师生员工“七五”依法治理知识教育,充分发挥多功能厅、校园网络、电子大屏、板报、墙报的作用,每学期组织一次中小学生观看普法VCD、DVD专题片,提高师生员工普法学法的意识。

  5、认真抓好“法治七进”工作,特别是“法治进校园”工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,落实“学科渗透法制教育”各项工作。

  (五)依法建立相应的管理体制。

  1、学校领导和管理人员要熟悉教育政策法规,明确学校的权力和义务,依法制定学校发展规划,依法开展办学活动。

  2、积极推进教育执法责任制,努力实现办学和教育管理由主要运用行政手段向主要运用法律手段的转变,尊重落实和维护学校的自主权,全面实行政(校)务公开,将涉及群众切身利益的办事规则、程序及监督途径向社会公布,促进学校法人制度的建立和完善。

  3、进一步明确和落实各科室工作职能,减少职能交叉,理顺工作关系,提高工作效率,保证行政决策、行政行为符合法律规定。

  4、要依法逐步完善教师聘用制,依法为教师签订聘任合同,落实和保障教师待遇,尊重和维护教师合法权益。

  5、切实保障职工参与学校民主管理和民主监督的权力,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权.

  6、全面实行校务公开制度,学校的财务收支情况,福利待遇以及涉及教职工权益要及时向教职工公布,学校的招生规定、收费项目与标准,要及时向学生和家长及社会公开。

  7、建立健全规章、规范性之中的制度程序和合法性审查制度,认真清理本单位规章制度,减少行政审批项目,建立公开、公正、透明的行政管理机制,推进依法行政、依法治教。8、切实保护教师和学生的合法权益,对教师资格认定、教师评定职称、晋级、分配住房,评模选优都要公开、公正、公平,增强工作透明度。

  (六)做好依法治理和“七五”普法工作。

  按照“法治学校”标准,认真开展依法治校、依法执教工作,维护教师、学生合法权益。认真落实《中小学法制教育指导纲要》《新疆维吾尔自治区法制宣传条例》,保证法制教育课时、教材经费、师资“四落实”。发挥好中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用。建立健全法制副校长或法制辅导员制度,把法制教育列入中小学课程,认真制定法制副校长工作计划,按照规定开设法制课。为法制副校长,法制辅导员参与学校法治建设和开展在校学生法制宣传教育提供条件,确保干部教职工、学生不参与黄、赌、毒和其他违法犯罪活动。根据中小学生不同年龄特点和接受能力,加强对法制副校长的教育培训,要求法制副校长掌握教育教学规律和方法,根据学生心理特点,讲授教育法、心理学、教育学、管理学,不断提高法制教育的实际效果。各级各类学校、幼儿园每年于3月25日前向教育局政教股,上报法制副校长信息。

  五、责任追究

  切实加强对“七五”普法工作组织领导,逐步建立中小学法制教育工作评估、考核制度,各级各类学校每学期要定期组织人员对本单位“七五”普法工作进行自查。定期上报“七五”普法工作信息,凡在“七五”普法工作中,由于领导不重视,认识不到位,措施不得力而造成重大经济损失和社会影响的单位和领导,年终考核一律不合格,情节严重的要追究领导直接责任。

教育工作计划 篇2

  常言道:好孩子都是夸出来的。老师不要吝啬对学生表扬与鼓励,更要多关注那些“学困生”和“问题学生”。老师把学生好的行为与做法及时大张旗鼓地表扬,孩子心里会美滋滋的,就会愿意听老师的话,会变得越来越好。

  我们班的孔然想是个非常内向的女孩,平时不爱说话,不爱跟其他同学一起玩,作业总是不能完成,学习成绩很差。有一次她按时完成了作业,虽然错了很多,但可以看出是认真去做了。我在课堂上当众表扬了她,夸她按时完成了作业,并且书写很认真。她听了我的表扬小脸红红的,眼里都是笑,整节课都听得很认真。课下我又单独对她说如果她能坚持认真听讲,认真完成作业,就会有很大的进步。从那以后她的作业都能按时完成,并且书写很认真,课堂上表现也好多了,错题都会及时订正。

  对学生不好的行为和错误要说“悄悄话”及时提醒。陈凯迪是一个各方面表现都很好的女孩,就是这一段时间早上总迟到。我问她原因,她告诉我是妈妈叫她晚了,或者闹钟没响,或者起床晚了,一副很懊悔的样子。但是隔几天还是迟到。我打电话给她妈妈了解情况,原来是她晚上睡得晚,早上不想起床,她妈妈每天都要叫她好几次。跟家长了解过情况之后,我把她叫到教室外面,跟她做了约定,晚上早点睡,定好闹钟,再跟妈妈说好几点叫她起床。私下约定后她再没迟到过。当孩子明白老师给他留面子时会感激、会理解你提出任何要求,当他完成或做到老师提出的要求时,再及时鼓励与表扬,这时的孩子“美”极了,好孩子就这样诞生了。

  所以,表扬要及时、表扬要有度、表扬要有下一个目标、表扬要有效、表扬后要有及时的提醒和引导。

教育工作计划 篇3

  古语云:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,可见从小学习礼仪的重要性。可现在的一些孩子因为长辈的宠爱而养成的不良习气,特别是在我们农村这种习气很严重,例如不懂尊重父母、长辈,与人交往不懂谦让、不讲礼貌,公共场所不守秩序等,养成了唯我独尊的品性。幼儿对文明礼仪知识知之甚少,礼仪认知与行为相脱节。因此小班幼儿入学的同时,对小班幼儿进行文明礼仪训练,教幼儿有礼貌、讲卫生、和小朋友友好相处,做个有爱心的好宝宝迫在眉睫。我园今年启用了《礼仪教育》作为幼儿园的研究课题,针对小班的实际情况,我们本学期《礼仪教育》教研计划如下:

  一、礼仪教育主要内容

  升国旗礼仪

  生活礼仪:1、进餐礼仪 2、仪表仪态礼仪 3、行走礼仪

  交往礼仪:1、称谓礼仪 2、问候礼仪 3、交谈礼仪 4、做客待客礼仪 5、接打电话礼仪 6、同伴礼仪

  学习礼仪:1、课堂礼仪 2、活动礼仪

  二、操作要点与主要措施

  制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,以我园《做可爱的未来人》内容为依据,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。

  (一) 进行环境创设,让幼儿在环境中受到熏陶

  环境对幼儿行为习惯的养成很重要,所以我们对教室环境进行了布置,将有利于幼儿行为习惯的图片张贴到墙上,并带领幼儿一起看一看,讲一讲,在这种看和讲的过程中,幼儿无意间就规范了自己的行为。这些图片孩子们天天看的见,也就随时可以受到教育。其实,这也正是环境的教育和熏陶作用。

  (二) 将礼仪教育渗透到教学活动中

  对幼儿进行礼仪教育应结合教学活动来进行,像在语言活动《有礼貌的猪宝宝》和社会活动《嗨,你好》中,就可以在教学活动前面或者后面加上一个谈话的环节,根据教学内容适时的将礼仪教育引伸进来,教育幼儿懂礼貌,会谦让;在进行《好朋友饼干》的教学时,可让幼儿先制作,再让幼儿在交换“饼干”的过程中学会文明礼貌的交往。

  (三) 让孩子在游戏中亲自体验礼仪教育

  游戏是幼儿最喜欢的活动,也是最有力的教育手段。在游戏中,幼儿可以在看中仿,动中学。像在体育游戏《找朋友》中,幼儿要有礼貌的和别人交往,邀请他人和自己做游戏,这样在游戏中就提升了他们的交往礼仪;在音乐游戏《我的朋友在哪里》中,孩子们可以感受到帮助别人的乐趣,同时也可以培养他们关心,帮助别人的情感。在各种各样的游戏中,幼儿的礼仪教育可以得到锻炼。

  (四) 让幼儿在实践活动中将礼仪教育得到巩固

  在我们班开展了推选幼儿作值日生的活动,让幼儿在互相监督中使自己的行为习惯得到巩固和形成。被推选出来的值日生有明确分工,到晚上离园时,还要让幼儿对他进行评价,在这个评议的过程中,引导幼儿认识是非,让他们得到正确的教育。

  (五) 实行家园同步,提供实践机会。

  对幼儿进行文明礼仪教育,必须要家园合力。通过家长会、家访、等向家长宣传礼仪教育的重要性,取得家长的支持和配合,使家庭教育与幼儿园教育同步。其次,老师也要做好言传身教,早上主动与幼儿和家长问好。时间一长,幼儿也就受到影响,变的能主动与老师问好和再见了。

  (六) 抓住教育契机对幼儿进行礼仪教育

  在每周一的升国旗时,就是对幼儿进行升旗礼仪教育的好时机,每当这时,我就会不适时机的对孩子们进行巩固教育;在幼儿园里举行大型的活动时,我也会抓住时机对幼儿进行公共场合的礼仪教育。在活动结束后,我还会对幼儿的讲礼仪情况进行总结,找出做的好的方面,再进行推广。

  (七) 经常鼓励幼儿,增强他们的自信心

  当幼儿在礼仪方面表现的有一点进步时,我立刻给予肯定和表扬,从而强化他们的行为,增强他们的'自信心。

  三 月工作计划

  九月份

  1、做《幼儿礼仪教育》问卷调查。

  2、完成幼儿、教师、家长的文明礼仪规范的归纳工作。(分升国旗礼仪,生活礼仪,交往礼仪,学习礼仪

  3、学习礼仪儿歌

  十月份

  1、学习编写的文明礼仪儿歌故事;根据所学的内容教育幼儿懂得文明礼仪的概念。。

  2、探索幼儿文明礼仪培养的途径和方法。(具体措施、教育原则、教育内容-----)

  3、教师文明礼仪讲座之一(教师基本礼仪之仪容礼仪、着装礼仪、举止礼仪)。

  4学习礼仪儿歌

  十一月份

  1、与家长探讨如何创设幼儿园、家庭进行文明礼仪教育的互动环境,并根据我园的活动安排共同参与文明礼仪教育。

  2、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法:挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源,并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

  3、教师文明礼仪讲座之二(交往礼仪)。

  4、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

  5、学习礼仪儿歌

  十二月份

  1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动,要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个,各平行班组织文明礼仪教育教学活动观摩。

  2、学习礼仪儿歌。

  3、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

  一月份 。

  1、开展第二次幼儿文明礼仪状况调查。

  2、学习礼仪儿歌。

  3、修改完善幼儿文明礼仪教育经验总结。

  4、班级收集、整理各种文字、图片材料,并归档:幼儿文明礼仪教育活动设计,文明礼仪儿歌、故事集,文明礼仪表演作品、游戏集,文明礼仪规范(教师文明礼仪行为规范、幼儿文明礼仪行为规范、家长文明礼仪行为规范、各岗位文明规范),幼儿文明礼仪培养目标,幼儿文明礼仪教育经验总结。

教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  XX年,我委的教育培训工作将以“提升行业服务质量、推动产业健康发展”为主线,以项目开发、培训指导、交流学习、测评考核等为主要手段,进一步凝聚多方面的教育培训资源,创新思路、加大力度,提高教育培训工作的质量与综合效益,为我区旅游业加快发展提供更为坚实的人力资源保障。

  二、主要思路与内容

  (一)针对企业管理人员的教育培训

  抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训,树立现代企业经营管理理念,提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”、旅游管理前沿讲座等培训项目,构建行业中高层管理者学习的平台,加强旅游企业总经理、部门经理岗位职务培训。

  (二)针对专业技能人才的教育培训

  开展高技能人才和紧缺人才专项培训,提高从业人员的技能等级,为我区旅游业的可持续发展提供人才支撑和保障。加强厨师、调酒师、宴会服务师等高技能人才培养;加强旅游营销、电子商务、产品开发、节事活动策划等领域紧缺人才的培养;加强会展旅游、商务旅游、乡村旅游等新兴领域旅游人才的教育培训工作。

  (三)针对一线服务人员的教育培训

  以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点,有针对性地开展企业员工的岗前培训和在岗培训,全面覆盖餐饮、客房、前厅、导游、计调等一线服务人员,进一步提升旅游服务接待能力,增强服务意识,调动员工积极性,培养出高素质的服务人员。

  (四)针对机关干部的自身学习

  通过主题论坛、专题研修班、同行交流等途径,提高机关干部的政策水平和业务能力,更好地服务旅游企业。

  三、具体工作计划

  (一)引入“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进大型旅游企业

  引入上海市旅游行业最权威的旅游培训项目——“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业,为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训机会。

  (二)积极创建“上海市旅游人才开发示范基地”

  积极参加“上海市旅游人才开发示范基地”创建工作,争取借助市旅游局的资金及政策支持,在我区创建2-3家市旅游人才开发示范基地,培养一批有素养、有能力的旅游专才。

  (三)组织“松江区旅游行业人力资源工作联席会议”

  预计于4月,联合区旅游协会、区人才交流中心、在松旅游院系负责人召开旅游行业人力资源联席会议,邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参加,通过资源整合,构建旅游人力资源建设的新平台。

  (四)精心策划“旅游管理前沿讲座”

  根据我区旅游业发展的阶段性重点工作,结合旅游企业的实际需要,邀请著名旅游专家学者开设前沿讲座,对旅游企业中高层管理人员进行提升培训。

  (五)举办“季度性专项技能比武”活动

  我们将于每个季度围绕特定主题组织开展一次专项技能比武,年末组织一次全面的技能比武决赛。3月份的专项技能比武内容为中、西餐摆台,将于3月下旬正式举行,实行赛训结合的方式,请专业老师实地教授,通过比赛检验培训成果,赛训结合。

  (六)探索购买上海市旅游培训中心的专题培训项目

  联合区旅游协会,通过购买上海市旅游培训中心的专题培训项目,为松江旅游企业提供更多的优质教育培训资源。

  (七)探索举办“松江区旅游服务人才专场招聘会”

  联合市旅游人才交流服务中心和区人才交流中心,探索组织举办旅游服务人才的专场招聘会,为旅行社、饭店、景区(点)三大类旅游企业搭建起一个平台,解决部分企业用工难的问题。

  (八)开展实地考察与交流活动

  组织考察有特色的精品酒店、会议酒店,吸取好经验,改进不足之处,进一步提高松江饭店业的综合服务质量。

教育工作计划 篇5

  一、指导思想

  贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程;以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作;以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益,积极推进素质教育的全面落实,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化氛围。

  二、总体目标

  加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。深化艺术类课程的教学改革,改变以传授知识为重点的教学模式,以教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  三、工作要求

  认真执行教学计划和音乐、美术课程标准,开齐、上好课程,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。营造艺术氛围,浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。建立学校合唱队、歌舞队、器乐队、书法队、绘画队等,积极参与各种文艺汇演、器乐比赛等活动。学校举行艺术节。充实学校各种兴趣小组,加强培训的力度,提高培训的面和效率。

  四、具体办法

  1、学习课程标准,深化艺术教育。

  认真制订课程计划,根据每位艺术教师各自的专业特长,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,主要通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施,完善艺术个性化课程教学体系,真正将教学改革落到实处。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报,发挥学生的艺术想象力,用自己的双手来美化校园。

  2、完善常规管理,强化过程管理。

  坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研活动,夯实艺术教师的教学基本功,领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。

  3、加强软件建设,提高师资素质。

  建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。艺术教师们加强应自身的业务学习,积极参加学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

  4、开拓教育渠道,寻求发展亮点。

  教师在艺术教学中要充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。学校将积极组织学生参加发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

  五、主要措施

  1、增加听课和外出学习的机会,做到跨学科听课,把握外出培训的机会,撰写艺术教育科研论文,真正提高艺术教师的业务水平。

  2、学校将通过艺术教育,提高学生欣赏美、表现美和创造美的能力,通过学习前人艺术的同时,学习中国人民不屈不挠的意志和奋发向上的民族精神。

  3、学校为丰富学生课余生活,开展系列艺术教育活动:小型的艺术比赛或专题活动。每个活动由一位艺术教师负责。由学生自己组织,自由结合,自由报名,学校为其提供场所和设施。为学生培养艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

  4、利用晨会等时间,集体教唱歌曲,组织跳校园集体舞,举行艺术主题班会,通过学校广播、画廊等宣传阵地开展艺术教育,展示艺术教育成果。

  5、充分利用各种重要节日举办各类学生书法交流活动,积极参与市级及以上的各类竞赛,争取更多获奖;进一步搞好书法的启蒙教育工作。同时,提高学生艺术表现水平。

教育工作计划 篇6

  农村卫生室是健康教育与健康促进的重要村级场所,开展健康教育与健康促进是提高我村父老乡亲们的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高我村父老乡亲们生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高我村父老乡亲们的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高我村父老乡亲们的健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥《高吴桥居民健康健康教育讲座》的参与作用。

  (二)每年制定健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,进一步加强网络建设,定期组织自我健康教育培训,创建一个有益于宣传健康知识的环境。

  (三)加强我卫生室健康教育阵地建设。如宣传栏每两个月更换一次(每年出刊6期以上)。积极征订健康书刊,对兖州区卫生局、新驿镇卫生院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

  (四)大力开展我村健康教育活动。

  1、门诊健康教育:乡村医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、家庭病床健康教育:①乡村医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。②健康处方:对每位家庭病床病人或家属至少发放一种健康教育处方,有针对性地对每位家庭病床病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

  (五)积极开展社会健康教育活动。针对我村卫生室管辖内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群。

  (六)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传栏、广播等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。

教育工作计划 篇7

  为了贯彻落实《关于开展云南省百户企业知识产权试点示范工作的通知》(云知联发[20xx]1号)的要求和部署,及《云南省知识产权局关于开展云南省百户企业知识产权局试点示范总结验收工作的通知》(云知发[20xx]50号)的要求、推进我公司自主创新体系建设,全面提高企业运用知识产权制度的能力和水平。为了使我公司试点工作做到认识统一、目标明确、措施到位、进度有序,各项工作能落到实处,特制定本方案。

  一、指导思想

  以提高企业运用知识产权制度的能力和水平为重点,以培育一批拥有自主创新人才为目标,全面提高企业综合竞争力和创新能力,为企业发展提供有力支撑。

  二、组织保障

  成立由林向芳先生领导的专利管理办公室,主任:***,副主任:***,办公室配备专职人员2人及兼职人员3人。

  三、总体要求

  专利管理办公室,必须重视并加强做好知识产权工作,并按以下要求保证与试点相关的各项工作得到有效推进:

  1.试点工作按照“一企一策、突出重点、逐步深入、分类指导”的原则开展;

  2.并根据试点工作要求,结合企业实际制定具体的工作计划及目标;

  3.专利及知识产权的人员培训和高级管理人才培养作为实施技术创新工程人才战略的重点工作之一加以重视;

  4.把加强企业专利及知识产权工作,制定和实施专利战略作为企业结构调整、重组改造、技术优化升级和市场拓展的重要内容,切实纳入到企业技术开发、引进、改造,产品生产和销售、企业经营战略与决策等企业经营管理的各个重要环节中去;

  5.把专利及知识产权信息的收集、整理和利用,特别是企业相关技术领域专利信息数据库的建设作为企业信息化建设的重要组成部分,充分发挥专利信息在技术创新和经营战略中的独特作用,有效促进企业的新产品开发和技术储备;

  6.以专利工作带动企业商标等其它知识产权工作的开展,形成企业全方位运用知识产权制度的新格局,提高企业技术创新的能力、自主知识产权的保护能力和知识产权制度的运用能力。

  四、工作目标

  1.通过试点工作,使企业内部专利及知识产权工作规章制度和专利工作机构得到建立健全,工作经费得到落实,并力争每年有所递增;

  2.全面完成人员培训工作,专利及知识产权有关法律及相关知识在企业领导、管理人员和科技人员中的普及率达到100%;

  3.形成符合企业自身实际、合理有效的知识产权保护和应用机制,企业制定和实施知识产权战略的能力得到明显提高;

  5.企业自主知识产权的创造能力得到增强,自主知识产权的数量和质量明显提高。

  五、工作措施

  1.对知识产权工作提供专项资金支持。专项资金用于知识产权申请(登记)、专利(知识产权)战略研究和制定、知识产权教育培训等有关费用的支出。

  2.建立健全知识产权管理制度及其运行机制。

  3.加快专利技术转化及产业化,不断提高拥有自主知识产权产品的比重。

  4.建立和更新专利文献数据库。组织开展专利(知识产权)战略的研究和制定工作。

  5.开展知识产权教育培训工作,派遣相关工作人员参加

  省市知识产权局开展的相关培训。

  6.建立促进技术创新的激励机制,激发员工发明创造积极性,提高企业自主知识产权尤其是专利的拥有量和质量。

  六、预期成果目标

  试点期满后,完成如下目标:

  1. 知识产权管理制度建立健全;

  2. 领导、机构、人员及经费情况得到落实;

  3. 知识产权宣传普及和人才培养领导管理层及科技人员普及率达到100%,企业员工知识产权局普及率达到90%;

  4. 能够自主检索并运用知识产权信息;

  5. 至少申请两项发明专利以上,授权专利实施率打100%;

  6. 有效阻止知识产权侵权行为;

  7. 知识产权奖惩措施到位;

教育工作计划 篇8

  根据教育局教育大会精神,结合我校“有教无类惠风和畅”的办学理念,开展儒学教育,进一步深化“双基”发展战略,规范学校办学行为,强化教育管理工作制度落实。

  1、校园文化建设。

  深入开展儒学教育,让儒学渗透在校园的每个角落、进入每个人的心里,形成儒学文化特色。

  2、艺术教育。

  在初步创建的“红孩子艺术团”的基础上,不断完善舞蹈队和合唱队的管理和训练,开拓思路,扩大艺术团的构成,继续创建乐器团、科技团、文学社、民俗社等团体,丰富孩子们的业余生活,使学生全面发展。

  3、校本课程。

  充分利用我校校本课程“传统文化节日”“民俗剪纸”等内容,组织学生开展生动的教育活动。结合我校学生来自全国各地的外来人口较多的特点,开展中秋节共品家乡月饼的活动,创设和谐的校园氛围。

  4、常规教育。

  充分利用我校的校诗“为我中华、同学努力”,规范学生行为。每周一的升旗仪式和学校大型集会活动时,要求学生朗读、牢记,并时刻按照校诗的内容去要个要求自己,达到知行统一,做少年君子。

  5、师资培训。

  我校为了培训教师,开设了栗胜大讲堂。我们要充分利用教师大讲堂,进行全员培训,培养教师的儒雅气质、发扬光大祖国的传统文化,进行着儒学教育的实践与探索。

  6、排球特色。

  我校是河北省排球特色学校,我们将继续做好小排球工作。认真做好排球队队员的选拔与训练,在全校大力推广排球操,每人一球,人人会做排球操、人人掌握排球技能。

  7、卫生保健。

  认真做好秋季传染病和食品安全知识的宣传普及工作,定期检查、消毒,预防为主,防患于未然。

  工作月历:

  九月份:

  1、开学典礼,始业教育

  2、弘扬民族精神月活动

  3、少先队小干部换届培训

  4、中秋节活动

  5、新生学籍注册、转学生审核注册

  十月份:

  1、开展少先队建队日活动

  2、参加区“挑战未来杯”科技创新节

  3、班主任工作交流

  4、参加区德育论文评比

  5、秋季传染病防疫卫生教育。

  十一月份:

  1、开展安全教育活动、组织疏散演习

  2、开展冬季体育系列活动

  3、心理健康、青春期教育

  十二月份:

  1、法治教育月活动

  2、课题阶段性总结

  3、迎新年元旦庆祝活动

  一月份:

  1、年终评优、总结

  2、布置假前教育和假期工作

教育工作计划 篇9

  在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

  同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

  一、主要工作目标和任务

  1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

  2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

  3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

  4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。

  二、具体工作和措施

  1、教学常规管理

  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

  2、加强教师队伍建设

  (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

  (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

  3、强化日常工作规范

  (1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

  (2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

  (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

  (4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

  4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

  (1)学习教育理论,提高自身道德修养

  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。

  在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

  (2)提高教学能力,并带动新老师。

  要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

  重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

  三、具体活动安排

  (1)20xx年9月份

  全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课

  (2)10——11月份

  认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

  初步规划寒假学期招生计划(校长)

  做好期末各项事宜

  做好期中各项事宜,准备期中家长会

  (3)20xx年12月份——20xx年1月份

  稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜

  做好期末各项事宜

  (4)20xx年2月份——3月份

  稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

  (5)20xx年4月份

  开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

  做好期中各项事宜,准备期中家长会。

  (6)5月份

  月初出台具体的暑假招生计划。

  (7)6月份

  20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作

  (8)7——8月份

  做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

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