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学期工作计划(15篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的学期工作计划，欢迎阅读与收藏。
学期工作计划1
一、情况分析：
本学期共有幼儿＿名，男生＿名，女生＿名。经过上学期的锻炼，幼儿在三大方面有了较大的提高。
1.在身体发展方面：
孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；
2.在认知发展方面：
幼儿能主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周
围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物;
3.在社会性发展方面：
孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知
道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作分享等。
同时，我们发现存在一些问题和现象：
1.孩子间存在较大的能力差异；
2.个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向；
3.部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强；
4.挑食现象仍存在。
本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长
的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。
二、工作思路：
1.以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况
适时调整班级计划。
2.两位老师都将把安全工作放在首位。
3.定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。
4.进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新
课程。
5.坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
6.根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主
动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
三、家长工作：
本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，
获取家园共育的效果。
1.利用家访、电访、离园时面谈以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长
沟通、交谈；
2.设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长
间相互交流育儿经验。
3.邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。
四、月份工作及措施：
3月份：
1.学新操，跳集体舞；
2.练习有节奏的走，听信号变向、变速走；发展下肢肌肉力量和协调能3.
4.
4月份：
1.
2.
3.
4.
5月份：
1.
2.
3.
4.
6月份：
1.
2.
3.
4.执教者：
李惠
力； 保持个人仪表整洁，注意个人卫生； 树立安全自我保护意识。 练习双脚连续跳及快速奔跑； 大小便自理，生活有规律； 认识几种安全标记，主动遵守社会基本规则； 尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。 练习拍球近距离抛接球等，发展控制力和平衡力； 学习整理床铺和自己的物品； 能自觉的饭前、便后以及脏时洗手； 懂得简单防病常识。 了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象； 学习不受大小排列形式的影响，比较10以内数量的多少、一样多； 学习朗诵几首古诗，能较连贯完整的讲述图片和故事内容； 在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现，初步感受两声部的歌曲。
学期工作计划2
一、指导思想
以学校工作计划为指南，以务实落实为工作重心，以过程管理为抓手，全面贯彻落实学校“以德立校，教研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的发展战略。
二、工作目标
一）管理目标：科学规范，严谨细致，提质增效，和谐平安。
二）发展目标
1、树立“好教学出好成绩，好成绩出好口碑，好口碑引好生源，好生源出好效益”的教学理念，贯彻落实好学校“教师发展年”战略规划。
2、传播“好态度出好习惯，好习惯出高效率，高效率出好成绩，好成绩上好大学”的学习理念，贯彻落实好“品牌兴校”战略。
3、树立“全校一盘棋，上下一条心，德智体美劳，多元齐发展，校部家师生，和谐保平安”的指导思想，贯彻落实好学校“和谐发展”的办学思想。
三、工作措施
一）队伍建设
1、根据学校安排做好新教师选聘工作。确保教师队伍稳定、壮大，结构合理。加大青年教师的培养力度，做到聘得来，教得好，留得住。
2、打造学习型学部。积极开展“三学”、“一结对”“一交流”活动。“三学”即学理论（专业理论）、学经验（教学经验）、学技能（新教学手段）；“一结对”即青老年教师结对，老教师向青年教师学新技能，青年教师向老教师学教学经验；“一交流”即定期举行班级管理、教学心得、业务学习等方面的交流活动，教师之间相互学习，取长补短，共同提高。
3、开展业务大练兵活动。积极开展“三讲”、“三听”、“一做”活动，“三讲”即所有教师讲公开课，骨干教师讲优质课，青年教师讲汇报课；“三听”即相互听课、推门听课、集体听课，做到每听必评；“一做”即组织青年教师做高考题，熟悉高考题型，了解高考要求，把握高考难度，用于指导平时教学。
4、建立完善校本教研制度。积极开展“四研”、“四备”、“四编”，“四查”、“四清”、“四环节”，教研教学活动。“四研”即研标、研本、研生、研法；“四备”即备案、备堂、备点、备题；“四编”即编考点、编教案、编学案、编练习。“四查”即查布置、查完成、查错因、查纠错。形成学部教研特色。
5、加强师德师风教育。坚持教师周例会学习制度，利用例会时间学习上级文件，传达上级指示精神，进行师德师风教育，锻造一支顾全大局、乐于吃苦、廉洁从教的教师队伍。
二）德育工作
1、健全德育队伍，落实全员育人
1）健全班主任队伍。选聘素质过硬、乐于奉献、讲究方法、富有爱心的中青年教师担任班主任，解决班主任空缺的问题。同时对年轻班主任给予指导和支持，使其快速成长。
2）建立健全学生会、团委、班委会、班级团支部等学生组织，积极鼓励和指导他们开展工作。通过职责分工、班团活动、德育量化评分和定期评比等措施落实班级自治管理和学生自主管理。
3）出台方案，明确班主任、任课教师、生活老师管理范围和职责。继续实施教师包片包教制度，落实班主任管好班级，科任教师管好课堂，生活老师管好寝室，值日师生管好就餐、路队纪律的职责。
4）充分发挥家长委员会的作用，深化家校合育。通过召开家委员会、家长会，举办家长开放日、高三学生成人礼、运动会、艺术节、邀请家长和社会贤达人士做讲座等活动，加强与家长的联系与沟通，建立学校、家庭、社会“三合一”育人网络，凝聚育人合力。
2、丰富德育活动，实施全程育人
落实学校“德育三个一”活动。即一个年级一个主题：高一年级以“养成教育”为主题，高二以“唤醒教育”为主题，高三以“升学教育”为主题；一个月一个专题：以学校德育工作方案为指导，以传统文化节日、唱红歌比赛和社会热点为专题；以一周一次班会活动课为主线把德育工作具体化、程序化。做到有计划、有方案、有落实、有检查、有报道，真正把学部德育工作落到实处。
3、关心全体学生，落实全面育人
1）坚持教师“包教”制。教师包教做到“四定”：定对象、定要求、定时间、定目标。通过查谈话记录、问卷调查和召开学生座谈会等方式检查包教落实情况和效果。
2）重点关注三类学生。各班建立“学困生”、“问题生”、“留守生”档案。对三类学生进行摸排、归类、建档。摸清主要问题，掌握思想动态，及时沟通疏导，化解心结矛盾，防患于未然。
3）设立心理咨询室。聘请具有心理咨询教师资质的人员担任心理咨询教师，向学生提供基本的青春期生理、心理卫生咨询，疏通、缓解学生交友、学习、高考等方面的困惑和压力。
三）教学工作
1、克服疫情带来的不利影响，千方百计完成2021年高考目标，努力实现高考综合成绩全市排名前四、各种竞赛和统考成绩全市排名前六的目标。
2、抓实教学常规管理。坚持干部教师值班制、课堂巡查制、上班签到制、推门听课制、班主任跟班制、作业检查制、学生评教制等规章制度，实行制度管人。按照一日常规把教学日常管理精细化、流程化。做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有考核。
3、落实教学规范
1）备课：参照“四环节”课堂模式提前备课。做到透彻（三研三备）、规范（有教案、学案）、实用（契合学生实际和高考）、高效（能提高不同层次学生的成绩）。
2）上课：参照“四环节”高效课堂模式教学。要明确任务、明确要求、指导学法、设置问题、点拨思路、鼓励展示、正面评价、引导归纳、形成概念、练习提高。
3）讲课与听课：积极开展“讲三课”活动。干部带头讲课、教师人人讲课。要求人人听课（教师每周不少于2节，干部每周不少于3节），学部定期检查，纳入绩效考核。采取相互听课、随堂听课、集中听课等方式，有听必评，相互切磋，取长补短。
4）作业与考试：重点抓日清、周清、抽考和假后“进门清”。坚持每月一次作业检查和每周一次抽考，认真组织，不走过场。规范组织月考、期中和期末考试，严肃考纪，确保考试成绩真实。正考风，促学风。
5）辅导：采取课内辅导、课间辅导、课后辅导、个别辅导、集中辅导、开设辅导课、办辅导班（高三专业生文化补习班）等形式做好培优补弱工作，全面提高学生成绩。重点抓教师包教补弱、辅导课和补习班的管理和考核。所有辅导和补习不得收取任何费用（寒暑假除外）。
4、做好高一学生选课走班工作。高度重视，全面分析，科学指导，认真组织，稳步推进。提前做好宣传、指导、试选工作。根据试选情况，做好综合平衡、调整组合和学生安抚工作。确选分班后，做好走班课程开设和教学管理工作，确保教学效果和学生稳定。
5、及时做好学生网上综合素质测评工作。
6、抓实高考复习备考工作
1）按计划推进第一轮复习，第一轮以基础知识地毯式复习为主，辅以阶段练习和综合练习，为第二三轮复习打下坚实的基础。
2）加大体育特长生专业训练力度，跟踪了解体育生专业训练情况，力争专业考试取得好成绩。
3）加强周末综合和数学磨合的管理。选题要精、要求要高、执考要严、阅卷要快，成绩要真，反馈要及时，两周开一次小结会。
4）坚持与钟祥三中等学校联考联训，比较成绩，找准位置，发现问题，及时整改。
5）克服一切困难，确保完成2021高考初级目标，力争实现高级目标任务。
四）招生工作
1、树立稳生也是招生的观念，充分发挥家委、家长、班主任、教师的作用，加强家校沟通，大力宣传学校的办学理念、办学优势、办学成绩和亮点，形成合力，确保学生稳定率在98%以上。
2、转变观念，放下架子，拉下面子。坚持人人招生、时时招生，处处招生，努力完成学校招办下达的个人和学部的招生任务。
3、坚持以家长、学生为招生主力军和信息主渠道，深挖信息来源，扩大效果。
4、制定工作预案，把招生工作日程化。做到任务明确、责任明确、有章可循、有的放矢，确保招生工作经济、有效。
五）安全工作
1、认真学习和贯彻执行上级文件精神，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，如履薄冰地做好安全工作。
2、健全制度方案，细化工作流程，扎实管理过程，确保工作效度。
3、做好学部安全工作预案。把安全教育形式多样化，利用展板、宣传栏、黑板报、广播、集会、演练等阵地和形式宣传安全常识，练习安防技能。把安全管理责任化，成立安全防控小组，把安全责任区（教室、宿舍、食堂、操场等）和重要防控时点（早操、课间、课外活动、就寝、放收假等）责任到人；把安全值守工作日程化，制定学部安全值班表，制作安全值班记录簿，做好值班情况记载，学部随时检查；把安全防控对象目标化，仔细摸排安全隐患（电器、电路、用电、用水、建筑等），对学困生、留守生、问题生要建档立卡，分片包保，班主任和包教老师要多关心、多了解、多沟通，发现问题及时解决并上报。
老师们，新学期，新征程，新挑战，新机遇。让我们团结一心，抢抓机遇，励精图治，共谋发展，为开创学校发展新局面做出新贡献！
学期工作计划3
寒风刺骨的十一月，我部不忘“踏踏实实工作”的原则，做好了新一阶段的计划，相信社团部的每一位成员都能够不怕严寒刺骨，依然保持高度的工作热情，以饱满的工作态度迎接这个月的挑战。
本月社团部也将在院分团委的指导下，以社团文化建设为中心，继续遵循有规范到优秀的发展模式，展开各项丰富的社团活动，丰富学习生活，培养动手能力、开拓实践精神。本月工作要点如下：
一、积极开展各项活动，为第九届大学生科技文化艺术节做出充分的准备
1、11月5日于7502多媒体教室举行“财经与管理学院第三届话剧比赛决赛”。本月承接上月未完成的话剧比赛工作，总结比赛中初赛和复赛的教训，吸取经验，为决赛作出充足准备。
2、 会计职业技能大赛，我部和学习部一起承办本次大会，1 1月4日在7209和7207教师进行比赛的初赛，11月19日下午2：30于8401教师进行决赛。 届时我部将邀请院系领导和老师进行参观点评。要求我部部员积极参加社团活动，全体成员提前到场并做好准备工作。赛中也要时刻按照社团部工作制度章程办事，严格要求自己，时刻谨记你是社团部的一员，你的一言一行代表的是社团部。
3、erp沙盘模拟试验对抗大赛。11月19日下午1：00与会计职业技能大赛一同举办。需要我部管理人要合理分工，效率办事，明确职务。要求各部员同上注意仪表礼节等问题。
4、 继续加强学风建设，在各校领导和老师及师哥师姐的领导下，加强班风学风的建设，为我们的学习以及生活营造良好的环境
5、继续做好社团的例会制度，照常进行部内一分钟演讲，自我展示，以期能够尽快的促进部内成员之间的交流和提高协作能力。
二、加强管理、务真求实、不断提高自身素质，不断完善社团部的工作
1、 加强管理社团各部门工作，做到务真求实，严格执行例会制度，不迟到，不早退，开会期间做到仔细认真，严禁嬉笑打闹。
2、 不断提高自身素质，积极建设社团，提高服务、工作质量，努力达到服务热情高、工作质量高、受满意程度高的标准，加强社团及其会员的自身建设，为积极推动社团向更高的层次发展打下坚实基础；
3、 不断完善社团部的工作。对于部长及副部分派的任务要认真完成，严禁投机取巧，照搬照抄。
三、重点培养并锻炼一批优秀的社团学生干部队伍
1、 通过本月开展丰富多彩的社团活动，培养社团学生干部的沟通能力、组织能力、合作能力提高社团的的工作质量，使社团学生牢固树立对社团负责，对同学负责的思想。
2、 广纳人才，鼓励有能力的学生积极参与活动，使其才能得到充分发挥，扩大社团的影响力与号召力，为社团培养一大批骨干队伍。
3、 广泛号召会员参与各类社团活动，提高社团活动影响力、会员的参与率，使我社团部不断保持着欣欣向荣，生机勃勃的局面！
学期工作计划4
时光如白驹过隙，转瞬即逝 。转眼间，这一学期即将走到尾声，在这个学期里，我们开展了很多活动，取得了可惜的成绩，也发现了很多不足，这些，都将成为我们的宝贵财富为我们以后的发展提供经验。为了下个学期的工作顺利的进行，现将其作如下计划：
一、积极开展纳新工作
大一新生的到来，将为我们学院增添新的活力，新会员的加入，也将为我协会注入新的血液!在新学期的开始，我们将积极准备纳新工作，面向全院师生展现我协会风采，吸引更多的乒乓球爱好者加入我们的团队，为我协会增添新力量。
一、带领新成员熟悉协会
新成员对协会的了解不够，不仅会影响他日后的工作训练，也会降低他对协会的热爱程度。所以，带领新成员了解协会的管理制度，工作方法，各成员之间相互了解、交流等是非常必要的。为了加快革新成员之间的了解，我们将组织各种形式的交流会，自我介绍，才艺展示等，来使我们之间相处更融洽、和谐。
三、紧抓新成员训练
新成员的水平肯定参差不齐，为了打实基础，为以后的技术训练做准备，我们首先将对新会员进行2-3个月的基础训练，主要讲练习姿势、站位、推挡等基本动作，此外，还将对裁判知识进行讲解 。
四、组织比赛
本次活动是全校范围内开展的较大规模活动，为了培养我院学生团结合作、拼搏进取的精神，活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活，增进各系学生会间的合作交流，促进各系学生会之间的友谊，也为了锻炼新会员的组织，策划能力。特此举行本次友谊赛我协会在安排工作计划的同时，将根据团委领导老师和社团联合会的要求指导适时地安排具体的工作，因此，我协会的工作决不只是限于以上的工作计划。
以上便是本协会下学年初步的工作安排计划，如有不妥，请老师多多指点。我们将按着计划一步一个脚印，踏踏实实将工作干好，把我们乒协越办越出色。相信下个学期会更好！
学期工作计划5
在不知不觉之中，暑假结束了，我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多，但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。新的学期，新的挑战，本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期。我与郑老师会做好配合工作，以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析
本班共有幼儿26名幼儿，通过了解，幼儿经过上学期的学习与生活，幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：
(一)、情绪浮燥。
(二)、收拾整理能力差。
(三)、与人相处、交往能力还有待于提高。
(四)、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：
二、教育教学工作
重点工作：这学期的重点工作是做好幼小衔接工作，具体从以下两个方面入手：
(一)全面的入学准备工作。具体包括：
1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力。培养幼儿的有意注意。发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感。懂得做任何事情都要努力，有始有终。能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享。有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
(二)对大班进行专门的入学准备工作。具体包括：
1、培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的'强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。
3、不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣。注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
4、锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯。姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯。爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯。认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。
三、常规工作
1、良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养。
2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己，创造更多的锻炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。
3、建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，了解他们的需求。
4、注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。
5、继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能力。
6、指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。
7、在课堂上，通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动，鼓励孩子积极思考、大胆发言，并养成良好的倾听习惯。
四、家长工作
1、充分利用网络平台、手机短信等方式，加强与家长间的沟通与联系，及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步，了解家长的建议。
2、对生病幼儿及时与家长电话联系，结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。
幼儿园秋季学期工
学期工作计划6
时间过得真快，我们又迎来崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校--小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：
一、班级情况分析
1、教师情况介绍：本学期依旧由我带班。在工作中制定教学内容，制作教学玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿xx名，男孩xx名，女孩xx名。我们班的小朋友都很聪明活泼，非常讨人喜爱。
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可以提前提供给我，这样我们的主题会更加精彩。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝，并能准确点读儿歌。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度，鼓励表现好的小朋友，带动表现不好的。
6、根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第xx册，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周四给幼儿布置相应作业，希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。
7、我们这学期一个有xx本逻辑狗，逻辑版也换成xx颗钮的，我们每次课会至少做xx长卡片，每次完成之后我都会认真为孩子们批改。
三、保教方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如：饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂好“香香”。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
四、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、幼小衔接实施方案
1、学前思想准备
提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后，孩子的集体意识有迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。
这学期，我们会为大班小朋友们提供xx次以上的户外教学实践活动，希望到时家长积极配合。
2、身体方面的准备
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避免事故的发生。
为安全起见，我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出，并及时对孩子进行教育。
以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
20xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，很多小朋友就要背上书包进入新的学校——小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要，因此，我们要积极做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：
一、班级情况分析
我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练掌握所学知识，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
二、教学方面
我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六、安全工作方面
安全工作是幼儿园工作重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。
七、保育工作方面
现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子身体情况，发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。
以上是新学期工作计划，希望在今后工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
学期工作计划7
当前，是我校推进课堂教学改革，提高教育教学质量，凝练展示校本特色的黄金时期。本学期我们将以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味;以干部建设和文化建设为重点，提升队伍素质;以教学模式改革和打造特色德育为核心，提高教育教学质量;以“自强不息、进位争先”的拼搏精神，使各项工作实现新突破、新超越赢得学校又好又快发展。
一、工作目标
(一)实现三个提高
1、提高学校管理水平。形成充满人文关怀、富有激励的管理机制，让师生从“他律”转向“这律”。
2、提高教师执教能力。力争使教育全员化站稳讲台，50%的教师在市县能承担示范教学，20%的教师成为市县知名教师。
3、提高课堂教学效益。全面推广四环节教学模式，实现“堂堂清”高效教学。统考年级进入全县第三，其它年级超过参照学校成绩的教师达到三分之一，各学科各年级均衡发展，确保不出现10分以上差距的科目。
(二)打造四个特色
1、德育工作要创特色。德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责，德育效益要稳中求进。
2、文化建设要创特色。努力把校园经营成师生成长的美好家园，逐步形成“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。
3、幼儿教育要创特色。创建优质化的幼儿教育特色，实现课程优质化、教师优质化、服务优质化。
4、校本课程要创特色。加强《生活语文》、《生活英语》的管理和二度开发，作为国家课程的有效补充，为打造“双语”学校奠基。
(三)创造五型校园
1、创建书香校园。提高服务水平、开展实效性活动，实现有效性评价，激发师生自觉读书的愿望。
2、创建博爱校园。让“以爱育爱”成为五小人的座右铭，让每位教师成为深受学生拥戴的恩师，成为同伴倍受信赖的挚友，成为学校发展壮大的功臣。
3、创建自主校园。坚持“责任治校、自主创新”的管理理念，确实使班子成员自觉履行职责，做到有职、有责、有位、有为。
4、建设亮丽校园。努力把学校打造成环境优美、干净整洁、师生舒适工作学习的精神家园。
5、建设平安校园。牢固树立“安全稳定重如泰山”的思想，强化措施、群策群力，确保安全事故零发生。
二、工作措施
(一)学校管理
1、落实精细管理。落实好各组室的各项责任，做到处处有管理、人人会管理，切实做到责任层层有、任务个个担、责任有人负。在日常管理中要做到，教育工作精雕细刻、教学工作要精耕细作、后勤工作要精打细算。
2、建设校园文化。以校园物质文化、精神文化、制度文化为抓手，抓好软环境和硬环境建设。要积极探索建设校本文化的建设途径，修订校歌、设计校徽、征集师生誓言，确定办学理念、管理理念、校训、校风、教风、学风。把“厚德载物、自强不息、争先创优”作为五小精神来培植。重视发挥好现有文化阵地功能的发挥，将广播、校报、墙壁文化、电子屏、学校博客，作为校园文化的风景线。
3、体现人文关怀。把“尊重、欣赏、宽容、激励”作为管理理念。尊重教师的人格，欣赏教师的个性，宽容教师的失望，激励教师的实绩，让教师感受到管理是一种温暖，是一种激励，增强教师凝聚力和战斗力。
4、实施民主管理。学校决策广开言路，充分接纳教师的意见，让教师有建议权;重大问题，公开透明，让教师有知情权、监督权。特别是教师考核、专业技术职务聘任等突出问题，让教职工广泛参与评议，以减少工作失误与偏差。
5、追求规范品质。一是落实学校管理制度，做到奖罚分明：二是注重常规工作检查，及时反馈亮点和不足;三是加大整改力度，发现存在问题进行有效矫正。
6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教师综合评价办法》、《教师绩效工资发放办法》、《教师奖励办法》、《教师考勤制度》，加大奖罚力度。
(二)教师建设
1、解决教师形象上的问题。通过制度约束、文化引领、善意提醒、行政处分等办法，规范教师行为，提升教师的教育教学形象和公众形象。
2、解决教师思想上的问题。彻底解决教师中存在的不良思想，特别是以下几个倾向问题。一是集体观念淡泊，缺乏团队意识;二是责任意识不强，推、等、靠思想严重;三是工作上敷衍了事，利益上斤斤计较;四是缺乏进取精神，安于落后寂寞。
3、解决教师身心上的问题。倡导教师积极参与晨练活动，评选先进个人。要求教师全员上早操，为教师提供流感疫苗和早餐奶。购置励志图书，开展心理健康辅导，提高教师的身心素质。
4、解决教师能力上的问题。通过课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思等办法提升教师教育教学能力和教科研水平。
三、课堂教学
1、实施“三四五”教学管理办法。即安排三次常规检查，四次教学质量抽查，五次专题研讨会。五个专题研究分月进行，分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣、刘小美)、“学生自学习惯的培养和研究”(鲍春艳、田艳)、“双主互动有效性的策略研究”(袁琴、贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华、王宇)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(郝会、马向阳)。
2、开展“六个一”教学实验活动。即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”一个子课题，围绕课题研究每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万字的学习体会，每周听一节课。
3、探索教学案编写及课堂评价途径。由延永胜、李文娟、白艳霞负责进行《教学案编写原则的研究》与《四环节教学模式的评价研究》，力争本学期形成结题材料，为推进“四环节教学模式”起到导向作用。
4、打造精品课堂。由校长、业务校长、教研组长实行预约听课，与教师共同探讨，使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课，在全校范围内进行示范交流。
5、加强课程管理。开齐国家课程，开足校本课程。加强“备课-上课-作业-辅导-考核”五环节管理，确保应试学科教学质量稳中求进，非应试学科规范而取得良好实效。
6、落实“减负”政策。优化课堂教学，力争“堂堂清”，严格控制学生课外作业量，一二年级不留书面家庭作业，中高年级每天书面性家庭作业量不超1小时。
7、加大奖罚力度。做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。
四、德育工作
1、加强队伍建设。重新修订《班主任工作条例》，定期召开班主任工作会，安排好班主任的外培工作，力所能及提高班主任待遇，让班主任全身心投入到班务工作之中。
2、完善考评机制。抓好班级考核工作，值月领导坚持做到“每天进一次教学楼、每周召开一次值日生会、进行一次随机卫生检查，做一次考核通报”，把班级卫生、课间活动、早午读、两操、大扫除等列入考核之中。
3、拓展德育活动。
(1)养成教育。深入实施“一二三四五”工程(一说：普通语;二用：文明语、规范字;三爱：爱校、爱家、爱国;四讲：讲整洁、讲文明、讲礼貌、讲节约;五不：不乱丢纸屑果皮、不乱画墙壁桌椅、不追逐打闹、不吸烟喝酒、不进网吧上网)。
(2)感恩教育。a感激祖国和人民的关怀;b感恩父母的养育之恩;c感激父母的辛勤教诲;d感谢同学的真诚相助;e感恩大自然的伟大赐予。
(3)书香教育。a坚持“每天早晨20分钟天天读”活动的落实;b办读书手抄报，收集有关报刊小资料、名人名言、精彩句段;c开展精典诵读一学期每生积累背诵经典诗文30首，课外阅读5万字。
(4)三生教育。组织开展“畅想生命”、“守护生命”、“热爱生命、智慧生存、幸福生活”等少队主题活动及主题会。
(5)节日教育。以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“元旦”等节日活动为载体，广泛开展教育活动。
(6)文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，促进学生身心健康发展。
五、安全工作
1、落实安全责任。校长是安全责任第一责任人，分管领导为直接责任人，按照课堂安全、课间安全、路队安全、设施安全、校园纠纷五大块明确分工。
2、开展安全教育活动。切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、诈骗等专题教育工作。
3、加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话，开学初与家长签订安全协议，强化家长的责任意识。
4、落实相关制度，实行课间、两放学护导制度、“两前”值班制度，定期排查隐患制度、定期检查电子监控的运行以储存视频所反映出的突出问题。
5、坚持两到校清点各班学生，发现未到学生及时与家长取得联系。
6、加强路队管理，落实“放学前一分钟安全教育”制度。
学期工作计划8
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了班长新学期班级工作计划，相信我会做得更好。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级
工作计划：
1、 积极开展文体活动。
在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
3、 实行班务公开。
设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、 建立学习互助对子。
让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。
班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。
班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
最后，我相信，在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习氛围！ 也相信我们班的每一位同学在“厚学养德”的校训中都能够把握自我，以四班为家，又能够向外走的更高、更远！做一名个性的、优秀的大学生！
学期工作计划9
我部经过上学期的重新整合，在上学期的工作中取得了优异的成绩，新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响。为了给社团部的健康发展起一个好头，我们要本着加强学风建设为中心，培养学生就业意识为重点，共同创建 “三高”社团。经全体成员商议，现做出如下安排：
9月份工作计划
1：召开新学期第一次社团部会议，对本部人员进行重新调整、分工，对成员进行规范化管理。
2：召开新学期第一次社团部长组长会议，要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议，对其社团的骨干人员进行重新统计确认，并督促各负责人制定学期工作计划。
3：9月5~8日组织迎接08级新生入学工作。
4：组织08级新生军训工作，并在军训后，按上学期列示计划组织好社团的纳新工作，发扬我部的优良历史作风，展现高水平的文娱技艺，宣传我部的“三高”品牌社团(即高水平，高效率，高发展)。
5：9月18日，部内举办“沉痛的历史——回忆“9*18””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史，牢记国耻的居安思危的精神。
10月份工作计划
1：10月1至7日国庆节放假，假前，要对我部成员进行假前教育，不得在放假期间打架斗殴，进入不良场所等。
2：10月份我们继续我部的纳新工作，并对新进成员进行职务分配，力图实现特色发挥，人尽其才的合理配置。
3：10月中旬，加强我部新老成员工作协调度，为新成员举办迎新晚会。
4：10月中下旬，为增强我院学生的课余活动，特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。
5：话剧后，我部承办“会计实务大比拼”活动，加强我院学生的社会实践能力。
6：月末，迎来我校第7个艺术节，届时我部将出新颖别致的活动，望广大学生参加。
11月份工作计划
1：展开我部第二届社团部工作评比大赛，对工作成绩优异者表彰奖励。
2：深入社团部的管理建设学习，以加强学风建设为中心，培养学生就业意识为重点，共同创建 “三高”社团为目标，对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。
12月份工作计划
1: 组织纪念一二九爱国运动的专题活动周
1）：一二九合唱大赛
2）：举办一二九爱国签名活动
3）：一二九爱国运动专题讲座（邀请老红军或老军人为我系学生作报告）
2:为迎接第24届大冬会，我部将组织“大冬会知识比赛”，届时提交活动策划书，由社团部进行审核。
1月份工作计划
1：本月为学期考试月，届时，我部部内将延续以往的学习态度，召集部员组织考试学习互助小组（注：平时部内将例会式学习小组）。共同迎接考试，争取取得优异的成绩，为我们新的学期画上一个圆满的句号。
2：考试结束后，我部进行部内学期
工作总结大会，全员参加
1）：对工作成绩优异者表彰
2）：提出本学期的工作问题
3）：吸取校训，总结经验，初步制定下学期工作计划。
新的学期，新的动力，我们社团部也要以一个全新的面貌来迎接新的学期，希望我部成员能够继往开来的为社团部的明天而奋斗！
学期工作计划10
时间过得很快，新学期已开学三个星期了，一转眼我们就由大一的无知少男少女变成了现在的爷爷奶奶级人物了，不知是高兴还是悲哀！在这两年多里，我们一起奋斗，我们一起努力。虽然其中我们流过汗、流过泪，甚至流过血，但是我们一直在进步，一直在成长，并且一年比一年取得更好的成绩，更令我们欣慰的是，我们彼此间的感情也在不断地升级加深！作为新班长，我始终捧着一颗热情的心去服务大家！大三了，我们的学业、工作等各方面的压力也都越来越大了。我记得刚开学的时候，那些工作好像枪林雨弹那样飞过来，我就还差没有牺牲而已。所以为了更好地开展以后的工作，我特地制定了以下新学期的工作计划，我相信我会做得更好，我也衷心希望大家能够积极配合我们班干的工作！
一、我本学期的主要工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
2、积极开展各种活动以丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个轻松快乐的学习、生活环境。
3、在老前辈工作的基础上，树立班级形象，争当先进班级。
二、具体工作计划：
1、按时出席班长例会，及时把通知传到班里去。
2、积极鼓励带领同学们参加学院、学校举行的各种活动。
3、发挥班集体温暖，积极关心有困难，有需要帮助的同学。
4、加强班级纪律管理，实行旷缺课登记制。
5、在第七周组织户外素质拓展活动，大概活动有：解手链、拔河、精打细算、缩小包围圈、夹球跳、松树与大树、拖鞋足球如果还有其他更精彩的活动，欢迎高人指点！
6、在第十二周（校运会之后）组织班集体外出旅游烧烤活动，至于具体地点有待商量，欢迎多提建议。
7、在圣诞节前举行室内娱乐活动，初定节目有：吐饼干、看谁站到最后、对望、扳手腕、气球问答、考反应。
8、积极跟进各班干部的工作。
以上的就是我作为新任班长在新学期的工作计划。总之，在这个学期，我会努力遵循党和国家吩咐的任务，尽一切努力好好去照顾守护小教的同学，从而使我们更加友爱，更加团结，使班级更加优秀。
学期工作计划11
一、指导思想：
认真落实学校政教处学期工作规划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作规划特制定此工作规划。
二、班级发展目标：
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、IT工作规划、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。
三、主要工作安排：
1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作规划、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。
5、加强家校联系，程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。
四、方法措施：
1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作规划、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，销售规划书不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。
4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。
5、加强后进生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好规划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“化妆品销售工作规划范文”，教给其点石成金之术。
6、进一步提高卫生、两操质量。
卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作：
1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校规划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作规划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。
学期工作计划12
作为一名班主任，我用自己力所能及的方式，为抗击疫情贡献心力。我在班级群里转发关于如何预防肺炎的方法，转发调整情绪的小技巧，更是对学生们进行生命教育，告诉同学们什么是责任，什么是使命，每一名学生也在用实际行动了解病毒，了解疫情为防控疫情贡献自己的一份力量，同学们进行绘画，制作视频，发布微信链接等方式为武汉加油，为中国加油!
虽然不能冲在抗击疫情的一线，但是作为一名老师，我要借此机会帮助孩子们进步成长，真正发挥教育的作用。利用线上学习帮助同学们增长知识，发展才能。对同学们进行防控教育，爱国主义教育。
学期工作计划13
忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下，走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。我将吸取xx年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。
具体工作及实施办法：
一、思想政治
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、师德方面：
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。其次针对学生家长的意见反馈，做好自己的教师承诺书，严格遵守承诺并高于承诺。
向身边的师德典型教师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹。及时与自己进行心灵的交流。在师生帮扶活动中，无私的奉贤爱心，及时履行帮扶义务，在学习和生活中给其指南，争取做外树形象内修身心，健康向上的人民教师。
三、教育教学方面：
本着以教育为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。仔细批改每个学生的课后作业，及时掌握孩子近期思想学习的动态，有针对性该进教学方法，多方位把握学生心理变化，争做孩子的知心谈话人，以评语的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理，使学生在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。
四、教育教研工作计划：
务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力教师，是这一年的科研目标。深入学习新教育思想，发表自己原创性的见解。
五、卫生方面
卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
总之，这学期我要在学校"和谐合作，共同发展"的学校文化引领下，用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
学期工作计划14
一、坚持管理创新，增强学校发展活力
1.调整管理结构，强势推进“条块结合，以块为主”的管理模式。明确条、块管理的“权力清单”，优化管理职能。进一步充实年管会力量，强化年管会职能，管理重心前移，分管校长走进教师队伍，直接蹲点年管会工作，一线发现问题，一线及时解决问题,提高管理效能。
2．进一步完善“目标细化、过程硬化、结果量化”的“三化”管理体系。全面细化各层级、各年级组达成目标，强调过程管理、量化管理，定期核实、公布出勤、课时工作量、集体备课、二次备课、作业检查、听课检查、考试成绩、学生测评情况等，使之常态化，并成为年终绩效考核的主要依据。用公平、公正的绩效杠杆推动各项任务的圆满完成，在校园内形成外有压力、内有动力、充满活力的工作氛围。继续开展先进处室、星级教研组、先进备课组评比活动。
3．精心打造“以人为本”的温情化管理方式。坚持“每个人都很重要”的管理理念，注重与教师的平等沟通，充分发挥个人价值，竭力为教师教育教学工作和专业发展服务。继续举办教工文体活动、教师运动会、教职工书画摄影比赛，开展教师生日慰问活动、教师健身技能培训活动、重阳节敬老活动。学校组建教工篮球队、乒乓球队、教师合唱团，进一步改善健身房，教工活动室等场地设施。
二、坚持德育为先，加强和改进学生思想道德建设
1．充分发挥学生发展中心的作用，促进学生身心健康成长。建立完善学生发展中心，使之成为学生发展的心理健康指导中心、兴趣爱好培养中心、职业选择引导中心。开展田家炳精神系列教育活动，以主题班会的形式，打造情感教育特色，在全校学生中开展以“日行一善”为主题的向善教育活动和文明礼仪教育活动。德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能。
2．重视文化建设，发挥文化育人功能。充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,深入推进班级文化建设，各班确定班旗、班徽、班歌；加强楼道文化建设，学校板报、画廊、班级板报定期更新，校园广播办出特色；举办两期“田中讲坛”，丰富讲坛主题，扩大讲坛范围，争取把“田中讲坛”办成学术浓、品位高、影响大的文化平台；继续办好一年一度的运动会、读书节、艺术节。
3．抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平。下大力气抓好班主任队伍的培训工作，提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。班级常规考核实行日公布制度。
三、坚持以教学为中心，着力提高教育教学质量
1.积极推行“基于问题三问三学”思维课堂教学模式。进一步完善“基于问题三问三学”思维课堂教学模式，通过“以问导学”、“自问促学”、“设问测学”三个环节，以问题为载体，以思维为核心，更好地整合课堂，让学生更大程度的参与课堂教学，发挥课堂主体地位，从而提升课堂教学效率。本学期所有学科均须开展“基于问题三问三学”思维课堂教学模式的探究和实践，开展“三问三学思维课堂”赛课活动。开展“三问三学思维课堂”人人说课、人人过关活动。尝试在班级管理及班主任工作中开展实践探索。
2.扎扎实实筑牢教学各个环节地基。抓实集体备课，推进网上集体备课，校长定期不定期参加学科集体备课，各学科备课组编写适合我校学生的学案和校本作业，所有学科全面实行作业校本化，初步建成“校本作业为主，配套资料为辅”作业体系。围绕“高中课程内容三年一体化整合的研究”，各教研组根据不同年级、不同班级类型的教学内容进行通盘考虑，切实解决讲什么的问题。开展一次教学开放日活动。
3.完善的教学日常管理体系为课堂质量提升保驾护航。一是推进校长联系班级制度、联系学科制度、办公会首议教学制度、教学专题评议制度、教学巡课制度，让教学成为一切工作的重心，一切为教学质量服务。二是继续开展抽签听课制度，每天由教务处抽签确定当日开课教师，学校组织专门小组听课，定期评课。三是守住教学底线。认真实施教学违规十条处理意见，顶真碰硬，一抓到底。
四、坚持以教师为本，优化师资队伍建设的运行机制
1.建章立制，引导教师步步入格。制定各类教职工的岗位职责、绩效标准和“美丽教师”行为准则，规范评估条件与内容，为检查、评比、督导、奖惩提供有力的依据。教职工在自己的工作职责和行为准则方面进行自我约束的同时，逐步引导其由被动接受约束转变为主动性自觉管理自己，逐步形成管理自觉化。开展中层干部竞聘上岗活动，加强中层干部培训与考核，建设一支分工明确、执行力强的中层团队。利用教师节评选、表彰一批校级优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任。
2.实施“名师”工程，激励教师人人争先。学校把“名师”培养作为队伍发展的最高目标，不断加强骨干教师培养，制定名师激励措施。组织实施教师“八个一”工程，设立“名教师工作室”，举办“田中名师讲坛”。实施教师梯队建设项目，开展骨干教师图书茶香论坛和研究学生行动。通过教师基本功大赛、暑期校本培训、教师下水考试等形式狠抓教师业务水平提高。
3.大力推进“新生代骨干教师”培养项目，保证青年教师逐年成长。明确14位骨干教师培养对象应该承担的责任和担当，定期举办成果汇报会，督促检验骨干教师的进步和发展，促进个人成长，并在教师队伍中发挥示范引领作用。继续开展“拜师育花”等活动，为每位青年教师的成长搭建平台，要求每个青年教师都要制定三年发展规划，坚持青年教师上亮相课、公开课和汇报课制度；开展“田家炳杯”青年教师微型课比赛、优质课评比、优秀课件制作比赛等活动，保证青年教师逐年成长。
4.开展教育科研，促进教师层层攀高。强化教科研的群体合作，积极争取专家的指导和帮助，明确课题研究方向，加大研究力度，以课堂教学为研究主阵地，真正使教科研课题走进课堂，为教育教学实践服务；积极组织教师参加各级各类论文评比活动，指导教师撰写教学随感、教学反思、教学案例，要求每人每年至少有一篇论文发表或获奖，论文质量有较大的提高。中层以上干部的教科研成果单独考核。
五、坚持特色立校，促进学生多元发展
学校根据办学实际，明确双轮驱动发展战略，努力实现文化和艺术发展“两翼齐飞”，精心打造适合学生发展的最优化路径，不断挖掘学校发展增长点，提升学校整体实力和竞争力，实现田中二次创业。
一是坚持艺术特色学校办学方向，努力使学校由学校艺术教育特色向艺术特色学校转变，让艺术特色学校的办学思路成为全体师生的共识，艺术教育的内涵渗透到学校工作的方方面面。二是坚持“双能双会”培养目标，通过开展丰富多彩的校园文体活动，依托社团建设，努力培养具备综合素养的有用人才，着力推进“双能双会”进课程、进课堂，课程化安排基本到位。三是抓好省级艺术课程基地建设。逐步完善“艺术生培养课程体系”等富有田中特色的、能适应新课程改革的、有实用价值、适合我校学生发展的课程体系。四是扩大艺术特长班的规模，提升艺术生录取层次。
六、坚持安全第一，为学校发展保驾护航
1.强化后勤管理，提升服务质量。坚持勤俭办学，严格财务管理，严格把好日常经费使用关，做到收支两条线，实行收费公示，增强收费工作的透明度；加强财务工作的监督和管理，建立民主理财小组。强化总务后勤人员的管理，加强岗位职责；切实转变工作作风，做到巡查到位，服务及时，服务质量有新的提升。完成新教学楼的竣工验收工作；启动科技楼改造的规划立项等前期准备工作。
2.强化安全管理，确保校园平安。进一步落实学校安全工作责任制，严格执行安全事故及时报告制度。做好校园安全管理工作。加强门卫管理，严格实行外来人员进校登记制度。加强校园内巡视，建立人防、物防、技防相结合的全天候的校园治安防控网络。重视食品卫生安全工作，加强对学校小卖部和食堂进行食品卫生安全检查。确保不发生重大安全责任事故。
3.加强食堂管理，提高师生满意率。规范管理，提高食堂服务人员的服务意识，切实关心师生生活，尽力提高学生的伙食质量，逐步建立和完善食堂服务质量的师生评价制度和食堂内部管理的考核制度；建立学校食堂膳食管理委员会，并正常开展监督检查工作，提高师生对食堂服务质量的满意率，食堂保持A级标准。重点抓好学校节水节电的管理工作，确保节能减排措施落实到位。
七、坚持党对学校工作的领导，为学校各项工作提供组织保证
1.继续深入开展党的群众路线主题教育实践活动。深入贯彻落实市委群众路线教育实践活动第三环节工作会议精神，总结活动第二环节工作经验，认真做好整改落实、建章立制环节工作，把党的群众路线主题实践活动向纵深推进。积极打造学校党建工作特色品牌。融合文化田中建设，创新活动载体，逐步形成学校党建品牌的本土化、系列化。
2.充分发挥工会群团组织的作用。突出加强团员队伍建设，充分发挥共青团组织在学校思想道德建设中的重要作用，着力推进学校共青团工作再上新台阶。发挥工会组织和教代会的特殊作用，积极参与宣传引导，主动维护学校发展大局和教职工合法权益。开展教职员工文体活动，丰富教职工业余生活，倡导健康文明的生活方式。做好困难教职工的安抚慰问工作。
学期工作计划15
班上有52名学生。为了让学生尽快适应小学生活和学习，我根据学生的实际情况，采取有效措施激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，让学生享受学习数学的乐趣。经过一段时间的努力，取得了一些成绩。现在，数学的相关情况总结如下：
1、培养学生良好的学习习惯首先，培养学生看、听、说、想的习惯。
为此，我精心准备了一首儿歌，供学生记忆和指导他们的言行。童谣的内容是：“小眼睛亮起来，小耳朵竖起来，小嘴动起来，小脑袋张开。”当你的眼睛明亮时，你应该能够在老师的指导下看到黑板和课本的内容；当小耳朵站起来的时候，我们应该仔细听老师的讲解和学生的讲话；当你的小嘴移动时，你应该主动举起双手大声说话；打开一个小脑袋就是用你的大脑思考问题
其次，要培养学生按时、认真、认真、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识、形成技能、培养数学能力的重要环节。孩子们应该理解按时做作业的重要性。孩子们练习时要抓紧时间，做作业时要认真写字。培养学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟、精益求精的态度
经过一段时间的培训，学生逐渐形成了良好的学习习惯，基本能跟上正常的数学学习
2、关注课堂教学，提高教学质量1。备课
开学时，我学习了数学课程标准、教材和教学参考资料，对本学期的教学内容有了很好的了解。在学期中，关注单元备课，掌握各部分知识在单元和整本书中的地位和作用。教材的编写应体现教师的指导和学生的主动学习过程。充分理解课后练习和设计练习的作用2。Class
（1）课前进行口语练习，给孩子上课前口述算术的良好习惯，为学习数学知识打下坚实的基础：
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（2）创造各种情境，激发学生的思维。然后，让学生探索，手，嘴，眼睛和大脑。根据教学的重点和难点，选择学生的研究成果进行比较、交流和讨论，从而掌握知识，培养能力。然后，学生练习不同年级、不同层次的主题，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，让学生总结所学的知识和方法。现在，学生们普遍对数学感兴趣，参与度很高，这为学好数学迈出了坚实的一步
（3）单元摘要。一般情况下，每个章节都要进行分类，形成每个章节的知识串；组织和复习每个单元，形成一个知识链，并在一个学期内组织和复习整本书。学生们经历了教材从“薄”到“厚”再到“薄”的过程。他们不仅形成知识网络，而且学习方法。很容易产生学习迁移，这使学生能够创新和实践
3、做好作业批改，严格练习布置作业仔细阅读。
目标明确，层次分明。为了做到这一点，多年来我经常上网收集信息，筛选试卷，以达到每次练习的效果。同时对学生的作业进行及时认真的批改，对学生的作业进行分析，对作业过程中存在的问题进行分类总结，并进行全面的评价，并根据相关情况及时改进教学方法，达到有针对性的目标
4、做好后进生的指导工作
课后针对不同层次的学生提供相应的指导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，加强对后进生的指导。对后进生的指导不仅限于学习知识的指导，更重要的是学习观念的指导。要提高后进生的学习成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，让他们对学习产生兴趣。我们应该通过各种方式激发他们的求知欲和自我完善，使他们认识到学习不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。很有趣。从而有意识地把身心投入到学习中去。这样，后进生的转化就从简单、粗糙、强迫的学习转化为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教他们学习方法，提高他们的技能。认真细致地做好查漏补缺工作
经过一个学期的努力，期末考试就是一次考试。无论年级高低，它都反映了我这学期的教学成绩。我明白这不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在这学期后共同提高学生的数学水平。因此，无论我多么努力，我都会继续努力工作，多问，多思考，向同事学习，争取进步。教学工作伴随着苦乐。我们将一如既往，本着“勤奋、思考、务实”的原则，再接再厉，把工作做得更好。以上是我这学期教学工作的总结。由于经验不足，许多地方都存在不足。我希望将来能和所有的老师一起参与教学工作，努力取得更好的效果。
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