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家长工作计划

时间：2022-07-21 15:31:27 工作计划我要投稿

精选家长工作计划汇编8篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的家长工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选家长工作计划汇编8篇

家长工作计划篇1

　　家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育。因此，根据本班情况制定以下计划：

　　一、开展家庭教育讲座，促进家园共育的理念。

　　二、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。家长会以 PPT 的形式呈现，让家长了解幼儿的成长历程，教师的课程设计，幼儿的活动形式，着重介绍幼小衔接的重要性。

　　三、每月的主题墙设计与内容呈现，家长和幼儿共同参与，增进幼儿与家长的互动。

　　四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排，家长参与其中。

　　五、半日开放日活动，家长积极参与，观看孩子的表现，了解孩子所学知识。

　　六、家长制作幼儿的成长档案。

家长工作计划篇2

尊敬的家长：

　　您好！

　　学生安全工作责任重于泰山。多年来，我校本着“以人为本，安全第一”的思想，在学生安全教育和安全管理方面做了大量的工作，取得一定实效。为进一步加大安全工作力度，增进与家长的联系，形成教育合力，望广大家长积极支持、配合学校做好以下几点安全教育：

　　一、为孩子营造一个和睦、快乐的家庭生活环境。有资料表明，民主的、和谐的、轻松的家庭氛围有利于孩子快乐、健康成长，因此，创造这样的气氛是我们家长的重要任务，请予以关注。

　　二、教育孩子遵守交通法规，防止交通事故发生。

　　《道路交通安全管理条例》中明文规定：“12岁以下未成年人不得骑自行车上路”，希望引起家长高度重视，教育孩子不骑自行车上学、放学。教育孩子严格遵守交通规则，走路坚持靠右行，过马路时要看红绿灯、走斑马线，要注意来往车辆，不能横冲直撞。

　　三、教育孩子不购买“三无”食品，不带零食进校园，不吃变质食物，注意饮食卫生安全，不暴饮暴食。

　　四、教育孩子不要玩火、玩电。经常检查家用电器是否漏电，煤气管道是否漏气。教育孩子不要随意接触有可能触电的危险装置，如高压电设备、电线杆、电源插座等。在用电、用火过程中，严格按照使用规则或说明，不能盲目使用，不能随意玩火，使用液化气后要关闭阀门，增强消防意识，确保安全。

　　五、孩子的辨别能力不强，双职工的家庭孩子独自在家的时间比较多，家长应经常教导他们独自在家时如何防范不法之徒的哄骗。如接到陌生人的电话，不要让对方知道你只一个人在家，而是说父母马上就回来；在没有父母来电话关照的情况下，不要相信任何陌生人以亲属、同事、朋友的名义提出的开门要求。

　　六、孩子上网要注意安全。网络中有不少陷阱和骗局，网上资讯不乏不健康内容。孩子上网要注意安全和健康，不经父母同意，不要在网络上告诉别人自己的姓名、电话、住址、年龄、信用卡号码、照片等资料，包括父母的相关资料也要小心保密，尤其是自己的上网账号更要小心保密。要慎交网友，除非告诉过父母，否则不要与网络上朋友私下见面。在网络上和朋友聊天，看到不舒服的、恶心或奇怪的话，不要再谈下去，马上下线。收到陌生人寄来的邮件，轻易不要打开，上网的时间和内容要与家长商量约定，最好设置专门的软件进行控制。

　　以上各项教育内容需要家长的高度重视，完成对孩子的教育。同时也欢迎各位家长随时对学校安全保护及相关工作提出您的宝贵意见和建议。我们相信，在学校、家长、社会的共同努力下，我们的孩子们一定能够有一个安全、健康、和谐、快乐的成长环境。

　　感谢您的配合与支持！祝您家庭幸福，工作愉快！

家长工作计划篇3

　　随着家长们教育理念的更新，幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化，以及如何更好的与家长交流，达到真正的家园合一。

　　虽然，家长们的教育观念变了，但他们毕竟在不同的岗位上工作，对教育并不一定很了解，所以，我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻，要通过真实的活动事例、教学案例，使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式，这些教育模式的精华是什么，在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点，设置了哪些教育环境，开展了哪些教育活动，孩子在活动中的一些表现，这样，家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排，了解幼儿园的教育思想。

　　当然，在做这些事情之前，教师要做好充分的前期准备，要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平，这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的，老师是爱他的，从而在以后的活动中更加支持老师的工作，支持孩子的发展。

　　具体安排如下：

　　十月份小班老师主持家长工作

　　主题名称："实话实说"

　　要求：家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。

　　十一月份中班老师主持家长活动

　　主题名称："开心乐园"

　　要求：以亲子活动为主，让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。

　　十二月份大班老师主持家长工作

　　主题名称："焦点访谈"

　　要求：教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流，可穿插展示对幼儿的观察记录。

家长工作计划篇4

　　一、宣传家教知识、交流幼教信息。

　　向家长提供先进的家庭教育经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭中的难题。教师应经常地、广泛地收集有关家庭教育的先进经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭教育中的难题。

　　二、发放家长问卷等，虚心听取家长意见；不断改进幼儿园的工作。

　　幼儿园通过家长意见箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。开展一些各种书面联系方式，如宣传窗、家长问卷、家教园地、征求意见书等。通过这些书面联系与家长互通信息，加强经常性的配合和合作。

　　三、向家长宣传新的《幼儿园教育指导纲要》（试行）及新教材的教育理念,取得家长的帮助和支持。

　　教师要向家长介绍幼儿园是如何根据国家的教育方针，针对幼儿身心发展的特点，对幼儿实施全面发展的，让幼儿家长了解幼儿园的教育目的、任务、原则、方法和形式等，并向家长说明幼儿园的工作计划，向家长介绍新的《幼儿园教育指导纲要》（试行）和新教材的内容和教学理念和教学方法，向家长汇报幼儿在幼儿园的生活、学习情况，争取家长的支持和配合，共同教育好幼儿。

　　四、请家长参加半日活动等，了解幼儿在园表现。

　　幼儿园开设宣传窗，定期向家长宣传幼教知识，同时请家长观看幼儿的半日活动、讲故事比赛、、幼儿画展、参加亲子趣味运动会、庆“六一”文艺活动等。同时各班丰富并及时更新家园联系栏内容，让家长从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。五、家长学校及家委会。

　　本学期幼儿园将开展系列讲座，邀请领导、专家来家长学校进行专题讲座，并发放家长学校教材，给家长授课，以听讲座和平共处大家讨论为主要形式，让家长了解幼教知识，互相交流、达到教育的最佳效果。

　　继续发挥家长委员会的作用，更好地体现家长是幼儿园的主人，参与幼儿园的民主管理，审核幼儿园的糕点费和卫生保健、教学教学等，同时继续请家委会成员不定期到园听课，提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。

家长工作计划篇5

　　一、目的意义

　　家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。

　　开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势。讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法。改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”。交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

　　二、主要工作

　　1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。

　　2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

　　3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

　　4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

　　三、参加对象

　　全校所有在校学生的家长。

　　四、组织领导

　　由家长学校办公室组织实施。

　　五、培训方法

　　第一：通过家长会集中进行辅导。

　　第二：邀请有关专家来校辅导。

　　第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。

　　第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。

　　第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。

　　第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。

　　六、几点要求

　　1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

　　2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。

　　3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

　　4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

　　5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

　　6、建立班主任“访谈”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。

　　7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

　　8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长工作计划篇6

　　20xx年，我校家长学校工作将结合学校实际，继续加强家长学校的管理，创新家长学校的做法，彰显家长学校的特色，充分发挥“家长学校”的作用，争创“湖北省示范家长学校”，并以创建活动为契机，拓宽德育教育途径，完善德育教育体系。

　　一、工作目标

　　（一）拓宽家校沟通绿色通道，通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高，构建和谐家校。

　　（二）通过组织家长学习、讲座，加强家庭与家庭间的交流，提高家庭教育质量，掌握家庭教育的方法，提高教育效果,充分利用即时通手册，家教知识普及率100%。

　　（三）继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

　　二、具体要求与措施

　　（一）加强家长学校教学常规管理，确保教学质量。

　　1．每次授课前均仔细检查教案，保证教学效果。

　　2．借助社会力量，做好家长听课的考核工作，争取听课率达到90%以上。

　　（二）建立家长学校的管理制度，使之逐步规范化和科学化。

　　1．建立家长学校的各种管理制度，以便加强管理，责任到人。

　　2．建立资料管理制度，力求立档规范，资料齐全。结合学校的档案管理工作，做好家长学校的建档，使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

　　3．建立家长学校领导机构，开展切实有效的系列活动。

　　（三）加强理论学习与实践探索，提高家长培训的效率。

　　认真钻研教材，不断提高家庭教育的理论水平，同时深入第一线，掌握第一手资料，广泛宣传家庭教育的好做法、好经验，对违反教育规律、不利于孩子成长的`做法有针对性地提出改进意见，使广大学生家长听课后确实有所感悟，并能在日常生活中不断探索，提高家庭教育的效率。

　　（四）集中授课与家访工作相结合。

　　在开展集中授课的同时，加强家访工作，广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，不断改进培训的内容与方式方法。

　　（五）加强学校、家庭和社区的联系，营造良好的育人环境。

　　积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，树立一些转化的典型，从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

　　（六）加强教研，提高授课质量。

　　本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”，重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析，发现问题，提出解决问题的措施与方法，制定切实可行的计划并逐步落实，准备通过一学年的努力，确定影响家庭教育的主要因素，探索提高家长学校工作效能的有效途径。

　　（七）组织家庭教育征文与经验介绍活动。

　　通过授课与培训，组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动，通过评比，对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。在此基础上，评选出“优秀家长”，以进一步加强家长与学校的联系，增进理解，沟通思想，建立感情，达成共识，推动家教工作的发展。

　　（八）建立心语等，深化家教工作。

　　建立心语室，发挥家长作用，聆听孩子心声，把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长，并进行针对性的培训教育。另外，将家长培训和家长会有机地结合起来，充分发挥班主任的特殊作用，扩大家教工作的外延，使家教工作得以深化。

　　（九）公开电话号码，实现家校沟通无障碍

　　学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传，实现家校沟通信息化，一方面学校的重要活动及时通知，另一方面及时为家长答疑解惑。

　　总之，学校将采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

　　三、活动安排

　　三月份：

　　1、制定家长学校活动计划；

　　2、成立家长委员会，与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。

　　四月份

　　1、家长学校开学典礼。

　　2、家庭问题问卷、咨询；

　　五月份：

　　1、家长育儿经验论文比赛；

　　2、家庭教育讲座

　　六月份：

　　评选优秀家长，优秀家庭活动

家长工作计划篇7

　　家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础，为了给每一个孩子营造良好的教育环境，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

　　一、指导思想：

　　为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为未来社会培养新型人才。

　　二、具体工作措施：

　　(一)加强常规管理，落实考评制度。

　　1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。

　　2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

　　4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。

　　(二)完善授课内容，扩大宣传力度。

　　丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。

　　1、扎实家长学校基本知识。本学期，我们将利用教材，为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

　　2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。

　　3、本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基。

　　环境的进一步形成。

　　{三)沿袭教育形式，追求最佳效果。

　　家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：

　　1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。

　　2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

　　3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。

　　四、具体工作安排：

　　九月份

　　1、制定家长学校工作计划。

　　2、筹备建立新一届学校家长委员会。

　　十月份

　　建立新一届学校家长委员会，召开学校家长委员会会议。

　　十一月份

　　1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

　　2、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。

　　十二月份

　　召开班级家长会，学员相互介绍经验。

家长工作计划篇8

　　幼儿园20xx年家长工作计划主要包括四方面：加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与，家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下：

　　一、加大宣传力度及密切联系工作

　　1、重视各种宣传工作，设计新颖的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。

　　2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动，不仅多为孩子提供了展现的机会，同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动，提高幼儿园的知名度。

　　3、完成插班生家访工作，召开新生家长会;

　　4、召开家长委员会议，和家长委员共同讨论本学期家长工作;

　　5、进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。

　　6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立教师与家长电话约访的登记表表，给有需要的家庭建立家园联系手册。

　　二、家长学校深入开展园本课程培训

　　1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深入开展园本课程的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座，推动我园国际象棋特色教育的开展。

　　2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。

　　3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。

　　三、共同参与，家园共育

　　1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。

　　2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传，鼓励更多的家长走进我们的课程。

　　3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念，所有主题活动的检核表要求家长一定参与，不仅配合教育活动，而且可以了解孩子发长的水平。

　　4、邀请有特长的家长来园培训教师，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中直接或间接参与。

　　四、全心全意为家长服务

　　充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务;组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;周一至周五面向小学生开办午托班;向家长开放四楼阅览室，提供教育方面的理论书籍;根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。开发0~2岁幼儿的早期教育，开设亲子班。

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