学期工作计划

时间:2020-09-17 13:43:19 工作计划 我要投稿

【精品】学期工作计划三篇

  时间是箭,去来迅疾,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学期工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学期工作计划三篇

学期工作计划 篇1

  时光荏苒,转眼间,九月了,又是一年新生入校时。对于我们已经在学校生活的学生来说,又要踏上学习的征途。回到学校后,整理好自己的状态,我们社联也开始计划文艺部的新学期工作。在新的学期里,我们将更完善我们内部结构的管理和活动的发展与创新。

  为了更好的丰富我校园文化,更好的为同学服务的态度,将以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,更好地发挥文艺拓展部在社联的作用,协助团委、社联其他部门为更好发展和丰富校园文化而努力。在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以部门发展为核心,以满足广大学生爱好为目标,以保证广大学生权益为目的,以开展文艺活动为手段,以社联稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团文艺活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文化建设;加强社联在全校的作用, 我部门将努力开展更加丰富多彩的文艺活动。

  以下是我的工作计划:

  一,迎接新生

  刚开学,我们刚迎来的XX级得大一新生,对大一新生而言,大学的一切都是新奇并具有吸引力的,他们将踏入他们向往的大学生活。在这个新生开学之际,我们部门将积极配合上级部署的迎新任务,积极投身到迎新的工作中,用饱满的热情来接待每一位新生,帮助他们安置好寝室和相关入学手续。我们会用我们的实际行动来迎接每一位带来的大一新生。

  二,干事招新

  经过一学期的锻炼,我们大二的干事已经可以掌握一些活动的开展过程。对大一的招新活动,我们还是会通过各个社团的推荐方式来面试新生。不过,今年的迎新活动,我们社团联合的宣传部要充分做好准备,然后加大宣传,最后让全校的学生知道我们社联的功能和在学校的性质。新的大一干事的加入会给部门加入新的血液,在加强大家整体的团队的发展精神的同时,我们相互提高自我的能力。

  三,金秋文化节晚会

  去年在金秋之际,我们在社联整个成员的协办下,我们举办了一年一次的金秋文化节晚会,活动非常成功。而今年我们面对的是自己去举办晚会,在活动之前,我们要充分准备,开大会决定具体方案,前期做大量的宣传,邀请各院系的主席和重要的老师出席。根据策划书安排好各个部门的任务,大家互相帮助,各部门沟通好。活动结束后做好总结,工作能力可以不断得到提高。

  四,部门联谊

  联谊只是形式,我们是通过这个渠道来加强部门内部的感情建设,一个好的部门必须要有团结能力,在比较娱乐的环境下,大家可以很自由的交流。我们会策划好内部的联谊活动,作为社联的文艺部,我们要发挥好自己部门的角色,娱乐大家,并且加强社联的发展。

  五,部门值班和配合其他部门的工作

  这一学期,我们部门将一如既往的组好值班的工作,不无故旷班,旷会,准时到办公室值班。在平时学校的各社团活动中,如需要我们部门的'参与,我们会积极配合。不论是不是我们主要负责的活动,我们都会尽力去关注。

  六,自我规划

  如今,现在我已经是大二的学姐了,对自己的要求也不能像大一时候那样简单。作为社联的一份子,我会尽我最大的责任去完成工作。我也衷心的希望自己可以把社联发扬光大,但是我一个人的能力是远远不够的,所以我会在学长的指导下继续学习,也教好大一新生。

学期工作计划 篇2

  为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,特制定本学期名师工作室计划。

  一、指导思想

  以人为本,遵循名师成长规律,按照“四个结合、五个环节”,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。“四个结合”即理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合,“五个环节”即在学习、思考、实践、反思、总结等五环节的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中去。

  二、发展目标

  使工作室全体成员在职业道德、专业知识、学术水平、教研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的特色教师、金牌教师。

  三、工作任务及措施

  (一)加强业务学习,提高自身素质

  1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。

  2、认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,使教学具有创新性,形成独特的教学风格。

  3、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

  (二)深化教学研究,提高教学效率

  1、做好课题研究工作。工作室成员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力。

  2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,真正发挥引领作用。

  3、加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。

  4、重视和加强会考与高考试题的分析与研究,提高“两考”复习教学的针对性、有效性,努力做到“精编”、“精讲”、“精练”、“精评”。

  (三)拓宽发展渠道,提高反思能力

  1、加强网络资源共享,优化网上教学研讨。工作室成员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强交流与合作,利用这一平台不断提高自身能力,拓宽自身专业发展渠道。

  2、举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。

  3、鼓励工作室成员积极撰写教学论文,尽快成长为学科新秀,教学能手或学科带头人。

  四、主要工作与行事历

  9月

  1. 初步制订工作室工作计划与行事历

  2. 各成员制订20xx年成长计划

  3. 各成员选读一本教育教学专著,记录读书笔记

  4. 工作室主持人xx“学导法”引领示范课

  10月

  5. 工作室成员集中活动(一):确定教学研究课题

  6. 参加第41届对外开放课

  7. 外出参加学习交流

  11月

  8. 工作室成员集中活动(二):教学研究课题与教改项目实施指导

  9. 开展学科主题教研活动:打造高效课堂

  10. 参加高考复习研讨会

  11. 各成员完成一篇教育教学论文并送评或发表

  12月

  12. 工作室成员活动(三):工作室建设专题讨论

  13. 工作室成员活动(四):外出学习或聘请专家讲座

  14. 编制一份三校联考模拟试卷

  15. 期末复习研讨会

  1月

  16. 完成教育教学专著阅读,整理读书笔记

  17. 工作室成员上交各项材料

  18. 撰写名师工作室工作总结

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据电教中心及各级领导的精神和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。

  1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养。

  3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  四、加强常规工作的管理

  1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

  2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制订20xx—20xx学年第二学期电教工作计划。

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  三月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

  2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

  3、学习上传资料。

  四月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

  2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

  2、组织教师进行课件制作展评。

  3、做好“庆五一”相关电教工作。

  六月份:

  1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

  2、整理校电教档案、资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

【【精品】学期工作计划三篇】相关文章:

1.【精品】上学期学期工作计划三篇

2.【精品】学期工作计划7篇

3.【精品】学期工作计划四篇

4.【精品】学期工作计划4篇

5.【精品】学期工作计划3篇

6.【精品】下学期学期工作计划7篇

7.【精品】下学期学期工作计划四篇

8.【精品】下学期学期工作计划三篇