设计工作计划

时间:2022-04-23 10:53:37 工作计划 我要投稿

【精华】设计工作计划4篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的设计工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】设计工作计划4篇

设计工作计划 篇1

  一、本科毕业设计(论文)领导小组

   人员略

  二.毕业设计(论文)实施及进度安排

  (一) 选题阶段(14/15学年第一学期,9月29日-11月10日)

   1、确定具有指导毕业设计(论文)资格的教师,结合本科专业培养方案要求,根据自己的研究领域、科研课题,密切联系生产实际和科研实践,从科研、教师自拟、学生自选等选题途径,进行申报拟指导设计(论文)选题。

   2、以教研室为单位对教师的选题进行初审,学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(试行》的要求进行审核,保证选题的性质、难度和分量,确保选题达到本专业对毕业设计(论文)选题的要求,防止选题雷同。

  3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组,负责对学生的选题进行审核。

  4、经学院教研室和本科毕业设计(论文)领导小组审定后确定课题,并于10月30日前向学生公布。

  5、11月10日前完成师生双向选题。

  (二)下达毕业设计(论文)任务书(14/15学年第一学期,11月11日-11月20日)

   指导教师根据毕业设计(论文)题目和专业的基本要求制定任务书,任务书必须明确毕业设计(论文)的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等,规定毕业设计(论文)的质和量的要求。任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统,11月10日前各教研室主任完成审核。

  (三)文献综述撰写和外文翻译(14/15学年第一学期,11月21日-12月18日)

   学生通过系统的国内外文献查阅,进行文献资料搜集与整理,在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章,要求字数20xx字以上,参考文献要求10篇以上(含外文文献),并把其中相关的外文作翻译。

  (四)开题报告(14/15学年第一学期,xx年12月19日~xx年3月12日)

  学生根据毕业设计(任务)任务书和文献综述,撰写开题报告,开题报告一般在20xx字左右。组织开题报告会,小组成员由具有指导教师资格的教师担任,人数为4-5人,组长由学生所在教研室主任担任。开题报告会要求学生利用5-8分钟左右时间精要汇报,回答审核小组成员的提问。存在问题及时反馈给学生,学生根据指导教师意见作进一步修改。xx年3月12日前将最终稿上传至系统。

  (五)中期检查(14/15学年第二学期,xx年3月13日-3月31日)

   学院毕业论文领导小组组织专家在中期对毕业设计(论文)的进展情况进行集中检查(内容:工作进度、工作态度、纪律情况、翻译文章的原文来源等),并对检查情况进行总结,并将书面总结报教务处。

  (六)实验与研究,撰写论文(14/15学年第二学期,xx年12月-xx年4月底)

   学生进行课题的实验、设计、开发、调查研究及结果的处理与分析,完成毕业设计或论文写作, xx年4月30日前完成正文撰写。

  三.毕业(设计)评阅、答辩及成绩评定(14/15学年第二学期,xx年5月-6月)

  1、成立xx学院毕业设计(论文)答辩委员会和答辩小组;

  2、由指导教师和本教研室具有相同或相近专业具有指导论文资格的教师分别评阅并填写评阅书,评阅人要坚持公平公正的原则,根据论文的实际情况给出相应的评语,对不足之处提出修改意见,并提出“是否可以进行答辩”的意见。5月9日前学生根据评阅教师提出的修改意见对论文进行完善。5月13日前完成毕业设计(论文)验收和评阅工作,5月14日前教务处组织毕业设计(论文)随机抽样送校外评审工作,并对所有申请毕业论文答辩的学生进行学术不端检测。

  3、组织学生答辩(答辩时间初步定于5月16日、5月17日)、成绩汇总。

  4、根据指导教师、评阅人和答辩小组得分情况汇总得到综合成绩,合分栏应注明各部分成绩所占的比例,总成绩处应由毕业论文领导小组组长签字确认,并加盖学院的公章,以百分制汇总,五级分制上报,成绩汇总表于xx年5月27日之前交教务处实践教学科。

  5、各专业把毕业设计(论文)的成绩及总结报告按规定时间汇总到学院,学院毕业设计(论文)工作领导小组对本届毕业设计(论文)工作的总体情况进行评析总结,做好论文质量分析及数据统计工作。总结报告于xx年6月19日之前交教务处实践教学科。

  6、学生第一次答辩不及格者,不准参加再次答辩,可先申请延长学业,并于下学期开学第二、三周参加补答辩。

  四.优秀论文推荐、毕业设计(论文)资料整理及归档(xx年6月21日前)

  答辩工作结束后,以专业为单位推荐优秀设计(论文)(篇数为不超过专业人数的3%),要求格式规范,填写《优秀毕业设计(论文)推荐表》,xx年5月30日之前将推荐表交教务处实践教学科,纸质材料交教务处实践教学科备案。按要求规范,整理、汇总毕业设计(论文)工作过程中的各种资料,由学院教学科档案保管留存。

设计工作计划 篇2

  主题活动:街心花园 20xx年10月31日—11月4日

  一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,幼儿园大班第10周工作计划。

  2、观察秋季植物的变化,学习照顾植物,愿做小小护绿员。

  3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯,天冷了要保护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容:天冷了要保护自己

  目标:学习保护自己,随时注意将肚皮包好。

  措施:

  1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己,找找方法,工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。

  2、 请个别幼儿示范包肚皮,其他幼儿观察动作:将外衣撩高,将内衣下摆牵好,并塞到裤腰中。

  3、 午睡起来如厕后,幼儿在卧室进行包肚子比赛。 构建植物角,将幼儿带来的植物进行种植。 观察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好,不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型:推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环

  重点指导:呼啦圈

  目标: 学习扭动身体,利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

  措施:

  1、 教师示范并讲解动作:将呼啦圈放在腰部靠上,双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部,将圈圈转动起来。

  2、 幼儿选择呼啦圈进行练习,针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。

  措施:观察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区)

  目标:引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况,学习照顾植物并记录植物的生长。

  材料: 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程,幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动:树真好 艺术活动:

  秋叶飞飞 社会活动:沙尘暴 艺术活动:悬挂树 科探活动:

  该怎么分呢 小组活动:

  摇啊摇 小组活动:

  树叶贴画1 小组活动:

  秋天的花园 小组活动:

  4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

  2、让幼儿帮助适当做一些家务,培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

  工作 天气变化大,注意幼儿在运动中的衣物调节,针对幼儿情况进行相应调控。

设计工作计划 篇3

  一.指导思想:

  以党的十六大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

  二.工作要求:

  (一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的.思想教育

  加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习,走向文明”活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

  继续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

  以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程,队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动,抓好队室的建设,开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员,壮大少先队队伍。

  (二)加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展

  加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度(仪表、礼仪、卫生、两操、纪律),组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

  本学期,将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。

  继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

  三.主要工作:

  首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。

  九月:

  关键句:一切从“新”开始

  1. 升好第一次国旗

  2. 新的大、中队委员,广播台主持人改选。(9月8号前完成)

  3. 庆祝教师节,开展“老师,我悄悄对您说”为主题的中队会。 (9月10号)

  4. 红领巾广播台正式开播。

  5 庆国庆演讲比赛

  十月:

  关键句:红旗飘在我心中

  1. 组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。(10月8号)

  2. 新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。(10月13号)

  十一月:

  关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想

  1. 召开以“ 放飞我的梦想 ”为主题中队会。(11月5号)

设计工作计划 篇4

  对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战

  20xx最新设计师工作计划工作计划。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专(20xx年度社区工作者工作计划)业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮助!

  这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的熟悉逐渐进步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论知识得到更好地补充。

  加强学习,进步专业知识水平

  经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

  存在的题目和努力方向

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

  第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

  第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

  第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

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