施工工作计划

时间:2021-10-07 20:08:48 工作计划 我要投稿

关于施工工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的施工工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于施工工作计划3篇

施工工作计划 篇1

  一、变压器类设备

  1、切实执行国电公司《防止电力生产重大事故的十八项重点要求》中对变压器类设备的规定;

  2、为有效防止变压器出口短路,逐步安排变压器低压侧硬母排绝缘热缩套的加装工作;

  3、做好主变压器保护装置的定值整定和维护校验工作;

  4、重视变压器附件的选用和更换工作,切实减少因附件质量问题引起的各种变压器缺陷;

  5、继续加强对变压器油色谱跟踪工作,争取开展变压器类设备的红外线测温工作;

  6、更换因短路容量增大而动、热稳定不合格的电流互感器。

  7、部分10kV线路配变接地环安装。

  二、开关类设备

  1、认真执行国电公司《防止电力生产重大事故的十八项重点要求》中防止开关设备事故的有关规定;

  2、根据系统可能出现的最大运行方式,定期核算开关设备安装地点的短路开断容量;

  3、运行人员要准确记录断路器的故障跳闸次数,达到允许跳闸次数的断路器要及时进行大修;

  4、新渥变、岭口变部分10kV断路器操作机构更换;

  5、变电所更换4台SF6开关,分别是水川3709、安尚36705、岭尚3706、下岭3702开关;

  6、开关设备应按规定的检修周期和实际短路开断次数及状态进行检修;

  7、110kV变电所氧量仪和SF6浓度报警仪配置。

  三、线路设备

  1、加强线路基础资料管理,做到资料及时、完整、准确;

  2、加强线路的检查巡视,及时发现安全距离不足、线路器材被盗、违反《电力设施保护条例》等问题,并及时发送通知单并组织整改;

  3、严格按设计进行施工,隐蔽工程要经验收合格后方可掩埋;

  4、总结防雷工作经验,做好防雷设施的管理工作,努力降低雷击跳闸率;

  5、必要时对接地引下线的导通进行检测,根据历次测量结果进行分析比较,以决定是否需要进行开挖、处理;

  6、35kV线路年检时定文章版权归作者所有!期打开部分线夹检查;

  7、部分10kV线路避雷器安装。

  四、运行、检修管理

  1、运行人员要严格执行电网运行的有关规程、规定。操作前要认真核对接线方式,检查设备的状况。严格执行“两票三制”,严防发生误操作事故;

  2、定期对调度规程、运行规程进行修订、审核;

  3、加强变电所“五防”装置的运行、维护工作,加强解锁钥匙的管理;

  4、提高运行人员技术水平和责任心,加强老旧设备的巡视,做好各设备绝缘和保护装置运行状态的检查、记录工作,坚持夜巡、特巡到位;

  5、检修人员要提高检修工艺,要求做到全面、细致、无漏项;

  6、对变电所10kV开关合闸电源进行技改;

  7、对10kV台口109线、大盘131线、万苍151线、玉峰126线加装鉴无压装置;

  8、购置无线核相器。

  五、继电保护和自动装置工作

  1、继续解决各变电所存在的图实不符问题;

  2、解决变电所直流系统电压过高或不足而发系统故障等装置性问题;

  3、更换不满足10%误差曲线的电流互感器;

  4、为适应变电所无人值班的要求,完善监控系统的功能及配置;

  5、校验电网参数和定值;

  6、加强继电保护定值管理,定期进行“三核对”;

  7、积极配置各种试验仪器,包括电容量测试仪、电缆耐压试验专用线、接地绝缘摇表测试仪、蓄电池充放电负载测试仪等仪器的配置;

  8、对35kV尚湖变的综合自动化装置进行改造。

  六、过电压保护

  1、各35kV线路及母线管型避雷器更换为氧化锌避雷器,线夹检查更换;

  2、改造35千伏线路接地装置;

  3、部分10kV线路避雷器安装;

  4、原35kV下岭3702线路14#—31#杆增加架空地线;

  5、接地引下线的导通检测,必要时进行开挖处理;

  6、开挖抽查接地网的腐蚀情况。

  七、自动化和通讯

  1、建设变电所电能量采集系统;

  2、县调四级网接入路由器升级改造;

  3、五座35kV变电所SDH通讯设备建设,同时配备专用电源。

施工工作计划 篇2

  一、课程开发背景

  耀华小学位于秦皇岛市海港区光明路68号。始建于1931年,原是一所厂企学校。20xx年初归属秦皇岛市海港区,20xx年初被教育局定为“外来务工人员子弟定点学校”。

  学校总占地面积14631平方米,校舍及其他辅助用房建筑面积共计7101平方米。教学楼建于1995年,有24间教室;有大小办公室16间。科艺楼建于1978年,有12间教室,最多可容纳1300多名学生。学校配置的功能教室有:卫生室、音乐室、劳动室、体育室、美术室、少先队室、科技室、科学实验室、微机室、语音室、多媒体室,建立了校园网,正在筹划标准图书、阅览室。各个专用教室配备了基本的设备设施,为学校教育教学提供了一定的硬件条件。

  我校现有在编教职工65人,其中管理人员3人,工勤人员4人,支教教师3人,专任教师55人。

  学校现有教学班20个,在校生总数789人。现有外来务工人员子弟523人。我校自从被定为外来务工人员子弟学校后,外地学生逐年增加。学生来自四面八方、天南地北,有的孩子行为怪癖,有的连普通话都不会说(只会方言);家庭环境比较复杂,家长大多只顾做买卖,没有时间管孩子,与家长沟通也非常困难。我们老师们付出的辛苦是难以想象的——学生不会说普通话,就一遍一遍教;他们随时转入,我们的老师就随时给他们补课,有时一补就到灯火通明的夜晚;与家长沟通困难,请不来,我们的老师就一遍遍打电话、发信息,家访不在家,接着再去,什么时候堵住什么时候算。所以说我校教师是非常不容易的。

  通过强化学生行为习惯的养成教育,促进良好品德的形成。学校组织各班学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合经典诵读活动,将《弟子规》列为校本课程。德育处每周定出一个行为要点,进行重点规范。加强各种文明礼仪的培训,增强学生文明意识。通过反复训练,检查督导,以及开展相关的教育实践活动,促进内化,达到知行的统一。引导学生感受道德、付诸行动,促进学生形成良好的文明礼仪和行为习惯。

  二、课程目标

  1、总目标:以课改为载体,坚持创建“科研兴校”与办出“特色学校”相结合,努力实现学校课改总目标。在校本课程开发、实施中,做到以师生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为灵魂,积极发展学生个性,全面落实素质教育,让师生与课改同成长,把学校办出特色。

  2、具体目标:

  ⑴、让学生在“兴趣”、“特色”中,陶冶情操,学会做人;在实践与体验中,学会学习;在美的艺体活动中,学会健体。

  ⑵、提高学生品德、审美、团结协作和社会交往能力,使学生热爱生活,适应社会。

  ⑶、让老师在校本课程开发和实施中发展专业水平,形成我校一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。

  ⑷、形成我校校本课程开发与实施的科学管理队伍及评价体系。

  三、课程结构与门类

  我校校本课程坚持科学与人文整合,注重学生的个性发展,课程分为必修课和选修课。必修课是《弟子规》,1——6年级每班必学,课时按课表每周一节。选修课以兴趣特长类为主,包括《十字绣》、《书法》、《毛衣编织》、《折纸》、《唐诗宋词欣赏》、《舞蹈》等。面向1——5年级,每双周校本课上。

  四、课程实施与评价

  (一)、课程实施

  1、成立校本课程开发小组。建立三级领导小组(校级、中层、年级组或教研组)和耀华小学校本博客网。

  组长:王艳秋

  副组长:张美鸽

  组员:李艳杰吕广卫杜红1——6年级语文教研组长校本教师

  2、抓好教师培训,开办校本课程开发与实施的培训班,调动全体教师参与的积极性;学习掌握校本课程开发的方法;懂得实施校本课程;搞好校本课程的评价。

  3、根据校本课程开发、实施方案,学校做好开发、实施的协调、安排实施、检查等工作。

  4、建立分层分项管理、检查、评估制度,做好校本课程的开发、实施、评价工作。

  (二)、课程评价

  1、对课程的评价

  针对课程的有效性、设置的合理性、内容的完整性及课程开发的效果等内容进行评价,每学期一次,学期末进行。

  2、对教师的评价

  (1)教师的积极开发意识和有效指导方法。

  (2)教师应保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。

  (3)教务处通过听课、查阅资料、调查访问等形式,每学期对教师考核,并记入业务档案。

  (4)看教师的经验总结。

  3、对学生的评价

  (1)校本课程不采用书面的考试或者考查方式,但要作考勤评价记录。

  (2)教师根据每个学生对校本课程的认识既参与态度进行等级评价,作为“优秀学生”评比条件。

  (3)学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示,成绩优秀者可将其成果记入学生成长册内。

  五、课程实施保障

  1、成立学校校本课程开发领导小组、工作小组和校本课程理论指导小组。

  2、经常组织学习和培训,促进教师课程知识和技能的不断提高。

  3、定期进行课程的教和学的评价,推进其深入持久进行。

  4、争取社会各界、社区和家长的积极配合,探索建立学校、家庭、社区有效参考的新机制。

  5、每位教师开学初拟写好《课程纲要》,每学期结束时组织学生成果展示。

  6、建立制约和激励机制,调动教师的工作热情,确保课程的顺利实施。

  7、每学期学校对课程实施情况进行全面评估,并进一步改进和完善《校本课程实施方案》。

  8、教导处、教研组要积极帮助教师制订好教学计划,负责协调安排和组织指导教学计划的执行。

施工工作计划 篇3

  在学校的安排下,我们要到建筑工地进行实习工作,成为一名土建施工员,在实习的过程中,学会了很多东西,这些东西将一直陪伴着我们成长,成为我们的踏脚石。这就是学校的`目的与意义,实习结束就要写一篇实习总结了,看看这段时间的实习,是否真的有意义。看看自己从中学会了什么,实习又有什么好处。

  实习时,我们要做的是多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言、和办事方法。刚开始实习时,我们只能在一旁看着那些前辈工作,我们动手,也是做一般简单的活。而我们土建施工员的职责是在承包商的直接领导下开展工作,施工管理、确保工程的进度、质量和安全。协助技术人员抓好工程施工的技术工作,保证按图纸、按标准、按工艺组织施工作业,避免返工;搞好配合比及限额配料工作,杜绝材料浪费。根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。在前辈的带领下,我们开始了帮忙工作,开始时,我们都不会做,只会越帮越忙,但是前辈们还是在一旁鼓励我们,帮助我们改正,指导我们工作。

  工作实习时,前辈教我什么是结构形式。现代的建筑主要是采用框架结构和框架剪力墙结构,而前辈跟我讲的是框架剪力墙结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间。这种方法真的很好,它能够满足不同建筑功能的要求,同时还有相当大的刚度,框剪结构的受力特点是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式。就是因为这样框架剪力墙结构才会受欢迎,现在很多建筑商都是使用这种结构。

  有了这些,在以后的工作中,我就充满了信心,这些都是我以后工作的基础。我会更加努力的。

  作为工程部外派项目部驻现场工作人员,我的工作目标任务是:全心全意为甲方及项目部提供优质服务,督促安全文明生产、工程质量、工程进度,防范风险,及时联系公司争取把企业风险降至最低。

  年初我被派往xx—xxx—xxx项目部工作,该工程为xx—xx路上西起xx—xx东至xx—x全长约xx—x公里的条形公园。由于该工程地处滨江路,西面紧邻滨江公园,路上游人、行人较多,所以该工程的重点是安全文明生产。我前往项目部后,按照公司的制定的方针、要求及工程部下达的目标任务,结合项目部的具体情况从以下几个方面展开了工作:

  一、安全文明生产方面:

  1、工程形象方面:前往项目部时带去了公司统一定制的工作服,并督促项目部管理人员及时定制并悬挂了按公司要求的宣传标语。

  2、根据公司安全部的要求,督促项目部制作了警示标语、宣传标语。

  3、加强现场植树安全:因施工现场行人、游人较多,每遇栽植大树时往往形成行人围观,所以每次都要协助施工人员维持现场安全,叮嘱行人远离现场,吊车起重臂下严禁站人,待栽树坑进行围挡以防摔伤行人。

  4、加强现场用电安全管理:对项目部传达公司安全部要求,叮嘱施工人员必须持证上岗,电线必须使用皮线电缆线,严禁使用花线。

  5、传达公司要求节假日以及抗旱、防洪期间对现场加强安全巡查,严格管理的文件,并叮嘱现场管理人员按要求执行。

  二、工程质量方面:

  因现场施工人员多为初次栽植苗木,所以在施工中经常在一起沟通、相互学习,尽力保质保量的完成栽植工作。

  1、苗木质量验收:苗木到场后按业主对苗木规格的要求,就苗木的胸径、冠幅、分枝点、土球大小等对施工员提供合理化建议。

  2、苗木栽植方面:在苗木栽植时就苗木的裁剪,乔木的捆—绑、起吊,种植土的填埋,定根水的浇灌等提供合理化建议。

  3、苗木病虫害的防治:在苗木出现病虫害时,在请教、询问专业人员后向施工人员提供建议。

  三、工程进度方面:

  1、每周及时向公司工程部汇报周工作内容、下周计划、周工程进度以及工程总体进度。

  2、每天在现场实地了解当天的施工内容,以及当天完成的工程量。

  四、沟通服务方面:

  1、往返回公司协助项目部在所需资料上签字、盖章。

  2、参加了部分监理例行会议,了解了甲方、监理对工程项目的要求,项目部提出的施工中所需解决的问题,以及对解决问题双方达成的共识。

  3、传达执行公司工程部对项目部的管理文件及要求。

  4、帮助项目部向公司财务部领取办理工商、税务证明资料:协助行政部与项目部负责人鉴定劳务合同。

  5、自备相机拍摄了现场照片,为公司做资料宣传提供了图片资料。

  五、企业风险防范方面:

  1、人工工资方面:平时在现场经常询问农民工,了解民工工资还是得到了及时发放,基本上没有拖欠。从施工班组了解到,最近给他们发放了部分工资,有少量拖欠,我还需跟踪。

  2、材料款方面:由于材料款式工程重点款项,所以我对主要材料商进行了重点了解,得知他们都未用项目章签订供货合同。

  以下是项目部对几个主要材料商的付款情况:

  苗木供货商供苗xx—x多万元欠款xx多万元

  铺装供货商供砖xx—x多万元欠款xx—x多万元

  商砼供货商结清无欠款

  水泥供货商有少量欠款

  对其余材料商进行了了解后记录了联系方式以便及时跟踪了解。

  3、因牵涉到工程质保金,所以我对苗木死亡做了统计。

  六、存在的不足、改进和提高

  我被外派项目部工作,在这接近一年的工作学习当中,较好的完成了公司、工程中心所下达的各项任务。但在工作中我发觉自己的专业技术不过硬,业务水平有待提高,为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能吗,为公司做出应有的贡献。

  以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,特别是这个项目(中国航天项目),技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事……从20xx年7月毕业到现在,我在航天五院光学遥感中心厂房项目部已经工作三个月了。在这段时间里我凭着自己的努力和同事的教导逐渐从一名大学生成长为一名施工技术人员,能渐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻到一名施工技术人员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做以下总结。

  从7月13号加入这个项目,我先后从事了一个月的现场施工员和质检员的工作。首先从现场责任工程师说起,这是一个重视现场管理和沟通的工作,由于刚来到项目对整个项目的工作不熟悉,加上跟施工队交流不到位,造成刚开始的工作很是被动。从刚来时候的雄心壮志一下子被现实磨的没了形状。在这关键时刻,是项目领导和同事及时和我交流疏导我,让我认清自己处境和面对的困难。在大家的帮助下,我的施工员工作也慢慢顺利开展起来。

  对于施工员,自己必须先对每天的工作内容有掌握,对每天施工的技术要求和施工工艺熟练掌握,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人能力的地方,不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调,尤其是在很多工序交叉时候,更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获很多,不仅仅是施工知识的掌握,同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高。但是在这段时间里我也发现了自己在工作中的不足,质量意识不够高,对一些工序的搭接和处理还是吃不透等,我会继续努力争取早日成为一名合格的现场工作人员。

  再接下来的一段时间,我一直从事质检员的工作。由于有了前一个月施工员的工作经验,所以我没有了刚开始的茫然和不知所措,再加上我师父的悉心指导,我对工作的很快熟悉起来,自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。

  以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,特别是这个项目(中国航天项目),技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风。在航天五院光学遥感中心厂房项目部的二次结构施工中,由于施工队的质量观念不高,对墙体砌筑和构筑的浇筑不以为意,经常出现墙体垂直度欠佳和构造柱浇筑出现“狗洞”的现象,在我们多次观察和抽检情况下,发现一些问题:墙体砌筑不带线现象严重,尤其是砌筑小白砖时候;在浇筑构造柱尤其是短柱子时候不振捣。在发现这个现象以后我们果断处理,要求我现场工长加强现场监督,重新进行技术交底,并要求施工队派专门的质量员进行监督。经过这些处理办法后情况大有改观。在今后工作中,我会不断总结以前的经验和教训,培养自己工作中的预见性,并应用至工程中。

  建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

  身为中建三局二公司的一员,有机会能在北京如此大的规模市场中学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以中建的企业形象来约束自己,我们所有的言行要符合中建企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。

  以上是在项目施工中的简单总结,在接下来的时间里我会加倍的努力,不断提高自身的综合素质,在公司及项目部的领导下,在航天五院项目施工中不断探索创新。最后我坚信在中建蓬勃发展的大潮中,在公司领导的精心培养下,我们技术人员会很快成长起来,为公司的发展作出应有的贡献。

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