工作计划

时间:2021-05-30 23:14:45 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划模板合集九篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】工作计划模板合集九篇

工作计划 篇1

  部门职能介绍:外联部的职责,即利用社联在学校所拥有的的资源,与社会商家进行洽谈,协商,换取活动所得收益,为社联基本运作提供资金,从而锻炼的沟部员的沟通,协作能力。其次,积极参予社团内部活动,着重以社联社团活动为媒介,创造最大的经济价值,同时扩大社团在校的影响力。

  随着新学期的开始,社联这台大戏已经悄然开幕。面对新的一年,我们有着无数的憧憬和向往,我们将用我们饱满的热情和激昂的斗志续写新的篇章,争取将社联这面大旗扛得更远。在此做出如下工作计划:

  1、定期举行外联部例会,交流干事想法,培养工作默契和团结协作能力,形成一个优良的团队;

  2、进行干事礼仪培训和和工作技能培训,重点教授各种交际礼仪和工作细节问题,以树立外联部乃至社联的良好形象;

  3、针对干事的特长进行分工合作,提高工作效率;

  4、搜集各方有用信息,即使掌握校园动态和商家需求

  (1)密切参与个社团活动,深入了解各社团的社团文化,制定各个社团获得赞助的优势资源档案册和应给予的辅助资源档案册

  (2)针对具有潜在赞助可能的商家进行长期沟通,建立清晰地商家联系薄,认真分析各商家特性与校园获得切合度

  (3)及时对各方人群进行调查,了解市场需求

  5、针对社团文化月和社团文化艺术节,在对活动赞助有保证的前提下积极动员各社团自主拉取额外赞助,扩充活动经费提升影响力

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这社联各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。

  二、“班级家长委员会”

  “班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。

  班级家长委员会的工作职责: 由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作。

  (1)、委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决。

  (2)、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展。

  (3)、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献。

  三、工作安排:

  1、成立家长委员会。

  2、根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作。

工作计划 篇3

  一、教育系基本情况

  本学期教育系有8位任课教师,共开设7门课程:教育学、教育科研、心理学、基础心理学、儿童发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思想,总课时131节,其中5位教师同时代两门课程。

  分析:

  1、教师少教学任务重,是本学期面临的主要矛盾。

  2、随着高专教育类课程逐渐增多,课程的难度和深度已经显现出来了,如何提高教师的专业素质和业务能力是当前和今后相当长一段时间要解决的首要问题。

  二、指导思想

  以教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》和《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》以及新课程改革理念的基本精神指导教师的教学理念,以学校的规章制度规范教师的教学行为,以课堂教学为工作关键和核心,力争实现教育系的工作规范、民主、合理、科学。

  三、计划要点

  1、配合教研室和教务处组织的“新技术”全员培训工作,继续巩固暑期组织的“新课程”和“新理念”已经取得的成绩,进一步加强教师职业道德教育,通过“三新一德”培训和教育,全面提升教师的素质。

  2、根据学校《规章制度汇编》的基本精神,制定完善系内各项规章制度,并认真落实和执行。

  3、深入学习和领会《师范高等专科三年制小学教育专业教学方案》精神,完善教学文件。

  4、抓教学常规,促队伍建设,坚持以老带新,加大对年轻教师的培养力度,努力提高教育类课程的教学水平。5、增强教师科研意识,创设良好的科研氛围,积极鼓励教师参与科研工作。

  6、配合教务处做好教学常规检查工作。

  7、修订和制定各科教学大纲,保证教学的计划性和目的性。

  8、组织好期中和期末考试的命题和阅卷工作。

  四、完成工作的措施与要求

  1、坚持以人为本的.管理理念,尊重教师的成长需要,打造一个特色团队。

  2、加强制度建设,靠制度管理人,按规章办事。

  3、充分发扬民主作风,广泛听取师生意见,做到按民意要求开展工作。

  4、坚持可持续发展原则,认真务实,不搞形式主义,把各项工作落到实处。

  5、对教师严格要求,对学生严格管理,确保良好教风和良好学风的建立。

  6、加强学习,每一位教师都要积极学习,不断充实自己的知识,提高自己的工作能力,全面促进教师素质的提高。

  7、建立权责明确的执行责任体系,让每位教师都成为我系目标任务落实的责任人。

  8、建立教育系博客,为全系教师信息交流提供网络平台。

  五、对各学科的具体要求

  1、大专四年级的心理学课程

  由徐老师负责协调课程进度并且负责指导新老师教学工作。

  2、大专五年级的教育学课程

  基本要求:期中考试前结束《教育学》课程,期中以后讲授《教育科研》,具体进程由李老师负责协调。

  3、高专课程

  编写《基础心理学》《儿童发展与教育心理学》《小学综合实践活动设计》《现代教育制度和思想》4门课程的教学大纲。

  探讨高专教育类课程的整合和衔接问题。

  六、主要工作和时间安排

  20xx年9月

  1、整理系办公室,召开系教学工作例会,布置本学期各项工作。

  2、安排课程、布置各科教学计划的编和教学大纲的编写(修订)

  3、收交暑假学校布置的学习体会和论文。

  4、讨论并通过系本学期工作计划

  5、审查各科教学计划和进度的填写情况6、组织教师学习《浑源师范分校规章制度汇编》

  7、检查教师教学运行情况。

  8、组织对本学期新调入教师的听课活动。

  9、做好校运会的相关工作。

  20xx年10月

  10、做好08级高专教育类课程开课的准备工作。

  11、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动。

  12、组织对在高专首次开设的几门教育类课程的专题研讨活动。

  20xx年11月

  13、布置安排期中考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)。

  14、根据期中考试情况召开学情分析会

  20xx年12月

  15、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动

  20xx年1月

  16、教学常规检查、学期教师业务考评工作,业务学习,教研活动。

  17、下学期教育类课程开设情况专题研究。

  18、教学进度和教学任务完成情况检查。

  20xx年2月

  19、布置安排期末考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)

  20、学期工作总结

  21、布置假期工作的有关事宜。

工作计划 篇4

  为进一步加强对我市中学教学研究、课程改革的组织管理和指导,确实提高我市中学教育教学质量,我室制定20xx——20xx学年中学教研室工作计划。

  一、指导思想

  紧紧围绕我市教育局的工作重点和漳州市普教室的工作部署,进一步解放思想,更新观念,坚持以“服务基层、服务教师、服务教学”为宗旨,以深化教研、创新教育为动力,充分发挥中学教研室的作用,切实加强业务、教学研究、课题研究和课程改革实验的组织、管理和指导的工作,积极深入基层学校进行教学研究、课程改革实验和教研教改课题实验,大力推进素质教育的实施,促进中学教育教学质量的提高。

  二、工作要点

  努力做到六个加强:

  (一)加强教研室自身建设。

  1、认真组织政治学习,着重学习全国教育工作会议的精神。

  2、加强业务学习和钻研:重点对高中课程改革进行深入调研和探讨,认真学习高中课程标准、新教材、新高考方案及有关资料,对高、初中教学的衔接问题和新旧教材的增删修订进行研讨,突出对中、高考《考试大纲》和《考试说明》的研讨;加强对九年义务教育初中阶段各学科课程标准的学习、研讨;学习计算机基本知识和基本应用。选派教研员参加全国、省、市的课改教研培训、中、高考命题培训和学术研讨会议。

  3、强化内部管理,明确工作职责,增强教研员的工作积极性和主动性。

  4、加强团结协作,重视工作交流,注重资料积累和经验总结,撰写论文。

  5、加强对青年教研员的培养,提高教研员的政治、业务素质。

  6、建好“龙海教育中学教研室网”平台并发挥其应有的作用。

  (二)加强教学业务管理。

  1、针对我市中学教学的实际提出学科指导意见。

  2、对中学贯彻执行教学常规、落实课程计划情况进行调研、督察和指导。

  3、认真做好期中、期末质量检查和高三、初三(九年级)的模拟命题等有关工作,做好试卷质量分析工作。

  4、认真组织经教育行政部门批准的学科竞赛等活动。

  (三)加强教学调研与指导。

  1、积极组织下校调研、听课、评课。

  2、积极参与课改实验,认真做好课程改革的有关工作。深入完中(高中)对高中课改问题进行调研,尤其是加强高中新课改高考的研究与指导,建立高考信息收集网络,积极收集有关信息与资料,做好筛选与整合。到初中课改实验校进行调研、指导,及时提出要求。

  3、加强对中、高考有关问题的调研,为搞好中、高考工作提出意见和建议,编好有关资料。

  4、认真开好高三年学科会议有关教学研讨会议。认真编发《课改通讯》、教学参考资料,及时向中学提供教学、教研、课改的资料和信息。

  5、利用下校等渠道,为中学师生开设讲座,加强对中学教学、课程改革、课题研究及学习方法等进行具体指导。

  (四)加强教师培训工作。

  1、做好高中选派课改教师参加上级培训工作,继续抓好初中课改骨干教师参加省、市的培训工作。

  2、指导开展教学基本功训练,开展“说课”评比、课堂教学创优等活动。

  (五)加强教学研讨和经验交流。

  1、重点开展教学方式、学习方式和评价方式等方面的研讨,以适应课改要求,尤其是对高中课程改革、教师和学生的评价、教学管理模式、校本研究、综合实践活动、研究性学习等积极探索、认真指导。

  2、分别举办市高、初中教育教学、课题实验、课程改革实验研讨会,加强对中学教学、教研的管理和指导。

  3、进行论文评选、汇编及上送《龙海教育》、《龙海课改通讯》、《漳州课改网》、《福建教育》等刊物上发表。

  (六)加强教研工作管理。

  1、加强对课程改革实验工作的管理与指导。做好课改的宣传、鼓动工作和教材教辅的选用、协调工作。充分发挥课改学科指导组的作用,深入调研,参与实践,为课改的进一步开展创造条件,积累经验。

  2、深入各中学参与校本教研课题的实验工作,充分发挥引领、指导的作用,认真组织专题教研和教改活动。

  3、组织实施基础教育课程改革研究课题,切实解决当前新课程实验中存在的重难点问题,促进素质教育的全面实施。

  3、健全校、片、市三级教研网络,充实活动内容,提高教研实效。

工作计划 篇5

  新的学期开始了,本学年学校团委依据20xx年市教育局团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则,继续开展一些实实在在的工作,不断提高我校学生的德育教育。

  9月份共青团工作计划如下:

  常规工作:1、完成新学期的团员注册和团费收缴工作;2、继续完成个别上届初三年级学生团关系的转出手续;3、对各支部的暑假社会实践活动调研表进行收集和整理。

  主题教育活动:1、教师节的感恩活动:各支部根据自己制定的活动方案,在教师节当天以支部为单位开展了形式多样的“尊师重教”的感恩活动;校学生会代表全体学生向各教研组和各处室送上温馨的祝福卡。2、以“中秋节·我的节日”为主题,各支部积极配合制作节日手抄报;3、以国庆和校园金秋艺术节为契机,组织全校班级参加“金秋艺术周”的各项比赛以及最后文艺汇演的排练,并于9月30日作为祖国生日的礼物成功的呈献一台精彩的演出。

  其他工作:学校初一新生少年宫项目的设定及报名工作,初二年级少年宫项目的正常进行;校园社会实践活动的展开。

工作计划 篇6

  当前,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。

  一、指导思想

  树立“以人为本”的教育理念。营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。关注和谐发展,服务经济,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。

  二、活动内容

  (一)目标任务针对我校30多名留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的责任,他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些,有的成绩明显下降。如何确保留守儿童不失学,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。

  (二)工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事。

  1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。

  2、营造关心留守儿童的社会环境。妇联、镇政府是社会群团组织,呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。

  3、建立留守儿童的扶助体系,确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母联系反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。

  4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注更多的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。

  三、活动要求及措施

  联系要求:定期和家长联系沟通相互了解留守儿童阶段性的学习、生活情况。以便有的放矢地开展思想工作;定期与联系的儿童父母交换意见,以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络,确保儿童成人成才。要求参我们,做到有求必应,有难必帮,使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱,让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长。

工作计划 篇7

  高一是高中生涯中非常重要的一年,我们都应该好好把握,不能让如此好的机会从我们自己的手中溜走。因此,我们应该深切、真实地了解自己,知道自己的起点,明确自己的目标,让三年的高中生活别留下遗憾。为了给学生营造一个良好的学习氛围,助学生一臂之力,暂拟定班级计划如下:

  工作目标:

  形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体。

  具体措施:

  1.心理转变摆正心态

  首先我们应该从暑假生活中走出,尽快改掉暑假中形成的不良习惯,使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。我们很多同学是因为没有实现自己的宏伟目标,走到这个学校,那么,你要立足现实,牢记:是金子在哪里都会发光。而有的同学很可能是成绩不够,几经周折才来到这里,那你就更应该珍惜这来之不易的学习机会,三年之后可以凭借自己的真才实学,昂首走进自己心仪的学府。

  我们要知道我们是为自己而学习,不能因为对某个老师有偏见,而对该学科失去兴趣,最后的结果使自己的学习成绩直线下降;不能因为对学校有意见,而放弃自己的学习,最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合,而不是抱怨。你们要记住:每位老师都尽自己所能,努力让你们掌握学科知识,不同的是方式、方法的不同;学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。因此,我们不应该有抱怨的心态。从现在起,认真上好每一节课。

  2.指导、培养班委干部

  培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  3.加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识

  班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。

  由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。

  引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。

  布置并落实作业收发,要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围,组织读书沙龙,每位同学都谈谈自己读书心得,让大家分享他的喜悦和成果,并促进大家互相了解,相互沟通,同学关系更加融洽。

  4.搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。

  营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。

  5.开展好文体活动,促进学生身心健康

  为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实,组织班级的娱乐活动,与其他班联谊,关心同学,向过生日的同学表示庆贺,给予温馨祝福等。

  组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。

  高一,一个新的起点,一个新的开始,让我们共同努力、共同奋斗,建设好我们的班级。

  附:班级制度

  1.按照学校的作息表,按时到校,认真做好“两操”;按时就座等候上课。

  2.遵守课堂纪律,根据教师的安排进行课堂活动,并认真做好课堂笔记,按时完成作业。

  3.自习课自觉学习,安静而专心。

  4.不在教室进行影响别人学习的一切行为和活动。

  5.爱护公开环境和公开财物,不乱涂乱画、乱扔垃圾。

  6.用语文明,行为规范,自觉维护他人的正当权益。

  7.劳动积极,依照安排自觉完成各自应尽的义务。(每天的清洁任务:打扫教室、卫生区,摆放桌椅、自行车,擦黑板等等。)

工作计划 篇8

  一、坚持文化引领,全面构筑职工精神家园

  党的十七届六中全会作出了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,为工会繁荣发展企业文化、职工文化提出了新的要求和机遇。新的一年,我们将坚持以社会主义核心价值体系引领职工文化建设,以先进的企业文化和职工文化凝聚职工,以覆盖广泛的工会文化阵地服务职工。

  1.着力加强职工文化阵地建设。计划投资3-5亿元,用3年左右时间,在xxxx城北科技新城易地新建全省一流的职工文化活动中心,总面积约6万平方米。同时,要在各镇(区)建好职工活动中心,在企业建好职工俱乐部,在全市建设以“市—镇(区)—企业”为架构的职工文化阵地。要依托各类企业的人才资源优势,积极筹划成立xxxx市职工艺术团,通过评选职工艺术明星、培训基层文艺骨干,挖掘吸收优秀职工艺术人才,培育壮大职工文艺队伍,精心打造一批展现工人阶级时代风采、富有教育启迪意义、社会反响强烈、职工群众满意的艺术品牌。

  2.深入推进“文化普惠985”计划。深入了解和及时掌握职工群众的精神文化需求,推进实施职工“文化普惠985”计划,即激活九大文化功能(陶冶情操、愉悦心灵、拓宽视野、积累实力、激励斗志、凝聚人心、规范言行、塑树形象、创造机会),打造八大文化支撑(文化阵地、文化资源、文化活动、文化队伍、文化品牌、文化氛围、文化作品、文化动力),推进五项文化进企业(书籍进企、培训进企、影视进企、动漫进企、健康进企),使广大职工的文化生活更加丰富多彩、精神面貌更加昂扬向上。

  3.大力开展职工文化教育活动。以社会主义核心价值体系建设为主线,积极开展“111工程”评选(每年在全市职工中选树10个学习型组织、100名知识型职工和1000名文明示范职工),广泛开展形式多样的理想信念、国情教育和“六五”普法教育,积极搭建职工技能型人才成长平台,引领和培育一批适应经济转型升级需求的、掌握创新知识、创新技能、创新本领的学习型组织、知识型职工和文明示范职工典型,不断提高职工的学习、创造、创业和竞争能力。要以争创全国、省级、苏州市级职工读书站(书屋)示范点为抓手,深入开展“图书配载进企业”、“职工读书站(书屋)”建设学习交流会和职工读书演讲、心得交流、读书沙龙等活动。

  二、坚持创新载体,主动服务经济转型升级

  随着转型升级步伐的不断加快,新的一年,我们将进一步发挥自身优势,组织引导职工主动适应形势变化,坚持发展为先,切实发挥积极性和创造性,为推进经济转型升级注入活力、增强后劲。

  1.抓点扩面,促进职工技能提升。充分发挥各级工会组织调动职工的作用,不断提高全市各类企业开展技能竞赛和技能比拼的积极性,从以企业为点的竞赛活动抓起,有效扩大企业开展技能竞赛、技能比拼的参与面和覆盖面。着重以行业、条线为联办单位,抓点扩面,不断加强与卫生、旅游、金融、公安、纺织、五金等行业特征明显的单位、协会的联系,联合开展技能比武活动,力争形成长效运作机制,在全市上下营造学、比、拼的良好竞技氛围,促进职工技能水平和劳动生产率的提高。

  2.选树典型,激励职工创先争优。要抓住评选表彰xxxx市劳动模范和推报苏州市劳动模范的契机,广泛开展劳模事迹巡讲企业行等活动,多角度、多形式宣传劳模先进事迹和中国工人阶级伟大品格,弘扬和发展工人阶级先进性,在全社会营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的良好氛围,激励职工立足岗位、争做贡献。

  3.规范创建,引领职工争当先锋。进一步规范全市各级“工人先锋号”创建管理工作,制定完善xxxx市《创建“工人先锋号”考核标准》,以“立足班组、全面推进、科学指导、注重实效”为原则,对创建活动的组织领导、基础管理、工作业绩、创建成效等环节加以细化和完善。对已经获得“工人先锋号”的集体,要通过实地走访、查看现场、听取介绍、查阅台账等,加以规范;对获评后并未发挥“工人先锋号”作用或是有投诉意见的集体,要加强跟踪指导、督促改进。

  三、坚持维权维稳,努力构建和谐劳动关系

  当前,我们正处在经济社会发展的重要战略机遇期和社会矛盾的凸显期,劳动关系已成为关系民生和谐的“晴雨表”。 新的一年,我们将找准切入点,坚持维权与维稳相结合,在保障职工权益、构建和谐劳动关系中发挥作用。

  1.稳步推进工资集体协商工作。开展“百分百要约行动”,实施“协商代表素质提升工程”,帮助镇(区)树立一批工资协商典型单位,协助镇(区)组织好工资集体协商工作培训班,每年培训20xx名协商代表。实施“典型推进计划”,每年选树一批工资集体协商典型单位。深入开展新一轮创建,力争全市建会企业的参与率100%,同时积极协调,将创建活动纳入企业年度经营目标,加以开展和落实。全面推进企业职代会制度化、规范化和程序化,突出抓好影响职代会质量的关键点开展工作,深化厂务公开制度,依法保障职工的知情权、参与权、表达权、监督权。

  2.创新加强职工维权载体建设。今年,我们加大投入,成立了市总工会劳动人事争议仲裁庭,下一步,要进一步做好劳动争议调解工作,借助仲裁庭这一平台,实现工会调解和仲裁的无缝对接。同时,要进一步整合资源,以工会职工援助服务中心为依托,逐步建立12351热线、信访接待、法律援助、工会仲裁庭“四位一体”的“咨询、调解、援助、仲裁”职工维权联动机制,通过上下联动调解和涉案镇(区)工会参与调处、现场观摩等形式,进一步提高工会干部对法律法规的应用能力。要加强部门协作,积极推进在规模以上企业建立人民调解委员会,不断提高劳动争议的基层化解率,增强工会维权的覆盖面和影响力。

  3.健全完善工会长效帮扶机制。在继续开展好送温暖、爱心卡、金秋助学、急报急送等特色帮扶活动的同时,积极拓展对困难职工、外来务工人员的长效救助机制,加快建设市总工会“OA助困信息系统”,通过工会为职工定制助困套餐,确保让困难职工在第一时间了解助困信息,在第一时间获得帮扶救助。要依托助困信息系统,为困难职工提供包括通讯信息、公交刷卡、商场消费等在内的人性化服务,使工会帮扶救助工作更加便捷、更富实效。要进一步加大职工人文关怀力度,继续开展好“关爱职工快乐心灵大型公益活动”,引导80、90后职工树立健康的人生观、世界观,推进实现体面劳动、快乐劳动,不断提升职工幸福指数。

  四、坚持创先争优,不断加强工会自身建设

  做好新形势下的工会工作,必须以创先争优带动工会自身建设。新的一年,我们将不断强化工会组织基础,充分激发基层工会活力,切实提高工会干部队伍素质,确保桥梁更畅通,纽带更牢固。

  1.强力推进企业普遍建立工会组织。按照全总非公企业数据库和规模以上工业企业基数,摸排建会空白与缺口,明确一批125人以上企业为主体的重点、难点企业,加强指导、加大力度、加快进度,实现难点攻坚、逐个突破。针对我市中小型非公企业数量多、规模小、人数少、分布广的特点,扎实推进“双措并举、二次覆盖”,全面推进区域性、行业性工会组织建设,形成一个全方位、多层次、广覆盖的组织网络,最大限度地实现工会组织在新经济组织、新社会组织等“两新”组织和城乡基层的全覆盖。努力推动“党建带动工建”,借助企业党组织优势,采取选派和提名入党积极分子作为工会工作指导员、担任企业工会主席候选人、派出工会组建筹备组、发动党员骨干率先入会等方式,推进企业依法组建工会,不断扩大工会组织覆盖面。

  2.制订完善《xxxx市工会干部行为准则》。为进一步加强工会干部队伍建设,我们将制订完善《xxxx市工会干部行为准则》,在工作方针上,我们提出工会组织要“组织起来,切实维权”。在工作目标上,我们提出要努力建设“党委放心、企业欢迎、职工信任”的工会组织。在工作宗旨上,我们提出了“服务中心、服务大局、服务基层、服务职工”的“四服务”宗旨。在具体的行为准则上,我们制定了政治坚定、牢记宗旨,履职尽责、服务发展,维权至上、共创和谐,博学慎思、勤勉致知,求真务实、开放拓新,恪尽职守、敬业奉献,胸怀全局、精诚团结,艰苦朴素、厉行节俭,崇礼尚贤、明德笃行,克己奉公、清正廉洁等“十大行为准则”。目前,《xxxx市工会干部行为准则》(征求意见稿)已经完成,并已下发至各镇(区)及基层工会审阅、讨论和提出修改意见。

  3.切实提高工会干部队伍整体素质。要不断强化队伍建设,认真抓好工会干部业务学习培训工作,通过开展多形式、多渠道的工会干部岗位和专业培训,增强工会干部的政治敏锐性和鉴别力,增强党的意识和大局意识;要着力提高工会干部服务基层、服务职工的意识水平和分析解决实际问题的能力;要不断强化作风建设,牢固树立服务意识和群众意识,深入基层开展调查研究,制定有针对性的工作思路和工作方法,树立工会服务社会、服务职工、服务企业的良好形象。

工作计划 篇9

  本学期,全班要拧成一股绳,把3A作为班级的共同目标,齐心协力、互相帮助、互相关心、取长补短、共同进步!

  上期不足:本班一直采用分组PK形式管理班级,在分组PK过程中,产生以下不足之处:

  师:

  1、评比不到位,承诺到的有时没有做到,奖罚措施也有没有落实的时候。

  2、有时没有做好个别学生的情绪安抚工作。

  生:

  1、因为老师的原因,个别学生在分组PK过程中积极性不高,有懈怠情绪。

  2、分组过程中不能照顾到每个学生的喜好,不能因为他想分到哪个组就分到哪个组,因此个别组有不团结现象。

  针对性改进计划:

  针对以上现象,老师应持续保持、不断调整自己管理班级的热情,说到做到,奖罚分明,并及时了解、发现学生的情绪、心理变化及需求,及时与其沟通。针对六年级要达成的3A目标,对每个组都要密切关注,从学生到心理,除了多鼓励,树立竞争意识以外,更多的是要引导、帮助学生在学习过程中养成发现问题、解决问题的能力,力争帮助学生实现3A目标。

  班会主题(暂定):

  1、莫让年华似水流(励志、树立理想)

  2、与文明牵手,与陋习告别(自律)

  3、善待挫折(自信)

  4、养育之恩永不忘(感恩)

  5、法律伴我行(安全)

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