【推荐】工作计划模板汇总九篇
时间流逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一．车贷产品
1． 先息后本：利息1.3%，担保费1.2%，综合费用为3.5%。
2． 等额等息：利息1.0%，担保费1.%，综合费用为2%。
3． 另如有客户资质比较好，是深户、有房、有企业（企业正常经营满一年，正常通过年审的，可以提供合同清单的，租赁合同的）
（如工作满3年或3年以上的，提供工作证明，近三个月工资银行流水清单）以上可以刻参考2%利息。2%利息只针对等额等息客户
二．还款方式
1． 先息后本：
如客户选择此还款方式，按照申请表上填写的还款期限，在放款的同时先扣除利息，如果客户填写的贷款期限为两个月，那么按照先息后本还款方式的规定一次性扣除两个月的费用，然后在把剩余款项转至贷款申请人指定的放款账户。
如：按10万元贷款，1个月比喻：10万 X 3.5%=3500。3500元就是当月利息，也就是说10万元贷款，先扣除利息最终到客户账户的金额为96500元。
2． 等额等息：
如客户选择此贷款方式，那么每个月本金加利息一起还款，按照合同规定的贷款期限，换完为止。在还款的同时，贷款“本金递减，利息不递减”为平息。
如：按10万元贷款，贷款期限为10个月，那么每月还本金为10000万元，利息为20xx元，总计是12000元，还满10期，此合同才可以终止。
三．续借
1． 先息后本续借，以第一次签合同为准，先息后本最长期限为2个月，也可以签1个月。
如客户签订合同为1个月，第二个月因资金没能及时周转过来，想续借，可以先还所借金额为4%的利息，第三个月还想续借的话，因考虑风险问题和资金回收及成本问题，必须要归还公司一成本金，按剩余本金计算利息，以每两个月收一次本金为准，直至客户还完所借金额。
2． 等额等息续借，等额等息最长期限为10—12个月，按贷款额，每月还一成本金加利息，
如客户有续借或者增加额度的想法，对比之前还款记录，还款记录好的情况下公司都可以考虑满足客户需求。（车辆从新评估）
四． 客户预期或逾期我们会按照合同规定，将以日千分之五，进行处罚。按客户贷款
10万计算，日罚息为500元，如等额等息客户签订的还款期限为10个月，该客户没有按照合同规定进行还款而是提前还款，这样的话客户要承担3%的违约金，（罚息和违约金在业务办理的同时业务员会对客户进行说明，避免造成后续工作的麻烦）
五．待遇及提成
客户经理
客户经理试用期底薪为20xx元，转正后底薪为3000元。（三个月试用期，转正标准为完成放款100万，提前完成提前转正）
提成分为两种 A新增提成为收回利息的10%
B 续借提成为收回利息的5%
为了更好的刺激业务团队开发更多的客户特拟定方案为有两种
1． 以转正后每月每人4件有效申请为标准，4件按照新增10%提成，达到7件有效申
请的按照15%提成，15%提成不包括5—6件有效申请，而是必须完成7件有效申
请的，超过8件或者达到8件的按照20提成。
（本方案只限于当月新增客户提成，续借一律按照5%提成发放）
客服
试用期底薪2500，转正后底薪为3000，后期会随着客户量的增加工作量的加大底薪会增加500---800元，也会有绩效考核，绩效考核是有佣金的。（如 催收和结清再贷客户） 风险控制
看从业经历和工作经验，因车贷客户的流动性是比较大的，所以前期要把风险降到最低，具体工作范围是了解客户的“贷款用途和还款的资金来源”对于一些大金额、有企业、是否法人且经营主体和住宅信息不是很明确的客户需要上门考察，贷款过程中出现逾期或者不主动还款的客户风控需上门催收或拖车。（最好会开车有驾驶证） 底薪为8000
评估师
底薪5000，每评估一台车50元，如有客户没能力偿还贷款，按照合同规定将由评估师对客户车辆进行收购。多余金额退换给客户。
流程如下
1. 讲解费用，签合同。
2. 对资料进行审核。
3. 审核通过后车管所办理抵押登记、拓印、保单变更、GPS安装、终审放款。
4. 客服跟踪，贷后管理。
车贷准备资料
1. 身份证
2. 居住证（深户不用提供）
3. 行驶证
4. 驾驶证
5. 车辆登记证
6. 保险单
工作计划 篇2
机电教研组认真贯彻教务处20xx-20xx学年第二学期工作计划，在总结、反思前阶段工作的基础上，重点做好课程改革研究、课题研究及其深化工作，大力提高常规教研活动的实效性。具体计划如下：
一、在实践中学习，在行动中深化认识，不断创新
建设学习型组织是教研工作的目标之一，在课程改革工作不断深入的今天，更需要知识的营养，更需要理论的指导。本学期机电教研组继续抓好理论学习工作，学习内容有三个方面，一是学习教务处下发的文件通知；二是学习分析机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学的经验；三是认真组织好专业组备课。
二、培养教师的科研精神，加强课题总结、交流、推广研究成果
1、研究方向专业化
机电专业组成复杂，同样一个机电技术应用专业，在我校分成机电、汽车两个科类，机电科又分成机械、电子等各个学科，一刀切的教研方案显然不能体现专业的特点。在本学期中，提倡教研组的教师，根据自己的学科特点，确立自己的方向，争取人人做学科带头人，人人有事做。在教中研，在研中教，通过不断的反思，要实把握学科发展的方向，培养社会需要的合格之人，对社会有用之人。
2、研究成果多样性、严谨性、创新性三结合。
研究成果的形式是多样的，具体包括课题研究总报告，调查报告和论文，课程方案，课程标准，教材、教辅、教参，教学课例，以及过程性的研究资料等等。不同的课题，其成果呈现的形式也不同。研究过程应是严谨的，论证的逻辑关系应是严密的，还应凸显厚实的理论基础和实践基础。研究成果的创新性表现在能体现“以就业为导向”的课改精神，既能彰显现代的课程理论，又能与现实条件相适应，并具有明显的教学效果。
3、开展不同形式的课题交流工作。
以“请进来，走出去”为指导思想，花大气力邀请在机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学工作，通过专家的指导，明确机电类教学的教学重点，把握专业的发展方向。
在适当的时间，带领教研组的教师到兄弟学校进行教学教研的交流，以彼之长，补已之短。
三、抓好现有课题的研究，力争在论文发表方面有所突破
1、积极参与学校教研活动，拓宽教研视野
2、本学期的目标是进一步深入研究，将实训室的各个实训模块充分利用起来，达到实训过程的优化。
3、提倡教研组的教师多写质量高论文，期望论文质量达到能发表的水准。
四、大力开展教研组内公开课，加强教学反思
改变公开课的“表演”性质，回归公开课的朴素性。计划本学期充分开展教研组内公开课活动，课后进行教研组评课，从中找出优点与不足，提高教学质量。
加强教学反思活动，开展教学后记、教学反思交流会，并请3-5位教师作发言。
五、开展组内理论课及实训课的教学流程探讨活动
一节课的成败，教师的课前备课至关重要。对于机电专业来讲，由于强调动手能力的培养，所以，课堂及实训当中的教师引领是主线，学生学多学少，学好学坏，与教师的课堂及实训的过程有着密不可分的关系。
本学期，计划利用三到五次的教研会，由教研组内的课堂教学优秀教师、技能竞赛的优秀辅导教师介绍备课的经验，有效引领课堂及实训的方法，提高教研组内教师的课堂驾驭水平，提高课堂的效率。
六、开展“灵活课堂教学”活动
机电的实训，是一种强调学生动手及协作能力培养的实训，从近几个学期的实训效果来看，单纯的规规整整的坐在固定座位上的实训效果并不如预期，要过到动手能力和协作能力的培养，有必要让学生动起来，不拘泥于一个小空间，让他们可以走动，可以互相讨论。这种教学方式，对于老师的课堂驾驭能力有着很高的要求，希望实训老师能在这个方面有所突破。
七、改革学生评价，对学生技能进行总体化评价（长期目标，本学期进行部分试点）
学生技能训练的评价，应以促进学生的发展为根本目的，体现满足社会发展的需要与个体发展需要的辩证统一，使评价过程成为促进发展和提高质量的过程。因此，学生技能训练的评价既要有统一要求，也要关注个体差异和对发展的不同需求，为学生有个性，有特色的发展提供空间和可能性。
学生技能训练评价计划采用“技能水平成绩＋训练过程记录＋评语”的模式，改变期中或期末一考或两考定终身的评价方式。
1、方法的相结合
根据训练内容和训练目标，确定若干评价项目，确定评价标准和根据权重给予相应的分值，然后将学生安装的设备或制作的线路，按评价项目与评价的标准对比，给学生评定技能训练的成绩。成绩评定以预定的目标为参照标准，评价学生是否达到技能训练的目标。成绩评定能对学生的技能训练进行有效的控制，激励和督促学生对技能训练中存在的问题加以改进。
根据学生在技能训练过程中的表现，如工具的使用，元件和器材的选择，使用的操作方法和操作工艺等进行有针对性评价。充分肯定学生在技能训练过程中的表现的学习和劳动态度，实事求是和创新精神；同时，要找出学生在技能训练过程中存在的不足，指出改进的方法和措施。通过定性评价，让暂时落后的学生，看到自己的长处，看到自己的优势，增强学习的信心，不断克服自己技能上的缺陷，不断进步；让能完成训练任务，成绩比较好的同学看到自己的不足，鼓励他们改进操作方法和操作厂艺，吸取失败的教训，总结成功的经验，进一步提高自己的技能水平。
2、学生自评、小组评定与教师确认相结合
学生自评，就是让学生对照评价项目和评价标准，自己给自己评定成绩和给技能训练的表现写评语。鼓励学生积极参与技能训练的评价，是对学生的尊重、理解与关怀。学生自评，有助于了解学生在技能训练过程中的想法，防止教师对学生的误解：有助于分析学生在技能训练操作过程选择、操作不规范、不符合技术要求等问题的原因，寻求解决解决办法；有助于学生对自己的技能训练进行反思，鞭策自己向技能训练的目标前进。
小组评定，就是让全小组的学生一起，对该小组的每一个学生的产品进行评价，对照评价项目和评价标准，综合小组大多数同学的意见，给每一个学生评定技能训练的成绩。小组评定，有助于学生之间的相互交流，有助于学生从不同层面、不同角度认识问题，有助于学生全面、正确的认识和评价自己。
教师确认，就是教师根据学生的自评成绩，小组评定的成绩，对照评价项目和评价标准，给学生评定技能训练的成绩。教师对技能训练的目标、学生应使用的操作方法和工艺、对安全规程技术规程等有比学生更全面和深刻的了解。引导学生达成技能训练目标，指导学生掌握操作方法和工艺，熟悉安全和技术规程，是教师的责任。教师确认技能训练的成绩，是责任的体现，也有助于学生准确地认识自己。
3、技能训练过程的记录
学生在技能训练的过程中有许多不同的表现，有些表现是需要控制的，如违反安全操作规程、违反训练纪律、可能损坏仪器等；有些表现是需要鼓励的，如采用新工艺和新方法、对设备的安装或线路等制作提出新的看法或新的见解，对教师在教学中讲解的操作提出的疑问等。学生在技能训练中无时无刻不在向教师提供信息，为全面评价学生的技能训练，应注重学生在技能训练过程的表现。为使给定的技能训练成绩和评语被学生认同，为给学生技能的提高提出改进意见和对学生的发展指出方向，记录学生在技能训练中的主要表现是很有必要的。
学生在技能训练中如何选择元件、工具，对设备安装、维修或线路制作的看法，操作工艺和方法，完成技能训练任务的时间，安全操作情况故障的检查和判断等，应作为记录的内容。这些内容直接影响技能训练目标的达成，影响学生技能水平的提高，影响学生安全意识和文明生产意识的形成，因此应记录学生在技能训练中的这些表现。
工作计划 篇3
一、指导思想
以刘校长的“工作报告”为指导，认真贯彻学校的各项管理政策，加强师德师风建设，努力提高教育教学质量，坚持以人为本，坚持以教学为中心，坚持以养成教育为重点，抓好常规教学工作，力争使年级的管理更加规范、科学、人性。确保年级管理平安而有序，为学校新一轮的发展作出应有的贡献。
二、基本要求和主要措施
（一）坚持集体坐班制度：加强年级办公室的考勤、卫生、纪律等管理措施，争创“五好处室”，重点抓好考勤的动态记载、量化管理和奖惩兑现，力争做到对教师的坐班情况既有定量又有定性的分析评价，从而形成良好的工作氛围。
１、专人专职值勤、年级领导把关，本期办公室教师考勤由汪祖国同志负责，每天由专人负责考勤，具体人员安排如下：
星期 一 二 三 四 五
值日人员 zz zz zz zz zz
２、时间：夏季上午8：00－11：00 下午3：00－4：40
春季上午8：20－11：20 下午2：40－4：20
３、对象：全体任课教师。
４、考勤管理：各值日人员在每天上午8:50，下午3:00查实登记，督促教师签到，各教师自觉坐班，不代签。
５、病假、事假按学校的有关规定执行。
６、对无故不缺课缺会或者迟到早退的教师，按学校制度扣除相应的绩效工资。
７、办公期间不吸烟不喧哗、不干与办公无关的事情。
（二）教学管理
１、教学常规管理：配合教务室抓好期中、期末教学常规检查考核工作；年级领导、教研组长平时要经常随机检查，发现问题及时督促改正。
２、加强集备集研：结合新课改的精神，创新集体备课的内容与形式，集备期间由备课组长牵头，确定主讲人和主讲内容，确定专题，集教师之智慧，发挥团队优势，制定最优质的教案。
３、扎实抓好常规教学管理，配合教科室和学科组开展听课评课活动，营造良好的教研教改氛围，提高业务水平。
４、健全检测制度：认真组织好期中、期末考试，严格管理，严禁泄题，密封流水作业，统计各项数据，公布各科成绩；组织任课教师分析总结，分析教情与学情，研究教与学的改进措施。
５、备课组长：
语文：zz 数学：zz 英语：zz 物理：zz
政史：zz 综合：zz
（三）德育管理。
重视师生的思想政治工作，落实刘校长所倡导的“转作风、树形象、强管理、提质量”的工作目标，创建严谨的教风，求实的作风，勤奋的学风，文明的班风。
1、统一思想，提高认识，巩固“纪律卫生”的教育成果。
班主任及任课教师要带领学生全面深入学习学校的相关制度，教师要率先垂范，以良好的言行引导学生。
2、注重安全教育：要教育学生不得私自组织郊游，不攀高弄险，不打架斗殴，不私自下河湖游泳，不拉帮结派，不与不良社会青年交往，强调交通安全。
3、切实加强学生思想道德建设，从增强爱国感情做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神，提高学生思想素质，促进学生的全面发展。
4、开展校史教育，组织学生参观校史展，学习《根留富川》，提高学生的爱校意识，引导学生树立远大理想。
5、加强班主任工作的管理。密切配合各处室各部门，确保政令畅通。班主任要身先士卒，按时到岗，对班级实行全程管理，对班级的工作负总责，严格执行“四不准”。即不准乱收费，不准体罚学生，不准歧视差生，不准向家长明讨暗要，违者严肃处理。
6、结合政教室的要求，本期实行“新三好学生”的.评选，真正让三好学生的评选更贴近社会，更有利于孩子的健康成长。
三、年级领导分工
zz：蹲点领导
zz：主持年级全面工作，蹲点二（5、6、13）班
zz：负责办公室工作、教师考勤工作，蹲点二（7、8）和政史组
zz：负责年级总务和计生工作，蹲点二（11、12）班和综合组
zz：负责教研、考核，蹲点二（3、4）班和数学组
zz：负责教学、考务，蹲点二（1、2）班和语文组
zz：负责政教和综治蹲点一（9、10）班和英语组
四、活动安排
九月份
①开学报名
②教师大会
③开展“心理健康月”活动
④制定各项工作计划，确定班级目标管理制度
十月份
①举行以班为单位的分析协调会
②清查进“两室一厅、网吧”情况
③听课评课活动
十一月份
①各班办一期“传统教育”的板报
②期中教学检查
③期中考试与分析
④团员纳新
十二至元月份
①开展安全教育加强月活动
②组织期末复习
③期末考试与分析
④期末总结评比
⑤教学典礼
说明：其它活动遵照学校活动计划进行。
工作计划 篇4
在罗列的超市年度销售工作计划中有八方面内容：第一、经营业绩稳步上升，销售突破亿元大关。 实际销售完成年度考核计划的130%，同比增长15%，所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。 经营调整成效凸显。全年引进新渠道104个，淘汰品牌123个，调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅，最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。 两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程，有21个品牌实现了销售过百万的业绩，整体销售同比增长36%，占全场销售总额的27%。 扩销增利企划先行。突破常规，通过整合资源，把握热点，推出个性化的营销活动，在营销造势上始终保持区域领先优势。
第二、服务体系不断完善，现场管理成效斐然 12年建二狠抓现场管理，全面推行“亲情式服务”体系，在一线员工中开展“服务意识 ”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改，使卖场形象焕然一新。
第三、“执行”观念深入人心，人力资源不断挖潜。 以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时，万
万余人次的各类培训，真正实践了建立学习型组织，培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗，涉及岗位异动37人，在员工中形成了强烈的反响。 12年的工作成绩显著，但也存在以下六点制约企业发展的问题： 问题一：经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。 问题二：对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。 问题三：促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。 问题四：日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小，反而有扩大的趋势。 问题五：全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。 问题六：供应商渠道的整合在12年虽有改变，但效果并不明显。 20xx年，青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的整装待业，后有青山百货的步步紧追，我们20xx年工作计划中的重点将是以下几个方面：
一、抓春节市场，确保开门红，誓夺年度目标 以春节营销工作为先导，全面实施旺季市场经营战略，确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。
二、准确把握市场定位，实施差异化经营 略微调高经营档次，跟青商、徐东、销品茂实行整体错位，打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。
三、组建货品部，实施进销分离，加大招商
调整力度 通过组织架构的健全，为加快调整进度提供有力的软环境，使调整工作一步一个脚印地向前发展，从而达到区域百货经典的经营格局。
第四、以四楼的改造与经营为契机，全面整合场内资源 做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为12年的首要任务，进一步提升商场的经营功能，开发新的经济增长点。
第五、狠抓百万品牌，全面发挥二八效应 要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合，提高百万品牌的成功率、成活率，使已有的百万品牌发挥领军作用。
第六、狠抓渠道优化，减小因供应商实力弱对经营造成的制约 在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商，淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商，在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。
第七、科学分析，力求突破，全面推行亲情化营销 12年的营销工作要突破较为单一的促销模式，加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势，包装更生活化、时尚化，达到吸引客源，促进销售的目的。
第八、实施员工素质工程，实现人才发展战略转型 20xx年，我们将加大企业人才的培养和储备力度，实施培训“五个一”工程。同时，加大企业制度的执行力度，进一步规范全场员工的工作行为，形成和谐、规范的良好工作氛围。
工作计划 篇5
一、精细编单，丰富荧屏，进一步提高收视率。
四套节目的编单是基础，也是保障，没有编单，广告创收也就无从谈起。广告中心制作团队将认真完成好四套节目的编单，确保节目安全、编排准确、万无一失。
一是结合去年对一台节目调整的经验，今年计划对影视频道进行调整，进一步突出其频道定位。
二是进一步丰富电视荧屏。今年在播出省供片站提供的片源的同时，拓宽片源渠道，第一时间引进不同时期央视、卫视的热播剧，（春节期间影视频道播出的《老农民》反响较好，最近《满仓进城》，《好大一个家》、《平凡的世界》等热剧将陆续安排播出。）确保一台、影视频道黄金时段热剧不断，切实满足观众需求。
二、广拓市场，优化结构，确保完成全年创收任务。
进一步走出去、引进来，与商家、企业广交朋友，真正把我台的广告产品推广推介出去，全面提升本土商业广告的数量和质量。
一是要有全盘意识。对全年任务分解量化，制定具体计划，做到全年有目标，月月有计划，周周有安排，做到任务与时间同步。
二是及时推出新的广告产品。把节目创新、品牌打造与广告经营有机结合起来，继续推广《知名品牌展播》，针对房地产广告投放量少的情况，适时推出《精品楼盘展播》栏目，播报行情，分析走向，在黄金时段精心展示楼盘和开发商的形象广告，利用电视媒体独特的号召力，尝试组织开展房展、观摩、家装团购等活动。
三是想客户所想。针对不同客户，量身定制、开发他们真正需要的广告产品或形式。去年与大连海参厂家尝试投放了分成式广告业务，今年将继续寻求更多的合作商家，开展风险共担形式的分成广告业务，即由电视台广告中心对该产品进行策划并投放广告，从产品销售额中提取费用，商家则负责组织产品，双方风险共担，让他们“投的起，进的来”。
四是加强客户回访。对于成熟型广告,主要是进一步加深沟通交流,听取他们对我台广告营销及广告服务方面的意见和建议,改进我们自身的工作,增强他们投放广告的信心和力度。
三、策划品牌活动，搞活节目，着力提升台的社会影响力。
20xx年广告中心将进一步学习借鉴安丘、青州的成功经验做法，充分发挥电视媒体的特有优势，积极组织开展各类活动，切实提高我台的关注度和影响力。
一是筹办《少儿才艺大赛》和《少儿春晚》。《少儿才艺大赛》以弘扬主旋律，展示少年儿童才艺为目的，分歌曲、舞蹈、器乐三个组别，4月份开始报名宣传，4月底初赛，5月上旬复赛，五月底决赛，以此节目向六一儿童节献礼。年底将继续举办《20xx少儿春晚》，如时间允许该活动也将组织多轮选拔活动，以丰富电视荧屏。
同时，筹划《寻找最美童声》、《少儿书法大赛》、《普通话演讲比赛》等少儿栏目，发掘才艺新星，展示最美童年。
二是筹办《唱响》歌唱大赛（名称待定）。《唱响》歌唱大赛不限年龄、不限性别、不限唱法、不限职业，想唱就唱、唱出自我、唱出风采、唱响和谐。无任何条件限制，基于打造“大众共享的赛事”的理念，为热爱歌唱的广大群众提供一个展现自我的舞台。该活动计划6、7月份启动，实行晋级赛，年底举办总决赛，为20xx猴年春节献礼。
三是借助节假日筹办不同形式的科普活动。利用学生暑假，计划举办“恐龙展”、“游艇展”等科普类活动，满足小学生的求知需求。同时，结合劳动节、青年节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节、教师节、中秋节、国庆节、圣诞节等节日，结合商家需求，策划开展一些小型的电视活动。这种基于社会人性化角度来制作的主题活动，无疑会淡化企业广告常有的商业色彩，有助于企业公益形象的塑造和品牌美誉度的提升，把节目的看点与广告的创收点有机结合起来。
相信在广告中心全体同志的共同努力下，以上各项工作措施一定会落到实处。
工作计划 篇6
俗话说；好的开始是成功的一半，同样的，在新的一学期里，有一个对工作的计划是很重要的。只有把每项要做的任务做一个详细的规划，才不至于简单的问题复杂化，为了能完成上级交的每项任务，有更好的工作效率，因此，我们组织部做了这个学期的具体工作计划：
一、 部门重点工作：
1、认真做好每次团组织生活的检查。依次对各班的团组织生活进行检查、评分、 并给出一些合理的意见和建议，以保证各班的团组织生活能办的更好，更有特色。
2、定期对每次团组织的生活做些总结，改掉不足和一些错误，把每次的报表和资料收集整理好，才能使每次的活动做到有章可循。
3、严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好大一的团员登记、 团费收缴、团员组织关系的转接工作。
二、上团课
1、对即将到来的团课，我们要做好认真的准备，上课前做好点名、签到，上 课时管好纪律，并做好会议的笔记。
2、课后做好总结，虚心听取每位成员的意见，才能保证上团课的效率。考试时， 要认真监考。
三、 部门沟通：
1、加强与院系的联系，定期的进行工作总结与工作计划，虚心接受建议，改正不足，提高部门的工作效率。
2、增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门，并及时给予协助，积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力
3、在与各部门联系的同时，也要加强本部人员的交流与合作，这样才能增强大家的责任心与凝聚力，提高工作效率。
四、成员培训：
1、为了加强组员对Word文档、Excel、ppt的运用能力，定期安排培训和布 置作业，以此来提高组员的运用能力，进而提高工作效率。
以上就是我们组织部本学期的工作计划，我们会不断的总结工作经验弥补不足，提高办事情的效率，服从院系的安排做好每项工作和任务，力争做到最好，才能更好的服务于大家，让我们的系发展得更好。
工作计划 篇7
一、 教学目标
1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。
2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。
3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养
1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。
三、环境创设
1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排：
1、语言：我喜欢我自己
2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)
3、数学：数字好宝宝(一)
4、健康：我的名片
5、科学：七彩太阳光(科学探究)
6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)
7、拼音：学习
8、体育：学习幼儿广播操(一)
9、美术：手形画
五、晨间活动
第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球
第二周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球
第三周: 分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球
第四周: 分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球
六、家长工作
1、 每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。
2、 召开新学期家长会。
3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。
工作计划 篇8
一、指导思想
本着厉行节约、制止奢侈浪费的原则，以改革区直机关领导干部公务用车的使用管理为突破口，逐步转变多年来形成的机关后勤保障工作由大包下来的做法，走机关公务用车服务社会化、市场化、货币化的道路，逐步建立起符合社会主义市场经济需要的机关后勤保障工作的新机制。
二、改革的范围和对象
范围：区委和区级国家机关各工作部门、直属机构，区级各人民团体。对象：科级以下（含科级），属区委常委会管理的，在区委和区级国家机关各部门、直属机构，区级各人民团体担任领导职务的现任领导干部及在岗在编的一般干部。部门主要负责同志是副县级领导兼任的，若无公务用车，可按正科最高标准享受交通费补助，原则上不再配车，若有公务用车，不再享受交通费补贴。暂不包括下列单位：法院、检察院及老干局、交通总公司、农机总公司、物资总公司、粮食总公司、供销总社、汇通集团等单位。三权在市上的自愿参照执行，如国税局、公安分局、地税局等。
三、车改的具体办法
基本方法是：全区属于车改范围内的各部门，按其公务用车量的大小，核定交通补助费并随工资按月发放给个人，节约归已，超支自负。其具体标准为：下列部门：正职400元/月，副职200元/月，一般干部50元/月，工商局、财政局、农业局、水利局、乡企局（私营经济发展局）、建设环保局、土地局、综合经济管理局、计统局、教育局、信访局、计生局、组织部、宣传部、政法委、农工部、下列部门：正职300元/月，副职150元/月，一般干部40元/月、人事局、劳动和社会保障局、民政局、审计局、司法局、招商引资服务中心物价局、文体局、应急服务中心、广电局、技术监督局、卫生局、国资办体改办、科技局、环卫局。下列部门：正职200元/月，副职100元/月一般干部30元/月，区委、区办公室人大各委办政协各委办纪委监察局～部文明办研究室老龄办保密办机关工委总工会团委机关事务中心妇联工商联编办党校党研室档案局手联社残联征集办教育督导室没有公务用车的区直机关各部门不再配备公务用车，改发交通补助费。现有公务用车的部门，鼓励其将车辆上缴，从上缴并办清手续的下一月起改发交通补助费，现有车辆使用到期报废后，不再进行更新，其部门领导和干部，从手续办妥的下月起实行交通费补助，若没有上缴公务用车的部门，其单车年财政所拨费用减少30%。车改部门领导职工从领取交通补助费之日起，不再享受公车待遇。发放交通补助费不作为工资，不缴纳个人所得税。因公赴区外（不含渭城区）乘公共汽车（不含出租车）或外出乘火车、飞机的，按规定实报实销。
四、车辆的评估、处置
上缴的车辆原则上实行竞价拍卖。拍卖车辆必须进行评估，其评估程序为：1、由交车单位出具有关证件、材料，报区国资办。2、由区国资办组织有评估资格的专业技术人员组成评估小组进行评估，现场进行技术，并出具《评估结果报告书》。3、《评估结果报告书》由区国资办验证确认后，提供给拍卖方，组织公开竞价拍卖。4、各交车单位要协同区国资办做好车辆过户手续的办理工作。
五、司机的安置
1、提倡司机停薪留职，自谋生计。停薪留职期间的住房、医疗保险和养老统筹的政策不变，但按规定本人应负担的部分必须按时足额上交本单位。停薪留职直到退休，工龄连续计算，退休时的待遇不变。
2、允许年满50周岁（含50周岁）以上的司机自愿提前退休，其待遇比照职工提前退休的有关政策和规定执行。
3、允许年满45周岁（含45周岁）以上的司机自愿提前离岗。按干部管理权限由组织、人事部门办理有关手续。
4、允许司机买断工龄，参照区属企业职工买断工龄的有关规定执行，其标准按当地上年社会平均工资的5倍确定。
六、保证措施
1、区委和区级国家机关各部门均不设司机编制，未执行车改政策的单位，其司机全部实行雇员制，其雇员费用由区财政核拔。
2、领取交通补助费的领导干部，一律不许到下属企事业单位报销各种交通费用和借用车辆。
3、领取交通补助费的部门领导干部不准为节省交通费而影响公务活动。区纪委、监察局要组织有关部门对各部门领导干部用车情况和外出活动情况每半年检查一次，并在一定范围内通报检查结果。
4、现有2辆公务用车的部门：工商局、教育局、计统局、水利局、土地局、组织部等，必须在8月31日前，向区国资办上交1辆。其部门仍按拥有公务用车单位对待。若不按期上交者，将追究其部门主要领导的责任
5、没有实行车改的部门，要加强车辆管理，严禁公车私用和车辆管理使用上的不正之风，违者将按有关规定严肃查处。
6、鼓励群众对领导干部违反本方案的违纪行为进行监督、举报。举报查实的，按处罚额的50%奖励举报者。对举报者打击报复的，按有关规定从重处理。
工作计划 篇9
鉴于本学期学生会面临人员短缺情况，我们将本学期工作重点定为积极协助配合各部门工作以及部门内部的资料的传承和人员培训，学生会公关部工作计划。
4月
1.重视对部门资料的传承与整合，并建立和完善部门博客。
2.收集学生会各部门本学期要开展的活动，提前为即将开展的活动做准备。
3.加强部门内部干事培训，力求把部门的每一个成员都培养成精英。
4.将策划版式由单纯的word文档转向word和ppt以及多种影音资料相结合的形式，并将策划的打印版做成精装。
5.为文艺部的“主持人大赛”筹集资金并协助进行前期准备，计划以此次活动为契机，尝试多部门合作、分工协助完成策划、赞助、活动等部分的工作方式。
6.去南校进行友谊篮球比赛，加强沟通和联系。
7.联系各个高校，更新通讯录，并了解和记录各个高校学生会本学期工作内容包括活动内容和赞助情况等等。
5月
1.公关系统群的建立(包括学院群和高校群)，组织各个学院的公关系统的部门进行一次聚会。
2.部门制度的完善(包括会议制度，出访制度，奖惩制度，报账制度等)，制定工作方向，确定干事工作重点。
3.针对学生会进行礼仪培训，实行面向全体学生开展，重点培训学生会成员的方针。
4.“学生会之星”活动，本次活动要在原有的基础上改进比赛项目，增强可观赏性和灵活性等，加强活动后期与“星星”们的联系，以方便下届工作。程序具体：
A.提前完成活动的策划
B.活动的前期准备和宣传，与学院的合作
C.活动的举办
D.活动的总结
E后期联系(建立专门的群，找机会进行集体活动等)
6月
1.美化完善赞助体系
2.对现有资料的整理和总结(校学生会各部门，各学院学生会，校内其他组织，高校，公司等)
3.配合南校招新
对于这一学期，我们的目标是对于部门内部，要增强凝聚力，提高成员素质，整合部门资料，完善部门制度;对于学生会，我们要保证各部门赞助资金，协助各部门工作;对于各个高校，院学生会和其他组织，我们会积极沟通与联系，资源共享，建立良好合作关系。
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