学期工作计划

时间:2021-05-02 19:31:54 工作计划 我要投稿

【精选】学期工作计划模板锦集6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家收集的学期工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学期工作计划模板锦集6篇

学期工作计划 篇1

  新的学期我们政治教研组紧紧围绕学校争创示范初中的工作,根据本组实际情况,结合校长室、教科室、市教研室的精神、要求,制定我们组新学期的工作计划。

  教育理念与工作态度

  一、以爱心为核心的人文教育理念;

  二、突出学科美的感染力和吸引力;

  三、科学严谨的教学态度。

  本学期目标:

  一、扎实工作,提高本组教师基本教育教学能力;

  二、力求创新,做好特色,争创优秀教研组。

  本学期工作思路

  新的一学期,我们组的总体思想是“抓住重点、做好特色、带动全局、扎实有效”。

  一、 突出重点工作、特色工作,重点工作是:“政治学科资源库建设”、“开展政治教学研讨沙龙活动”、“课题研究”;

  二、 由这些重点工作带动其它各方面的教研活动,把这些重点工作做实、做精,能既有特色,又有实效。

  具体计划如下:

  一、常规工作要求

  1、备课:

  ① 钻研教材、教参、教学大纲、考试说明,明确教学三维目标。

  ② 备课中要科学严谨,理清知识点,把握知识点之间的内在联系,突出重点、难点。

  ③ 明确情感、态度、价值观目标,备课中挖掘教学本身的美,渗透思想品德教育,注重政治课的吸引力。

  ④ 备课格式,教案右边部分写出活动设计的目的、注意点、补充点、教学反思等。

  2、讲课:

  ① 要精讲,上课语言要精炼、准确,举例不可太随意。

  ② 把握教学重点、难点,上课前要求都要做些试题,能联系知识点与试题。

  ③ 上课要有感染力,充分体现学科美,吸引学生。

  3、听课:

  每位老师每月听四节课,听过后到教研组长那里登记、签字,每月教研组能安排两节集体听课。

  4、习题:

  ① 研究考试大纲,研究中考命题,中考方向。

  ② 教师要更多的自己命题,做题,提高教师的命题、做题能力,给学生做的试题要精选,不能随意出卷。

  ③ 教师自己做答案,答案组织要像理科一样的力求科学、严谨。

  5、教研活动安排

  ① 时间:双周星期三第八节课;

  ② 地点:初步定为二楼会议室;

  ③ 活动要求:教研活动要签到,由教科室检查。

  二、常州四中政治学科资源网建设

  本学期要落实政治学科资源网的建设,通过资源网的建设,提高我们教育教学的水平与能力,带动其它教研活动,减轻教师的备课负担。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  音乐是情感的艺术,音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多,能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣,这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课是上好课的关键,通过集体备课能集思广益,使我们的课堂教学更丰富。具体计划如下:

  二、具体措施

  1、教情分析

  在新课改的今天,音乐教育被列入学校教育的重要位置,被各级教育部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。

  2、备课目标

  1)备课中显示的方法要活,要新颖,体现课程精神。

  2)备课中活动的步骤要详细,具体的设计意图,目的要标明。

  3)评价要诚恳、真实,有实践性。

  4)充分发挥学生的主动性,培养学生的音乐兴趣,培养其音乐完美能力和音乐感知能力。

  3、备课程序

  1)要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。

  2)环节设计要符合学生的特点,灵活、创新。

  3)备课要充分发挥学生主动性、积极性,培养其良好的音乐兴趣,健康成长。

  4、备课步骤

  通过“备、说、改、听、评、思”六个程序,有计划有目的的主备人和评课时间。

  5、备课进度

  每月检查一次。

学期工作计划 篇3

  六年级的下学期开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作, 这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  一、学期目标

  我这学期给孩子的四个就是“文明!学习!”全班学生通过努力,使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助孩子明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。

  二、组织和培养班集体

  这学期我的目标就是要建设“文明班级”。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  2、选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才,选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面能力,发挥班干部的积极作用。即锻炼班干部的工作能力,又在班级中起到榜样作用,使班主任工作灵活有效的实施。

  三、了解学生思想状况

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这个班我一手带来,对学生的情况可以说有深刻的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况。

  其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  最后,多与学生家长电话沟通,甚至进行必要的家访,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  四、做好个别学生的教育工作

  组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足, 在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  五、具体安排

  1、抓好学习,六年级下册教学任务,七年级上册教学任务繁重,要做好学生的心理建设,期中期末做好及时评价与反馈。

  2、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。

  3、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培养学生的负责态度和劳动观念。

  4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  5、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。

  6、 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号。

  7、召开班会,组织学生群策群力完善班规。等等。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了。在以后的岁月中,我会一直努力下去。

学期工作计划 篇4

  为更好地完成新学期的任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合小学语文组的.实际情况,现制定工作计划如下:

  工作思路:

  本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风,按照学校工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师读书、学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

  主要工作及具体措施:

  一、强化学习,提高素质,促进高素质的语文教师队伍建设。

  1、结合学科特点,定期按上级要求,以多媒体、互联网为载体,开展新教育理念学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。

  2、通过校内公开课交流活动,互相学习,取长补短,促进组内教师业务素质和能力整体性提高。

  二、深入开展课堂教学研究,确保各年段、各课型的教学生动、有效。

  1、本学期,配合学校,开展推门听课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率,促使全组教师业务能力协调发展。

  2、认真落实集体备课制度,培养教师的合作意识和集体创造能力,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。

  3、切实抓好公开课,认真开展备课、上课、听课、说课、评课交流活动。要求组内全体教师参加,以达到相互交流,共同提高的目的。

  4、积极配合和参与学校的组织开展的一切活动,每次都能认真高效地完成,在配合和参与中有收获。

  5、加强教育教学成果、经验总结。要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学论文,力争在教育刊物上发表,适时参加县组织的教育成果评比活动。

  6、利用网络资源辅助教学。组织教师熟悉并尝试在日常教学中运用多媒体网络教学手段,积极推进将计算机辅助教学充分整合到语文课堂教学中,满足现代课堂教学的要求,提升课堂教学效果。

  三、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出一份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。反思达到30%。

  (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网络信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:《课堂作业本》要求每位语文老师先做一遍,作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  (5)测试:每位老师出一份期中测试卷。

  教研组将配合学校以定期检查为主,抽查为辅,对计划、备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。

  教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  四、加强开展学生特色活动,全面提高学生的语文素养。

  本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。学校计划,定期开展全校性学生语文实践活动,希望各位教师能及早安排、积极配合。

  1、围绕“中秋节”“教师节”“国庆节”“重阳节”等节日,二、三年级要开展“写一句(段)话”活动,四、五、六年级围绕“节日主题”,开展习作活动。

  2、积极配合学校,拓展学生的阅读训练,发挥学校图书室书籍的作用,开阔学生的视野。各位教师要高度重视,鼓励学生积极到图书室借阅图书。

  3、尝试坚持每周升旗仪式上的优秀作文展播活动。

  4、尝试每月出一期学生优秀作品专刊,培养和提高学生的学习积极性的创造性。

  我组是一个团结奋进的集体,希望大家一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,再创佳绩!

  附:活动安排

  九月

  1、制定教研组、学科工作计划。

  2、召开教研组会议,安排本学期教研活动;制定本期集体备课计划,确定重难点课,落实主备人。

  3、二至六年级开展以“中秋节”为主题的习作活动。

  4、组织学习多媒体课件制作和使用方法。

  5、出一期学生优秀作品专刊。

  6、教学常规检查。

  十月

  1、高年级学段集体备课

  2、高年级学段公开课

  四年级:李洁、潘西

  六年级:叶志秋

  3、二至六年级开展以“国庆节”、“重阳节”为主题的读书活动。

  4、出一期学生优秀作品专刊

  5、教学常规检查

  十一月

  1、半期考试

  2、中低年级学段集体备课

  3、中低年级学段公开课

  一年级:叶静洁、夏菁菁、麻艳艳

  二年级:马慧仙、蒋拉洁、金桃红

  三年级:周蝶、金而爽、夏陈飞

  4、出一期学生优秀作品专刊

  5、教学常规检查。

  十二月

  1、出一期学生优秀作品专刊

  2、复习计划及应考措施交流。

  3、教学常规检查。

  元月

  1、撰写期末语文学科总结,教研组工作总结。

  3、收集教师教研论文、教学课件。

  4、有关参考资料、挂图等归还学校,做好资料整理工作。

学期工作计划 篇5

  假期很快就要结束了,即将开始新学期的工作。这一个学期是非常的重要的,这是我们班学生的最后一个学期,在6月份他们就要参加高考了。所以做好这一个学期的工作是非常的重要的,在开始这一个学期的工作之前,我想自己是需要做一个工作计划的,只有这样才能够顺利的展开这一个学期的工作。这一个学期的班主任工作主要是以下这几个方面:

  一、家长会的召开

  本学期在期中考试之后和高考之前都会召开一次家长会,期中考试之后的家长会的目的是向家长们报告学生最近的学习情况和这半个学期的学习成果,根据学生的成绩跟家长合作,帮助他们稳定或提高成绩,以及安抚家长的情绪,不止是学生紧张,家长们其实也是很紧张的,同时也要求家长们不要给孩子太大的压力。高考之前的家长会的主要目的就是跟家长们说一下高考的注意事项,以及在高考之前的这几天时间能够做什么。

  二、班会活动

  每两周都会有一节班会课,在这最后的一个学期我要利用好这些班会课,安抚学生紧张的情绪,鼓励他们继续努力。在月考之后的班会课就是对这一次的考试进行一个总结,对成绩进步的同学进行表扬,鼓励成绩退步的同学继续的努力,同时也让他们不要有太大的心理压力。其它的班会课主要就是让学生能够放松一下心情,不要一直沉浸在紧张的情绪中。

  三、后进生的督促

  我想每一个班级的后进生都是让班主任头疼的,特别是那些油盐不进的学生,但作为班主任对于这一群学生也不能放任不管,对于这些基础比较差的同学,在最后的这一个学期只要努力还是有希望提高成绩的,所以我想我需要经常找这些同学谈话,鼓励他们不要放弃自己。

  四、关注学生的心理健康

  在最后这一个学期会有学生因为给自己太大的压力而导致心理出现问题,所以我需要时刻的关注他们的情况,发现不对时在第一时间找这些同学谈心,防止他们因为压力过大出现严重的心理问题。

  以上就是我这一个学期主要的工作方向,作为班主任我能够做到的就是监督他们学习,关注他们的学习状态和心理健康,想要有成绩上的提高还是需要他们自己努力的。

学期工作计划 篇6

  根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

  1、 做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

  2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

  3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

  4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

  5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

  6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

  7、 对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

  8、 增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。

  9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

  制定如下工作计划:

  一、加强各教研组备课小组为中心的集体备课。加强各教研组备课小组为中心的集体备课。针对各科教材课时的安排、教学的设计、针对各科教材课时的安排、教学的设计、重难点的剖析和教学实践的反思,以备课小组为中心进行教学研究交流活动,特别是对新实践的反思,以备课小组为中心进行教学研究交流活动,课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课,课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课,及时交流探讨切实可行的教学方法,总结成功的经验,解决遇到的困难和问题,讨切实可行的教学方法,总结成功的经验,解决遇到的困难和问题,使不同年级的教师共同成长。使不同年级的教师共同成长。的教师共同成长

  以提高教师的教学水平和二、加大组内推摸课的听课力度,加大组内推摸课的听课力度,课堂教学效果。课堂教学效果。“问渠哪得清如许,为有泉头活水来。”加大学习组内推摸问渠哪得清如许,为有泉头活水来。学习组内推摸课的听课力度,是教师们行之有效的“活水”课的听课力度,是教师们行之有效的“活水”。只有不断更新教学方法,不断充“学方法,不断充“电”,“取人之长,补己之短”,才能不断提取人之长,补己之短”高教学水平,取得令人满意的效果。高教学水平,取得令人满意的效果。

  三、加强对学科带头人、骨干教师和优秀教师队伍的培养加强对学科带头人、根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神,根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神,逐步建立一支思想素质过硬、精良的教师队伍,逐步建立一支思想素质过硬、业务素质精良的教师队伍,发挥他们在全校教师中的引领和示范作用。积极开展公开课、优质课的汇报,们在全校教师中的引领和示范作用。积极开展公开课、优质课的汇报,教育教学的示范者,教教师使他们成为我校先进教育理念的传播者,他们成为我校先进教育理念的传播者,教育教学的示范者,专业成长的引领者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。专业成长的引领者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。

  四、为教研组长创造机会外出学习培训创造机会让教研组长走出去接受各级培训,使他们深入领会新课创造机会让教研组长走出去接受各级培训,标和新教材的精髓,同时让骨干教师经风雨、见世面、上层次。标和新教材的精髓,同时让骨干教师经风雨、见世面、上层次。外出学习的教师回来后要向全体教师汇报,达到一人外出学习集体受益、学习的教师回来后要向全体教师汇报,“一人外出学习集体受益、资源共享”的目的,通过外出学习培训、听观摩课等方式,使其在教资源共享”的目的,通过外出学习培训、听观摩课等方式,学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。充分发挥教研组长以老“学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。带新,以新促老”的模范带头作用,鼓励教研组长积极进取,带新,以新促老”的模范带头作用,鼓励教研组长积极进取,开拓创新,成名成家。创设“比、学、赶、帮”,人人争先,团结协作的氛名成家。创设“人人争先,围,使各科教师在教学研究中提高,在协作中成长。使各科教师在教学研究中提高,在协作中成长。

  五、切实提高教师的素质教师是人类灵魂的工程师。为人师表,敬业爱岗,无私奉献,教师是人类灵魂的工程师。为人师表,敬业爱岗,无私奉献,都应成为二十一世纪教师的座右铭。教师不仅要有坚定正确的政都应成为二十一世纪教师的座右铭。治思想,强烈的事业心和责任感,还要有较好的个人品质:治思想,强烈的事业心和责任感,还要有较好的个人品质:严以律己,以身作则,谈吐文雅,衣着整洁,举止文明等。律己,以身作则,谈吐文雅,衣着整洁,举止文明等。在市场经济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享受主义,济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享受主义,潜移默化地去影响自己的学生。做一个像陶行腐朽思想的侵蚀,潜移默化地去影响自己的学生。知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品德高尚的人。知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品德高尚的人。

  六、读一本好书。读一本好书。

  根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

  1、 做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

  2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

  3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

  4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

  5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

  6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

  7、 对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

  8、 增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。。

  9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

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