工作计划

时间:2021-04-05 14:38:16 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划模板集锦9篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】工作计划模板集锦9篇

工作计划 篇1

县城镇化办:

  为认真贯彻落实省委省政府《关于加快经济社会发展的决定》,加快我县城镇化进程,我委制定了XX年教育系统城镇化工作目标及措施。

  一、主要工作目标(一)XX年用于中心镇建设的教育事业资金高于。

  (二)进一步改善中小学办学条件。实施农村中小学校舍安全及寄宿制学校建设工程,新改扩建12所农村寄宿制学校的学生宿舍、食堂、教学功能用房;实施城县义务教育增量扩容工程,置换收购2所中专学校用于举办基础教育,开工建设8所中小学;实施中小学塑胶运动场工程,新增6片中小学塑胶运动场;为全县义务教育阶段寄宿制学校配齐生活管理教师。

  二、主要工作措施(一)进一步增加投入,确保九山街道、曲溪镇、新光镇和大有镇等7个中心镇所在学校的教职工工资得到按时足额发放,确保各学校教育教学得以正常运转;大力改善中心镇所在学校办学条件,进一步完善学校办学功能。

  (二)推进义务教育均衡发展。大力推进高水平普及九年义务教育,继续实施标准化学校建设工程,着力改造农村和城镇薄弱学校,努力增加城镇学校办学容量,合理配置教育资源,逐步缩小城乡办学水平和教育质量差距,切实缓解城县学校“大班额”和“择校”现象。保障转户进城市民子女和进城务工人员随迁子女就学,保障留守儿童健康成长,推进学校城乡一体化、办学条件标准化建设,率先基本实现县域内义务教育均衡发展。

  (三)配齐义务教育阶段寄宿制学校生活指导老师。按照小学寄宿制学校住校学生50:1、初中100:1的比例,为全县义务教育阶段学校配备生活及服务人员,负责照顾寄宿在校的学生和留守儿童的住宿,切实解除广大学生家长特别是进城务工农民工的后顾之忧。

工作计划 篇2

  木村乡共有5个行政村,曹村、刘家庄、新义庄为一类村,中同村和木村为二类村,没有计划生育后进村。

  我乡5个村共有总人口19954,已婚育龄妇女4339人,20xx年10月至20xx年9月,全乡共出生250,其中男孩127,女孩123,出生性别比为103; 政策内一孩180人, 政策内二孩43人. 政策外二孩25人. 政策外多孩2人, 政策生育率达到了89.20%出生率12.62‰。

  去年10月以来,我乡党政一把手坚持亲自抓、负总责,多次听取计生工作汇报,并就乡站建设和新型生育文化大院建设提出了指导性建议。根据村级经济财力紧张等困难,给予了相应帮助。比如:在文化大院建设方面,乡计生站免费为西曹村制作了一套图文井茂的晨牌,并就社会抚养费征收难的问题专门进行了研究,多次主动与法院协调,帮助乡征收社会抚养费。同时督促乡计生办进村入户进行调查解剖,发现的主要问题是育龄妇女上站普查不积极、不主动、上站率低,针对这种情况今年第一季度,计生局联合市医院和华北医院,印制了宣传册,实行医育结合,并搞了育龄妇女上站服务普查抽奖活动,充分调动了广大育龄妇女普查服务的积极性,提高了上站率,摸清了已婚育龄妇女婚、孕、生育等各种新数, 为计生各项工作的开展奠定了基础。

  (一)20xx年、 20xx年我乡计划生育经费投入按照乡财政总收入的10%, 全部用于计划生育事业。 20xx年财政收入195.59万元,计 生经费投入为25.3万元,其中工资22.253万元,办公经费2.647万元。20xx年l-9月份财政收入102.3万元,用于计生办工资11.7224万元,办公经费3000元。同时把“四术”专项经费列入财政预算。

  (二)加大了对农村党员、干部违纪超生的查处力度,增加依法行政的透明度,工作汇报《村计划生育工作汇报》。今年4月份我们把农村所有支、村两委班子成员重新登记造册,所有党员按照组织员办公室提供的名单统一核查, 把他们的结婚、生育及落实节育情况一一按《条例》规定的时间界限进行了详细审查,无发现一例违纪超生现象。

  (三)计医联手,共同治理出生人口性别比偏高的问题。自从国家颁布 《关于综合治理出生人口性别比升高问题的意见》和《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的规定》之后, 我乡首先进行了广泛宣传,书写大字条幅、固定性标语, 并对本站B超员、乡卫生阮B超员进行了严格培训,并与她们分别签定了责任书,对村级卫生所非法做B超的进行了清理查封。同时,对怀孕妇女加强了孕期管理,跟踪管理,对终止妊娠的妇女,实行孕期全程监督,严格禁止了非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的终止妊娠手术, 有效地治理了出生人口性别比偏高的问题,使我乡的人口出生性别比趋于正常,20xx性别比是100:114,20xx年出生人口性别比止100:115。

  (四)积极推进“三结合”,加大计生工作利益导向机制力度。一是建立“三结合”示范基地1个,吸纳计生户12户;二是多方筹措资金,落实农村独生子女父母奖励;三是20xx年开展了农村部分计划生育家庭奖励扶助工作, 通过深入宣传“奖励拭助”的4个条件,并利用调查摸底的形式,摸清全乡共17个符合条件的奖扶对象,各村在主要街道和政务公开栏进行了多次张榜公布 ,并于20xx年8份兑现了奖励,把存折发放到了奖扶对象手中。20xx年9月按市规定,落实了对独生子女父母每月10元的奖励。

  (五)加强基层组织建设,提高计生队任整体素质。计生工作的重点在基层,难点在衣村,我们一直坚持把加强计划生育队伍建设作为新时期人口与计生工作的关键。去年支村两委换届后,我们按照选精配强和新旧结合的原则, 配备了计生专干12名,育龄妇女小组长33名,并多次进行了业务知识培训,提高了素质,各村计生专干按正村级待遇, 工资由村统一发放,小组长工资每月30元,由县财政统一发放,为进一步调动基层计生干部的积极性,我们制定了工资与工作实绩挂钩责任制,把各付专干与小组长工资与平时工作结合起来,作到“责、权、利”相一致,充分调动他们工作的积极性。

  20xx年以来我乡不存在早 、私婚问题。当前计划生育工作中存在的最大困难和间题有两个: 一是政策外生育的社会抚养费征收难,而且很难征收到位。第二是外出务工人员有所增加,流动人群的怀孕及生育情况难掌握, 针对以上两种情况,我们将加大执法力度,争得法院的支持与帮助,攻克抚养费征收难的难关,另外我们要加大对流动人口的双向管理,多与外出人员的务工处联系,多掌握情况,力争把所有流动人口的婚、孕、生育情况摸清模透。

工作计划 篇3

  我校深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,以贫困学生为中心,紧紧围绕家庭经济困难学生成长成才目标,全面推进我校贫困学生的资助工作,创建***校园,努力为贫困学生健康成长营造宽松的环境。

  1、坚决落实执行莱州市“一免一补”的精神

  按照莱州市“一免一补”精神,认真学习其中的相关规定,并抓好贯彻落实。

  2、完善机构,明确责任。成立莱州一中中学生资助领导小组,理顺工作体制,为资助工作提供强有力的保障;

  3、完善制度,规范管理。学校在认真研究国家有关学生资助工作精神基础上,制定《关于贫困生费用减免与救助的意见》。

  4、充分发挥资助工作的教育功能

  在资助学生过程中,力求做到经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生;

  ①坚持资助工作与学生思想政治教育工作,心理健康教育相结合,培养学生自立自强、积极向上的道德品格;

  ③坚持资助工作与感恩教育相结合,通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国;

  ④坚持学生资助与教育导向相结合,通过资助政策激发学生发奋学习;培养学生勇于面对困难、自立自强、艰苦奋斗的优良作风。

  5、进一步拓宽学生资助渠道,多方位、多途径地为经济困难学生提供优质的资助服务工作

  ①对每各级部学生进行家庭经济状况摸底,建立张店二中贫困生档案库,为资助工作开展打下坚实的基础;

  ②做好各种奖学金的发放工作,资助品学兼优、家庭贫困的学生。

  ③争取社会捐助。积极争取社会资金支持,关注、关心、关爱家庭经济困难学生,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。我们积极争取社会捐助,不仅有利于更好地帮助学生解决生活困难,更重要地是让学生从捐助者的行动中感受到中华民族的传统美德,学习他们助人为乐的高尚品质。

  ④结对帮扶,救困暖心。我校由于地理位置的原因,片区的学生家庭经济状况普遍不好,单亲家庭、贫困家庭等居多,因此发扬我校学党员干部起模范带头作用,结对帮扶,对贫困学生实施结对帮扶。让更多的孩子得到温暖。

  ⑥加强对所有受资助学生的心理健康教育保证他们有一个健康的的心理,勇敢面对贫困,轻松愉快地投入学习、生活。

  我校将在上一年工作的基础上,将学生的资助工作更上一层楼。

工作计划 篇4

  xx年是我县农村信用社深化改革关键之年,各项工作的开展直接关系到统一法人的进程和专项票据的兑付。根据联社的统一安排,结合我县信用社财务管理工作中的实际,在上年度财务管理工作经验的基础上,细致分析信用社以后发展形势,xx年信用社财务思路是“以深化农信社改革为中心;以提高全辖经济效益为目标。紧紧围绕统一法人和专项票据兑付工作,强化财务管理,狠抓制度落实,防范各种操作风险,全面完成各项目标任务”。

  一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。

  在去年会计规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定; 会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。

  二、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。

  紧紧抓住增收、节支两个环节,外抓收入,内抓管理,力争全年实现在足额提取应付利息,提高拨备水平的前提下,实现利润xxx万元,确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标,制定出台《xx县农村信用社xx年增盈创利实施方案》,围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计应收尽收。内抓财务管理,降低经营成本,特别要加强营业费用的管理,在确保个人费用的前提下,压缩公费用,确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。具体抓好五项操作

  1、财务开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负”的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。

  2、比例操作:即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。

  3、预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。

  4、包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。

  5、成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。

  三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作,确保安全无事故。

  在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,近年来,通过每年的序时检查,使得各营业网点对重要凭证使用,管理达到了加强,但此项工作不敢懈怠,计划在xx年x月份,我社要组织工作人员对xx年5月以来的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用,逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次,每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》,责任明确。

  四、按标准开展信息披露工作。

  信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作,今年3月份之前,要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露,具体对xx年度的.各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露,将信息披露报告和信息披露表放于相关场合,以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。

  五、做好其它各项财务工作。

  1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作。

  2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。

  3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。

  4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。

  5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。

  6、认真编写财务分析和项目电报分析。

  7、加强信用社无息资金管理。

  8、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作。

  总之,在新的一年里,我们财务科将借改革契机,继续加大财务管理力度,提高员工业务操作能力,充分发挥财务科的职能作用,积极完成全年各项计划任务,以最大限度地服务于信用社,为我辖农村信用社的稳健发展而做出更大的贡献!

  

工作计划 篇5

  指导思想:

  以市研训中心、学校工作计划及《河滨小学三年主动发展规划》为指导,以培养学生的科学素养为宗旨,加强科学课课堂教学的实践研究,规范课程管理,提高教学质量,使我组的每位教师在本学期都能再上一个台阶。

  加强教学常规管理

  继续严格执行学校下发的“师德教风” “备课规范”等操作规范并充分落实,扎实有效地开展教育教学工作。要加强课堂常规管理,严禁体罚和变相体罚现象的发生,杜绝一切教学事故,要继续重视生活德育理念在本学科课堂教学中的具体运用,自觉地唤起学生的内在学习热情,培养学生良好的行为习惯和品德、意志等德化内容纳入到本学科的教学内容之中,实现全面育人目标!

  提高教学质量

  1、加强理论学习,组织本组教师学习《科学课程标准》,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

  2、钻研教材,理解、掌握编者的意图,体现“用教材教”不是“教教材”的理念。在科学课的目标设计要有用教材教的意识,应该根据学生的情况来处理教材留下的空间,精心设计课堂教学过程,既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索,使科学教学真正成为学生科学的启蒙教育。

  3、积极开展有效、有序的教学研究活动。教师的成长离不开教学研究,教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助是教师专业成长的基本力量。对在教育教学过程中普遍遇到的问题、困难或者困惑,请校领导及相关专业人士直接介入对教研组共同关心的问题的讨论,进行深层次的思考和探索,逐渐打造学习共同体。

  4、加强实验管理。对于教学实验器材要加强管理,保证清洁完好,不得随意乱放。所有仪器的借还都要在新瑞实验管理系统中作好记载,并简要记录实验过程。

  本学期主要工作

  1、制定教研组工作计划和教学计划;

  2、 组织学生参加电脑制作活动;

  3、组织小学生参加科学探究实验方案设计现场赛;

  4、参加市科学教师研训一体化“研、训、评”单项技能比赛;

  5、协办市信息技术学科研训活动 ;

  6、参加市“教海探行”征文评选活动;

  7、学期工作总结。

工作计划 篇6

  楼面主管的工作细则

  一、楼面主管的角色

  公司期望楼管成为搂层管理的领航者,引导、指导、激励员工为不断提高服务质量,不断刷新销售纪录,不断提升公司的经营效益而努力.

  ─ 执行者

  不拆不扣地依据公司的各项操作流程、政策指引、上司的要求开展及指导下属工作。

  ─ 督导者

  能合理地组织及分派工作,监控员工工作进展,确保其能遵循工作要求,适时掌握其工作进程,并在有偏差状况时立即予以纠正。 ─ 示范者

  对工作和公司有很高的热情,以身作则.用实际行动带动员工完成共同的销售目标,并能激发员工互相团结合作。

  ─ 培训者

  员工最好的培训老师就是上司,楼管要随时随地给予员工有关工作方面的知识、技巧,更重要的是对员工工作态度方面的辅导,因为态度的转变能产生行动力。

  ─ 联络者

  向员工及上司传递信息时,能清楚、有效,确保对方能全面地理解信息,并作出正确的反应。了解公司和员工的立场及需求,并起到公司与员工之间的桥梁作用,保持信息通畅。

  ─ 服务者.

  建立楼管应服务顾客,服务员工的思想。在顾客面前,楼管是优秀服务质量的代言人;在员工面前,楼管是困难的解决专家。 ─ 公关者

  在与顾客、公司各职能部门及社会职能部门接触遇程中,能以有弹性、有技巧的方式进行协调,以寻求双方共同接受的方案。

工作计划 篇7

  转化后进生工作是实施素质教育的重要内容,是学校工作的重点之一。为全面加强转化后进生工作,规范转化后进生工作管理,特制定如下计划:

  一、建立感情基础,亲近孩子。拉近师生之间的距离,融洽师生的感情。

  班级管理中,努力将自己"与人为善"的爱心和班集体"普遍的友爱"倾注给后进生。在班集体,我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生能够感受到集体温暖,感受到自己在班上有一席之地。

  二、尊重人格、理解孩子。老师的理解为他们改正错误创造宽松的氛围。

  与好生相比,后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差,长期受冷落、歧视,他们一般都很心虚,对外界极敏感,外表又套有一层硬壳,但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。因此,一旦他们犯错,班主任一定要做到心平气和,以诚相风见,以诚对待,切忌动不动当众批评、挖苦,或者变相体罚,否则必定会刺伤他们的自尊心,增加转化工作的难度。

  三、鼓励为主,发现亮点。善于捕捉闪光点,对他们的一点进步,一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确的思想观念。

  后进生意志薄弱,自控力差,行为极易反复无常,所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复,班主任一定要有耐心亲客观分析不良行为反复出现的原因,要及时发现、及时抓住、及时诱导,做到防微杜渐。班主任要善于捕捉他们身上的闪光点,发掘其身上的潜能,充分肯定,千万不要吝惜"好话",积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺,使后进生重新找回自我,获取克服缺点的勇气和信心。

  四、加强管理,努力提高后进生转化工作的实效性。

  1、建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象,不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想,学习状况,性格特点,爱好特长,家庭情况等都作详细记录,认课教师负责帮带任务,制定具体的措施和目标。期末总结评比,对成绩突出的予以表彰。

  2、对后进生坚持“四个不”“五个先”原则。“四个不”即:

  (1)不定性,

  (2)不歧视,

  (3)不溺爱,

  (4)不加压。

  “五个先”即:表扬鼓励优先,关心帮助优先,作业批改和学习辅导优先,家访优先,参加群体活动优先,以努力提高教育的实效性。

  五、优化课堂教学,激发学生学习兴趣,大面提高教学质量。

  1、贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。课堂教学中,教师要始终遵循“主体性原则”,激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程,主动的去体验,获取。对一些后进生,要给他们创造积极参与学习活动的机会,教师要引导学生在课上有所思,有所情,有所收获,以情入境,真正从思维上参与,从情感上参与。

  2、积极探索“低起点,多层次,高需求。”的课堂教学模式。“低起点”就是传授新知识的起始阶段放低起点,运用直观形象的方法,使学生听的懂,学得进。“多层次”就是针对学生的共性和个性差异,因材施教。“高要求”就是精心钻研教材,使所有的学生都处于“跳一跳,摘个桃”的学习状态。通过课堂教学改革,引导学生积极主动的学习与发展,从而全面提高教学质量。

  六、加强家校联系,相互配合,以利于后进生的进步

  1、不定期召开部分后进生家长座谈会,相互通报该生在家在校的表现。

  2、家校双方明确各自的职责,注意学生的特点,采用不同的方法教育,取得最好的效果。

工作计划 篇8

  是实施“七五”普法工作的开局之年,也是我国全面实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,为进一步做好新形势下的法治宣传教育工作,全面推进依法行政,今年以来,区林业局积极部署“七五”普法工作。

  一及时成立“七五”普法工作领导小组,聘请执业律师担任法律顾问。采取一把手负责制,明确分管责任人,确定普法骨干暨联络员,负责制定并领导实施全区林业系统“七五”普法的工作方案,决定“七五”普法工作中的重大事项;

  二积极制定年度普法工作方案,明确重点普法对象、主要工作任务、实施步骤和相关要求,做到年初有计划、有部署,促使普法工作有条不紊地开展;

  三与下属二级机构及相关股室站签订目标管理责任书,把普法工作与业务工作同部署、同检查、同考核;

  四制定下发“年度重点林业普法目录”,认真落实“谁执法、谁普法”的普法责任制,大力开展学习宣传活动,推进全体林业干部职工特别是一线林政执法工作人员更好地学法、尊法、守法、用法。

工作计划 篇9

  一、加强护理人员

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。并实行淡妆上岗、微笑服务。

  2、继续开展健康

对体检者发放满意度调查表,并对满意度调查中提出的意见进行整改,如加强导诊服务等。

  4、对新分配的护士进行岗前培训,内容包括职业素质、规章制度、护士行为礼仪及护理基础知识、专科知识、合格者给予上岗。

  二、提高护理人员业务素质:

  对门诊部导严内容进行培训,每周两次,每月护士培训及考试。对护理制度、应急预案进行了重新培训,利用科晨会提问度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

  三、加强了院内感染病知识

大厅不单单实施导诊工作,还面临传染病的初期分诊工作,带领大家病诊断预防知识,并严格执行消毒隔离制度。

  四、落实优质护理,勇于创新,提升护理服务

  实施“服务在细处,帮人在急处”的服务信条,落实优质护理,护理人员从细微处入手,点点滴滴为病人着想。协助年老体弱病人挂号,取药,帮助行动不便病人办理住院手续等,与患者加强沟通,为患者提供人性化服务。与此同时通过完善工作制度、优化服务流程、创新工作模式,丰富工作内涵,加强安全管理等举措的落实,使护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

  五、护理质量持续改进

  针对今年,按照“二级综合细则”规范了各项工作,使日常工作规范化标准化。经过专家初评发现了许多问题,针对存在的问题并结合实际进行整改。每月依照PDCA的管理模式,制定了门诊部导,月月考核、评价、分析、改进,以求导进。

  六、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避风险,为患者提供优质、安全有序的护理服务。不断强化安全意识了门诊部常见的不安全因素及演练应急预案,使不安全因素降到最低。

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