工作计划

时间:2021-03-08 23:21:52 工作计划 我要投稿

有关工作计划集合十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作计划集合十篇

工作计划 篇1

  我国心理健康教育起步较晚,因此学校要致力于心理健康教育工作开展,在师生中形成正确认识心理健康教育认识,让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,为学生塑造一个健康的人格

  一、基础现状分析

  1、教师对心理健康教育已有一定的认识,并且具有进行心理健康教育科研的能力。学校提出把心理健康教育建设成我校的一大品牌,一大亮点,明确地表明了校领导对心理健康教育的重视,以及做好心理健康教育的决心,这给心理健康教育工作的蓬勃发展带来了新的春天,也为心理健康教育工作提供了一个适宜成长的大环境。

  2、由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识,加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,是本学年应该重视、优先解决的问题。

  二、发展方向分析

  1、让教师更了解心理健康教育。

  教师是心理健康教育的实施者,当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法,否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解,但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的,因此,本学年的一个重心应放在教师的理论学习和正确认识上。

  2、让学生也认识心理健康教育。

  一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来,内心极不舒服,下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面,我们的教育对象更多的是心理健康的学生,发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此,让学生正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理,是本学年的重点。

  3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来。

  对于小学生来说,心理健康教育是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年学校的各种教育途径都要行动起来,发挥自身的优势,让心理健康教育深入人心。

  三、具体措施

  1、开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  2、在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  3、整理心理健康教育相关材料,教师集中与分散学习相结合;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

  4、设立心理咨询室,真正发挥心理健康教育的矫正性功能;咨询室设星星知我心信箱,专人解答学生来信;咨询室设星星和月亮谈心区,专人辅导学生解决心理问题;做好心理咨询档案的收集与整理。

  5、编辑心理健康小报做到每月一期,每期一个主题,至少每班一份;发动学生采、编、出稿,办成学生展示认识成果和交流心得的平台。

  6、把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  7、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育;红领巾广播站的月安排中至少有两周以心理健康为主题;开辟心理健康宣传专栏国旗下讲话主要围绕心理健康展开。

  8、可以在学校网站开设我校心理健康教育专块,扩大心理健康教育的影响力,提升我校心理健康工作档次,让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理健康教育工作。

  9、注意收集活动材料,如照片、稿件等。

  四、月份安排

  学生:

  (一)低年级

  1、目标

  通过帮助学生适应学校学习生活,培养学生的良好适应能力,与他人良好相处的能力,使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识,初步形成积极正确的自我概念。

  2、内容

  九月、学生角色意识(如我是小学生)。

  十月、学校环境、集体生活适应(如我们的校园集体生活真快乐)十一月、基本学习技能、行为习惯训练(如好习惯交朋友)十二月、体验合作、体验友情(如大家一起来我和同学手拉手)一月、学习成功体验(如我能行成功体验真好)。

  二月、学习兴趣(如兴趣是最好的老师到兴趣乐园去)。

  三月、自理、自立意识(如今天我值日自己能做的事自己做)四月、排除不良情绪方法(如情绪气象台让自己更快乐)五月、正确处理同伴人际冲突的方法(如沟通化解小矛盾)。

  六月、自我保护方法(如披着人皮的狼自护在我心)。

  七月、时间观念(如做守时的好学生时间的妙用)。

  (二)中年级

  1、目标

  初步具有独立自主的学习能力,能初步客观地评价自己和他人,具有爱心和集体责任感,初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。

  2、内容

  九月、自我控制策略(如智斗难题真快乐当天功课当天清)十月、基本学习策略(如巧学苦练无难题学习要得法)

  十一月、如何交朋友(如谦让、友善朋友多让我们走到一起来)。

  十二月、认识自己的优缺点(如:优点轰炸缺点轰炸)。

  一月、应对挫折的方法(如批评不可怕我也曾失败过)。

  二月、正确的消费观(如巧用零花钱小会计)。

  三月、体验创新、创造(如我不同意这个想法创造就在你身边)四月、如何适当地表达自己的情绪情感(如当我难过的时候)。

  五月、集体意识、集体责任感(如我爱我班集体力量大)。

  六月、什是理解、宽容、原谅、信任(如与我同行握住我的手)七月、什么是死亡(如热爱生命珍惜每一天)。

  (三)高年级

  1、目标

  能进一步认识自我并悦纳自我,使其心理变化与生理变化相适应,初步学会分析自我、设计自我、发展自我,具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。

  2、内容

  九月、学习计划的制定(如订好学习时间表)。

  十月、应考策略(如考试前的我考试中的我考试后的我)。

  十一月、工作神圣而平等(如职业大舞台条条大路通罗马)。

  十二月、家庭观念(如家庭小帮手爸爸妈妈和我)。

  一月、心理防御机制的运用(如学会说不使自己感觉好起来)。

  二月、如何与他人沟通(如当小朋友难过的时候怎样赞美别人)。

  三月、什么是竞争(如同学进步我高兴正确竞争好处多)。

  四月、正确认识社会不良现象(如做遵纪守法的小公民攀比之风不可长)。

  五月、调节情绪的方法(如做情绪的小主人)。

  六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范恶习的城墙)。

  七月、什么是心理学健康及其重要意义(如健康的一半是心理健。康心理健康不神秘)。

  教师:

  九月、心理健康教育的意义、内涵、功能。

  十月、心理健康教育目标、内容、途径。

  十一月、教师心理健康。

  十二月、心理健康教育的原则。

  一月、心理健康教育课程改革二月、心理辅导与心理咨询。

  三月、心理健康档案的建立。

  四月、心理健康测验。

  五月、心理训练。

  六月、家庭心理健康教育。

  七月、学生社会活动心理辅导。

工作计划 篇2

  为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:

  一、 工作目标:

  1、 严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。

  2、 在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学交流工作。同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。

  3、 积极参与学校的教育教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教育教学任务。

  二、具体工作安排:

  1、加强与学科教师的交流沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,配合并指导他们做好日常教学工作。

  2、 做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。

  3、 认真研究教材,钻研教育理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座

  4、 做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。

  作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在教育的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的教育发展发挥自己最大的光和热!

工作计划 篇3

尊敬的业主:

  FC城物业20xx年绿化养护工作已经持续开展至今,综合去年业主对绿化工作提出的建议,为能更好地给您提供服务,现将园林八月工作安排进行公示,具体安排如下:

  一 草坪修剪:本月计划对园区草坪进行修剪,修剪顺序为B1->A区,分别在八月上旬、中旬和下旬进行。

  具体修剪时间安排如下:

  频次 区域 第一次 第二次 第三次

  A 区 7.8.11日 21.22.25日

  B1区 1日 15日

  B2区 12.13.14日 26.27.28日

  公建轴 2日 16日

  二 浇水:本月计划进行四次全面浇水

  1.8月7日完成第一次浇水

  2.8月14日完成第二次浇水

  3.8月21日完成第三次浇水

  4.8月28日完成第四遍浇水

  浇水顺序: ①A1区-公共绿化带-A2区 ②B1区北院-B1区南院

  三 绿篱及灌木修剪:频次为每月进行一次修剪。

  本月具体修剪时间安排如下:

  1. A区 8月14-19日

  2. B1区 8月9.10.11日

  3. B2区8月3-8日

  4.公建轴8月12日

  四 病虫害防治:频次为每月进行两次防治工作。

  频次 区域 第一次 第二次

  A区 4.5.6日 26.27.28日

  B1区 7日 20日

  B2区 2.3日 18.19.20日

  公建轴 10日 24日

  本月防治工作时间安排如下:

  在此FC城物业特别提示您:

  1 在园区绿化打药及浇水期间,遇特殊天气时,打药及浇水时间将向后顺延;

  2 若您家中长期无人或院落已自行封闭并上锁,园林工人无法进入,因此无法及时进行浇水,需待下一轮浇水工作开始时,才可进行;

  3 业主家自种的果树、灌木及珍贵花卉,因绿化部门采用药剂针对草坪,不适合果树,因此请业主自行喷药,物业可提供喷药器具.

  4 业主自种树木、花卉,园林不进行修剪.

  5 园林人员在进行修剪草坪、绿篱时所使用的工具会产生噪音,由此给您带来的不便深表歉意.

  FC城物业管理处

  20xx年X月X日

工作计划 篇4

  20xx年是我院“创三甲”评审基础之年,我们将以“三级医院评审标准”为总纲领,切实深入以“抓基础,强内涵”为中心,实施精细化管理策略,指导医疗、科研、教学及其他日常工作管理走向精细化,现将20xx年医教部工作计划如下

  一、目标任务

  充分解读“三级医院评审标准”,分解标准中的各项任务到科室、到人。充分围绕“抓基础,强内涵”,使之落实到各项工作中。充分落实精细化管理战略,分阶段、分步骤推行精细管理。

  通过这些举措,使得医疗质量得到进一步提升,医疗安全事件减少,科研活动档次擢升,教学质量攀升。

  二、深入学习“三级医院评审标准”,积极备战“创三甲”

  1、密切关注医院医疗工作总体发展的动向,为决策层及时提供科学的学科设置论证和合理的学科结构调整意见和建议。

  2、根据卫生部《三级医院评审标准实施细则(20xx版)》的要求安排部署医院评审工作

  (1)组织本科室工作人员认真学习领会《三级医院评审标准实施细则(20xx版)》的内涵精神,在全院内启动医院评审准备工作。分解各项任务到科室、到人。

  (2)根据《三级医院评审标准实施细则(20xx版)》的要求,在医院的统一部署下,制定“医院精细化管理细则”。

  (3)在医院的统一部署下,配合和指导协调全院的临床、医技科室的“创三甲”评审工作。

  三、抓基础强内涵,实施精细化管理

  20xx年我们将通过深入抓基础强内涵,实施精细化管理,将“创三甲”评审工作落实倒位。我们将梳理各项工作流程,丰富各项工作可执行、可监督、可考核与服务内涵,充分提高医疗安全、质量的管理有效性,提高科研项目档次,使教学与医疗、科研高度融合为一体,对医疗安全与质量、科教学和其它日常工作制度进行精细化修订,全面打造精细化服务,服务患者、服务临床医技一线。

  (一)注力精细化,加强医疗管理工作

  一是在现有医疗质量与安全工作基础之上,重新梳理,查缺补漏,对已有的制度从内涵上求深化,对未有的制度进行制定,杜绝环节管理中的制度缺陷,进一步提升医疗管理水平。

  1、制定“医教部精细化管理细则”,推进精细化管理进程。

  2、梳理各个管理环节,杜绝环节管理中存在的问题。

  二是强化落实执行措施,保障制度有效性。通过精细化的制度,可操作的管理程序,可监督、可考核的管理措施,将各项制度落实到位。

  1、加强对入院知情同意书、授权书、各种诊疗知情同意书、急会诊与一般会诊的规范管理。如进一步做好“五讨论”(术前讨论、危重病例讨论、疑难病例讨论、死亡病例讨论、危重抢救病人讨论)内容方面的督察和考核;做好“三会诊”(科内会诊、院内会诊和院外会诊)的记录及医师交接班的等各种记录的完备性考核;加强急会诊、一般会诊的规范管理。

  2、制定“非计划性再次手术”制度,加强“非计划再次手术”管理。开展“非计划再次手术”的全员培训,学习“非计划再次手术”的流程、程序,及报送要点等。

工作计划 篇5

  新的一年,对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象。

  (一)创建“服务形象”。

  严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,

  (二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。

  认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

  (三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

  (四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定。

  应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。

  可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

工作计划 篇6

  上学期,我们化龙初中在认真研读市教科研中心教研工作计划的基础上,紧紧围绕教科研中心"务本主义"这一全新教育理念,结合我校教育教学工作实际,扎实推行"问题工作法",切实提升了教师队伍水平,学校育人质量也得到了显著提高,[工作总结]学校工作计划。新学期,我们学校的教育教学工作将仍以市计划为指导,坚持一个中心,突出两个建设,抓好两大习惯,努力为教师、学生服务,力争育人质量再上一个新台阶。

  一、形成良性竞争机制,切实抓好两个队伍建设

  本学期,我校未雨绸缪,各项工作都做在前头,暑假前就确定好了新一届中层领导干部和九年级任课情况,为新学期抓好两个队伍建设,搞好学校工作开了一个好头。

  1、抓好教师队伍建设,促进教师专业发展。新学期,我们将继续抓好教师队伍建设工作。一是要组织好教研组活动,扎实开展学科教研,形成浓厚的教科研氛围,努力实现"观课-议课-交流-反思-教研"的良性循环。二是要争做学习型教师,要充分利用一切可以利用的时间,牢牢把握每一次学习培训的机会,学习教法、钻研教材,努力适应初中阶段各年级的教学任务,形成良性竞争机制。三是要努力改变陈旧的课堂教学模式,认真学习洋思等中学的先进经验,先学后教,精讲精练,不断提高课堂教学效益。四是要认真开展好师德建设月活动,按照省教育工会《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神,组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,不断提高师德水平。

  2、抓好班主任队伍建设,强化班级育人体系。学校管理的根基在班级,班级管理的根本在班主任。一个好的班主任,必定能够带出一个好的班级。因此,加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,强化班级育人体系,是搞好学校一切工作的前提。新学期,各位班主任要尽快熟悉班级情况,组织责任心强的同学成立班干部队伍,指导好班级工作的开展。各位班主任要及时把班级管理中好的经验和做法整理下来,把一些经典的教育案例记录下来,政教处要定期组织好班主任管理工作经验交流活动,组织好对班级各项工作的监督与评价。

  二、关注学生健康成长,认真抓好两大习惯养成

  学生的健康成长离不开良好习惯的养成,即行为习惯和学习习惯的养成,工作计划《[工作总结]学校工作计划》。

  1、继续深入扎实地开展好"行为习惯养成月"活动。一是继续开展好军训活动,要刻苦训练,听从指挥,动作规范,并将军训成果应用到今后的学习生活中去。二是要认真学习《中学生一日常规》和一日安全常规,把常规要求落实到行动上。三是要自觉养成说话文明的习惯、卫生整洁的习惯、勤俭节约的习惯、团结友爱的习惯、严格守纪的习惯,以及安全的习惯等,做一名优秀的中学生。

  2、致力培养学生良好学习习惯。我们要培养学生的'三个学习精神:善学、好学和乐学。首先要培养学生的学习兴趣,其次要培养学生的求知欲,第三要进行励志教育,做好学习计划和人生规划。培养学生养成三种学习方式:自主学习、合作学习和探究学习;四种学习与做人品质:创造精神、思辨能力、发散思维和实践能力。要努力培养学生养成九个学习好习惯:一是提前预习的习惯,二是专心听讲的习惯,三是爱提问题的习惯,四是及时改错的习惯,五是查寻资料的习惯,六是做事不磨蹭的习惯,七是仔细审题的习惯,八是勤于动笔的习惯,九是认真书写的习惯。

  三、努力打造活力校园,扎实开展三大工程和三大节活动

  新学年,我们提出要努力打造活力校园,就是要以活动为载体,让广大师生走出办公室、走出教室,加强锻炼,培养特长,劳逸结合,促进身心健康发展,让校园充满生机和活力。

  一是要扎实开展好"五个一""社区共建""亲子共成长"等三大工程,形成社会、家庭、学校三位一体、和谐共建的大好局面。

  二是要认真开展好"体育节""艺术节""科技节"等三大节活动,丰富师生校园文化生活,激发广大师生的工作和学习积极性。

  三是要继续定期召开法制、安全报告会,切实搞好心理咨询,充分利用传统节假日,开展好学生的闲暇教育和自我教育,确保学生健康发展,确保校园活力无限。

  四、切实抓好后勤工作,努力增强服务意识,提高服务水平

  一是理顺后勤各种关系。由于历史原因,伙房用面一直未能直接从面粉厂进货,中间环节的存在,既难以确保面粉质量,又额外牵扯了伙房人员精力,本学年一开始,学校将取消中间环节,严把面粉进货关。

  二是加强对后勤人员的职业道德教育,不断增强他们的服务意识,提高服务水平,切实做好学校的各项保障工作。

  三是继续强化学校安保工作,切实抓好门卫值班及夜间巡逻,确保师生生命财产安全。

  新的学年,新的开始,只要我们全校师生携起手来,相互学习,相互帮助,相互团结,共同努力,化龙初中必将取得更加辉煌的业绩,化龙初中的明天必将更加精彩!

工作计划 篇7

  后勤工作是学校工作不可分割的一部分,是教学教学的保障,所以根据学校本学期的工作思路及我校的实际情况,制定总务工作如下:

  一、为前勤服务好,确保教学备品的供应

  首先深入到个班级和各年组,重新清点清单,然后再根据库存及学校实际情况及时采购,执行好财务制度。做好帐目公开,继续实行物品以旧换新制度。防止浪费。

  二、做好物品的管理,做到责任落实到人。

  各部门负责人为班主任学年组长,各办公室负责人。学期初还要重新核对物品帐目,期末清点,如有丢失或损坏要根据情况进行赔偿。

  三、育人环境建设。继续做好花草树木的养护与管理工作,确保学校优美的环境,尽可能的九月中旬要进行花草树木管理评比。为全体师生营造良好的工作学习环境。

  四、安全工作,天下大事,安全第一,学校的一切工作都要建立在安全工作的基础上,所以本学期一定要在安全工作上加大力度。

  1、建立健全安全防火制度及组织机构,明确组织机构成员责任,防止虚设,各室确立防火责任人,完善防火疏散预案,做好值班值宿工作,修改值班值宿制度,要对值班值宿工作经常检查,发现问题及时处理。

  3、加强更夫与门卫的管理,经常检查督促防止被盗事件的发生。

  4、做好学生饮食卫生工作。防止饮食中du事件发生。

  5、本学期取暖工作前。要进一次全面安全大检查,及时发现问题及时整改。

  五、取暖工作

  1、“十?一”期间要利用学生放假的有利时机全校的暖气设备进行全面整修,此项工作要向区教委申请以争得资金及人力,物力的支持。

  2、及时招聘锅炉工,做好取暖前的一切准备工作。

  3、继续明确签定锅炉工工作合同。明确锅炉工责任,确保班级及办公室不再寒冷,尽可能的为全校师生创造温暖的工作与学习环境。

  六、工作安排

  九月:物品供应与采购、清点帐目,花草评比。

  十月:维护取暖设备、聘用锅炉工

  十一月:取暖工作开始,防火疏散演练。

  十二月:维护取暖设备

  一月:班级物品管理检查

  以上是总务处本学期的工作计划,在工作中可能还会遇到大量计划外的事情,但我们将会克服困难,一件件办好,为全体师生提供有力的后勤保障,使我们的学校明天更好。

工作计划 篇8

  本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。

  一、班级建制

  1、班训

  天道酬勤 有恒乃成

  2、目标

  强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。

  强化“勤学、善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。

  加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

  养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

  3、值周班长制度

  由各班委循环担任值周班长的工作。

  每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。

  值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。

  每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。

  4、干部管辖

  我班班委实行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的积极性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:

  以身作则,学习工作两不误。

  切实完成本职工作,戒浮躁。

  有高度集体荣誉感与责任心。

  5、具体要求:

  自觉维护日常秩序,每日着校服;不迟到,不旷课,不早退。

  团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。

  尊敬师长,不随意顶撞老师并向老师主动问好。

  上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。

  课间不得追逐、起哄、大声喧哗,要积极营造良好的休息环境。

  午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。

  课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。

  校内不得使用手机;平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。

  自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。

  爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。

  有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。

  认真遵守以上要求,若违反将按规处理。

  二、班级交流平台

  1、畅通的班级通讯网

  班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。

  2、班级博客

  班级博客是我班另一特色交流平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是老师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持,并号召同学广泛参与。

  三、学习方面

  1、制定计划

  明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。

  2、学习经验交流

  组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高。

  3、同桌之间互补互助

  同时相互竞争从而达到一个共同目标。

  4、学习型小组创建

  在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。

  1此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员交流。

  2利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决,不把问题积压下。

  5、体育锻炼

  强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课

  四、主要活动

  1、三月五日敬老爱老活动

  在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们准备的节目,给他们带去温馨和快乐。

  2、双节

  鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自己的能力,展示自己的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。

  3、成人仪式

  集体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。

  4、毕业典礼

  班级组织一次联欢会,邀请所有任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣,准备丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

  二、学生情况分析

  a)本届高一学生在英语基础方面很薄弱。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

  b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

  c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

  三、教材与教辅的分析

  所以本学期教学任务繁重,时间紧迫。每一单元除了关注阅读、写

  作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

  四、教学目标

  通过学习让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力,提高学生的应试水平。

  五、教学措施

  a)让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  b)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  C)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  d)在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

  e)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

  f)加强集体备课,充分发挥老教师的经验和新教师的激情,达到最佳的教学效果。

工作计划 篇10

  我协会在校团委和社团联合会指导下,以及协会个成员之间的共同努力下,协会的各项活动工作能有序的进行着,协会会员在过去的一年里也得到了锻炼,大家的社会实践能力、交际能力、营销能力进一步的提高。

  新年伊始,回顾过去,展望未来,为此营销协会将对在明年开展一下几方面的工作:

  1.在开学初对协会的各成员之间进行开会总结交流,让大家谈下自己在寒假的收获,交流心得,互相学习。

  2.协会干部和指导老师在一起交流讨论协会的新年的各项工作。

  3.对协会的干部之间讨论下协会的不足之处,以及取得的成绩,以及对协会会员的一些新的要求,对于会员给与准确的定位。

  4.对协会:外联部、组织部、策划部、社会实践部、秘书处、宣传部、选出一下比较认真积极负责的会员做代理副部。

  5.在三月中旬,举行营销知识大赛,在校园普及营销知识,活跃营销氛围,加大家活跃起来,积极参与之中。

  6.在四月初,协会内部举行关于营销知识的演讲比赛,旨在进一步提高会员之间的交际能力以及会员内部之间相互交流学习,对于表现优秀的给予奖励。

  7.在四月中旬,找营销大师给大家开知识讲座,把我们的基础大牢固。

  8.在五月初,带领大家去市场上锻炼下自己,找一些商家,弄一些新颖的产品,让大家积极的参与进去,去认真的锻炼一下自己的社会实践能力,以及创新精神,做好各个方面的开展以及注意事项,

  9.对于我们的各项工作召开会议进行交流学习,总结经验教训,弥补不足,发扬好的一面,从而始协会更好更快更稳的发展。

  对于以上的工作计划,我们相信在校团委和社团联合会指导下,以及我们协会会员的共同努力下,一定能够成功的完成,让我们校园里面有更多的高素质的营销精英,打造出更多的具有营销意识、创新精神、管理者素质的时代精英。也让我们营销协会能够更好更快更稳的发展下去。

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