工作计划

时间:2021-03-04 13:20:43 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划汇编9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】工作计划汇编9篇

工作计划 篇1

  一、目标任务

  紧紧围绕深入实施“1236”扶贫攻坚行动和扎实推进精准扶贫工作部署,以58个贫困县(市、区)和17个插花型贫困县(市、区)为主战场,聚焦贫困县、乡、村迫切需要解决的问题,精准选好配强干部、培养开发人才,力争经过5年时间的努力,使每个贫困县(市、区)都有一支思想解放、奋发有为、能力强、作风实,真正能够带领群众脱贫致富的干部队伍;都有一批熟悉现代农业技术、善于经营管理、开展技能服务,能够示范指导和带动地方特色产业发展的农村实用人才队伍,为打赢扶贫开发攻坚战、实现到20xx年与全国一道全面建成小康社会的奋斗目标,提供坚强的组织保证和人才支撑。

  二、主要措施

  1.实施千名干部挂职精准扶贫行动。推进干部“逢提必下”制度与精准扶贫工作深度融合,从20xx年开始到20xx年,每年从省、市直机关和企事业“双联”单位选派1000名45岁以下、基层工作经历不满两年,或经历单一的县(处)乡(科)级优秀干部和后备干部,到58个贫困县(市、区)的1000个班子最弱、扶贫任务最重的贫困村挂职,任村党组织第一书记。主要职责是协调落实扶贫攻坚任务,整合扶贫干部力量,加强驻村扶贫工作队自身建设,帮助建强村级党组织。加强对20xx年选派到村任职干部的日常管理,组织开展“七个一”活动,即每周至少调研一户贫困群众、每月组织一次党课、每季度开展一次党员活动、每半年进行一次工作小结、每年为群众兴办一件实事、每年撰写一份调研报告、每年向乡镇党委汇报一次工作。对在贫困乡镇和建档立卡贫困村工作一年以上的村党组织第一书记、驻村工作队队员和支教支医干部,在提拔使用时可视为有基层工作经历。

  2.实施副厅级及副厅级后备干部到贫困县挂职行动。从20xx年开始到20xx年,每年从省直机关、高等院校、科研院所和省属国有企业选派58名年龄在50岁以下、基层工作经历不满两年或者岗位经历单一的副厅级及副厅级后备干部,到58个贫困县(市、区)挂任县(市、区)委副书记,牵头负责班子最弱、扶贫任务最重贫困村的精准扶贫工作,配合当地组织人事部门督促驻村帮扶工作队落实好扶贫攻坚任务,协调省市相关单位开展好联村联户行动。

  3.实施干部能力素质锻造行动。依托省委党校、甘肃行政学院、全国贫困地区干部培训中心兰州分院、甘肃乡村干部学院等培训机构,对贫困县有关领导和部门负责人、乡镇领导、驻村干部,开展精准扶贫能力培训,用3年时间普遍轮训一遍。加强乡村干部农业技术推广能力专题培训,采取集中教学、现场观摩和操作实习等全过程培养模式,每年组织培训20xx人次,使每个贫困乡村都有一批能够示范指导和带动特色产业发展的“技术型”干部。

  4.实施引进金融和科技人才行动。总结引进金融和科技人才来甘挂职服务的成功经验,每两年从国家有关部门、金融单位、科研机构、高等院校、国有企业引进100名金融和科技人才,采取兼职挂职、定期服务、技术开发、项目合作、科技咨询等方式,到58个贫困县(市、区)开展智力帮扶。积极争取扩大中组部、团中央“博士服务团”选派规模,重点向58个贫困县(市、区)倾斜。

  5.实施专业技术人才对口帮扶行动。继续落实选派科技副职计划,每两年从省属高等院校、科研院所、国有企业和省直涉农机构,选派58名科技人才到贫困县挂任科技副县长,重点开展科技帮扶,推广先进技术,培养实用人才。精准开展科技特派员智力帮扶活动,实现建档立卡贫困村科技特派员全覆盖。在实施国家“三区”人才专项支持计划中,重点向58个贫困县(市、区)倾斜、向建档立卡的贫困村聚焦。

  6.实施农村实用人才培养开发行动。从20xx年起,采取“人才+项目”、“人才+基地”、“人才+产业”等形式,将每年省级安排的人才项目,主要用于支持58个贫困县(市、区)开展农村实用人才培养开发。到20xx年,在58个贫困县(市、区)建成200个紧贴产业、各具特色、管理规范的农村实用人才培养实训基地。依托陇南现有基础,创建甘肃乡村干部学院电商人才培训基地。

  7.实施大学生村官精准扶贫建功立业行动。从20xx年起,每年从高等院校本科生中选聘1000名大学生村官,全部分配到建档立卡的贫困村任职,担任村党组织书记助理、村主任助理。加强在岗大学生村官的教育管理,促其在扶贫攻坚主战场发挥应有作用。以县为单位,将非贫困村的在岗大学生村官调整到贫困村工作,实现建档立卡贫困村大学生村官和乡镇驻村大学生干部全覆盖。强化大学生村官电商培训,帮助掌握网上交易、网络广告、在线服务、网上促销、网上订购等基本知识和技能,支持他们在发展电子商务中建功立业。逐步扩大从大学生村官中考录公务员、选调生的比例,对任职两年以上、在扶贫攻坚中成绩突出、考核优秀的可优先提拔使用。

  8.实施贫困村党组织书记集中轮训行动。从20xx年至20xx年,依托县级党校、农广校、党员教育培训基地等培训机构和场所,对建档立卡贫困村党组织书记集中轮训一遍。采取专题辅导、经验介绍、实地观摩、案例剖析、讨论交流、菜单选学等方式,对村党组织书记开展现代科学知识、信息技术知识、各类实用技术、富民主导产业等新知识新技能的培训,增强轮训工作针对性和实效性。

  9.建立干部人才支持计划资金保障机制。从20xx年起,大幅度调整干部培训和人才专项资金的使用方向,省级层面实施的干部培训和人才培养开发项目资金重点投向58个贫困县(市、区)。其中,省级人才发展专项资金不少于5000万元,主要用于支持贫困县引进急需紧缺人才、实施农村实用人才培养开发项目、建设人才培训基地;省级农村党建专项资金500万元,主要用于贫困村党建工作。加强资金使用监管力度,实行绩效考核评估,提高资金使用效益。

  10.建立精准扶贫干部激励约束机制。将扶贫攻坚工作成效作为领导干部政绩考核的主要内容,完善考核评价体系,注意在扶贫攻坚主战场考察识别、选拔使用干部。提拔一批扶贫任务重、成效显著、“减贫摘帽”县的县委书记,重用一批主抓精准扶贫、成绩突出的市县乡领导干部,使用一批在精准扶贫中发挥作用充分、“双联”与扶贫深度融合、表现优秀的省市直部门干部。调整一批在扶贫攻坚中工作不力、作风不实的领导干部,问责一批在扶贫攻坚上认识不到位、精力不集中、措施不聚焦、效果不明显的县级党政主要领导和分管领导,处理一批弄虚作假、完不成阶段性扶贫任务的领导干部。

  三、责任分工

  干部人才支持计划的组织实施,在省委、省政府的领导下,由省委组织部牵头负责,各相关部门协调配合、共同推进。其中:千名干部挂职精准扶贫行动、副厅级及副厅级后备干部到贫困县挂职行动、农村实用人才培养开发行动、大学生村官精准扶贫建功立业行动、贫困村党组织书记集中轮训行动等5项工作,由省委组织部组织实施;干部能力素质锻造行动、引进金融和科技人才行动、专业技术人才对口帮扶行动等3项工作,由省委组织部牵头,省人社厅、省科技厅、省教育厅、省农牧厅、省文化厅、省民政厅、省扶贫办、省政府金融办等部门配合实施。

  四、完成时限

  本方案涉及的10项主要措施,由省委组织部和相关部门按照总体目标,分别制定总体路线图和年度工作推进时间表,明确阶段目标、重点工作、保障措施、牵头领导、责任处室、完成时限等,确保按计划、高质量全面完成各项目标任务。

  五、检查验收

  将本方案涉及的任务作为重要内容,纳入省委组织部年度工作总体部署,与领导班子和干部队伍建设、基层组织建设、人才工作统筹推进。精准建立干部人才支持计划推进台账和各类数据库。每半年开展一次督查调研活动,由牵头领导带队、责任处室参加,分片深入到贫困县和建档立卡贫困村,对各项任务落实情况进行督查,及时发现问题,督促整改落实;督查调研结束后,召开一次专题会议,通报工作进展情况,总结推广经验做法,研究解决存在的困难和问题,明确推进落实的具体措施和要求。每年底进行一次考核评估,由各责任部门总结年度任务完成情况,研究提出下一年度的工作思路和打算,省委组织部部务会专题听取汇报。分20xx年和20xx年两个时间节点,对各项任务完成情况进行总结验收,向省委、省政府提交专题报告。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我们四年级语文教研组紧紧围绕校教科室的工作思路和教研室的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为中心和主阵地,以优化教学过程、提高教学质量为核心,全面提升语文教师队伍的整体素质;全面贯彻学校的办学理念,落实教导处教学工作计划,认真抓好教育教学、日常管理、校本教研等工作,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的语文素养。发掘老师专长和潜力,互帮互助,使组内每个教师都不断成长,做一个管理科学、工作有序、团结奋进的先进教研组。

  二、工作重点

  1.加强组本教研,加大对集体备课、课堂教学、作业布置的管理力度,营造求真务实、精诚团结、群策群力的组风组貌。

  2.要以每周组本教研、集体备课日、组内研究课研讨为契机,扎扎实实进行学科教研活动,集体备课、集思广益、资源共享,提升每位教师的课堂教学水平。

  3.日常课堂教学中全面落实新课改理念,遵循学校课堂常规要求,关注学生到课情况,继续开展“自助开放式课堂教学”教学专题研讨工作,做到认真教学、有效教学。

  4、抓实写好“钢笔字、毛笔字”的工作,作业批改要认真、及时、正确,提倡激励性,减负增效。

  5、在课文教学中注重写作方法的渗透,采取以仿写为主的方法进行写作的引导。抓好习作教学的三步曲:习作指导-学生练写-习作讲评。

  6、继续开展“自助开放式课堂”教学专题研讨活动。

  三、工作措施

  (一)加强理论学习,深化小学语文课程的改革。

  1、语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,本学期将继续深入学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,学习县教研室、校教科室工作计划精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,促使教师们的教学理念能有较大的转变,使全体语文教师充分认识到教改的重要性,迫切性,从而转变思想观念,更新教学思想。

  2、平时加强学习、交流,用新的理念来审视自己的教学,反思自己的教学行为,研究教法,把新的教学、教育理念贯穿于新、旧教材中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,建设开放而有活力的语文课程,从而全面提高学生的语文素养。努力提高理论学习实效。把读书学习和实践反思有机地结合起来,促进教师的专业成长。

  3、加强课改过程管理。组内各位教师要积极切磋教法学法,积极上好力求高效的常态课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。充分发挥组内优秀教师的引领作用,同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高。

  (二)围绕常规工作,加强教学过程管理,提高教学效率。

  1、备课:每个教师做到课前教案的设计、课后的教后反思,最后的整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。

  2、上课:努力提高教学艺术,做到:求真、求新、求活,倡导自主、合作,探究的学习方式,淡化繁琐的讲解方式,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

  3、教师要树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (三)加强学生习惯培养,为学生自主发展服务。

  加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。

  (四)抓住重点,多读多练,提高学生阅读和习作能力。

  在小学中年级段四册教材的阅读教学中,除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,还安排了4个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;三是学会默读,养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段。小学中年级阅读教学的四个重点学习项目,是本册阅读教学的重点。

  语文学科要进一步强化“听、说、读、写、书(书写)”的训练,三年级要加强阅读教学及习作起步教学的研究,培养学生阅读兴趣,提高学生习作水平;尤其是关于“写”的训练,在课堂教学中都要安排相应的书面练习,要重视读与写的有机结合。要组织优化作文教学的专题研究,加强对作文教学管理、指导以及评改的全过程进行有效整合研究,优化作文教学,提高作文教学有效性。

工作计划 篇3

  20xx年是“十三五”规划实施的重要之年,是贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《**市消防安全管理条例》和国务院《进一步加强企业安全生产工作的通知》的关键之年,为切实做20xx年全镇消防工作,现结合我镇实际,特提制定本年度消防安全工作计划:

  一、指导思想

  坚持消防安全工作“安全第一、预防为主、综合治理”和“预防为主,防消结合”的方针,在区委、区政府、区防火委和镇党委、政府领导的领导下,注重加强队伍建设,加大安全监管力度,充分发挥镇、村级防火安全委员会和微型消防站的职能作用,搞好应急救援体系建设,继续深化消防安全专项整治,进一步狠抓基础工作,坚决杜绝特大事故,遏制重大事故,减少一般事故发生,推进辖区消防安全状况稳定好转。

  二、工作目标

  强化全镇消防重点要害部位的安全防范工作,提高全镇人民的安全意识和火场自救逃生能力,进一步完善消防装备和设施,确保我镇人民群众的生产和生活的稳定,保障全面无重、特大火灾事故的发生。

  三、全年主要任务和措施

  (一)进一步完善各项管理制度

  每季度召开一次全镇防范重特大消防安全事故的工作会议,分析、布置、督促、检查辖区内防范重特大消防安全事故的工作;严格落实重大消防安全事故应急处理预案;宣传贯彻消防安全的政策、法规,实行安全生产目标管理责任制,明确各相关人员的安全责任;每季度对辖区内重点社会单位及容易发生重大安全事故的单位、场所和设备、设施,进行严格管理和重点检查;积极参加消防安全教育培训,监督特种作业人员持证上岗,开展形式多样的消防安全宣传活动;建立健全消防安全责任制和安全管理制度,对各类重大安全事故的隐患进行查处,发现重大安全隐患的责令其立即排除。减少一般事故,杜绝较大及以上事故,确保全镇消防安全形势的持续稳定。

  (二)明确年度各阶段工作任务

  每季度工作任务如下:

  第一季度工作:

  (1)狠抓今冬明春防火工作,组织各单位、各村自觉进行社会面火灾防控和火灾隐患自查工作,同时做好元旦、春节、元宵节及全国“两会”等重要时期的消防安全监管工作。

  (2)与全镇各生产经营单位、各村委会签订消防安全责任书。

  (3)召开第一季度消防安全工作会,认真总结和分析,继续探索消防安全工作新思路,把消防安全工作抓紧、抓实、抓到底。

  (4)按照《**市微型消防站标准化建设细则(试行)》和《**镇开展“创建消防安全村庄”活动实施方案》要求,在辖区内积极推广村级微型消防站和创建消防安全村庄工作,20xx年度计划建成二类以上微型消防站2座,8个行政村完成消防安全村庄建设。

  (5)在辖区大力推广家族、出租房、九小场所(小旅馆、小餐饮场所、小歌舞娱乐场所、小美容洗浴场所、小学校、小医院、小商所、小生产加工企业、小网吧)等自主安装独立式感烟火灾探测报警器和简易喷淋设施。

  (6)推动社会单位严格落实消防安全评估、消防管理人、建筑消防设施定期维护保养、火灾隐患法人承诺整改等制度和“六加一”措施,落实消防安全“户籍化”管理,强化消防安全“四个能力”,着力实现“组织制度规范化、标准管理统一化、重点部位警示化、培训演练经常化、检查巡查常态化、设施器材标识化”的“六位一体”标准化管理,切实提升单位主动落实消防安全主体责任的意识。

  第二季度工作:

  (1)继续加大辖区消防安全网格化管理,组织全镇21个村和各单位的义务消防队员进行消防安全学习培训,落实“一格一员”,组织学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规,聘请区消防支队进行典型火灾事故案例分析,并现场教授消防器材使用演练。

  (2)召开上半年消防安全工作例会,通报上半年火灾事故和消防隐问题,总结上半年消防安全检查、宣传、整治开展工作情况,下达下半年工作目标及要求。

  (3)广泛动员社会力量、加大公墓、村民集葬地等重点区域的巡查看护力量,强化消防宣传引导,严格落实好“清明节”、“五一”等重点时期的火灾防控工作,确保无较大火情发生。

  (4)争取政府资金,拟建一所消防安全体验室。

  第三季度工作:

  (1)开展夏季消防安全专项整治行动,督促各单位把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患,确保经营安全;

  (2)建立、健全各村微型消防站,完善各项消防安全工作制度,配备足额消防应急器材和设施;

  (3)组织消防安全大检查,全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况,排查隐患,及时组织整改;

  (4)组织开展消防重点单位应急预案演练活动;

  (5)开展消防安全进学校、进幼儿园宣传活动,通过学校开展消防应急逃生演练、消防安全主题班会、发放消防安全宣传手册等形式开展一系列宣传活动。

  (6)开展消防安全入村庄、入企业宣传活动,计划在8个行政村和15家消防重点企业开展专题宣传活动。

  (7)召开第三季度消防安全工作例会,总结第三季度消防安全工作,分析第四季度消防安全工作形势并进行工作部署。

  第四季度工作:

  (1)认真组织开展秋冬季防火工作的宣传,开展以消除火灾隐患为重点的消防安全宣传活动,全面检查以灭火器材为重点的所有岗位,确保实效和数量。

  (2)积极开展“119”消防安全的宣传教育活动,提高全镇居民的安全意识、责任感和警惕性。

  (3)召开第四季度消防安全工作会,总结全年消防安全工作开展情况,下达明年消防安全工作目标。

  (三)深化消防专项整治,规范消防安全管理秩序

  (1)深化完善主要领导负责制,各村主干要切实履行“党政同责,一岗双责”,加强对责任人、责任岗位的直接监督,严格落实责任追究制度,切实做到全镇21个村安全管理的全覆盖。

  (2)“九小”场所和“多合一”场所消防安全整治。对辖区内所有企业和生产加工单位严格落实国家的有关规定,加强对重大隐患的整治力度,建立完善生产经营单位重大危险源和重大隐患台帐,制定好相关的应急处置预案;完善消防安全网络化管理机制,加强全镇消防安全排查和整治力度,对“九小”和“多合一”场所能够整改的责令和跟踪督促尽快整改,不能整改的坚决给予取缔,以杜绝较大火灾事故发生。

  (3)沿街商铺消防安全整治。定期对辖区内沿街商铺进行检查,及时发现和制止沿街店铺存在的“多合一”现象,督促沿街商铺抓好火灾隐患整改,对于有隐患不排除,有问题不整改的,要采取断然措施,坚决予以查封、取缔等措施。

  (4)进一步加强消防安全监管队伍建设,不断提高消防安全监管水平。各村要健全村级微消防站并足额配备人员及器材,切实做到平时巡回检查到位,及时督促隐患整改到位,关键时刻救援到位。不断提高消防监管队伍的综合素质,逐步形成高效务实、依法行政、规范有序的消防安全监管体系。

  (四)加强应急管理,提高防范和处置事故能力

  进一步修订和完善全镇、各村、各单位消防安全应急救援预案,组织开展培训和演练,落实应急救援责任和防范措施。经常组织开展消防安全检查,及时发现和查处各类隐患,并督促相关场所和单位及时整改。

工作计划 篇4

  每位SEOER每天的工作都是大同小异,目标都一致,无非是提高排名,提高流量,提高转化率,面对这个奋斗目标,每个人都使出了浑身解数,下面简单说说我的做法:

  对新站的优化大家都很熟悉,就那么点东西,我就不说了,因为我和大家的做法是一样的,网站优化好了,以后的日子就是重复的过了,内容、外链、内容、外链.虽然都是这样做的,但每个人的做法可能不一样,有些人喜欢先优化一个关键词,挨个优化,等第一个关键词排名上去了,再优化第二个,等第二个上去了,再优化第三个,SEOER个人工作计划。还有的人是所有关键词一起优化,我就是属于这种,所有关键词同时进行,。

  网站优化好了,关键词确定好了以后,我就给自己制定了一份推广计划方案,当时方案上面的关键词有10个,大家可能感觉也不算多,但如果同时每天优化10个关键词,也是比较烦的。我给自己制定的计划是:每天围绕每个关键词发10个链接,都是软文性质的锚文本链接,软文基本都是伪原创的,因为原创真的很难,而且很费时间,相信大家都懂的,工作计划《SEOER个人工作计划》。我方案上的10个关键词,我都平均分配了一下,每天就5个关键词要发外链,星期一发这5个,星期二发那5个,这样,一天的锚文本外链数大概50个。然后论坛回帖大概50个,所以每天基本100个外链。一个星期下来,基本就有500个外链了,当然,被收录的肯定没有这么多,一般收录百分之二十就不错了。

  因为我星期六也上班,所以星期六还是有任务的,当然,不再是发外链了,我给自己制定的任务是:

  一、交换网站的友情链接,交换一两个我就满足了。

  二、对星期一到星期五所做的工作的一个统计,外链的发布起了多大的效果,外链增加了多少,找出不足的地方加以改正。

  三、对网站的数据进行统计,包括排名、收录、流量等等。看网站到底有多大的进步,了解自己网站的动态以便后期更好的工作。

  四、研究竞争对手的信息,分析竞争对手为什么比我排名好,为什么流量比我高,找出自己的缺点加以改正。

  当然了,规矩是死的,虽然我给自己制定了这样的计划,但如果网站遇到特殊情况,还是要更改计划的。我一直都是按照我制定的方案流程来工作的,这就是执行力的问题了,以为我相信,一直做下去,肯定会成功,果然,功夫不负有心人,现在我网站的10个主关键词都排在首页,很少有大的波动了。

工作计划 篇5

  一、现状分析

  1.基本情况分析

  ***老师从教三十多年,积累了丰富的数学学科的教学经验,工作上认真踏实,经验丰富,乐于指导年轻教师,是数学学科的骨干。

  ***老师虽然刚参加工作,但能够在平时的工作中,虚心向同事们学习,认真踏实的做好备、上课工作,关注、关心学生。

  ***老师从教4年,工作认真负责,潜心教学工作,认真备、上课,虚心向其他教师学习,在教育教学上能创新进取。

  2.学生基本情况分析:

  学生生源分布较广,目前学生还在良好的学习习惯养成阶段,各班级都有相当一部分学生的基础比较薄弱,知识点存在一定的漏洞,学生学习的主动性、积极性不够强,老师在教学中的难度较大。老师只有从现在起慢慢培养学生的学习习惯,很好地组织课堂教学,才能为学生成绩的提高打下基础。

  二、工作目标

  1.认真务实开展备课组活动,实践新课程理论,提高组内教师的综合能力,教育教学的掌控能力。

  2.认真开展年级组集体备课活动,在备课中抓住三个结合:与新理念相结合,与集思广益相结合,与课堂高效相结合。

  3.在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。

  4.加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  5.提高教师的备课质量和教学效益,备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,写出有质量的教学反思和向成为反思型的教师方向迈

  进。

  6.要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高学校的数学成绩合格率。

  三、具体措施

  1.严格执行学校 “六认真”要求,抓好每一天的教育教学工作:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真考核,认真组织课外活动。通过学习“六认真”要求,对数学作业的批改规范做到统一要求。平时自查,互查,抽查相结合,以了解教师的备课、上课及作业批改情况。

  2. 坚持以年级为单位开展集体备课,把集体备课落在实处,以新课标为指导,研究教学中的重、难点问题,探讨教学方法等。提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

  3. 加强理论学习,转变教学观念。要求组内的老师认真学习新课程课堂数学的原则、原理、方法和评价理论,进一步转变教育思想,更新教学观念。

  4.努力学习现代教育教学理论和现代信息技术,不断提高教师自身的理论水平和业务能力。

  5.有计划地学习,努力使本组教师提高业务能力。鼓励老师们自觉加强业务学习,同时不断地反思自己的教学工作,注意积累经验,收集资料,撰写论文。

  6. 继续开展以教研组内为单位的集体备课方式,要求每位教师必须用自己的文化视野处理教材,制定教学预案,有自己的个性化思考,然后实施有效的课堂教学,课后有自己的教学实践反思。

  7. 继续重视学困生的辅导工作,做好学困生的建档和转化工作。平时应分析学困生学习中存在的问题,对症下药,进行个别辅导,以改善学困生的学习态度、学习方法,逐步提高学困生的学习成绩。

  8. 严把教学质量关。阶段练习后,教师认真作好质量分析,找出形成学生薄弱环节的原因,研究对策,以利于在以后的工作中发扬成绩,弥补不足,大面积提高教学质量。

工作计划 篇6

  20xx年,我社区将继续按照镇政府的部署要求,深入贯彻落实科学发展观,按照“心系百姓,服务百姓”的思路目标,突出重点,统筹兼顾,扎实做好就业再就业、社会保障、收入分配、构建***劳动关系等劳动保障各项工作,具体安排如下:

  (一)提升自身业务能力

  好的服务建立在一定的.工作能力基础之上,就当前北跃的发展战略而言提升自身业务素质尤为重要。因此要组织工作站内的所有成员学习各项业务技能以及相关政策。更好的为社区人民服务。

  (二)做好社会保险补贴相关工作

  积极做好20xx年全社区社会保险补贴的年检工作,积极配合其他部门做好20xx年社会保险的缴费工作,并做好社会保险补贴的数据比对及人员变动情况的处理,使社会保险补贴跨年度的顺利过渡。同时,落实好失业保险促进就业的各项政策,为自谋职业、自主创业、灵活就业人员提供高效优质的服务

  (三)做好养老保险扩面工作

  我们将继续落实养老保险扩面工作各项措施,力争完成全年指标任务。特别要把非公有制企业作为扩面工作的重点,对有扩面线索的单位进行集中扩面,继续深挖线索,推动扩面工作顺利开展。同时,进一步做好城乡居民基本养老保险参保工作,并加强城乡老年人社会保险的动态管理,使此项工作更加完善规范。

  (四)进一步推进劳动关系***园区创建工作

  充分发挥协调劳动关系三方机制作用,继续加强《劳动合同法》的宣传贯彻力度,督促园区内用人单位和劳动者签订劳动合同,指导帮助他们建立集体协商机制,签订集体合同。力争大力推广创建成果。

  (五)加强劳动保障监察工作

  完善维权机制和化解矛盾的相关措施,应对好突发事件,妥善处理重大上访和集体上访。严格查处故意拖欠工资、故意不参加社会保险、拒签劳动合同、虚假招聘等违法情况,严厉打击使用童工、欠薪逃匿、阻挠执法等恶劣行为。积极受理举报投诉,及时立案,确保结案率达到95%以上。

工作计划 篇7

  一、保教工作预设目标

  1、共同生活

  (1)知道自己现在是幼儿园大哥哥大姐姐了,要学会主动帮助弟弟妹妹,九月份保教工作计划。

  (2)学习律动《hands up》和《世界真美好》,能跟节奏,愉快做操 。

  (3)上下楼梯注意安全,不推挤同伴。

  (4)培养的生活自理技能,提高动手能力。

  2、探索世界

  (1)主动组织幼儿收集一些关于中国的资料,激发探索世界的兴趣。

  (2)正确感知10以内的数量,复习10以内的数数、数字、序数。

  (3)知道九月十日是教师节,感受节日的愉快 。

  (4)在体验感知国庆节快乐的基础上继续引导幼儿去了解祖国伟大的成就,山山水水、名胜古迹。

  3、表达与表现

  (1)能大胆的画意愿画,能大胆的想象。

  (2)坚持讲普通话,乐于与周围的同伴交往,培养幼儿倾听的好习惯,工作计划《九月份保教工作计划》。

  (3)以积极地态度参加各项活动,能够大胆的发表自己的想法、意见。

  (4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

  (5)在各项活动中,萌发幼儿的爱国情感。

  二、具体措施

  1、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。鼓励同伴间团结。

  2、进行家访活动,与家长及时沟通,帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。

  3、开展一系列关于主题下的学习活动,加深幼儿对这一主题的理解和认识。

  4、引导幼儿独立完成生活活动、游戏、故事等活动。鼓励幼儿帮助家长做家务。

  三、家长工作

  1、开始进入秋季,是感冒的高发季节,请家长时刻关注幼儿身体情况并与老师及时联系。

  2、让幼儿欣赏、了解祖国的多元化、服饰等。并向孩子介绍世界的风土人情和节日。

  3、收集不同国家人们日常生活图片,祖国自然风光图片或书籍,首都天安门照片、图片。

  4、了利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,拓展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、本月开始实施家访,请家长积极配合。

  四、本月评估

  在本月的生活学习中,幼儿的生活自理能力较中班时期相比都有所提高,学会自己的事情自己做。在学习方面,基本都能掌握所学的知识,能够大胆的表达自己的想法和意见。在各项活动的开展中知道自己是中国人,为自己是中国人而感到骄傲和自豪。

工作计划 篇8

  一、大力开展计划生育的宣传咨询活动。利用每季度一期的人口理论学校及每月一期的黑板报丰富宣传内容(内容包括优生优育、生殖保健、国策知识等),在辖区内形成舆论气氛。利用计生节日(“529”协会日、“母亲节”、“711世界人口日”、10月28日“男性健康宣传日”),为育龄群众提供生殖健康知识和信息的优质服务,并及时准确上报宣传情况及信息简报。

  二、提高优质服务工作。动员社区育龄妇女参加社区组织的妇检活动,做好新婚、孕期、产后、节育手术后、妇科病的随访,随访率达到95%以上。继续开展优生检测工作,降低新生儿出生缺陷发生率,确保怀孕妇女作优生检测的占当年出生人数的35%。

  三、加强避孕药具服务和管理工作。以属地化管理为原则为社区育龄妇女(包括流动人口)及时发放避孕药具,继续按照“保障供应、方便群众、防止浪费、提高效益”的原则,深入开展药具服务工作,帮助育龄妇女选择落实节育措施。主动服务,送药具上门,做好药具随访工作,使药具应用率、有效率、随访率达98%以上,对重点人群随访率达100%。

  四、坚持经常性工作机制,加大入户力度,及时清理清查统计台帐、杜绝漏报、瞒报、错报计划生育统计信息。

  五、通过多种形式在育龄妇女中开展预防艾滋病宣传教育工作。利用暑假、寒假两假期间组织青少年传播性健康与生殖健康知识,解答他们提出的有关性的疑难问题,并提供力所能及的服务。

  六、坚持以人为本,正面宣传教育为主,运用协会组织动员社区各界力量参与协会活动,加强协会自身建设,定期召开协会会议,普及协会知识。同时积极为下岗女工提供再就业信息,开辟就业门路。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  在局班子的领导下,本着为审计发展服务和为审计人员服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

  二、工作重点

  围绕我局中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

  三、具体工作

  (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

  1、利用全局干部会、集中学习等,宣传档案管理法规及档案知识,增强干部档案意识;指导档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

  2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

  (二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

  1、按照我局工作的实际需要立档案橱,即审计业务档案、文书档案、会计档案、审计资料档案。

  2、规范档案管理,对小学作文小学作文档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

  3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

  4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

  5、利用档案进行登记,使档案利用规范有效。

  (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

  1、整理20xx年度审计档案和文书档案,分类归档,装盒入库,以便利用。

  2、移交20xx年及以前的审计业务档案,于10月份左右移交县档案馆。

  3、清理没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

  4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照借阅管理标准办理借阅手续。

  5、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

  6、配合单位的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作。

  (四)其他工作

  1、加强对档案室规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

  2、做好保密、安全工作

  3、摸索县协同办公系统档案归档经验,建立电子档案系统。

  4、建立档案管理工作岗位制度。分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好档案管理工作。

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