小学防震减灾工作方案

时间:2022-03-31 08:18:29 工作方案 我要投稿

小学防震减灾工作方案(精选5篇)

  编写工作方案需要从不同的角度分析设计。在计划开展某项工作时,领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,那么你会写工作方案吗?下面是小编收集整理的小学防震减灾工作方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学防震减灾工作方案(精选5篇)

  小学防震减灾工作方案1

  每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第x个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

  一、活动时间:5月12日为我校防灾减灾活动时间。

  二、活动主题:城镇化减灾

  三、组织领导:

  组长:

  成员:

  四、活动形式和内容:结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

  1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织一次国旗下演讲。

  3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  五、活动要求:

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  小学防震减灾工作方案2

  根据莆秀减【20XX】1号《关于开展20XX年“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)7周年施行日,5月12日是第八个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。

  一、组织领导,中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。

  二、活动时间:5月9日—5月15日

  三、活动主题:“减少灾害风险,建设安全城市”

  四、活动内容:

  1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。

  2、组织一次地震应急疏散演练。

  3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。

  4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。

  5、举办一次地震知识讲座。

  6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

  附:各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。

  小学防震减灾工作方案3

  一.指导思想

  通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二.组织领导

  (一)防震减灾演练领导小组 组 长:xxx 副组长:xxx

  成 员:xxxx

  (二)防震减灾工作小组 1.指挥组

  总指挥:xx

  副总指挥:xxx (现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)

  2.宣传组:xxxx(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号)。

  3.应急疏散护导组:xxxxx(负责学生疏散逃生楼道楼层护导,确保学生安全疏散逃生,迅速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。

  4.意外伤害救护组:xxxxx(负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

  5.摄影:xxx(负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃生、“安全”地带集中等演练过程的摄影照相)。

  三.演练安排

  1.演练时间:20xx年X月XX日14:20——15:00(班队课时间)

  2.参加人员:全体师生

  3.演练内容:

  (1)应急避震演练;

  (2)紧急疏散演练。

  4.邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。

  四.演练要求

  1.保持镇静,听从指挥,服从安排。

  2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

  3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

  五.演练准备

  1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

  2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

  六.演练程序

  1.启动程序

  演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学20xx年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。

  2.应急避震演练

  (1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)——14:22 (2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。

  (3)一分钟后,信号员发出 “地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。

  地震报警信号要求:

  (1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;

  (2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;

  (3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

  应急避震注意事项:

  (1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;

  (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处臵与救治护送。

  3.紧急疏散演练

  (1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵。

  (2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

  (3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。

  (4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

  (5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

  疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:

  (1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑,横冲直撞;

  (2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配

  合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导的巡护,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;

  (3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止非震意外伤害事件事故发生;

  (4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;

  (5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处臵与救治护送工作。

  防震疏散撤离线路图(略)

  七.演练总结

  1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。

  2.副总指挥宣传倡议书

  3.请上级有关领导点评。

  4.总指挥宣布演练结束。

  总指挥:我宣布:xx小学20xx年春期防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。

  小学防震减灾工作方案4

  一、指导思想

  为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,特制订本活动方案。

  二、思想高度重视

  强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

  三、主题

  加强防灾减灾,创建和谐的校园

  四、活动时间

  20xx年5月12日

  五、活动内容

  1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

  (1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的.横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  (3)联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。

  (2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  (3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

  3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  小学防震减灾工作方案5

  安全第一、责任重于泰山。安全工作在学校工作中占有非常重要的位置,保障学校师生的生命安全是学校的首要任务,为切实增强在校师生的避险减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害,特制订本方案。

  一、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教职工

  二、演练的内容

  师生紧急疏散到指定地点集合。

  三、演练时间

  1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练,具体演练时间由学校根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。

  2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练,具体演练时间为各班安全课时间。

  四、活动要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、按照学校要求统一行动,不得提前或推迟,做到各负其责,一切行动听指挥。

  5、所有参演人员都要提高认识,活动的各个细小的环节都要有人负责,实行责任分解,确保师生安全。

  6、疏散地点:按要求、按时间及时到学校空地集合。

  五、组织落实,宣传到位

  1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的?地震的前兆是那些?发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响);动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)

  2、地震发生时,各年级都要听从学校的统一指挥,学校教师要按照学校的部署到指定的方位。

  3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍,由校(园)长统一指挥。

  六、制度健全,措施到位

  1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。

  2、学校制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

  3、学校及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

  4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  七、演练过程

  (一)启动程序

  有师生皆知的警报信号。

  (二)应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号,上课教师立即停止授课,立即告知学生不要慌,并指挥学生迅速抱头,并尽可能用书包或双手保护头部。

  2、师生直接由班主任组织到指定地点集合,班主任组织好顺序,做到不拥挤,不慌乱,有秩序地快速疏散。

  3、演练时间:预定2分钟。

  4、学生到指定地点后,教师要立即清点人数。

  5、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

  6、总结演练经验教训。

  7、搜集、整理文字、图片、影视资料,编撰演练简报。

  8、上报演练资料。

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