工作方案

时间:2020-08-24 16:02:45 工作方案 我要投稿

有关工作方案汇编八篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的工作方案8篇,欢迎大家分享。

有关工作方案汇编八篇

工作方案 篇1

  为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知》,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案:

  一、面试目的和原则

  面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质,了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

  面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则,努力做到程序规范、方法科学、工作严密,确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

  二、面试对象

  参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿,按照从高分到低分的顺序,根据我县设岗数及实际情况,确定分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位,可同时参加面试。

  三、面试资格复审

  所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

  资格复审时间:8月18日—8月19日。

  资格复审地点:横峰县教育局人事股。

  面试复审应提交的材料:1、身份证;2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明;3、报到证;4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件,教师资格证正在办理中”的证明);5、现实表现材料证明(限往届毕业生,由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。6、填写好横峰县XX年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)

  四、组织领导

  特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行,由教育局牵头,人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

  五、面试评委构成

  由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

  面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

  六、面试基本方式

  面试采取全程封闭的方式进行。

  特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

  面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

  每位考生面试时间为15分钟。

  七、面试使用教材及评价内容

  出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册,其中化学为九年级全册,音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

  面试评价内容主要包括:语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功;学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质;职业道德与专业精神、身体与心理素质等。

  八、面试评分标准

  县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准(见附表)。

  九、面试时间安排

  xx年8月20日上午8时-12时,下午14时-18时。

  十、面试考场及设置

  面试考场设在横峰二中。

  考场设评委席7个,考生席、监督席、计分席、计时席各1个,考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人,备考室设工作人员2人。

  十一、面试计分办法

  (一)面试成绩按满分100分计。

  (二)评委以整数打分;考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分数得出(保留小数点后两位数,位数不够以“0”占位)。

  (三) 面试成绩需经主考官和监督员签名确认,以当场报分的形式向考生公布。

  十二、面试资料记录

  面试结束后,应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等),由主考官、监督员签封,经主考审核签字后留存备查。

  十三、面试纪律及监督

  面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密,遵守考试纪律,认真履行职责,严肃考风考纪,杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。

  遵循公开、公平、公正、择优的原则,面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督,并接受新闻媒体舆论监督。

  十四、面试要求及程序

  1、考生必须携带本人身份证参加面试,考生一律不准携带手机等通讯工具进入考场,一经发现将视违纪处理;

  2、考生准时进入侯考室报到,按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序,考生应服从工作人员管理,不明确事项可向工作人员咨询。

  3、进入候考室后,必须服从面试考场安排,遵守考场纪律,不得高声喧哗。特殊情况需上卫生间者,需经候考室工作人员批准后由监督人员陪同前往;

  4、现场抽签后面试顺序号为“1”的考生进入备考室准备面试,以后每间隔15分钟有一名考生按顺序号进入备考室准备面试。进入备考室不准携带任何其他物品,备考室备有草稿纸、笔和尺;

  5、面试准时开始,每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后,需在考场门外候分,待下一名考生面试完毕后,由考官向考生当面公布其所得分数,得知自己的分数后,考生自行离场,结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触,如有接触,接触双方均按违纪处理。

  6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到,否则视为自动放弃面试资格。

工作方案 篇2

  本系列工作方案为广州市汉达社会工作服务中心评估体系内容之一,如需使用,请征询本中心同意。

  根据广州市天河区民政局相关文件要求,广州市汉达社会工作服务中心(以下简称“汉达”)对广州市天河区街道家庭综合服务中心开展XX-XX年度过程、中期和末期评估,现制定如下方案:

  一、 评估时间

  过程评估:随机不预约,共四次/家;

  中期评估时间:根据家综项目周期而定,项目中期前后1个月左右;

  末期评估时间:根据家综项目周期而定,项目末期前后1个月左右;

  二、 评估内容:

  中心基本设置、运营管理能力、中心项目运作状况、项目成效、经费使用以及财务管理状况

  三、 评估形式

  评估采用街道家庭综合服务中心撰写自评报告、评估小组项目实地考察、听取介绍、查阅资料、社工面谈、利益相关者面谈、专家小组分析评定、现场反馈的方式进行。

  由于家综初步建立,需要时间累积项目成效,因此短期内的评估,利益相关者由中心推荐,成效利益最大化归于家综。后期评估则会同时考虑在家综服务名单中随机抽取利益相关者。

  各中心开展服务情况自检,撰写自评报告,并在约定时间内向评估小组公布。汉达负责组成评估组,执行现场考评、意见收集、效果评估、现场反馈等工作程序任务。

  四、 过程评估程序

  (一) 随机不预约时间参访中心

  (二) 观察中心开放、宣传栏、现场人流、复核工作人员数量及检查工作状态

  (三) 出示评估机构过程评估证明书,表明过程评估员身份

  (四) 抽查部分资料(专业个案、小组资料除外)

  (五) 现场填写过程评估表,家综工作人员签字确认(如中心主任不在,则请中心副主任签字,以此类推)

  (六) 扫描过程评估文件,发送民政局

  五、 现场评估程序

  (一) 中心自评:评估前10个工作日,中心承办机构开展自评,并提交自评报告。

  (二) 审阅自评报告:中心评估前5个工作日,评估小组审阅自评报告。

  (三) 现场评估:评估小组前往中心进行中期评估。

  (四) 撰写评估报告,中心评估后20个工作日内,汉达根据评估小组的评估反馈撰写评估报告。

  (五) 评估报告反馈:完成报告后5个工作日内,评估小组和承办机构发送报告至中心,双方就评估报告内容进行反馈与沟通,达成共识。

  (六) 递交评估报告:中心评估结束后25个工作日内,汉达将评估报告上报民政局。

  (七) 领取评估报告:中心评估结束后,根据民政局要求领取报告。

  六、 现场评估的流程

  (一) 参观中心场地。由中心负责人指引介绍中心场地,带领全体评委参观。

  (二) 听取承办机构介绍项目成效。评估小组全体成员,街道分管领导、机构总干事或驻中心主任、及一线社工参加。

  (三) 评委自由提问。

  (四) 评委分组评估。中心各服务领域需至少安排一名社工参加,并准备好各领域文书档案,以备检查;同时需要中心协助安排2-3个房间。

  (五) 评委分组评估。

  (六) 评估小组集中,简要沟通反馈,交换评估意见。

  (七) 评估小组给中心进行现场反馈,当日现场评估结束。

  七、 评估结果

  (一) 考核评估分值比例

  考核评估结果采用百分制,以及采用节点式评估。中心年度总评分等于中期评估总分40%及末期评估总分60%相加所得。其中:

  中期评估总分等于过程评估10%及中期现场评估90%相加所得。

  末期评估总分等于过程评估10%及末期现场评估90%相加所得。

  街道家庭综合服务中心的中心基本设置、运营管理能力、家庭服务中心项目运作状况、项目成效、经费使用以及财务管理状况共五个部分,过程评估、中期评估与末期评估分值比重有所偏重。

  评估内容比重的调整,表明评估在不同阶段着重的内容不同,而总分节点所占比重的不同则意味着评估看重中心的成长能力。

  (二) 评估等次

  评估采用等级评定的形式。评定等级按优秀(90分以上)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、基本合格(60-69分)、不合格(60分以下)5个等级予以评定。

工作方案 篇3

  全县中学教学工作会议召开以后,我校立即向全校教职工传达会议精神,分解落实工作措施,进一步规范办学行为,努力提高教学质量。

  一、明确目标,制定有效措施,全面提升教学质量

  我校紧紧围绕本次县教学工作会议精神,调整了教学过程目标。本学年度,我校综合考核力争进入前10名,(20xx年综合考核第14名),各学科在今年基础上必须提升2个名次。为此,我校制定了一系列行之有效的措施:

  1、结合县局考核机制,将过程考核变为教务处管理下的年级组责任制考评,充分调动全体教师的积极性、主动性和创造性。

  2、加大业务专业理论的学习,积极推进课改活动。组内同学科教师积极交流,抓实过关检测等各个教学环节。

  3、强化课前2分钟学习及准备措施,着力提高课堂效益,实行课堂教学一票否决制。

  4、加大对薄弱学科的指导,努力促进各学科均衡发展,实现双赢局面。

  5、对全体初三教师设立满勤奖惩考核,加大对教师的办公时间的检查力度,努力提高办公效率。

  6、将教务处、教科室以及各年级管理人员的工作纳入绩效考核。其中流生及低分率作为惩罚的重要组成部分。

  二、大胆尝试教学改革,为提升教学质量保驾护航

  县教学工作会议结束后,我们遵循初中教学规律,通过长期的教学实践,在一年探索研究的基础上,摸索出“1、3、5”课堂教学模式:“1”即揭示目标,“3”即检查预习质量,掌握基础知识,分类整理学生自主学习的疑惑,“5”即“情趣导学——自主感知——合作研讨——拓展延伸——巩固提升”。打造切合二中校情的课堂教学模式。领导推门听课及其他素质竞赛,实行一票否决权,即课堂教学没有突出导学提纲、自主学习、合作研讨,特别是巩固检测,则定为差课。该教师要在年级组或学校大会上作反思。另外,阶段性检测中出现离差较大的,实行黄牌警告。任课教师不仅要反思,教务外还要解剖分析,跟踪推进。

  同时,我们积极倡导校本教研及教学反思。以课题研究为载体,研究解决课程改革中的困惑与问题。开展课题研究可以促进教师学习教育教学新理论,接受大量新观念,新信息、新知识,激发教师的教学思想活力和教育教学创造力,提高教育教学能力。要求教师及时总结经验,做好课题研究工作,撰写教育教学论文。

  三、正视并努力改进薄弱环节,做好毕业班教育教学工作

  我校的教育教学工作的确存在一些薄弱环节。教学工作中特别是初三的创新意识仍须加强,还须加强年级组的宏观调控作用,加大教务处、教科室指导功能。初三的部分学科不平衡,严重影响了初三教学质量的整体提升。在调研分析中,我们看到仍有部分初三学生的学习动力不足等现象。

  针对这种情况,我们及时总结上届毕业班工作的成功经验和不足的教训,扎扎实实抓好毕业班的管理工作。全体毕业班教师要以“提高优秀率,降低低分率”为已任,全身心投入教育教学工作。年级组、备课组要根据本年级的实际情况,制定行之有效的阶段工作措施,特别是初三教学不能“炒夹生饭”。加强年级管理责任制考核,使整个年级有一个良好的教育教学氛围。同时加强学生的主题教育工作,使学生有目标、有信心,在学习过程中不断激发拼搏精神。在抓紧提优与转化后进生工作的同时,侧重抓学科间的平衡,提高优秀率和合格率。加强分类辅导,扎实做好拔尖补差工作。

  面对困难,我们绝不退缩。我们将以责任考评为抓手,奖勤罚懒,扎实推进教学改革进程。在工作中不断总结反思,力争使20xx年中考少些遗憾,初一初二年级扎实打好基础,为全面提高教学质量尽职尽力。

工作方案 篇4

  一、班级基本情况

  本班现有学前班儿童xx人,其中男生xx 人;女生xx 人。达到学前班儿童年龄的有xx人,有xx人尚未年满5周岁,家长接送的学生xx人。

  二、工作要点

  1、班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

  2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风?选出优秀班干部。布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培养学生的组织能力和责任心?使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识?提供显示学生才华的机会。

  3、培养小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作?指点他们工作方法?严格要求小班干部在各方面都取得更大进步?在纪律上以身作则?各方面给全班起到模范带头作用?带好整个班集体。

  4.狠抓安全教育和安全管理。本学校环境条件较差,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。所以,安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。

  5、力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现?配合学校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施。2、掌握好学生基本情况。3、了解学前班学生在家生活情况。教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、安全教育常抓不懈每天强调。5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

  四、具体安排

  1、周一早晨检查个人卫生,洗澡、剪指甲?、强调安全教育。2、周二课外活动。3、周三作业检查。4、周四家庭关系。5、周五班会总结。6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

工作方案 篇5

  为确保20xx春季开学工作顺利有序进行,根据开学检查工作制度规定,经研究,拟于2月27日至3月3日组织开展春季开学专项督导检查工作。具体要求如下:

  一、督导范围

  各级教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)。

  二、督导内容

  各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面,突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查(详见附件)。

  三、督导组织

  国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调,并抽调人员参加督导。部领导带队成立6个重点督导组,对12个省份进行督导检查。其他20个省份由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查,每个交叉督导组由省级教育行政部门或公安部门厅级干部1名、省级教育行政部门和公安部门处级干部、工作人员各1名组成(共5人)。

  四、督导方式

  此次督导采取各校自查,县级教育行政和督导部门全面排查,市级教育行政和督导部门重点抽查,省级教育、公安部门联合交叉检查,教育部领导带队重点督查的方式进行。

  五、督导安排

  (一)全面自查。2月20-23日,县级教育部门组织开展全面自查,原则上要实现辖区内所有学校全覆盖。一是指导各校全面梳理排查各项开学条件保障情况,建立问题清单,逐项及时解决;二是县教育行政部门领导干部带队督导,重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校,了解真实情况,解决实际困难。同时,各高校对照督查内容开展全面自查。

  (二)重点抽查。2月24日至26日,省、市级教育督导部门根据各县自查报告,统一组织省、市级教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查,并于3月1日前向我办报送省级督导自查报告。

  (三)重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日,备督导组根据分组安排(具体分组情况另行通知),分赴有关省份,在听取汇报后,由组长随机抽取1-2个地级市,采取明查暗访相结合的方式督导,实地督导结束后简要向被督导省份反馈意见。汇报会需请省内部属高校参加并做简要汇报。督导组在每地(市)督导学校不少于6所,督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段。有部属高校的省份,至少要到1所部属高校进行督导检查。

  六、工作要求

  (一)各地要高度重视本次专项督导检查工作,作为推动改进工作的重要契机,抓好落实。要严格按照通知要求,做好自查和抽查工作。相关文件、数据、资料要认真审核,准备齐全,以便实地督导检查时核实有关信息。

  (二)各地在进行自查和抽查工作时,应深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。既要认真总结经验,又要客观分析问题,并按照要求及时报送自查报告。

  (三)督查工作中,要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法(20xx年修订)》,不得层层陪同,不得安排宴请,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。

工作方案 篇6

  近期,我市相继发生几起重大恶性火灾事故,为认真汲取教训,根据盛市安委会要求和区委区政府的统一部署,区安委会决定自6月13日起至7月30日止,在全区范围内开展一次针对中小型餐饮场所的消防专项整治行动。具体方案如下:

  一、指导思想和总体目标

  认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》和《省消防条例》等法律法规,加大中小型餐饮场所消防安全监督检查力度,提升社会整体火灾防控能力,杜绝重特大火灾事故的发生,构建和谐、良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  为确保活动的顺利开展,成立由常务副区长任组长,区安监局局长、消防大队大队长、质监分局局长任副组长,各街道办事处(社区委)主要负责人参加的专项整治行动领导小组,具体负责工作的组织实施。

  三、整治范围

  全区中小型饭店、酒店、咖啡厅、酒吧。

  四、整治重点

  (一)凡上述场所未经审批擅自使用可燃材料分隔或装饰装修的,要限期拆除;逾期不拆除的,坚决责令停产停业。

  (二)凡上述场所存在占用疏散通道、锁闭安全出口的,必须立即改正;不能立即改正的,要实施当场处罚并责令限期改正。对疏散条件差,特别是仅有一个楼梯的,要增加救生绳等辅助疏散逃生设施。严禁在窗口设置铁栅栏,已设置的必须限期拆除。

  (三)凡上述场所未按要求配置灭火器材,设置疏散指示标志和火灾事故应急照明装置的,要限期配备、设置到位。

  (四)凡上述场所乱接乱拉电器线路的,要责令业主委托电工按照要求规范敷设电器线路。

  (五)凡未开展消防安全“两个能力”建设或已经开展但未达到要求的场所,要在检查中进行现场辅导、培训,做到检查一个,培训一个,演练一个,普及一个。

  (六)凡上述场所未按规定使用或超量存放液化石油气瓶、气瓶与炉灶安全距离不足或未隔离的,责令业主立即改正。

  (七)凡上述场所主要负责人和安全生产管理人员未参加安全生产持证上岗培训的,要限期改正。

  五、整治要求

  (一)切实把好消防安全检查源头关。凡新建、扩建、改建的就餐人数50人以上的餐饮场所,必须由公安消防部门办理开业前的消防安全检查手续;上述标准以下的场所由公安消防部门指导,公安派出所进行开业前的消防安全检查。今后,凡对上述场所检查不合格的,坚决不允许开业。

  (二)合理增加消防安全重点单位的监督范围。通过本次专项整治的摸排工作,消防大队对规模稍大、人员集中、发生火灾的危险性大或易造成群死群伤火灾事故的场所,虽达不到消防安全重点单位界定标准,也要适当增加为消防安全重点单位,由消防大队直接负责监管;对规模较孝易发生多人死亡火灾的场所,可作为消防安全“重点关注单位”,逐一登记造册,力争做到有计划的前往检查、指导和宣传培训,及时发现消除火灾隐患,把消防安全的理念和技能渗透到这些弱势群体。

  (三)将饭店、酒店、咖啡厅、酒吧中的重点关注单位纳入实施消防监督检查错时制的范围。要按照“错时工作制”的要求,对夜间营业的饭店、酒店、咖啡厅、酒吧等场所,按照消防大队不少于3次、每次不少于2天的要求,组织实施夜间消防安全检查。

  (四)加大对饭店、酒店、咖啡厅、酒吧从业人员的消防安全“两个能力”的教育培训力度。确保员工掌握“四会”:会报警、会扑救初起火灾、会引导人员疏散、会排查整改火灾隐患。

  (五)按照区安委会《关于开展液化石油气瓶和液化气经营单位专项整治的通知》要求,认真开展液化石油气瓶安全检查和整治,确保气瓶充装、经营、运输和使用各个环节的安全。

  (六)区安全生产监察的大队会同消防大队,重点检查区内建筑面积200平方米及以上经营单位的安全检查;各街道办事处(社区委)重点检查建筑面积200平方米以下经营单位的安全检查和监管,发现安全隐患立即整改,不能解决的要及时上报区安监局和消防大队。各单位要认真填写检查表(见附件),每周五将本周检查情况汇总上报区安监局及相关部门。

工作方案 篇7

  为加强造林管理,提高造林质量,切实抓好雨季造林工作,根据省委领导关于植树造林的重要指示和县委、县政府关于开展雨季造林的工作部署,结合我县实际,特制定本方案。

  一、任务目标

  全县计划雨季造林10000亩(详见附表)。

  二、技术要求

  (一)造林地选择

  以迹地造林、病腐木和已成熟或过熟的`农防林、护路林的接班林为主,以村屯绿化和废弃地造林为辅。

  (二)苗木的选择和处理

  1.苗木的选择要以适地适树、良种壮苗的原则,以3—4年生樟子松容器苗为主,以云杉大苗和柳苗为辅。

  2.苗木调运时,樟子松容器苗或大苗移植造林的关键是保持土坨完整、不散、不裂、不碎,在搬、运、栽的过程中要尽量保持土坨完整。散坨的容器苗或大苗坚决弃之不栽,起苗前都要预先浇一次透水后再起苗,以利保持土坨完整。柳树及其它阔叶树在起苗时,要利用移植桶。要随起苗、随修枝、随截干,并在运输过程中,要用遮盖物品挡光防晒。

  (三)细致整地

  连片迹地造林地的整地要先进行掘根,并进行翻耙起垅。农田防护林、护路林、护村林和行道树造林整地必须采用挖沟筑台封闭式。6月下旬前完成整地任务,并达到待栽状态。

  (四)造林时间和技术标准

  1.造林时间:用樟子松容器苗造林或用移植桶进行大苗移植造林的,要在七月上、中旬雨量充沛时进行,最迟不能超过七月末。

  2.造林标准:1.片林的栽植标准:挖穴栽植,横竖成行,穴深以没过原土坨为宜。株行距3×3m ,2×3m。栽后马上一次性浇透水。

  2.农田防护林、护路林和护村林的栽植标准:挖穴栽植,横竖成行,穴深以没过原土坨为宜。每带要栽3—5行,三角形配置,株行距3×3m ,2×3m,1.5×2m。栽后马上一次性浇透水。

  3.村内街道林栽植标准:按照实际情况确定株行距,采用双行拐子苗栽植,栽后马上一次性浇透水。

  4.柳树等阔叶树的栽植,要防晒、防风干,要保持苗木水份和养份的最小损失程度。

  三、苗木抚育及管护

  任何树种栽植后,都要及时浇一次透水,并扶正踏实,予留浇水围沿,以利保存雨水。同时,可涂白的及时涂白,并视降雨量多少及时补水。有杂草的要及时除草,并要松土保墒。村屯绿化带有条件的要用铁棘线围起来,没有条件的也要用木条或葵花杆给每株苗木围起来,严禁人畜损伤苗木,确保造林成活率。

  四、组织领导

  雨季造林是今年造林工作的重要任务之一,各乡镇的主要领导要亲自抓规划、抓落实、要结果,主管领导要具体到位,一线指挥,检查把关。林业局负责组织苗木、技术指导和检查验收。

工作方案 篇8

  一、指导思想

  紧紧围绕国家不断提高农业综合生产能力、稳定发展粮食生产、持续增加农民收入的主题,以优质化、专用化、多样化市场需求为导向,以提高质量效益为重点,以增加农民收入为目的,坚持依靠科技进步,优化结构、主攻单产、改善品质、节本增效,大力实施优质化种子、规模化种植、区域化布局、规范化栽培、产业化经营,最大限度地提高小麦良种的使用率,充分发挥农业科技在小麦生产中的增产作用,全面提升全镇小麦综合生产能力和市场竞争力。

  二、目的任务

  今年全镇承担小麦良种补贴任务29535亩,国家财政补贴标准每亩10元,补贴资金共计295350元。通过项目实施,实现小麦生产全部良种,确保各村优质小麦主导品种良种覆盖率和关键技术推广率达到100%。

  三、确定主导品种,实现规模种植

  根据农业厅推荐的小麦良种补贴品种,坚持以推广优质高产品为原则,结合我镇前三年小麦品种利用情况,在调查农户的种植意向及专家座谈、论证的基础上,提倡以村为单位连片种植,努力做到一村一品种,同类型地块同品种。农技部门要加强优质小麦品种的引进、筛选工作,做好试验、示范,选准产量高、品质优的后备品种,积极开展示范和展示,为保持全镇优质小麦生产的连续性和稳定性提供技术储备。

  四、进度安排

  20xx年9月14日—9月17日建立健全组织,各村做好项目区规划,落实到村、组、户地块。

  20xx年9月17—9月20日以村组为单位编制良种种植清册,并进行张榜公示,公示期不少于7天。

  20xx年9月25日以前,各村汇总上报分品种需求数量至镇农业办。

  20xx年9月25—10月15日由种子商户送种子到村,并分发到户,农户领种签字。供种价格按国家政策补贴后价格0.9元/斤执行(种子原价为1.53元/斤,其中国家良种补贴为0.63元/斤),每亩供种量为8公斤。技术人员进村入户,搞好以精量播种、适时播种、配方施肥等为重点的小麦播中技术培训及田间指导工作,指导小麦播种,确保完成项目面积。

  五、主要措施

  (一)建立组织,加强领导

  为切实做好项目实施工作,镇政府成立由武装部部长任组长,相关单位为成员的良种补贴项目领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在镇农业办,周冬伟兼任办公室主任。同时,镇农业办抽调专门人员组成办事机构,负责组织协调项目实施;具要体负责规划、示范区项目实施方案和生产技术规程的制定、技术培训指导、种子市场监管等方面工作。各村也要抽出专人负责当地项目的实施,建立责任制,加强目标管理,精心组织,狠抓落实,确保项目的顺利进展。

  (二)广泛宣传发动

  良种补贴项目的实施是国家支农惠农,增加农民收入,确保我国粮食生产安全的重大举措,是国家财政出钱,广大粮农受益的大好事。各村要在项目实施之前,利用多种媒体和张贴标语口号等形式,广泛开展相关政策、意义、目的、方式、方法的宣传工作,做到家喻户晓,人人明白,自愿参加,自主选择,享受优惠。

  (三)落实种植清册

  ⒈根据项目任务,以村组为单位落实并填报分户小麦良种种植清册,内容主要包括户主姓名、种植面积、所需品种及其数量、补贴标准、补贴金额等内容。由村组织逐户征求意见,落实面积和所需品种及其数量,明确享受补贴资金额度,由农户签字认可,作为下一阶段供种依据。

  ⒉种植清册公示

  良种种植清册以村组为单位在村内公示,公示时间不少于7天,张榜公示无异议后确定良种种植清册。镇政府、农业办分别设立举报电话,举报电话公示时要一并告知广大农户。公示无误后。由村负责以村为单位汇总上报农户签字认可的品种需求数量,作为下一步商户供种的依据。

  (四)供种方式

  根据上级要求,结合我镇实际,供种由新密市种子公司统一供种,各受权种子购销单位,根据市种子公司调度安排,将种子按时,保质、保量送到指定供种地点,并分发到户。

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