工作方案

时间:2020-08-09 12:01:19 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案汇编七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的工作方案7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】工作方案汇编七篇

工作方案 篇1

  班级情况分析 我们班现有41名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

  一:本班情况分析:

  (一)、幼儿人数:全班总人数29人,其中男孩19人,女孩10人,插班人数2人,平均年龄在五岁半左右。

  (二)、幼儿情况:通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。

  本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。倾听的习惯、大胆的讲述需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力、注意力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养

  (三)教师情况分析及分工合作:

  班主任陈霞:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,注重幼儿的个别差异,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能的开发。做好幼小衔接的工作。

  副班教师黄晓炜:性格开朗,工作认真,服务意识强,注重规则意识的养成教育,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重数学逻辑智能、身体运动智能的开发。

  保育教师何健:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,很好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,主动很好的配合班上老师开展工作。

  二、班级经营

  (一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作

  (二)班级经营目标:

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

  (三)、经营民主、平等的新型师生互动关系

  1、热爱关心幼儿,使孩子感到老师象妈妈。尊重、信任

  幼儿,使孩子感到老师是朋友。

  2、老师要关注到每个幼儿的点滴进步,给予肯定,使幼儿感到自己的进步,从而培养自信心。

  我们将开展“每天一句话”的活动,有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的交流和沟通。

  三、教育工作

  (一)培养幼儿的责任心

  责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。 尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养 。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

  (二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯

  1、加强幼儿学习拼音、书写拼音和简单的运算能力。

  2、培养幼儿能独立思考的能力,鼓励幼儿自己的事情自己解决。

  3、培养幼儿正确的握笔姿势和坐姿,能正确的书写拼音。

  4、培养幼儿的阅读能力。在每天的区域活动中与幼儿一起阅读世界名著、经典故事、续编故事等。

  5、在活动中适当地延长活动时间。

  6、要求幼儿能在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

  7、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。

  8、布置适量的作业。

  (三)开展识字

  活动,培养幼儿早期阅读的能力

  1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

  2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

  3、 晨区的阅读活动适当的引导幼儿认识一些汉字。

  4、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。

  四、卫生保健

  做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,尽量保证每天2小时的户外活动时间。

  2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展跳绳、传统民间游戏、冬季家园同乐运动会等。

  3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。如:姚恒涛个性比较内向、杨粟比较调皮等多关注孩子和家长多交流。鼓励姚多发言,请他做力所能及的事情如帮老师送牛奶等锻炼他的胆量。

  4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽,安静入睡。

  5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  6、教育幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

  7、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提

  幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密、食物的旅程等。

  8、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

  下面我对本学期的工作做以下计划:

  一、班级情况分析

  我们班现有35名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班女孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教学方面

  我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10 的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的***社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

  七、保育工作方面

  现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

工作方案 篇2

  我社区除了配合好街道禁毒部门组织的禁毒宣传外,还要因地制宜开展宣传,在辖区内建立一个以上禁毒宣传角,发挥宣传角作用和辐射功能,确保本社区禁毒宣传工作不留死角。

  一、强化领导、落实责任

  社区领导重视禁毒工作,将其纳入重要工作议程,制度切实可行的本年度创建工作方案,确保人员到位,经费到位,同时一年至少有四次以上研究本社区的禁毒工作,有专人负责禁毒工作,做到有落实,有负责,使禁毒工作机制运行正常,工作水平明显提高,实施长效管理。

  二、进一步强化禁毒预防宣传教育工作

  要继续按照“经常性、广泛性、多样性、针对性”的禁毒宣传工作方针,坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”,广泛动员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力量和条件,强化禁毒宣传预防教育,夯实禁毒基础,不断提高全社区广大人民群众的禁毒意识,努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围。

  我社区除了配合好街道禁毒部门组织的禁毒宣传外,还要因地制宜开展宣传,在辖区内建立一个以上禁毒宣传角,发挥宣传角作用和辐射功能,确保本社区禁毒宣传工作不留死角。利用好“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日的有利契机把禁毒宣传推向高潮。

  三、深化以青少年为主的毒品预防教育

  不断增强人民群众的禁毒意识,利用法制学校开课的时机,重点对青少年开展毒品预防的宣传教育工作。同时把外来人口和可能涉毒品的“高危人群”作为宣传教育的工作重点,采取突出宣传与日常普及宣传相结合的方针,向社会广泛进行内容丰富、形式多样的毒品预防教育,加强以禁种为主的农村禁毒宣传教育工作力度,扩大覆盖面,减少死角盲区,提高农村群众的禁种自觉性。

  四、强化台帐建设,加大创建力度

  社区禁毒台帐要严格按照区别禁毒委的台帐建设要求建档,做到底数清,情况明,记录齐。今年创建无毒社区工作继续分“保无毒”、“创无毒”、“创达标”三种,加强社区创建工作,确保社区创建年终考核合格率达95%以上。同时加强禁毒工作示范社区建设,并能以点带面,促使禁毒工作在本辖区内全面铺开。

工作方案 篇3

  端午节已有几千年的历史,有着深厚的`中华民族文化底蕴。为丰富和活跃城乡人民节日文化生活,展示全南人民勤奋务实、积极向上的精神面貌,突出我县一江两岸的靓丽风景,我县决定在端午节前举办全南县首届端午节龙舟赛。为进一步明确职责,落实工作任务,充分发挥各乡(镇)和县直有关单位的主观能动作用,共同将此次活动办好,特制定本方案。

  一、时间、地点

  1.时间:xx年6月12日(星期六)上午9:00举行开幕式。

  2.地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。

  二、参赛单位

  本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。

  三、组织机构及工作职责

  为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:

  主 任:邓旺华 县委常委、宣传部部长

  副 主 任:黄圣勇 县政府副县长

  黄严生 县长助理、公安局局长

  成 员:谢春景 县委办主任

  叶韶华 县政府办负责人

  组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:

  1.协调组

  组 长:谭宗华

  副组长:袁犬嵘

  成 员:从县教育局、县政府办抽调人员组成。

  职 责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。

  2.竞赛组

  组 长:叶岩峰

  成 员:从县教育局抽调人员组成。

  职 责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。

  3.宣传报道组

  组 长:曾慧华

  副组长:朱卫平

  成 员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。

  职 责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。

  4.场地组

  组 长:肖 春

  成 员:从县城管局抽调人员组成。

  职 责:搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。

  5.水上救护组

  组 长:陈裕民

  副组长:黄志勇

  成 员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。

  职 责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。

  6.安全保卫组

  组 长:雷金晖

  副组长:李新全、郭俊辉

  成 员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。

  职 责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。

  7.医务卫生组

  组 长:缪发荣

  成 员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。

  职 责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。

  四、其他事项

  1.本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。

  2.参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。

  3.各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。

工作方案 篇4

  为进一步加强全市中小学幼儿园今冬明春火灾防控工作,切实消除各类校园火灾隐患,坚决防止校园火灾事故发生,根据省教育厅和市消防安全委员会关于今冬明春火灾防控工作部署,现结合我市中小学幼儿园消防安全工作实际,制定本工作方案。

  一、工作目标

  深入贯彻党的十八届五中全会精神,以坚决防止校园火灾事故发生为目标,在各级党委、政府的统一领导下,在当地公安消防部门的具体指导下,按照学校安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产必须管安全”的总体要求,进一步落实消防安全责任制,广泛开展消防宣传教育,深入排查整治安全隐患,切实提高学校消防基础建设水平,全面提升师生消防安全意识和火灾防控能力,确保全市中小学幼儿园消防安全工作形势稳定。

  二、工作时间

  即日起至xxx年全国“两会”结束。

  三、工作任务

  (一)强化消防安全宣传教育

  1.大力加强宣传教育。各级各类学校要结合目前正在开展的全省中小学安全知识网络答题活动,主动加强宣传教育,普及消防安全知识。要结合冬春季节特点,积极组织开展各种形式的消防安全教育主题活动,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。要针对圣诞、元旦、春节、元宵节及寒假等重要节点和冬春季节火灾特点,重点宣传安全用火用电和燃放烟花爆竹常识,普及消防安全常识和技能。

  2.积极组织技能培训。各地各校要加强对消防安全责任人、消防安全管理人员、消防控制室操作人员、校园保安人员、宿舍管理员等重点人员开展消防安全培训。各级各类学校要积极协调当地消防部门组织师生开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动,全面提高师生的火灾安全意识和防范能力。

  (二)强化火灾防控工作

  1.扎实开展隐患排查。各地各校要严格按照火灾隐患排查“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作要求,开展“拉网式”校园火灾隐患排查整治,重点对火灾高危场所、建筑工地、学生宿舍、食堂、实验室、图书馆、档案馆、计算机房、电化教学中心等重点部位和各类消防设施、器材、消防通道、常闭式防火门、卷帘门、安全疏散指示标志及灭火器、消防栓等消防安全设施进行安全检查,摸清隐患底数,建立排查台账,并及时将排查中发现的各类消防安全隐患,录入到江西省学校安全隐患台账管理平台。同时,要加强“两会”、元旦、春节、寒假等重大活动和重要节假日的消防隐患排查及消防安全保卫工作。

  2.切实整治火灾隐患。各地各校要在前期排查摸底的基础上,研究确定整治工作重点,并严格按照“标本兼治,重在治本”和“整规并举、责任到人”的要求,集中人员、集中力量对校园消防安全隐患进行彻底整治。对短时间能整改到位的,要立即进行整改;对一时难以整改到位的,要迅速采取相应的应急措施,落实整改责任人员,实行“校长负责制”,并及时向当地党委、政府报告,积极争取有关部门支持,尽快协调解决问题。

  3.着力推进标准化管理。各地各校要认真贯彻教育部、公 安 部联合制订的《加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》和江西省《学校消防安全管理规范》等地方标准,扎实推进消防组织制度规范化,标准悬挂统一化,设施器材标识化,重点部位警示化,培训演练经常化,检查巡查常态化,积极推动学校消防安全管理工作的标准化、制度化、规范化。

  四、工作步骤

  冬春火灾防控工作分三个阶段:

  (一)部署阶段(xxx年11月20日前)。各地各校制定实施方案,成立组织机构,建立工作机制,召开专门会议,逐级动员部署,明确工作任务、责任、措施。

  (二)组织实施阶段(全国“两会”闭幕前)。各地各校按照确定的目标和任务,细化工作措施,全力以赴,抓好各项工作落实。

  (三)总结阶段(全国“两会”闭幕后3日内)。各地各校对冬春火灾防控工作情况进行汇总分析,认真总结经验做法,研究建立长效工作机制。

  五、工作要求

  (一)提高认识,强化组织领导。安全是最大的民生工程,没有安全,一切都无从谈起。为此,各地各校务必牢固树立“以人为本、生命至上”的科学发展理念,充分认识开展冬春火灾防控工作的重要意义,坚决克服松懈思想和厌战情绪,真正做到“四个到位” (即:思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位,责任落实到位),确保学校冬春季节消防安全工作形势稳定。

  (二)立足实际,狠抓排查整改。各地各校要充分发挥主观能动性,在冬春火灾防控整体要求和消防安全形势分析评估结果的基础上,按照“什么问题突出就重点整治什么问题,什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则,立足工作实际,研究确定本地本校今冬明春火灾防控工作重点,因地制宜开展工作。

  (三)加强督查,务求工作实效。各级教育行政部门要层层细化分解工作责任,通过领导分片挂点、包点挂校等方式,统筹推进学校冬春火灾防控工作。要根据辖区内学校冬春火灾防控工作进展情况,适时开展督导检查,并严格落实责任追究,确保各项工作措施落到实处。

  各县(区)教育行政部门和市局属学校制定的冬春火灾防控工作方案、动员部署情况及11月份工作开展情况,请于xxx年11月23日前分别以书面(需加盖公章)和电子两种形式报送至市教育局学校安全稳定工作科;xxx年12月起每月20日前上报当月工作开展情况;全国“两会”结束后3日内上报冬春火灾防控工作总结。

工作方案 篇5

  一、组织领导

  为确保编限工作顺利开展,决定成立县“十三五”编限工作领导小组,负责组织、部署、指导和协调“十三五”限额编制工作,保证编限工作条件和业务经费,做好与有关部门的沟通与协调,成员如下:

  领导小组下设办公室,办公室设在林政资源股,负责全县“十三五”编限的日常管理工作。

  二、编限范围

  在林地上采伐胸径5厘米以上的林木进行限额编制。国家法律法规禁止采伐的森林和林木,农村居民自留地、房前屋后个人所有的零星林木以及非林地上的林木不纳入采伐限额编制范围。

  三、工作方法

  (一)摸清家底,充分做好基础数据更新

  以20xx年全省森林资源补充调查数据为基础,结合20xx年森林资源的消长变化情况,特别是征占用林地、森林火灾引起的“消”和植树造林形成的“长”的调查,将森林资源数据进行更新,建立数据库,确立各编限单位资源数据。

  (二)确保重点,分类指导,全面推进限额编制

  1.县生态公益林场要加快森林经营方案的编制,以经营方案确定合理年采伐量并单独编限。

  2.集体林(含个体)以及金太阳林业科技有限公司、投资有限公司要把采伐利用森林和培育森林紧密结合起来编制度采伐限额,既充分考虑现有成过熟林的及时采伐更新,确保可采资源持续利用和林地持续经营,又充分考虑现有中幼龄林的培育改造,确保后备资源不断发展,重点考虑人工林和低产低效林的经营利用,实现森林资源数量增加、质量提高、功能增强。集体林(含个体)以县为一个编限单位,金太阳林业科技有限公司、投资有限公司分别单独编限,依据森林资源基础数据,采用国家林业局《森林合理年采伐量测算系统》软件进行模拟测算合理年采伐量。

  (三)加强指导,确保限额指标科学合理

  编限过程中对不同区域采取不同的森林资源利用政策,对不同经营主体、森林类型、采伐利用方式实行差别化管理。对公益林,特别是公益林中的天然林要从严管理,突出以保护为主;对集体和个人、民营所有的商品林,尤其是商品林中的人工林要放活机制,充分尊重经营者意愿,确保限额指标科学、合理。限额指标的确定依据合理年伐量,采取总量控制,科学确定采伐类型分项限额,确保该主伐的主伐、该抚育的抚育、该更新的更新、该改造的改造,有效促进森林科学经营,实现森林资源“越采越好”。

  四、工作步骤

  (一)20xx年10月中旬,召开全县“十三五”限额编制布置会,组织专门人员培训。明确工作任务,落实工作经费,启动编限工作。

  (二)20xx年10月下旬至12月上旬,完成森林资源数据库更新,提出纳入编限的森林资源数据及理由,确定编限单位森林资源基础数据。根据《省“十三五”期间年森林采伐限额编制方案》确定计算方法及采伐利用周期、采伐类型及方式、采伐年龄、生长率等技术参数,分别权属、森林类别、起源、采伐类型按优势树种(组)计算、统计分析合理年伐量。

  (三)20xx年12月底前,分析总结“十二五”期间年森林采伐限额执行情况,以测算出的合理年采伐量为基础确定编限单位“十三五”期间年森林采伐限额建议指标,并进行全县汇总,提出“十三五”期间采伐限额管理的有关政策措施建议,编写编限工作报告,及时向市林业局报送成果材料。

工作方案 篇6

  为认真落实**年**县学校卫生专项治理工作,进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制,切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度,促进学校依法履行职责,保护广大师生身体健康和生命安全,根据**市卫生监督所关于转发《**省卫生监督局关于开展**年学校卫生专项治理工作的通知》的通知(**卫监发〔**〕8号)文件精神,结合我县实际制定本工作方案。

  一、目的

  通过开展全县学校卫生专项治理工作,进一步规范学校卫生监督工作,不断提高卫生监督管理能力和服务水平,构建学校卫生监督管理长效机制,督促学校树立第一责任人的意识, 高度重视学校卫生工作,保护广大师生身体健康,维护正常教学秩序,推进全县学校卫生工作健康发展。

  二、工作目标

  (一)以乡镇为单位,各学校建立健全卫生管理组织和卫生管理制度达100%。

  (二)各乡镇卫生监督站对学校卫生监督档案建档率达100%。

  (三)以乡镇为单位,学校监督覆盖率达95%以上。

  (四)全县学校传染病防控、饮用水卫生等工作显著提高。

  三、工作内容

  (一)要建立健全县、乡(镇)、村三级学校卫生监督工作网络组织,形成三级联动的学校卫生监督工作机制。我所公共卫生监督科应有专(兼职)卫生监督员、乡镇有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作,明确规定各自职能职责,落实岗位责任制。

  (二)摸清底数,健全档案。各乡镇卫生监督工作站应进一步摸清辖区内学校底数,建立健全学校卫生监督档案,实行一校一档动态管理,认真填写《学校卫生被监督监督单位信息卡》,并及时汇总上报县卫生监督所。

  (三)帮助指导学校建立健全以校长为第一责任人的卫生管理组织机构和相关卫生管理制度,明确组织机构层级关系和人员职责分工。每所学校应制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示(见附件4)。

  (四)指导学校按要求设置医务室。寄宿制学校应设立医务室,非寄宿制学校根据规模大小设立医务室,并配备专(兼)职卫技人员。不能按要求设置医务室或没有配备卫技人员的学校,指定乡镇卫生监督工作站协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作,或聘用其卫技人员为兼职校医,定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。

  (五)建立健全学校经常性卫生监督工作机制。

  1、各乡镇卫生监督工作站应以普通中小学校为重点,规范开展经常性卫生监督工作,并结合当地实际,逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。

  2、根据各级各类学校卫生特点,按照《学校卫生监督工作规范》要求规范开展经常性卫生监督工作,主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查,对存在的问题提出具体整改意见,督促学校按整改意见及时进行整改。

  3.针对学校经常性卫生监督工作中发现的一般问题,下达卫生监督(协管)意见书,督促帮助学校进行整改。对学校漠视相关法规,可整改而拒不整改的,及时上报,我所将进行处罚。

  4.针对学校存在的突出问题,学校自身整改困难,一时难以解决的,要形成书面意见,主动向县级卫生计生、教育行政部门和政府进行报告,促进问题解决。我所要建立整改情况反馈机制,及时沟通有关信息,对整改意见要进行追踪督促落实。

  5.发现校内重大传染病疫情、饮用水污染事故等突发公共卫生事件时将及时处置,对违法行为要严格依法查处,重大案件要及时向县卫生监督所报告。

  6.加大学校卫生监测工作力度。我所公共卫生监督科要充分利用现有的快检设备,开展学校卫生监测工作,增加学校卫生监督技术含量,提高学校卫生监督监测能力和水平。

  7.对在开展卫生监督检查中,发现有重大食品安全隐患的,应及时向有关部门进行汇报。

  四、督导检查

  学校卫生专项治理工作已列为**年卫生监督重点工作之一,我所将对各乡镇开展情况进行督导检查。

  五、时间安排

  (一)安排部署(**年5月)。召开专题会议,传达相关文件精神,学习贯彻专项治理工作方案,明确专项治理目标任务。

  (二)组织实施(**年5—12月)。按照方案要求,全面开展学校卫生专项治理工作。

  (三)督导检查(**年6月,11月)

  六、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。各乡镇卫生监督工作站要高度重视本次学校卫生专项治理工作,进一步加强组织领导,结合实际制定具体实施方案,精心组织实施,确保专项治理工作取得实效。

  (二)各乡镇卫生监督工作站要以本次专项治理为契机,认真梳理,摸清学校底数,掌握每所学校的基本情况,规范开展学校经常性卫生监督。

  (三)各乡镇卫生监督工作站要及时对辖区内学校进行摸底调查,并于**年5月31日前将《学校卫生被监督单位信息表》(附表1)电子版上报**县卫生监督所公共卫生监督科,由公共卫生监督监督科及时登录国家卫生和计划生育监督信息平台,填报和更新卫生监督信息档案,确保信息报告系统真实反映日常监督工作,不断提高学校卫生监督覆盖率。

  (四)各乡镇卫生监督站负责填报本辖区**年学校卫生专项治理工作信息汇总表(附表 3—4),于**年11月30日前将工作总结和信息汇总表加盖公章后,报县卫生监督所公共卫生监督科,同时上报电子版。工作总结要全面详实,汇总数据要真实准确、符合逻辑性。

工作方案 篇7

  根据中华人民共和国财政部(以下简称财政部)等五部委下发的《企业内部控制基本规范》及中国证券监督管理委员会新疆监管局(以下简称新疆证监局)《关于做好建立健全上市公司内部控制规范体系工作的有关通知》要求,为进一步加强和规范新疆库尔勒香梨股份有限公司(以下简称公司)的内部控制,全面提升公司经营管理水平和风险防范能力,促进公司长期可持续发展,制订本工作方案。

  一、测试评价依据

  公司依据财政部等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制应用指引》、《企业内部控制评价指引》、《上海证券交易所上市公司内部控制指引》以及公司《内部控制应用手册》、《内部控制评价手册》等规范性文件的要求,开展内部控制测试评价工作。

  二、测试评价范围

  按照“以风险为导向、重点关注财报内部控制”的基本方法确定评价范围。纳入20xx年度内部控制评价的范围包括公司及纳入合并报表范围分子公司的主要业务和事项。评价范围所覆盖的重要性水平能够满足并支持公司评价报告的结论性要求。

  三、测试评价期间

  本年度测试评价的期间为20xx年1月1日至20xx年12月31日,并以20xx年12月31日为内部控制体系是否有效的基准日编制自评报告。

  四、测试评价内容

  按照《企业内部控制基本规范》的要求, 20xx年度内部控制测试评价内容涵盖内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督五大要素,贯穿公司层面与业务层面两大核心内容,并重点突出本行业及公司的业务特点及重大风险。

  公司在20xx年内部控制测试评价工作的基础上,初步确定20xx年度的内部控制测试评价内容重点为:公司治理、发展战略、全面预算、资产管理、人力资源、投资、资金营运、采购业务、担保业务、财务报告、合同管理、信息披露、信息系统、内部审计等。

  按照《内部控制评价指引》和公司《内部控制评价手册》规定的程序、方法和标准,对公司内部控制体系设计有效性和执行有效性进行检查,确定内部控制测试评价的基本内容。对于已经确认为设计无效的控制措施则无需再测试其执行有效性,而应当选择其他可以实现控制目标的替代控制措施进行测试。

  本年度内部控制测试评价的具体内容,在公司层面主要为控制环境方面、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督等主题;在业务层面主要通过重要会计科目和披露事项的确认,依次确定重要业务流程、确认和记录相关的财务报表,最后确认重要风险和关键控制。

  五、测试评价组织

  20xx年度内部控制测试评价工作由公司董事长负责,审计部牵头,组织各部门熟悉公司经营业务活动的骨干人员及中介机构工作人员组成内部控制测试评价工作组,具体实施内部控制测试评价工作,审计委员会对内部控制测试评价工作进行监督和审查。

  六、测试评价方法

  内部控制测试评价工作组,按照“以风险为导向、重点关注财报内部控制”的基本方法,组织实施内部控制测试评价工作。

  内部控制测试评价工作采用询问、现场测试、专题讨论、实地查验、比较分析等方法,充分收集被评价单位内部控制设计和运行是否有效的证据,按照评价的具体对象和内容,依照公司《内部控制评价手册》中拟定的评价工作底稿进行填写,在汇总测试工作底稿后,结合公司董事会讨论并审批通过的内部控制缺陷认定标准,从定性和定量两个角度合理评估公司内部控制是否存在设计缺陷和运行缺陷,并据此编写《20xx年度内部控制评价报告》。

  七、工作计划和时间进度

  20xx年度,内部控制测试评价分为半年度和年度两个阶段进行。半年度测试中发现的缺陷应当及时进行整改,并在年度测试时进行整改测试,以证实相关控制的有效性。

  在每次测试评价工作展开前,由内部控制测试评价工作组负责编写《测试评价工作计划》,并向项目组成员明确测试目标、测试范围、测试内容、测试期间、测试依据、测试质量控制等要求。

  1、制定测试评价工作计划,确定工作的具体时间和人员分工,制定内部控制缺陷的评价标准。

  完成时间:20xx年8月、20xx年1月

  责任人:总裁季伟

  2、组织实施测试评价工作,编制测试评价工作底稿,对发现的缺陷进行评价,编制缺陷汇总表及测试评价分析报告,同时提出整改建议。

  完成时间:20xx年8月、20xx年2月

  责任人:董事会秘书、副总裁康莹

  3、公司统一部署整改工作,落实整改措施,调整并优化流程,新增或修订制度。整改完成后,在中介机构的帮助下检查整改效果。

  完成时间:20xx年9月、20xx年3月

  责任人:董事长刘建文

  4、根据整改结果,编制内部控制评价报告并提请董事会审议。

  完成时间:20xx年9月、20xx年3月

  责任人:董事会秘书、副总裁康莹

  5、按照要求披露内部控制评价报告。

  完成时间:与20xx年年报同时披露

  责任人:董事会秘书、副总裁康莹

  二0XX年三月二十日

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