工作方案

时间:2021-10-09 10:26:18 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板汇编7篇

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的工作方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案模板汇编7篇

工作方案 篇1

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  一、 提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、带领学生学习学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、自觉遵守交通规则,来回路上注意自己的行走安全,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、教育学生尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、提醒学生们讲卫生,讲安全。

  10、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教室要及时的关灯,晚上下学还要关好门窗。

  以上各项要点认真讲解。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

工作方案 篇2

  为确保全市“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动扎实开展,取得实效,决定建立并实施大讨论活动督导制度。现制定方案如下:

  一、总体要求

  按照市委“新解放、新跨越,新崛起”大讨论活动方案的要求,对全市大讨论活动开展情况进行督导,重点督导大讨论活动的组织领导、工作部署和开展情况,特别是召开学习成果交流会、**生活会,查摆问题和整改措施落实情况,确保大讨论活动取得扎扎实实的效果。

  二、主要任务

  督导组在市大讨论活动领导小组的领导下开展工作,主要任务是:

  1、按照市大讨论活动领导小组的指派负责指导督促各地、各单位开展大讨论活动;

  2、了解掌握各地、各单位大讨论活动的部署和开展情况,及时向大讨论活动领导小组反映情况;

  3、按照大讨论方案要求,及时发现问题,提出意见建议,督促各地、各单位及时纠正解决;

  4、发现和总结大讨论活动的先进经验。

  三、督导方式

  1、听取被督导单位的工作汇报;

  2、查阅大讨论活动的文件资料、会议记录;

  3、根据实际情况,参加学习成果交流会,列席被督导单位**生活会;

  4、召开基层单位代表座谈会,了解活动开展情况;

  5、到所属基层单位进行抽查、检查。

  四、督导分工

  县督导:组建3个督导组,每个督导组负责3个县

  市直机关督导:按照市直机关工委党组织联络组分组名单,组建5个督导组,每组负责10—15个单位。

  县和市直机关督导组由市大讨论活动领导小组负责组建,每组4人,其中组长由处级干部担任。

  企业和高校督导:由市国资委负责市管企业督导工作,市教育局负责市管高校督导工作。市国资委和市教育局提出具体实施方案,报大讨论活动领导小组同意后实施。

  五、有关要求

  1、督导组组成人员脱离原单位的工作,按要求参加大讨论活动领导小组召开的有关会议,完成工作任务。

  2、督导组要全面掌握各地、各单位大讨论活动情况,特别是查摆问题及其整改情况,及时向领导小组作出汇报。

  3、各县要为督导组开展工作提供相应的办公和生活条件。市直机关的督导,由市直机关工委党组织联络组牵头单位负责提供相应的办公和生活条件。

工作方案 篇3

  根据公司部署和要求,为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神,促进收费业务技能和文明服务的提升,营造爱岗敬业的良好氛围,结合“爱我高速”主题教育活动,进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平,经研究决定在全处范围内开展一场岗位大练兵活动。现拟定实施方案如下:

  一、活动指导思想

  通过在全处五大员岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍,推动我处收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。

  二、组织机构

  xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

  指导及评审工作领导小组下设办公室,办公室设在处收费监控部,联系电话:xxxxx。

  三、活动要求

  1、高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。各站负责人要在活动小组的领导下,以高度的政治责任感、重视对待此次活动,要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工“比、学、赶、超”的氛围,努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境,形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。

  2、广泛动员,搞活创新。管理处“岗位大练兵”活动总动员后,各站要相继召开动员大会,认真贯彻落实活动精神,落实活动内容。在具体活动中,不仅要促成本次活动面的广泛性,还要针对本单位劳动竞赛活动,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。

  3、各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传。站长们要以本次活动为契机,在活动中锻炼队伍,发现人才和储备人才,以提升队伍综合素质为目的,摸索长效管理机制,促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。

  四、活动内容及形式

  管理处根据收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”岗位技能要求组织安排大练兵。站组织收费员、监控员业务学习,强化技能操作演练;稽核员、票卡员、系管员自学为主,处组织集中培训、观摩学习为辅;切实提高收费人员的业务水平,提高收费队伍的整体素质。

  一、 自学阶段(4月-5月上旬)

  1、收费员自学内容:《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、梨温公司《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。

  2、监控员自学内容:《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、管理处《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。

  3、稽核员自学内容:梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能(稽核软件的使用)、其他应知应会知识;

  4、票卡员自学内容:梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能(业务软件的使用)、其他应知应会知识;

  5、系管员自学内容:梨温公司规章制度、公司机电维护、维修手册、电脑软硬件知识、称重设备的说明书等相关知识。

  二、集中学习阶段(4月-5月)

  1、各收费班利用班务会组织本班收费员进行业务学习;各站可利用站务会组织本站收费员进行业务学习,并邀请处领导参加站务会;

  2、各站可利用站务会组织本站监控员进行业务学习,并邀请处领导参加站务会;

  3、管理处每月利用星期二组织各站稽核员到管理处进行学习一次;不定期组织各站稽核员相互交流学习;

  4、管理处每月利用星期二组织各站票卡员到管理处进行交流学习一次;

  5、系管方面请公司收监处周通主任及锦路公司人员对机电知识进行授课;组织三站系管员联动共同动手解决;计划每周安排一名系管员跟随锦路人员,至各站进行动手实践;

  三、 比赛评比阶段:(5月中旬-5月底)

  分为理论考试、操作技能、知识竞赛三部分。

  (一)业务知识考试

  考试形式:试卷为闭卷形式,时间90分钟,总分100分。

  三站所有收费员集中参加处收费监控部组织的理论考试;三站所有监控员集中参加处收费监控部组织的测试;

  稽核员、票卡员、系管员参加处收费监控部组织的理论考试;

  (二)实际操作技能

  1、收费员:特殊车辆的操作(如:空车的插入、增减轴等);入、出口各抽取任意一天的任意一个班次的30辆车进行实际操作,检查收费员操作车辆的收费速度、车牌准确率、文明服务等业务情况;

  2、监控员:抽取任意一天的任意一个班次的上、下班及绿通验货时的广摄调整、免费车查询情况、稽核软件的使用等业务情况。

  3、稽核员:抽取任意一天的任意一个班次的录像,检查审带的及时性和准确性、稽核软件的使用(如改轴的审核、免费车的放行是否符合公司规定等)、稽核的准确性等业务情况;

  4、票卡员:任意抽取一天的任意一个班次进行班结业务,检查数据的完整性及准确性;任意抽取一天检查收费员单据填写情况;

  5、系管员:人为设置故障,检查故障排除的准确、及时。

  (三)知识竞赛

  由每站选派一组人员参加处收费监控部组织的收费知识竞赛,每组参赛人员由四人组成;处选拔优秀人员参加公司比赛。

  五、方法步骤和时间安排

  (一)动员阶段(20xx年4月上旬)。召开全处收费岗位大练兵活动动员大会。

  (二)大练兵阶段(20xx年4月中、下旬至5月中旬)。各站要认真制订工作方案,真正做到岗位大练兵“总动员”,确保收费人员业务水平有明显提高。

  (三)处集中选拔阶段(20xx年5月中旬至5月底)。处组织三站收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”人员理论考试,并进行动手实际操作;每站选派一个小组(每个小组为四人)参加处竞赛,处选拔确定参加公司比赛队伍组成人员,安排集中培训,模拟演练。

  (四)公司选拔阶段(20xx年7月)。处选拔优秀人员参加公司大比武。

  二0一一年x月xx日

工作方案 篇4

  为切实做好我校甲型h1n1流感防控工作,及时防范和应对我校可能出现的甲型h1n1流感疫情,确保在发生人感染甲型h1n1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学校以构建预防为主、防治结合的甲型h1n1流感长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康,根据《xx镇中心学校关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作安排意见》,特制定本实施方案。

  一、总体目标及要求

  根据“强化预防措施,严控社区传播,加强重症救治,减少疫情危害”的防控策略和“高度重视,积极应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;及时上报,责任到人”的原则,全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感预防知识的宣传教育活动,使广大师生和家长了解甲型h1n1流感传染病的传播途径以及预防方法,强化防范意识,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,及时控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。

  二、组织机构

  1、成立防控领导小组

  组长:xx

  副组长:xxxx

  成员:xxxx

  后勤:xx

  疫情报告人:xx

  2、建立校园防控网络

  由校长——疫情报告人——班主任——家长、卫生员,共同建立四级防控网络。

  三、工作职责

  1、学校防控领导小组组长负责组织宣传甲型h1n1流感防控相关知识,组织实施晨检、午检等防控工作,交流相关疫情信息,传达上级有关会议精神,制定相关工作制度,督促检查校内防控工作,校长(组长)为本校防控工作第一责任人。

  2、副组长负责相关资料、信息的收集、整理、统计、保存工作,协助组长做好管理工作。

  3、后勤人员负责储备防控物资,及时把物资发放到相关人员手中,保障防控工作顺利进行。甲型h1n1流感包括温度计、口罩、消毒液、消毒器械、防毒手套等。

  4、疫情报告员做好校内疫情信息收集和上报工作,实施日报告、零报告、随时报告制度。

  5、班主任负责每日晨检、午检工作,跟踪随访并登记因病请假、住院以及居家观察的学生情况,组织指导做好班级教室以及清洁区环境卫生工作,做好对学生及家长的宣传教育工作,督促学生养成良好的'卫生习惯。

  6、班级卫生员协助班主任做好防控具体工作。在班主任的指导下做好班级消毒工作。

  7、学生家长应配合学校密切注意学生个人卫生及健康状况,和学校保持密切联系,每天为学生测量体温,向学校提交提问记录表,积极做好患病学生的治疗、居家观察工作,教育学生实践健康的生活方式。

  8、要求每个学生积极配合学校和家长做好体温测量和晨检、午检,养成良好的个人卫生习惯,积极实践健康的生活方式。

  9、值周员要积极实施门禁制度,做好来客登记。

  10、实行严格的责任追究制度。

工作方案 篇5

  鉴于班级前期状态不佳,出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真的现象,干扰了老师讲课,妨碍了其他同学学习,导致了在期中考试中同学们的成绩普遍不理想,也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级。这对于我们一个曾经很骄傲的集体来讲是莫大的耻辱。为了一雪前耻,找回属于我们的尊严和荣耀,痛定思痛,经过班会集体讨论,决定对班级进行整顿,严肃纪律,端正学风。具体安排如下:

  1、实行值周组制度,每周抽签产生一个值周组,负责一周的纪律管理,周末做出总结,上报抄作业、扰乱秩序的个人和课堂秩序混乱的小组。班委会对值周组进行评议,不称职的值周组需要作出检讨。

  2、实行小组合作制度,课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比,组员出现问题,小组集体承担责任,以此加强组内的协作意识和团队观念。对于不接受同学帮助的同学,经组内半数以上提议,请家长带回教育。

  3、加强班干部管理,对班干部中出现的违纪、抄作业等行为一经发现,立即通报家长,写出书面检讨,家长签字,并要在班会上公开检讨。

  4、严厉惩戒扰乱秩序的行为,凡是扰乱秩序的同学,一经发现立即停课到班主任办公室反省,作出检讨;严重者通知家长带回家反剩

  5、不认真学习的同学首先通知家长,让家长写出书面劝告,在班内张贴;不思悔改者,让家长带回家教育,直至保证到校认真学习再复课

工作方案 篇6

  为更好对市委、市政府及有关部门的决策气象服务工作,有效地组织、协调我局相关单位及时制作和提供决策气象服务产品,规范决策气象服务业务流程,确保决策气象服务质量,提高公共气象服务水平,特制定本方案。

  一、总则

  1.决策气象服务是为党、政领导及相关决策部门制定经济发展规划、指挥生产、组织防灾减灾与合理开发利用资源、环境保护和可持续发展以及军事与国防科学试验等方面科学决策所提供的气象信息服务。决策气象服务事关全局,责任重大,是公共气象服务中的重中之重。

  2.决策气象服务的对象是市委、市政府、及有关重要部门。

  3.决策气象服务的首要目标:在第一时间让政府获得正确、科学、有决策价值的气象信息。

  4.决策气象服务的主要任务:为防灾减灾、公共安全、可持续发展、公共突发事件应急、社会经济各行业、重大社会活动、重大工程建设提供服务。

  5.决策气象服务要适应防灾减灾、保障人民生命财产安全、支撑可持续发展的需求,落实“公共气象、安全气象、资源气象”的发展理念,不断提高科技含量,提高服务的主动性、及时性和针对性,变被动服务为主动服务,变滞后服务为超前服务。真正做到:想领导之所想,急领导之所急,做领导之所需。

  二、决策气象服务产品

  1.产品内容

  涵盖天气、气候、人工影响天气和雷电等业务产品。

  2.产品类型

  实况监测分析、天气预警预报、气候趋势预测预估、极端事件检测与影响评估、灾情与灾害分析、灾害风险与防御、可持续发展对策等。

  3.产品形式

  主要以《重要天气预警报告》、《重要气象信息专报》、《重要专题气象服务》、市气象局文件、专题材料等形式报送市委、市政府、部队等相关部门。目前用的是《重要天气报告》、《天气情况报告》。

  (1)《重要天气预警报告》:指在中、短期、短时时间范围内,全市大范围或区域性的灾害性、关键性、转折性天气的预报警报信息。

  (2)《重要气象信息专报》:灾害性天气过程实况与灾情上报,热带气旋编号,雷电信息,人影作业及效果评估等。

  (3)《重要专题气象服务》:综合重要气象信息,内容包括天气、气候、人工影响天气、雷电等监测、预报预测、预估评价及对策建议等信息,如:汛期气候预测、年度气候趋势预测、干旱趋势预测及对策建议等。

  (4)其他材料:向领导呈送和提交的会议材料和其他材料。

  4.产品上报

  决策气象服务产品上报分为相对固定时段上报和根据需要不定期上报两种。全年各时段固定上报的决策气象服务产品见表1。

  表1:全年各时段固定上报的决策气象服务产品

  三、决策气象服务流程

  决策气象服务产品以各业务单位为依托,气象服务中心负责进行监测、预报预测、评估产品的加工、包装。主要流程包括:

  任务启动——任务分解——素材提供——产品制作——产品签发——产品分发——信息反馈——研究开发。

  1.任务启动

  属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务,由各业务单位负责人负责启动决策气象服务流程。

  属于特殊或临时性的决策气象服务,如接到市委、市政府及相关部门向气象局提出的具体要求等决策气象服务任务由局领导负责启动决策气象服务流程。

  突发公共事件发生时,由气象局领导启动决策气象服务流程。

  2.任务分解

  属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务任务由各业务单位负责。属于特殊或临时性的决策气象服务任务由领导市局统一负责协调各相关业务单位配合气象服务中心完成。

  3.素材提供

  各业务单位按照分解的任务和《决策气象服务对前端产品的要求》(见附件)提供前端业务产品,由产品提供业务单位领导审核后,按时提供给气象服务中心。

  4.产品制作

  属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务产品由各业务单位制作。属于特殊或临时性的综合决策气象服务产品由各业务单位配合气象服务中心制作,按要求统一包装编号。

  5.产品签发

  属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务产品,由各业务单位报局领导签发。属于特殊或临时性的综合决策气象服务产品,由局领导审核签发。

  6.产品分发

  以传真形式分发(仅有文字和表格)的决策气象服务产品由气象服务中心统一分发。

  以书面形式分发(有彩色附图或照片)的决策气象服务产品一般情况下由局办公室通过公文交换分发,紧急或特殊情况下由市局办公室专送。

  7.信息反馈

  气象服务中心及各业务单位负责收集领导批示、决策效益评估、气象灾害分析评估等信息。并定期将每季度决策气象服务材料领导批示信息反馈给业务科。局办公室有收集到有关领导批示、决策效益评估、气象灾害分析评估等信息时应及时反馈给市局业务科和有关业务单位。

  8.研究开发

  通过分析反馈信息,改进决策气象服务流程,提高决策气象服务水平。

  四、决策气象服务有关业务单位职责

  决策气象服务需要充分发挥各业务单位的优势共同完成。气象服务中心、地面测报股、高空探测股、防雷办和避雷检测支中心是决策气象服务的业务责任单位单位。各相关单位职责具体如下:

  1.气象服务中心职责

  监视中期、短期及短时天气变化,制作中期及短期气候预测、气候影响评价产品以及重大(或异常)天气气候影响事件的评估报告;制作灾害性天气过程灾情评估报告;依据气候系统重大变化的监测信息,及时提出决策气象服务中有关气候方面的科学建议和相关的决策气象服务产品,完成局领导交办决策气象服务任务。

  2.防雷办和避雷检测支中心职责

  制作与雷电业务相关的决策气象服务产品,及时提出与雷电业务有关的决策气象服务建议;完成局领导、局有关职能科交办决策气象服务任务。

  3.地面测报股、高空探测股职责

  密切监视、监测天气变化,及时报告灾害性天气实况和决策气象服务需要提供的适时监测资料和建议;完成局领导、局有关职能科交办决策气象服务任务。

工作方案 篇7

  各二级单位:根据教育部20xx年高校科研经费管理工作视频会议精神和《教育部办公厅关于在部属高校开展科研经费管理自查自纠工作的通知》(教财厅函[20xx]12)的要求,结合学校实际,决定开展科研经费管理自查自纠工作,现将具体实施方案通知如下:

  一、指导思想

  贯彻落实《教育部关于进一步加强高校科研项目管理的意见》(教技[20xx]14号)、《教育部财政部关于加强中央部门所属高校科研经费管理的意见》(教财[20xx]7号)和《教育部关于进一步规范高校科研行为的意见》(教监[20xx]6号)(以下简称“三个文件”)精神,通过科研经费管理自查自纠,发现问题,找出原因,采取措施,制订或修订有关制度和办法,进一步加强和规范科研项目和经费管理,提高资金使用效益,确保学校科研工作健康、协调、可持续发展。

  二、组织机构

  为确保科研经费管理自查自纠工作的顺利开展,经研究,决定成立科研经费管理自查工作领导小组,组成人员如下:领导小组下设办公室,办公室挂靠计划财务处。

  三、自查自纠的范围

  1、自查自纠的主体学校机关各相关职能部门,承担科研项目(课题)管理的各二级学院、各直属科研机构(以下简称:二级单位)和使用科研经费的项目(课题)组,均列入本次自查自纠的范围。

  2、自查自纠的科研经费类别学校纵向科研经费、横向科研经费以及国家重点实验室工程研究中心等科研经费均列为本次自查自纠的科研经费种类。

  3、自查自纠的科研经费时限20xx日至20xx年12月31日期间,发生收支业务的所有科研项目(课题)(必要时可追溯到以前年度)。

  4、自查自纠的方式采取各单位全面自查,学校重点抽查相结合的方式。在科研项目(课题)负责人进行全面自查的基础上,各二级单位进行汇总和自查,重点检查制度建设、管理机制、监督机制、预算管理、支出管理、绩效管理等六个方面内容。学校监察、审计等部门同时对各类科研经费进行重点抽查。

  四、自查自纠的时间安排

  1、组织动员和布置工作阶段

  学校组织召开自查自纠工作布置会,学校领导传达三个文件和《教育部办公厅关于在部属高校开展科研经费管理自查自纠工作的通知》(教财厅函[20xx]12号)精神。各学院、相关职能部门召开本单位自查自纠动员和布置工作会议,对开展自查工作做出安排。

  2、科研项目(课题)负责人自查阶段

  科研项目(课题)负责人依据上述文件的精神,对照自查自纠的重点内容,对检查时限内所承担的发生了收支业务的科研项目(课题)使用情况开展自查,填写《中南大学科研经费管理自查自纠情况统计表》(见附件2,可到计划财务处网站财经园地下载),交由所依托二级单位汇总。

  3、二级单位自查阶段

  各二级单位开展自查(自查要求见附件1),并对各科研项目(课题)负责人自查情况进行审核、分析,汇总《中南大学科研经费管理自查自纠情况统计表》;对自查发现的问题提出处理意见和改进措施,撰写自查报告。于20xx月25日前将单位汇总的表格和自查报告(包括收集的项目负责人自查表格)交至计划财务处科研项目管理办公室(二办公楼223),并提交汇总表格和自查报告电人:刘丹、李广沙联系电话:88836122箱:jxky@csu.edu.cn4、学校开展重点抽查和总结阶段学校科研经费自查自纠领导小组对科研项目(课题)进行重点抽查,依据检查结果和各学院、相关职能部门的自查报告,撰写科研经费管理自查自纠报告向学校党政班子汇报,4月30日前形成最终报告提交教育部。

  五、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各单位党政一把手要高度重视,制定自查自纠工作方案,切实加强组织领导,统筹协调,分工协作,全面深入开展自查自纠,按照通知要求召开专题会议研究和布置相关工作。

  2、加强宣传,统一思想。各单位要深入贯彻落实三个文件精神,加大宣传培训力度,组织本单位职工认真学习,全面理解文件内涵,准确把握政策要求,进一步增强依法依规管理使用科研经费的责任感和自觉性。

  3、发现问题、及时整改。各单位要针对薄弱环节,全面排查问题,深入分析原因,认真查找漏洞,对自查过程中发现的问题,要按有关规定彻底整改,自查整改工作在20xx月30日前完成。发现问题主动整改,经学校研究作出相应处理的,在检查中,未发现新的情节的,不再作重复处理。对于自查自纠后仍然存在的严重违法违纪行为,将依法严肃查处。责任到人,不留死角。自查自纠工作要落实到人,各项目负责人、各学院负责人及各相关职能部门负责人须对自查自纠的结果及报告内容负责。如出现故意隐瞒和弄虚作假现象,将依法追究责任。

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