工作方案

时间:2021-07-12 10:26:02 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇总七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】工作方案范文汇总七篇

工作方案 篇1

  一、评优评先方案的指导思想

  以科学发展观为指导,坚持公平、公正、公开的原则,通过评选活动,树立先进典型,更好地激励广大教职员工以更加振奋的精神状态,凝心聚力,促进学校发展,特制定本方案。

  二、评优评先组织机构

  成立评优评先领导审核小组。由校长任组长,副校长、校长助理及各部门负责人任组员。

  三、评优评先的内容、程序及条件

  教师评优评先的内容:优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀副班主任、教科研先进个人、校教学能手、后勤工作先进个人、优秀办公室。

  教师评优评先的程序:优秀党员由学校党支部组织初评;先进工作者由校长办公室组织各办公室进行初评;优秀班主任及优秀副班主任由德育处组织初评;教科研先进个人由教科室组织初评;校教学能手由教导处组织初评;后勤先进个人由总务处组织初评;优秀办公室的评选采取平时考核得分加集中投票得分进行评选。各处室将初评结果交学校评审小组进行讨论,并按名额确定推荐对象。将推荐对象进行全校公示,后将结果报上级部门终评。

  教师评优评先的条件:教师参与各类评优评先的,工作认真负责,且工作时间须满一年以上。

  四、有下列情形之一者实行“一票否决”

  1.违反教师师德规范条例,性质恶劣,严重影响学校声誉的。

  2.严重违反学校规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。

  3.在学校工作安排中,无大局观念,我行我素,拒不接受学校工作安排的。

  4.违法违纪,并受到有关部门处罚的。

  5.体罚或变相体罚学生,群众举报,造成严重不良影响,经调查核实,情况属实的。

  6.因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。

  7.一学期内旷课超过2天,事假超过10天或病假超过20天的。

  五、奖励办法

  1.在职称评定、晋升晋级等方面予以优先考虑;

  2.给予一定的奖励,并优先外出培训、参观考察;

  3.通过各种途径进行表扬,宣传其先进事迹。

  六、评优评先时间安排

  1.民主推荐:一周

  2.审核评定:一周

  3.审定公榜:一周

  七、本方案经教代会讨论通过后开始执行。有些条款今后将不断完善和调整。

  八、上述规定未尽事宜,由学校根据实际情况酌情处理。

  九、本方案由校长办公室负责解释。

工作方案 篇2

  一、指导思想

  坚持秸秆禁烧与综合利用相结合、全面防控与巡回督查相结合,综合运用行政、经济、法律手段,高标准、高质量地做好秸秆禁烧工作,为经济社会发展创造良好环境。

  二、工作重点

  1、重点督查时段

  夏收夏种期间(5月21日~7月20日),开展全天定期、不定期进行督查,特别是加大在午间和夜间的现场督查频率。

  2、重点督查区域

  全区范围内全面实行秸秆禁烧。重点禁烧区域为:辖区三环路、襄王路、平山路、天齐路、华润路、永顺路、台子河南路、荆马河南路、复兴北路两侧2公里范围内,山林、企业、学校、加油站、通信及电力设施等周边区域。严禁在城郊干道上脱粒晒粮。

  三、工作步骤

  1、组织发动阶段(5月下旬、6月初)。制定秸秆禁烧工作方案,召开专题会议,广泛宣传发动,层层落实责任,明确工作目标和措施要求。

  2、重点禁烧阶段(5月21日~7月20日)。区、街道、社区、村及有关部门各司其职,各负其责,坚持24小时巡查,对发现的焚烧秸秆行为要及时制止、处罚到位。

  3、总结评定阶段(6月底)。区秸秆禁烧工作组认真总结秸秆禁烧工作,肯定成效,分析不足,并将评定结果作为对各涉农社区(村)年度工作考核的重要依据。

  四、督查内容

  1.组织领导落实情况。查看各办事处成立领导组织、制定方案、召开会议、签订责任书,责任分包制落实情况。

  2.宣传发动落实情况。查宣传发动是否到位,看是否通过广播、宣传车、标语、条幅等形式宣传焚烧秸秆的危害性、相关法律、法规规定;是否向每个农户下发“禁烧”一封信、公告等方面的宣传资料。

  3.禁烧措施落实情况。查看各办事处有无公开举报电话,落实24小时值班制度;集中堆放点是否建设到位;是否统一收割进度、统一收割机具、统一秸秆清运,秸秆留茬是否符合要求,是否做到收割一块、清运一块,田块内的秸秆24小时内清运完毕。

  4.包保责任制落实情况。是否做到了每个村都有办事处包保领导、包村干部,每个地块、每条路都有责任人;所有包保责任人员手机是否24小时畅通,一旦发生火情,包保人员是否第一时间赶到现场。

  五、督查要求

  1.督查人员要确保车辆、摄像器材准备到位。督查人员要深入田间地头,特别是交通要道两侧以及秸秆焚烧高发地块要作为重点督查范围。

  2.督查人员要定期、不定期进行督查,特别是加大在午间和夜间的现场督查频率。

  3.督查人员要做好督查内容的证据保存工作,记好督查日记和督查日报表,做到每个事项都证据确凿。

  4.督查人员要敢于、善于发现问题,全面、准确地反馈督查情况,每天早上将前一日的督查情况上报区秸秆办备案。

  六、保障措施

  1、组织领导。区政府已经成立由分管区长任组长,区农水局、农办、安监、城管、环保、公安、消防等相关部门负责人为成员的秸秆禁烧工作领导小组和督查组,统一组织、协调、督查、指导秸秆禁烧工作。实行区相关部门包保办事处,督促落实秸秆禁烧措施。各涉农街道办事处、社区、村也要成立相应组织和督查组,形成上下贯通、部门联动、运转高效的运行机制。

  2、宣传动员。充分利用公开栏、广播、标语、横幅等形式,广泛宣传焚烧秸秆的危害、秸秆综合利用意义及相关法律、法规,使秸秆禁烧真正转化为广大农民的自觉行动。鼓励和引导农民多形式综合利用秸秆,从源头上消除秸秆焚烧隐患。

  3、应急措施。区秸秆禁烧工作领导小组办公室设立禁烧举报电话:,工作人员24小时值守,确定分级应急处理措施。对群众电话举报的小面积焚烧,及时通知各办事处府采取果断措施,立即停止或制止焚烧行为;对大面积焚烧要及时报告市秸秆禁烧工作领导小组办公室,并通知消防部门及时赶赴现场。

工作方案 篇3

  每当盛夏来临之际,就会有一些学生、幼儿图一时之快,逞一时之能,不顾学校、幼儿园的制度约束,不听家长的劝告,到河湾、库坝等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。这给家庭、学校、社会都带来了许多不利影响。为了深入贯彻上级有关安全会议精神,确保全体同学安全、愉快地度过今年的夏天,特制定此预案。

  一、提高认识,加强领导

  我校(园)始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持“安全第一,预防为主”的方针,做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生,学校本着对安全工作高度重视的精神,成立了以校长黄士杰为组长的安全领导小组,以教导处具体组织落实为主,与各班主任签订了《安全工作目标责任书》,层层落实责任。并与各位家长协调配合,齐抓共管。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。

  二、制定措施,预防为主

  1、加大宣传教育力度

  (1)向家长发放《暑期安全教育告全体家长书》的宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

  (2)利用广播录像等媒体开展安全专题教育活动,并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。

  (3)通过专门办一期专栏或一期板报,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。

  2、加大督促检查力度

  (1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,并通知家长将学生或幼儿领回,确保学生在校园期间的安全。

  (2)学校实行午休期间,值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查,坚决杜绝学生、幼儿早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。

  (3)规范放学路队。放学时班主任要清点好本班学生人数,明确学生回家路线,把路队护送到指定地点,并规范家长接送地点,教育学生按时回家,严禁到有水的地方玩水。

  (4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的`安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  (5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (6)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  3、增强学校的应急处置能力

  (1)学生万一发生溺水事件,学校将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

  (2)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时如实将有关情况上报镇教育办公室,并对事件做出妥善处理。

工作方案 篇4

各村委会、企事业单位:

  为了实现创建国家卫生城市的奋斗目标,项固我镇灭蝇、灭鼠、灭蟑螂的成果,不断提高除四害工作水平,保障人民群众的身体健康,改善广大人民群众的生活质量和城乡环境质量,特制定本方案。

  一、总体要求

  我镇今年除四害工作的总体要求是:政府组织,部门协调,条包块管,科学除害,全民动手,真抓实干,确保达票,城区要结合创建国家卫生城市,推进除四害达标工程,完善除害设施,实施综合防治,强化专业指导,落实科学除害,将四害密度控制在国家规定的标准之内。农村要以“三清”和卫生镇村创建为抓手,提高除四害的覆盖面,最大限度地降低四害密度。

  二、具体安排

  1、组织发动:各村、企事业单位按镇统一要求制定全年除四害计划,建立健全除四害工作责任制,落实除四害经费。镇将举办全镇除害技术培训班两期,镇农技中心做好“四害”种群调查、抗药性筛查和密度监测。新闻部门要加强“四害”危害性和除四害必要性的宣传,不断提高广大群众的防治意识。

  2、药械准备:为避免产生耐药性除四害药物由镇农技中心根据分工,筛选确定,组织供应。灭鼠使用慢性抗凝血灭鼠剂,灭蝇蚊使用除虫菊脂类药物,灭蟑使用净水剂或颗粒。所有使用的除四害药物必须证照齐全,灭鼠药物还必须具有防标识,严禁使用“毒鼠强”等急性灭鼠剂。

  3、防制方法:实施环境整治与药物消杀相结合、突击与经常相结合、治标和治本相结合的综合防治措施。要结合春、夏、秋季爱国卫生运动和城市“三创”、“农村”“三清”,发动群众大搞室内外环境卫生,彻底清除四害孳生地。公共场所、建筑工地、食品加工场所等要做到无坑洼积水、无暴露垃圾。要加强对厕所、垃圾箱的卫生管理,所有公厕及单位部厕所的化粪池都必须加盖密闭,垃圾日产日清。要加强除四害巩固性设施建设,食品加工厂、饭店、宾馆等重点单位要设置纱窗、纱门(风幕机)、灭蝇灯等,他库、农贸市场、下水道等重点场所要设置防鼠网、笼、夹等。要将创建国家卫生城市“五小”行业整治工程与除四害达标工程有机结合,统一要求,同时部署,共同达标。各单位要根据县爱卫会的统一部署,组织开避孕药除四害活动,定期和不定期地进行药物喷洒和毒饵投放。

  4、时间安排:大规模群众性灭鼠原则上在4月下旬和10月旬;大规模灭蝇灭蚊在5月下旬至11月;大规模灭蟑在7月上旬至9月上旬。

  三、巩固措施

  1、开展宣传教育,进行科学防。防运用各种宣传工具通过多种形式广泛宣传,提高群众对除四害工作认识,掌握和运用各种方法进行科学防制,各单位要落实好除四害经费,保证除害药械的应用和正常工作的开展。

  2、全面整治四害孳生地,完善四害防护设施,要结合“三创三清”全面整治环境卫生,消除四害孳生地。要不断完善四害防护设施,改善卫生条件,不给四害有孳生条件。要抓好垃圾、粪便的管理,清除污水污物,及时堵寒鼠洞和家什、墙壁缝隙,门窗要密合,下水道口、通风口用铁丝网罩上,常年配置相应的除害药械。

  3、加强四害密度监测。镇农技中心要根据要求做好四害密度监测及药敏试验,为除四害提供依据,各单位要确定专人负责进行自查,加强督查,一旦发现密度超标,及时采取措施加以控制。

工作方案 篇5

  一、 参加人员:35人

  中共黄冈市委统战部领导:2人;

  农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);

  农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件); 其他人员:2人。

  二、费用:(外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集) 人均费用1000元左右,共计约35000.00元。

  三、行程安排:宜昌——三峡——秭归三日游

  d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等)。游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185平台、截流纪念园,晚餐后入住三峡工程d3 早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。

  四、服务标准:

  1、交通:景点全程空调旅行车;

  2、住宿:准三标间; 大酒店 【宿坝区】

  3、餐饮:2早5正;

  4、门票:景点第一道大门票;

  5、保险:旅行社责任险、意外险。

工作方案 篇6

  一、指导思想

  为了加快推进特色学校的创建工作,进一步营造“知书达理、明理向善、文明和谐”的校园氛围,引导全校师生多读书,读好书,体会读书乐趣,养成阅读习惯,特制定创建“书香校园”工作方案。

  二、工作目标

  (一)总体目标

  以“书香浸润心灵,幸福伴我成长”为主题,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,构建与新课程相适应的具有校本特色的校园文化,倡导和弘扬和谐精神,把学校建设成师生成长的精神家园。

  (二)具体目标

  20xx年:申报区级“书香校园”;

  20xx年:申报市级“书香校园”;

  20xx年:申报省级“书香校园”。

  三、组织领导

  组 长:李功良

  副组长:余中林、张运山、张慈兰

  成 员:徐秀平、雷正浦、张建波、朱向东、肖丹丹、冯耀金、张训平

  四、主要工作

  (一)营造浓郁的书香环境,形成良好的读书氛围。

  1、搞好环境布置,力求让校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会“说话”。

  2、举行全校性的 “书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围。设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书。

  3、在班级中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章。通过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记。

  4、在教室的墙壁上张贴名人名言或警句,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目。每天抄写一些经典的名言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。

  5、学校的小广播开辟一个“书香园”阵地,每周宣读一些经典诗文及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

  6、利用国旗下讲话,少先队员代表向学生发出倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导学生读好书,好读书。

  7、印发《建设书香校园告家长书》,进行宣传发动。

  (二)倡导和要求教师做书香校园建设的先行者和学生读书的引领人。

  1、制定学期读书方案,树立学习意识。确立“让读书为精神打底,让读书为教学添力”理念,制定出详实的教师读书方案,每学期要教师写好读书笔记5篇(每月1篇),鼓励教师充分利用图书室现有藏书和网上资源,多阅读中外名著,丰富自身的文学修养。

  2、开展师生同阅一本书的活动。四年级以上的班级,开展师生同读一本书的活动,以围绕“影响我的一本书”为主题,相互交流读书感悟,通过对故事的情节、人物的点评、写作手法、优秀的段落、文章的蕴含的情感等相互启发,来激发师生的读书兴趣,推动师生的深层次阅读。

  3、建立评价机制,为读书保驾护航。评价采用两结合:(1)综合性评价和个性评价结合,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的奖励;(2)月工作考核与学期工作考核结合,即每月通过教育教学工作考核定期检查教师读书笔记,期末教师根据考核要求上交教育随笔、读书笔记,并进行考核。

  (三)引导和组织学生做书香校园建设的践行者和快乐阅读的主力军。

  1、形成良好的读书氛围。提出“人人读好书,班班飘书香”的口号,让学生从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。

  2、推荐阅读内容。学生主要诵记内容为《语文课程标准》中推荐的优秀古诗文篇目,优秀的童话、寓言、科普,中外名著等读物。

  3、创造阅读条件。(1)学校积极充实学生读物,图书室和阅览室定期向老师和学生开放,进一步规范图书管理,指导学生进行网上阅读,为学生创造良好的阅读环境。(2)建立班级图书角,以班级为单位,各班利用多种形式鼓励学生捐献2--5本好书,以充实班级图书资源。(3)建立“图书漂流”和“个人小书库”机制,同学间定期交换阅读,让班级成为同学间的“交换站”,让年级成为班级间的“交换站”。(4)教师要与学生家长加强沟通交流,主张学生向社会借书,向亲朋好友借书,帮助有条件的学生在自己家里建立起“个人小书库”。

  3、保证阅读时间。明确几个读书时间:晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文或自己的课外读本;中午,各班级可以有组织地进行阅读;每天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

  4、有效阅读指导。语文教研组将阅读指导纳入教学研讨活动当中,开设阅读指导课。如指导学生如何读书,如何笔记,开展师生同读一本书交流活动等。通过多种形式的探讨来指导学生阅读时既有深度,又有广度和深度,真正提高阅读的效率。

  5、丰富阅读活动。

  (1)开好“班级读书会”。各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的 、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。(班主任做好活动资料的整理工作)

  (2)开好“校园读书节”活动。在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不同形式的读书竞赛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。也可以开展“阅读内容万花筒”,“阅读速度大比拼”等专项比赛。

  (3)开展“读书之星”推荐、表彰活动。每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

  (4)开展“班级图书角”活动,做好“好书漂流”的工作,并举办好全校性的“跳蚤书市”的活动。

  (5)开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。

  (四)动员和组织家长以身作则,努力营造书香家庭氛围。

  1、制定家庭读书计划。指导孩子制定读书计划,明确读书进程。能按计划每天督促孩子进行有效阅读,逐渐养成孩子自觉读书的好习惯。

  2、建立家庭书屋。动员部分家庭能给孩子配备书柜,拥有一定数量的藏书。

  3、开展“亲子读书”活动。家长和孩子同读一本好书,交流读后感,指导孩子将读书与做人相结合。

  (五)做好工作总结和成果展示工作。

  (一)开展“书香学生”、“书香教师”、“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。

  (二)组织书香校园观摩、学生读书成果展示等活动。

  附件:

  1、春蕾学校20xx-2011学年度第二学期创建“书香校园”工作安排

  2、春蕾学校“阅读之星”推荐表

  3、春蕾学校“书香班级”推荐表

  4、春蕾学校“书香家庭”评选方案及“书香家庭”推荐表

工作方案 篇7

  一、指导思想

  根据县上5月19日在村召开的县“走基层”暨精准扶贫工作推进会会议精神,切实做好精准扶贫“回头看”工作。

  二、工作目标

  对扶贫建档立卡工作中存在的问题进行全面整改,时间要求是在6月15日对前期精准扶贫建档立卡中存在的问题(程序问题、农户信息错漏问题、该进未进贫困户问题、不该进而进农户问题)进行更正,并建立好兜底扶贫台账(孤儿、五保、无劳动力、无明白人)及死亡销户台账。同时要对干部驻村帮扶存在的问题,扶贫项目建设存在的问题进行整改。

  三、基本原则

  (一)村为主体,分级负责

  镇成立“走基层”暨精准扶贫“回头看”工作领导组,以各村为主体,按照领导联村、部门驻村、干部驻村原则分级负责,有序开展精准扶贫回头看各项工作。

  (二)公开、公平、公正、公认

  要确保公平、公正、公开、透明,确保无上访。

  四、精准扶贫“回头看”工作整改内容及措施

  第一部分,建档立卡方面

  一、程序问题包括三个方面的内容:

  1、组上未召开评议会,

  2、村上未召开评议会、

  3、未在村组公示。

  方法:要求按程序重新操作。对已进入系统的但不该进系统农户,采取自行脱贫;对该进未进农户进行建立档案登记造册,采取其它民政、冬今款等方式进行扶持。

  二、农户信息问题包括:

  1、农户信息错误,

  2、农户信息不完善。

  方法:以镇下发各村贫困户登记表为参考,通过实地走访对各农户信息进行逐项核实更正。

  三、几套台账建立(兜底扶贫台账、死亡销户台账、该进未进台账、不该进而进入系统台账)

  方法:对各建档立卡农户信息进行核对,分别建立相应台帐。

  第二部分,干部驻村帮扶方面

  1、进一步丰富帮扶内容(产业、贷款、民政、捐赠、修路等等;)。

  2、帮扶规划与到户计划(制定三年解贫)。

  3、切实抓好入户帮扶工作。

  第三部分扶贫项目建设工作

  6月10日前,20xx年精准扶贫项目到户项目全部完成,各驻村工作队完成初步验收,并报镇经发办。

  五、工作要求

  1、进一步认清开展好走基层和扶贫工作形势和背景;

  2、理清楚走基层和精准扶贫的关系;

  3、明确走基层和精准扶贫的目标和重点;

  4、加强对走基层和精准扶贫的组织领导。

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