工作方案

时间:2024-12-13 17:27:35 工作方案 我要投稿

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  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的工作方案9篇,希望对大家有所帮助。

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工作方案 篇1

  为了积极响应教育局布置的学校防溺水工作,全面提高学生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持“校园平安是最大稳定、师生安全责任重于泰山”的工作理念,组织、动员并紧紧依靠广大师生,进一步加强学校安全工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,促进学校持续、快速、健康、协调发展,我校特制定防溺水工作方案如下:

  一、成立防溺水工作领导小组

  组 长:张立强

  副组长:丁安祥 段春芳 宋存花 李俊霞 张天振

  成 员:韩中兴 宋志勇 张佩武 李改霞

  贾天福 罗素霞 陈尚军

  二、高度重视,认真部署安排防溺水安全教育工作。

  组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。加大宣传力度,营造良好的氛围。学校出版一期“预防溺水,珍爱生命”宣传板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。把板报放置在学校宣传橱窗内,发挥其宣传的长效功能。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性 。

  1、学校在升旗仪式上,开展全校性的“严守纪律,预防溺水,珍爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防小学生溺水事件的发生献计献策。

  2、各班黑板报都刊出一期以“严守纪律,预防溺水,珍爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  3、各班级利用周二班会,开展以“防溺水!!!”为主题的班会安全教育活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

  4、发放《学校防溺水工作告家长书》和《中小学生防溺水安全保证书》,学校与家长签订防溺水安全目标责任书,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

  5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的“五一”“端午”长假和暑假更应该防溺水。

  6、学校每周向学生家长发放《学校——家长联系卡》,由家长监护学生在家的安全状况,并由家长签字交到学校,家校结合共同监护学生的安全。

  四、建立严格的.巡塘、巡河值班制度。

  学校除每天中午、下午放学前对学生进行安全提醒外,特别做好双休日、节假日的巡河、巡塘工作。安排专人进行巡逻,并认真做巡逻记录,巡逻记录显示时间、巡河地段、巡查人、巡查经过等情况,并做好巡查记录的存档工作。

  总之,防溺水安全工作,是一项长期、复杂的工作,我们将不断改革创新工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。我们正在采取进一步措施,加强教育,增强师生安全意识,当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠以上的几个安全教育活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

工作方案 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,落实荔湾区教育局教学工作会议精神,提供更多的舞台展示乐贤贤师的教学风采,为全体教师提供贴近自身实际的教学课例,通过课堂观察,引导教师参与合作、经历合作,在实践中体悟合作之“道”,拥有“合作”的知识与技能。以课堂观察的方式审视课堂、研究课堂,诠释新课程理念,提高课堂教学的`有效性,促进教师专业发展。

  二、时间安排

  8月25日(周三)下午至8月28日(周五),上午8:30——11:30,下午2:30——4:30

  三、工作人员:

  电教设备:xx 摄影:xx 摄像:xx

  四、具体安排

  时间内容安排负责人课题任教班级地点

  8月25日

  下午2:30——3:45讲座xx《基于合作的课堂观察》综合电教室

  3:45——4:30课前会议xx语、数课前说课,课堂观察分工安排综合电教室

  8月26日

  上午8:35——9:15三年级语文xx《爬天都峰》三(3)综合电教室

  9:30——10:10二年级数学xx《乘法的初步认识》二4综合电教室

  10:20——11:00语文评课xx综合电教室

  11:00——11:30数学评课xx综合电教室

  8月26日

  下午2:30——3:30分组讨论组长自定

  3:30——4:00分组汇报组长综合电教室

  4:00——4:15课后反思xx综合电教室

  4:15——4:30课前会议xx英语、科学课前说课,课堂观察分工安排综合电教室

  8月27日

  上午8:35——9:15四年级英语xxunit 8四2综合电教室

  9:30——10:10四年级科学xx《听听声音》四1综合电教室

  10:20——11:00英语评课xx综合电教室

  11:00——11:30科学评课xx综合电教室

  8月27日

  下午2:30——3:30分组讨论组长自定

  3:30——4:00分组汇报组长综合电教室

  4:00——4:15课后反思xx综合电教室

  4:15——4:30花会总结xx综合电教室

工作方案 篇3

  为及时有效地遏制禽流感疫情,落实上级关于防治高致病性禽流感工作的部署,规范家禽屠宰,确保家禽产品质量和安全,根据商务部关于规范家禽屠宰工作的紧急通知精神,制定如下工作方案:

  一、由区经贸局牵头组织卫生、工商、农业等部门成立检查组,加强对辖区内家禽屠宰活动的.全面调查和清理,并研究改进家禽屠宰管理的措施报区政府批准实施。

  二、检查组负责对辖区内家禽屠宰活动进行全面清查,并加强对家禽屠宰场所的检查,对不具备卫生条件的企业和加工点要立即责令停业整顿;规范家禽经营者的生产经营行为,杜绝屠宰未经检疫或检疫不合格家禽的行为;规范家禽的现场屠宰加工,严格消毒屠宰用具,配套污染物处理设施,并积极倡导设立单独的屠宰间。

  三、由经贸部门积极推进家禽集中屠宰,积极提倡冷冻、冰鲜家禽产品流通,并加强对家禽屠宰人员和检验人员专业知识和禽流感防治知识培训,提高其业务水平和现场鉴别能力。

  x区经济贸易局

  二○○x年三月二十九日

工作方案 篇4

  为了深入贯彻实施县委“生态立县”战略,努力实现“建设山区生态经济强县”目标,着力把我镇打造成生态有机农业镇。经镇党委、政府研究,决定20xx年起全镇全面启动有机农业开发。具体实施方案如下:

  指导思想

  以科学发展为指导,以国际国内有机农业发展和有机农产品生产法则为准则,以现代科学技术为依托,瞄准国际、国内市场,采取按照上级统一部署、统一标准、统一品牌的方法,在坚持抓好有机农产品示范区培植有机食品生产、加工龙头企业的基础上,逐步打造完整的大塅有机农业产业链,形成名优品牌,向外拓展市场。

  发展目标

  (一)总体目标

  通过四年时间,努力把大塅建成初具规模的整体有机农业镇,今后四年有机农业发展目标为:一是完成土地有机转换论证,到20xx年全镇所有的.耕地和农畜产品、林副产品及山地全部完成有机转换和申报论证;二是建设有机农产品商品基地材;三是发展有机农业产品建立市场经济运作机制,通过技术培训打造一支有机农畜林副产品生产加工、营销专业队伍,组建有机农产品经济合作社;四是不断提高有机农业效益,实现农民来自种养业收入年递增50%,种养业整体效益每年递增50%;五是通过发展有机生态农业我镇生态旅游业的发展,以我镇区域内的天柱峰国家生态公园和隘口玉龙温泉山庄旅游景点为轴心,把我镇打造成为生态旅游重镇。

  (二)工作目标

  20xx年一是全镇启动有机(绿色)农业,东风、凤竹、浒村、浒口、古桥、交山、隘口七个村全面进入有机转换,实现商品有机稻种植6000亩,其它各村实施绿色水稻种植,使全镇70%以上的土地进入或完成有机转换。二是搞好其高效有机(绿色)食品开发,在古桥、鹤吼、双红、浒口、公益五个村发展有机茶500亩,全镇各村发展有机蔬菜800亩、西瓜650亩、果林20xx亩、竹笋3万斤。发展有机家禽养殖6万羽,生猪1万头、山羊20xx只,菜牛30头、有机蜜蜂1500箱(群),发展巴西菇4万平方。三是做好基地和产品的申报论证工作。实现茶叶、竹笋、蜂蜜、食用菌、家禽、山羊、菜牛、蔬菜、西瓜、水果等10种农畜林产品通过有机论证。

  20xx—20xx年,全面完成全镇的土地有机转型实现有机食品的高效率,完成所有有机农产品的申报论证工作,打造有机农产品的品牌优势,以有机生态农业的形成带动绿色生态旅游业的快速发展。

  工作措施

  (一)建立发展有机农业组织领导体系,20xx年4月10日成立了大塅镇生态有机农业发展领导小组。由镇党委书记卢柏意任组长,镇长帅江任第一副组长,党委副书记及分管农业的副镇长况炜任副组长,其他班子成员及各办主任、各村(居)支部书记、主任为成员。

  (二)在古桥片路口及东风片路口等关键路口设立有机农业禁用农资监察站,建立村规民约不约束农民,严禁使用无机化肥农药、化学添加剂,自行使用有机肥、有机农药。

  (三)合理规划,打造有机农产品优势品牌生产区域①古桥、交山、隘口、东风、凤竹、浒村、浒口七个粮食生产大村,以生产有机水稻、蔬菜、家禽、果业为主的品牌区域;②双红、公益村以生产竹笋、蜂蜜、山羊为主的品牌区域;③大塅、谭坊、居委会、鹤吼村以生产西瓜、蔬菜为主;④鹤吼、浒口、古桥、双红、公益以有机菜为主;⑤九龙、隘口同时以发展绿色生态旅游业为重点。

  (四)为今后耕地的有机转型20xx年起,全镇所有能抪绿肥(红花草)的田,每年秋冬坚持全部播种绿肥,同时大力推广农村户用沼气池,以增加土壤有机肥,为搞好有机农产品实现高产、高效打好基础。

  (五)搞好有机农业的农产品、家禽产品生产专业技术培训,做到集中培训和分散培训相结合。

  (六)搞好有机农业基础建设:一是搞好农田水利建设和低产田改造;二是搞好生态防病灭虫工程建设;三是搞好农村沼气建设工程,搞好动植物防疫、检疫。

  (七)帮助农户创建有机农业合作社和培训有机农产品市场经纪人队伍。

工作方案 篇5

  根据《xx市脱贫攻坚指挥部关于在全市开展脱贫攻坚百日大会战的通知》(安脱指发[20xx]x号)要求,为了集中时间,集中精力,以“教育脱贫攻坚百日会战”(以下简称“百日会战”)推进教育脱贫攻坚工作全面深入扎实开展,充分发挥发展教育脱贫一批的重要作用,制定本行动方案。

  一、总体目标

  从20xx年8月起止10月,集中100天左右的时间,在全市教育系统开展“百日会战”行动,聚焦计划脱贫的303个村15。72万人口,进一步明确任务,集中力量,强化措施,夯实责任,全面落实教育脱贫各项政策,切实保障脱贫村群众子女义务教育,实现按期、高标准脱贫。同时,以脱贫攻坚统领教育发展全局,努力促进教育公平,推动教育均衡发展,着力提高教育质量,不断增强贫困人口发展能力,为全面打赢脱贫攻坚战做出积极的贡献。

  二、会战内容

  根据省市教育脱贫攻坚年度目标任务要求,开展“十项行动”确保“百日会战”取得全面胜利,为年度目标任务圆满完成打下坚实的基础。

  (一)义务教育控辍保学行动。全面落实控辍保学“双线”“七长”责任制以及月报季评等十项制度,扎实做好控辍保学各项工作,在20xx年秋季学期开学前,准确掌握义务教育阶段入学适龄儿童少年底数,建立适龄儿童少年花名册,积极做好入学宣传动员工作,确保秋季义务阶段起始年级适龄儿童少年100%入学。在9月底前,全面建立在校学生入学登记台账,加强学生流动情况监测,规范学籍管理,确保义务教育阶段不出现新增辍学学生。加强对贫困、学困、留守、随迁子女、残疾儿童等特殊群体的教育关爱,准确及时掌握学生的家庭、生活、思想、学习状况,对有辍学苗头的学生积极采取针对性措施,从源头杜绝辍学发生。夯实劝返责任,加大劝返力度,对现有辍学学生,尤其是建档立卡贫困户和20xx年计划退出脱贫的303个村辍学学生,按照“一人一案”的原则,进行分类施策,严格落实劝返情况台账登记销号制,确保在10月底前全部劝返就学,并建立完善相关档案。

  (二)贫困学生精准资助行动。8月份,重点做好生源地信用助学贷款办理工作,确保贫困家庭学生“应贷尽贷”;加强统筹,整合力量,合理安排好“泛海助学行动”、中国教育发展基金会高校新生入学资助、市政府资助贫困大学新生、中国人寿保险资助贫困大学生以及其他部门、社会各届等开展的助学活动,扩大资助范围,加强资助力量,让更多贫困家庭大学生得到及时有效的资助;积极协调财政部门,完成20xx年秋季学期学前、义教、普高资助预算资金拨付工作。在9月底前,按照省教育厅反馈的数据,积极争取县区扶贫部门支持,准确掌握建档立卡贫困户学生在各级各类学校的就读情况,建立动态、精准管理机制。同时,按照《xx市教育局关于进一步完善贫困家庭学生档案工作的通知》(安教发[20xx]121号)进一步建立完善各类贫困学生档案库;开展对中等职业学校受助学生的核查工作,及时拨付秋季学期免学费、助学金预算。及时组织学前到高中阶段各类贫困学生资助项目的申请、评审、公示、发放工作,确保建档立卡贫困户学生,特别是303个脱贫村的贫困学生,一个不少的享受国家资助政策。10月底前,实现贫困学生资助全覆盖。

  (三)13年免费教育推进行动。积极做好13年免费教育的宣传工作,正确引导人民群众的心理预期,为政策实施营造良好的舆论氛围。秋季学期开学前,要根据免费教育政策要求,及时将免费教育补助资金拨付到各级各类学校,保障学校正常运转。开学期间,要规范学校收费管理,对物价部门批准许可的收费项目,严格执行公示程序,接受学生、家长和社会监督,坚决杜绝择校乱收费、补课乱收费、强制收取服务性收费和代收费、乱订教辅材料、自立项目乱收费等各种违规收费。要强化监督检查力度,确保13年免费教育政策不折不扣的得到落实。

  (四)农村义务教育学生营养改善行动。加快学校食堂建设和设备配置,培训食堂从业人员,推进学校食堂供餐模式,满足学生供餐需求,在实施营养餐全覆盖的基础上,着力提高营养餐实施水平。加强督办检查,推进学校食堂食品安全电子监管,确保食品安全。加强学生营养健康教育,做好学生营养状况监测评估,切实改善学生营养。

  (五)职业教育惠民富民行动。加大全市中等职业学校统一招生工作力度,强化中等职业学校招生的统筹管理,落实职业教育招生“双线责任制”,满足学生对优质职业教育的个性化需求,在10月底以前完成全市中职招生7436人的目标任务。在中高考录取期间,及时做好未升学初高中毕业生调查摸底工作,了解学生的培训、就业意向,对建档立卡贫困户初中毕业生提供免费中等职业教育,确保秋季学期顺利入学。充分利用暑假期间,积极协调人社、扶贫等部门,及时开展对未升学初高中毕业生免费技能培训,在10月底以前,完成所有未升学初高中毕业生的免费技能培训工作。

  (六)农村学校师资能力提升行动。在秋季开学前,做好20xx年服务期满特岗教师考核聘用工作,通过特岗计划、事业单位招考完成1001名中小学教师招聘工作,完成120余名免费师范生安置、高层次人才引进,确保新录用教师按时上岗。完成对20xx—20xx年交流轮岗校长教师考核工作,安排20xx—20xx学年教师校长交流轮岗和“三区”人才工作。乡村教师补助政策落实到位。大力开展师德师风教育和优秀教师评选活动。积极实施国培计划和省级培训项目,通过培训团队建设、送教下乡等项目提升县区教师培训能力建设和教师素养提升。采取送培到县、分层分类等形式开展中小学教师暑期岗位培训和骨干教师域外培训,在10月底前,完成10000名教师培训任务。

  (七)贫困村义务教育公共服务设施建设行动。加强贫困村义务教育公共服务设施建设工作力度,把项目质量和施工安全作为实施全面改薄工作的“红线”,严格执行国家质量安全有关法律法规和工程建设强制性标准,严格勘察、设计、施工和监理等基本建设程序,确保工程质量。进一步细化进度表和路线图,将工作任务落实到每个月度,对接到每所项目学校,充分利用假期,加快学校建设项目工程进度,争取在秋季学期开学前,有更多的新建、改扩建校舍投入使用,力争在10月底,项目开工达到100%,完成投资比例达到85%以上。按照县区制定的统筹农村发展创新试点实施方案,积极配合,主动作为,扎实做好办学条件改善、教育质量提升、义务教育控辍保学、贫困学生资助等教育脱贫各项工作,为创新试点镇村的`发展提供充足、优质的教育服务保障。

  (八)教师结对帮扶贫困学生行动。按照省教育厅 “三秦教师结对帮扶贫困学生”专项行动安排,在全市各级各类学校全面开展教师结对帮扶贫困学生活动,建立教师结对帮扶贫困学生的长效机制,关怀贫困学生的心智情感、学习生活,教育知恩感恩,激发成人成才,促进贫困学生全面健康成长。

  (九)教育扶贫典型培育行动。在教育脱贫攻坚工作中,要扎实工作、勇于实践、善于创新,对好的做法、成功经验和先进典型要及时挖掘发现、指导培养和系统总结,成为带动教育脱贫攻坚的示范和引领。在10月底,基本培育、总结出比较成熟的典型案例,在有关媒体报道,向上级部门推荐,形成一定的影响力。

  (十)争先创优行动。坚持高标准严要求,按照“精准扶贫、精准脱贫”方略,围绕“争创一流、争当先进”目标,做细、做实、做优教育脱贫攻坚的各项工作,确保在教育脱贫攻坚工作在各县区开展的“脱贫攻坚百日会战”行动中位居第一方阵,为年度考核中取得优异成绩打好坚实基础。

  三、保障措施

  (一)健全工作机制。各县区、市直各学校要加强 “百日会战”行动的组织领导,制定具体行动方案,全面实行工作推进“事前列单、事中跟单、事后清单”机制,明确任务,有计划、有步骤的推进“百日会战”行动深入的开展,并于8月11日前将行动方案报市教育脱贫办公室。市教育脱贫办公室将根据各县区、各学校的行动方案,从8月份开始对“百日会战”行动实行周报进度、月通报和会战总结评估制度,突出过程管理,加强明察暗访,定期召开办公室联席会议,汇总“百日会战”行动落实情况,研究推进落实工作措施。

  (二)强化责任落实。各县区、各学校要根据“百日会战”确定的目标任务,按照“三单”制的要求,建立台账,倒排工期,夯实责任。各县区教育行政部门要承担主体责任,做好时序安排、政策落实、力量调配、进度推进等工作。各级各类学校要履行好各自具体责任,切实做好宣传动员、对象识别、资金发放、政策实施等工作。

  (三)加强督导考核。一是加强巡查,市、县教育行政部门成立督查组,专门负责“百日会战”行动督查工作,不定期开展明察暗访,及时反馈问题线索。二是跟踪督办,实行谁检查、谁负责整改落实,一包到底的督查和整改同责工作机制。三是纳入年终考核,把教育脱贫攻坚“百日会战”工作开展、巡查和问题整改、工作成效等情况作为主要的权重,用于年终教育脱贫工作专项考核。请各县区、市直各学校对照《20xx年教育脱贫攻坚百日会战任务列单》(见附件),扎实做好各项工作,于20xx年11月8日前,将“百日会战”行动总结报市教育脱贫办公室。

工作方案 篇6

  为切实加强农村药品和餐饮食品安全监管工作,从根本上预防农村药品、餐饮食品安全事故,乡党委、政府在总结20xx年工作基础上、明确20xx年目标任务,将我乡食品药品安全工作提上党委、政府的日常工作议程,确保各项工作落实到位。现将20xx年工作总结及20xx年工作计划汇报如下:

  20xx年工作总结

  一、加强领导,健全机构

  我乡一直将农村药品和餐饮食品安全工作作为安全工作的重点。年初,成立了以乡长为组长,分管领导为副组长,食品安全委员会办公室专职人员、农业服务中心主任、卫生院院长、九义校校长、畜牧站站长、驻乡民警为成员的食品药品安全工作领导小组。领导小组下设食安办在??办,充实办公室人员,分管领导为主任,设立专职人员1名、兼职人员1名。建全食药安全监管网络,明确各村村主任为协管员,落实乡食安办安排的各项工作。乡主要领导及分管领导高度重视食品药品安全工作,逢会必讲。XX乡食品药品安全工作经费纳入乡财政预算。

  二、分解责任,健全制度

  为将食药安全工作落到实处,年初与各村、九义校、卫生院签订了《20xx年食品药品安全工作责任书》,与食品经营单位签订了《XX市餐饮服务单位食品安全承诺书(含:乡厨)》,与农药、肥料、农膜等农业投入品经营户签订了《XX乡农业投入品经营户承诺书》, 将全年工作任务层层分解到各村、各相关单位、各生产经营者。

  年初,我乡印发《20xx年食品药品安全工作应急预案》、《20xx年食品药品安全监管工作的实施方案》、《20xx年食品药品安全“六进”宣传活动方案》、转发了XX市20xx年食品安全重点工作安排,制定了《XX乡农业投入品管理办法》,对全年工作形成指导性意见。

  三、节点检查,以点带面

  我乡领导高度重视各重要时段的食品药品安全,将各节点的食品药品安全检查作为全年工作的重点来抓,以求达到以点带面、以节点检查促自查自纠的目的。一是在春节、清明、五一、端午、中秋国庆等重要节日期间,组成专门检查组,认真开展了节前检查,对发现的问题及时督促整改。二是开展了春季、夏季食品安全宣传,通过会议、广播、发放宣传单等宣传渠道开展了广泛的宣传教育,确保群众知晓

  率达到100%。三是开展了春季、秋季开学学校餐饮食品安全检查,对九义校食堂和实验幼儿园食堂进行了全面的`检查,确保新学期学生饮食安全。四是重视宣传,全年通过标语、宣传单、广播、店面海报、会议等载体进行了各种形式的食品药品安全宣传,效果明显。

  四、专项行动、重拳出击

  一)认真开展食品安全宣传周活动。6月10日至6月22日食品安全宣传周期间,精心部署,集中开展多形式活动。一是 6月xx日,组建食品药品安全检查组两个,对全乡食品药品生产经营单位进行了全覆盖检查;二是 6月17日上午,利用村民赶场的时机,发放自制食品安全宣传单1000多份,接受群众咨询20余人,悬挂宣传标语2幅,氛围良好。三是6月19日下午,XX卫生院院长李有德对乡协管员开展培训,分管领导作了重要讲话。

  二)8-9月,认真开展非法营销保健食品专项整治。一是领导重视。成立领导小组并细化工作方案,下发到各村、各单位。二是重视宣传。通过层层召开会议及广播加强宣传,形成打击氛围。三是摸底排查。开展全乡性的公益讲座、健康诊疗、产品试用等形式违法销售保健食品现象的摸底,发现2起健康诊疗形式销售保健品活动,已经及时处理,并进行批评教育。四是铲除违规宣传。联合城乡环境综合治理办公室,清理全乡张贴的违法保健食品广告十多处,违法保健食品广告得到基本杜绝。

  三)认真开展药品“亮剑行动”专项检查。乡食安办牵头、卫生院配合,对乡卫生院、xx个村卫生室进行了集中检查。检查内容主要包括药品是否过期、药品使用是否规范、是否规范摆放、室内环境是否清洁等方面。对检查中发现的问题进行了及时批评、督促整改。

  四)认真开展“四打击四规范”专项整治行动。一是领导重视。成立领导小组并细化工作方案,下发到各村、各单位。二是层层召开会议进行动员。三是领导小组对超市、生产作坊、流动摊贩等食品经营户开展专项检查,落实整改措施,有效遏制假冒伪劣食品流入我乡食品流通市场。

  五)配合市局开展食品生产经营主体调查工作。对未取证的小作坊、小食品店、小餐饮店、小食品摊贩进行了调查统计,并按时上报表册。

  五、全面统计、加强管理

  一)统计工作。为全面加强对乡内食品药品生产经营单位的监管,确保一户不漏、监管到位,年初,乡食安办将该项统计工作作为食品药品安全工作的基础性工作进行了落实。对全乡餐饮店、超市(含代销店)、生产作坊、药品及医疗器械经营使用单位、农业投入品经营户及乡厨进行了全面摸排和统计。经统计,全乡餐饮店xx个,药店

  7个、卫生院1个、村卫生室xx个,生产作坊11个,超市(代销店)57个,乡厨7个(今年新增4个),农业投入品经营店8个。

  二)乡厨管理。一是组织乡厨到石盘参加市局组织的集中培训,并按照要求组织了考试。二是办理乡厨辅导证7个。三是对乡厨服务队伍进行登记,并制作了公示栏,在乡政府进行长期公示。

  三)从业人员管理。为进一步增强XX乡食品药品从业人员的安全意识、提高防范能力,4月25日,乡食安办组织餐饮店、超市负责人,乡厨,学校食堂承包人及药店经营者共计46人开展了集中食品安全知识培训,培训气氛浓厚、效果显著。8月18日,市局黄主任到我乡作了食品安全从业人员培训,参加人员共计74人,并组织考试、颁发培训合格证。

  六、扎实开展农村坝坝宴管理工作

  农村坝坝宴作为群体性聚餐,不确定因素极多、容易引发食品安全事故,重要性不言而喻。我乡高度重视坝坝宴管理工作,认真组织村两委干部学习了《四川省农村自办群体性宴席食品安全管理办法》及市局发放的两个光碟,通过学习,提高了干部的责任感和业务、突发事件应变能力。

  我乡严格按规定管理,50人以上100人以下的群体性聚餐,由村委会备案;100人以上的群体性聚餐,由乡政府备案。乡食安办每季度按时上报市食安办备案情况,截止目前共备案25件。

  20xx年主要工作计划

  1、进一步完善我乡食品药品安全应急预案。

  2、加强宣传工作,强化氛围营造。继续做好节假日的安全巡查,将食品药品安全工作做为常态管理。

  3、继续加强群体性聚餐备案管理工作,强化对村干部尤其是协管员的业务培训,重点是现场检查环节的培训,使坝坝宴管理更加规范。

  4、严格乡厨管理。进一步加强乡厨培训,积极组织乡厨参加市局组织的培训,增加乡内培训次数,持续提高乡厨从业安全意识、提高防范能力。

  5、严格按照市局安排,认真学习各种会议、文件精神,扎实做好各项日常工作、认真参加市局召开的会议。

  XX市XX乡人民政府

  二0xx年十一月十九日

工作方案 篇7

  按照省政府提出的“十二五”期间全面解决全省农村整体存在危险的困难家庭(即d类危房)住房问题的要求,以及省委、省政府确定的我县“十二五”期间农村d类危房数据,结全我县实际,**年我县农村危房改造特制定如下实施方案:

  一、农村危房改造的工作目标

  **年,省委、省政府确定我县的农村危房改造任务为700户(其中20xx年400户,20xx年300户,20xx年节能示范户200户),工程建设于20xx年10底完成建设任务。

  二、基本原则

  统筹规划,分期分批推进。根据困难群众的经济状况,按照先无房、危房户,后其他困难住户的要求,科学制定解决农村困难群众住房问题(以下简称“解困”)规划。

  因地制宜,分类分户解决。结合各村实际情况,区别不同对象和住房困难类型,按照旧房维修,危房改建、无房新建等不同类型逐户解决。

  先易后难,满足安全居住。根据经济安全实用、节地节能节村的要求,要先易后难,坚持低标准起步,广范围覆盖,以满足安全适用的居住要求。

  节约用地,坚持一户一宅。解决农村困难群众新的住房后,应收回原宅基地,以防造成土地资源的浪费。

  三、方法程序

  (一)解困对象

  1、解困对象标准。解困对象,是生活在农村贫困线以下的下列人员,并属于居住在上世纪50年代前建造,不能保障安全的简易土窑洞、简陋土坯房的住房或房屋已经倒塌的无房户:

  (1)经县级人民政府部门确认的农村低保户;

  (2)经县级人民政府确认的农村低保边缘住房困难户;

  (3)经县级人民政府确认因病返贫的住房困难户;

  (4)经县级人民政府部门确认不宜集中供养,享受国家定期抚恤补助的农村重点优抚对象。

  对违反计划生育政策的困难家庭,而子女有经济能力,但不履行赡养义务造成住房困难的,不在此解决范围。

  2、解困对象认定。认定农村住房解困对象,按下列规定执行:

  (1)农村低保户和优抚对象,由县级民政部门审查认定。

  (2)农村低保户和优抚对象中的.住房困难户,由县级建设部门审查认定。

  (3)农村低保边缘和因灾因病返贫的住房困难户,由县级建设部门会同民政部门审查后,报县人民政府认定。

  城市和县城规划区内的农村住房困难户,不在此次解决的范围;已经规划在地质灾害治理搬迁村、整体移民搬迁村的困难群众住房问题,在整村搬迁时一并解决;已经在残疾人危房改造中解决住房的农村贫困残疾人,不再重复解决。今后,解决经民政部门认定的扶贫搬迁和残疾人困难群众住房问题时,可适用农村困难群众住房政策,但不能重复适用其他优惠政策。

  (二)解困方式

  在解决农村困难群众住房问题中,坚持个人自筹与政府补助相结合;坚持旧房利用与新房建设相结合;坚持统一组织建设维与住户自行修缮相结合。解困工作要与新农村建设结合起来,与村庄整治、土地整理、村庄绿化结合起来,按照新农村建设规划的要求,结合移民搬迁、残疾人住房改造,结合农村困难群众的意愿,采取新建、改建、修缮、置换或其它方式,做好解困工作。

  1、新建住房。对没有住房或现住房已不能居住的利用本村现有住房也无法解决的,可采取新建的方式解决。

  2、改建住房。对原住房已成危房但还有一定利用价值的可采取对原住房进行改建的方式解决。

  3、修缮住房。对原住房已经严重破损,但修缮后还能使用的,可采取修缮原住房的方式解决。

  4、置换住房。对于没有住房的,除采取新建住房外,还可在本村置换解决,即在原住户自愿前提下,收购现有依法批准建设的空置住房进行维修的,安排没有住房的困难群众居住。

  (三)解困要求

  1、严格控制建房面积。新建和改建住房的建筑面积可按困难群众户籍人口确定,一般控制在40—60平方米之间,乡(镇)政府要积极引导、防止出现超标准建房的问题。修缮住房的,按现有住房面积修缮。置换住房的参照新建住房的面积标准掌握。

  2、严格质量安全管理。各乡镇组织技术力量,对危房改造施工现场开展质量安全巡查与指导监督,及时发现和纠正施工中存在的问题,要组织农村建筑工匠的培训和管理,提高其农房建设的技术水平和业务素质,确保农村困难群众住房“安全、实用、经济”。具体要求是:

  (1)新建和改建住房的,应为一层砖混或砖木结构的平房,铺水泥地面,刷内外墙壁,性能要安全适用。

  (2)修缮住房的。根据实际情况,可选做墙壁维护,屋顶维修,铺水泥地面,刷内外墙壁,性能要安全适用。

  (3)置换住房的。应购买置换一层砖混或砖木结构的平房,铺水泥地面,刷内外墙壁,性能要安全适用。

  (四)补助标准

  在解困时,按《意见》要求,各级财政对农村危房改造平均每户补助标准为14000元,其中:中央财政补助7500元,省级财政补助2600元,市政财补助1950元,县(市)财政补助1950元。对农村危房改造建筑节能示范户,中央财政每户再增加2500元补助。解困工作的摸底调查、建立档案工作培训,监督管理等工作经费,由县财政根据工作需要专项列支。省、市两级财政专项补助资金下达后,连同县的补助资金一并在银行专户储存管理,上年结余部分可滚动到下年继续使用,由县建设部门根据各乡(镇)、农村的工作进度,按照管理程序的规定拨付。

  (五)工作程序

  1、个人申请。符合解困条件的家庭,向村民委员会提出书面申请,填写《长治市农村困难群众住房解困申请表》并提供户籍、住房和低保等证明材料。

  2、评议公示。村民委员会对收到的解困申请,经村民代表会进行评议,初定解困对象,并予以公示,广泛听取意见。评议公示后,对符合条件的,村民委员会签署意见报乡(镇)人民政府;对不符合条件的应向申请人说明情况和依据。

  3、审查公示。乡(镇)人民政府对村民委员会上报的申请材料;要及时进行审查,对符合条件的,报县建设局、民政部门审批,不符合条件的,将材料退回所在村委会,并说明原因,审查结果应在乡(镇)人民政府政务公开栏进行公示。

  4、核准上报。县级建设部门会同民政部门对乡(镇)人民政府上报的申请材料进行汇总复核。对符合条件的,核准其享受住房解困优惠政策,并按市里分配指标,分年、分批解决,报县人民政府批准后由县人民政府向市建设部门、民政部门申请补助。

  四、保障措施

  (一)完善工作机制,加强舆论宣传

  建立长效、动态的解困工作机制与监管机制,建设完善公示制度、严密审核制度、透明资金拔付制度。通过广播、电视、报纸、网络、宣传栏和标语等形式,宣传解困工作的重要意义,形成全社会积极支持配合解困工作的良好氛围。

  (二)注重业务培训,开展产权登记

  要通过专家讲课等形式,加强对农村建筑工匠的技术培训,不断提高专业素质,进一步适应农民建房由传统砖木结构向现代钢筋水泥结构转变的需要。开展农村住房产权登记培训,尽快开展农村房屋产权登记发证工作,为解困工作的逐步落实提供条件。

  (三)搞好政策衔接,落实解困规划

  理顺解困政策渠道,做好政策衔接工作,避免重复补助。积极组织搞好调查研究,摸清住房困难情况,建立住房解困档案,扎实搞好前期工作,实事求是、各负其责、协调配合、认真落实解困年度计划。

  五、资金使用管理。

  农户改造竣工后,乡镇根据改造建设情况各种档案资料、申请审批程序和完备情况,会同相关部门进行竣工验收,竣工验收后,按规定财政部门拨付乡(镇),乡(镇)以一折通的方式拨付到改造户。

工作方案 篇8

  为了切实加强对教育教学的管理,不断提高教学质量,迎接区教研室对我校的学科质量调研,经学校研究决定,在本学期11月下旬进行期中教学质量抽测,具体方案如下:

  一、抽测的组织

  本次期中质量抽测工作由学校统一领导,教导处负责组织实施。语、数、英三科负责老师负责出卷、评卷、成绩统计以及质量分析。

  二、抽测年级及科目

  年级:未定

  科目:语文、数学、英语、音乐、美术、体育

  三、检测的内容、对象、要求和方式

  内容:语文、数学、英语学科以笔试形式检测前半学期教材规定的教学内容。

  其他学科按照两个层面进行:笔试和动手操作。

  音乐:包括认知水平、艺术实践两个方面。

  体育:体育基本知识与运动技能。

  美术:检测美术基本知识。

  科学:检测科学基本知识和动手操作能力技能。

  信息技术:检测信息技术基本知识和动手操作技能。

  具体对象:所有学科均抽测期中一个年级,语文、数学、英语以笔()试形式检测本年级所有学生,其他学科采用笔试和随机抽测的形式,每班抽测4名学生。

  具体要求和方式:略

  音乐:歌唱能力和认知水平,歌唱能力测试由指定曲目,学生在任教教师的钢琴伴奏下演唱;认知水平测试采取问答式进行,抽测内容为课本内的各知识点。

  体育:“体能60%”测试指定项目,学生在任教老师的指挥下进行;“知识与技能40%”采用问答式进行。

  美术:检测本学期学生应掌握的`美术基础知识。

  科学:检测本学期学生应掌握的科学基础知识和动手实验的能力。

  信息技术:检测信息技术知识和动手操作能力。“认识计算机” (三年级)、“电脑绘画”(四年级)、“word文档” (五年级)、“网页制作” (六年级)。

工作方案 篇9

  20xx年是我校建校110周年,为做好各项筹备和组织工作,确保校庆活动顺利开展,制定本方案。

  一、指导思想和原则

  传承学校文化,展示办学成果,扩大社会影响,凝聚校友力量,激励师生奋进,促进学校发展。紧紧依靠全体师生员工和广大校友,紧密结合“校友工作年”的各项工作,争取社会各界的支持,简朴节约、务实高效,突出特色,办好系列校庆活动。

  二、校庆主要活动

  1.千百工程活动

  开展“千名学生访校友,百名校友上讲坛”的千百工程活动。

  2.科技学术活动

  依托科技文化节,举行科技学术系列活动。

  3.校园文化展示活动

  举办发展成就展,书画摄影作品展,社团专题展等活动。

  4.校企合作活动

  校企合作、校外实习及创业基地等签约仪式,企业家进校园等系列活动。

  5.大学生系列活动

  “我为校庆添光彩——文明有礼、养德重行”大型公益活动,各系部“迎校庆”专题活动,举办“校史知识竞赛”。

  6.筹资活动

  设立学校发展基金会和以校友个人或企业命名的奖(助)学金基金会,接受校友及有关单位捐赠。

  7.庆典活动

  建校110周年纪念大会,建校110周年文艺晚会。

  8.校庆系列资料编撰和学校文化展示

  启动并编撰系列校庆资料,包括《校情与文化》、《校友录》、《校友风采录》、《辉煌十年画册》、《校庆专题片》等。学校文化集中展示、发展成果展示、设立校友长廊、克庸亭、校风碑等。

  三、组织机构及职责

  1.校庆工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  校庆工作领导小组职责:负责校庆筹备的全面领导工作,对重大项目、重大事项进行决策。

  2.校庆办公室

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成员:学校办公室等各处室有关成员。

  校庆办公室职责:制定校庆筹备方案,编制工作进度表及经费预算;各筹备工作小组之间的协调和沟通;督促、检查各筹备工作小组的工作进度和工作方案;设计与制作校庆纪念品。

  3.校庆专项工作小组

  (1)文化活动组

  组长:王纪安

  副组长:xxxx

  成员单位:党群工作部、工会、学生处、体育健康与艺术教育部。

  职责:教职工、大学生校庆系列文化活动组织与协调,举办“我为校庆添光彩——文明有礼、养德重行”大型公益活动,“校史知识竞赛”、社团展演等活动。编撰《校情与文化》、开展校史校情教育。负责学校文化集中展示、校友长廊等的建立与完善等。

  (2)校友联络及筹资组

  组长:xx

  副组长:xx、xx、

  成员单位:招生就业处、校友总会、资产与后勤管理处、财务处、学校办公室。

  职责:做好各地校友发动联络工作,组织安排领导带队赴各校友集中地探访校友及洽谈合作事宜;编印校友通讯录和校友风采录;学校发展基金会和以校友个人或企业命名的奖(助)学金基金会设立;筹资捐赠工作的协调与管理。

  (3)宣传组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员单位:党群工作部、信息中心、学校办公室。

  职责:校庆活动宣传报道;发布校庆公告;校庆专题网站建设与维护;校庆系列活动纪实录制,编印《辉煌十年20xx—20xx》;校史资料收集,充实更新校史馆布展内容;举办发展成就展,书画摄影作品展。

  (4)庆典活动组

  组长:xx

  副组长:xx、xx

  成员单位:学校办公室、招生就业处、工会、党群工作部、体育健康与艺术教育部、离退休管理中心、学生处。

  职责:确定邀请参加庆典的嘉宾名单及事前联系;庆典会议资料准备;会场组织;制定庆典接待工作实施方案;筹办校庆文艺晚会。

  (5)学术与校企合作活动组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员单位:科技发展与校企合作处、教务处、学校发展与教学督导办公室、招生就业处、学生处。

  职责:组织系列学术报告、论坛、讲坛等活动;组织校企合作系列活动;组织科技文化节系列活动;学校教学科研学术成果展示。

  (6)千百工程活动组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员单位:教务处、学校发展与教学督导办公室、招生就业处、学生处。

  职责:组织开展利用顶岗实习、社会实践等活动,在校系两级开展“千名学生访校友,百名校友上讲坛”的千百工程活动。

  (7)后勤与安全保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员单位:资产与后勤管理处、后勤集团、保卫处、学校办公室。

  职责:校园环境绿化、美化与整治;来宾食宿安排;校园秩序维护。

  四、工作要求

  学校110周年校庆是学校的一件大事、喜事,也是学校继往开来、服务校友、整合各方资源、扩大学校影响、提升学校声誉的良好机会。学校各部门、各系部和全体教职员工,要按照校庆工作领导小组和校庆办公室的总体部署和要求,以高度的.主人翁责任感,立足本职、求真务实,积极投身到各项校庆筹备工作中去,在校庆活动中有创新、有奉献、有作为、有担当。大力倡导厉行节约、反对铺张浪费,校庆活动属于原分管工作领域和岗位职责的不单独列支费用,各项活动注重实效,严格经费管理使用和监督。

  各系部要围绕校庆主题,积极开展独具特色的校庆纪念活动。全体教职员工(含离退休老同志)要广泛联系校友、联系社会,调动一切可以调动的力量,积极为校庆和筹备工作出谋划策,为校庆贡献力量,为校庆增添光彩。

  附件:校庆主要工作项目及时间要求(见校园网办公表格下载系统)

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