工作方案

时间:2021-05-27 12:31:01 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇总7篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】工作方案范文汇总7篇

工作方案 篇1

  一、治理区域及治理责任

  镇信用联社至街口。由县经商和信息化局牵头负责,镇信用联社和县中医院参与配合。

  二、治理目标

  (一)硬件设施齐备

  合理配置果皮箱、垃圾箱或垃圾池;合理规划小车、摩托车停放点、提示牌;设置有街道、路牌。

  (二)环境卫生清洁

  街道洁净,无裸露垃圾;小区、居民楼环境舒适,无卫生死角;单位办公区整洁有序;窗口服务大厅环境优美,提供优质服务。

  (三)交通秩序文明

  摩托车在划定地点停放有序;街道车辆通行有序;过往行人遵规守纪

  (四)城市管理有序

  门市业主和居民住户落实门前五包(包卫生、包秩序、包绿化、包立面、包文明)责任,无占道经营、乱贴广告、乱搭乱挂的现象;“行商归市”,无流动摊贩以街为市;灯杆、墙体、钢架、立柱广告无破损、脏污,区域内无小广告;在建工地要达到省级标化工地的要求。

  (五)宣传氛围浓厚

  区域内各单位有两块以上的创建宣传栏,有led显示屏的单位要流动播出创建标语;社区设立的宣传栏要完整、清洁,且有反映创建工作的内容;居民聚集区公共区域如楼道、院坝要有文明温馨提示语;宾馆、饭店、文化娱乐等公共场所要有文明温馨提示语。

  (六)创建活动丰富

  各单位要积极开展文明劝导、社区共建等服务活动;动员居民开展环境卫生治理、文明交通出行等活动;利用社区文明学校开展创建宣传;所有服务行业的从业人员要文明服务。

  三、治理范围

  1.乱吐口痰、口香糖、食物残渣等;

  2.在公共场所吸烟,乱扔乱丢纸屑、烟头、果皮及食品包装袋等杂物的;

  3.践踏草坪、采摘花草树枝、噪音扰民;在露天场所或在垃圾容器内焚烧树叶、垃圾等;

  4.随地便溺,乱倒垃圾及污水;

  5.“门前五包”责任制落实不好的;

  6.乱搭乱建、乱贴乱画、骑门摆摊、占道经营、占道作业的;

  7.行人在城区内过马路不走斑马线,闯红灯的;

  8.车辆乱停乱放,占道装卸货物或施工等;

  9.三轮车、自行车等非机动车辆在公路上逆向行驶的;

  10.三轮车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆在人行道上行驶的;

  11.市民在公共场所算命,从事迷信活动的;

  12.有意损坏路灯、垃圾箱、公共标识等公共财物的。

  四、人员组织

  按照县四创联动指挥部安排组建志愿服务队(由县经商和信息化局、县镇信用联社、县中医院抽调人员组成),上街治理不文明行为,在每月最后一个周的星期五下午上街对不文明行为进行劝导与教育,并宣传普及城市文明管理的有关法律法规。组织干部职工深入责任区域,对不文明行为劝导和教育。

  五、治理要求

  (一)提高认识,统一思想。把“万人上街劝导不文明行为志愿服务”活动作为“四创联动”工作的重大举措,列入重要议事日程。结合自身实际,做到和自身责任区域整治相结合,每月的集中治理和每周的集中治理相结合,整治劝导与宣传城市管理法律法规相结合,劝导教育与抓典型曝光相结合,日常劝导与集中劝导相结合,“五个一”个性化处理与教育引导相结合。

  (二)精心组织,广泛动员。要结合实际情况,认真做好组织发动工作,明确工作纪律,注意文明用语,讲究工作方法,确保自身安全;广泛动员,召开治理专题会议,讲明目的意义,每个不文明行为集中整治日,机关单位除留适当的值班人员外,应集中人力、精力、时间抓好不文明行为劝导工作,每次集中劝导活动时间不少于一小时;做好文明劝导志愿服务记录和信息报送工作。

  (三)加大宣传,营造氛围。在参加县上统一组织的万人上街治理不文明行为志愿服务队活动时,须统一佩戴“治理不文明行为志愿者”标志,以展示志愿者的良好形象,努力营造治理不文明行为的浓厚氛围。大力开展学习先进典型活动,吸引和感召广大市民主动带头加入到治理不文明行为志愿服务的行列中来,让广大市民成为“四创联动”活动的宣传者和实践者。

  (四)领导带头,一线指挥。各单位一把手和班子成员深入自身区域积极主动开展治理不文明活动。

工作方案 篇2

  为在春防期间集中时间和精力开展春季防火安全工作,确保安全工作落实,以及人民生命财产不受损失,特制定本方案。

  一、指导思想 认真贯彻

  “安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则,积极落实齐龙政办发〔20xx〕11号文件精神和龙沙区春季防火安全工作会议要求,切实加强全区中小学教师和学生的安全教育,深入细致地加强学校消防安全工作,保障国家、集体和个人财产及生命不受危害,为我区社会稳定和经济发展提供可靠的保证。

  二、工作目标

  增强区属中小学、幼儿园全体工作人员、教师和学生的安全消防意识,彻底消除重大火灾隐患和不安全因素,控制和杜绝火灾现象的发生,实现全年无火情、无火灾的目标。

  三、工作措施

  (一)深入开展安全消防宣传教育。各中小学校要集中对师生开展宣传教育,增强师生安全防火意识,尤其是农村中小学校要做到在春防期间学生野外不玩火,坚决制止和杜绝学生吸烟现象;各学校要充分利用课间、课前时间及校内广播、板报等宣传工具开展安全知识教育,进行广泛宣传,大造声势。

  (二)加强领导,分工负责,落实责任。各学校和基层单位要认真落实安全消防责任,实行“一把手”负责制;成立安全领导小组,做到分工明确,责任具体,管理到位;对重点场所,重点部位必须落实到专人进行管理;做到领导机构健全,管理职责清楚,工作制度严格,有效地堵塞管理漏洞,消除隐患。

  (三)加强安全消防检查,保证各项防范措施到位。一是局办公室要定期和不定期对各中小学校进行检查,发现问题及时处理;二是各中小学校要严格执行“周检制”,每周必须有专人对安全防火工作进行检查,排查隐患,并做好记录。

  (四)加强安全防火的设施建设。各中小学校在安全防火设施建设上必须严格按照有关规定备齐备全防火设备。做到“宁可百年不用,不可一日不备”,同时要加强有关人员防火、灭火知识的学习教育,掌握必备的防火设施的使用方法,一旦发生火情及时自救。

  四、组织领导 为加强春防工作的领导,成立龙沙区教育局春防工作领导小组。 组 长:王瑞敏 副组长:王宝永 成 员:石力勇 闫忠伟 领导小组下设办公室,办公室设在教育局办公室,负责日常工作的协调指导。 各中小学校也要成立相应机构,全面做好春防工作。

工作方案 篇3

  一、抓好源头监管

  各村、各职能部门要各司其职,严把超限超载车辆装卸关,规范货运企业的生产经营行为,从源头上杜绝超限超载车辆出场、出站,对违法超限超载实行黑名单制和车辆违法行为抄告制。各村、各职能部门要加强对辖区内生产经营企业、个体运输车辆的监管,采取建立源头治超企业、车辆监管保证金制度和签订《限制车辆超限超载超速保证书》等形式落实企业和车辆的责任,增强合法装载意识,对超限超载绕行较多的重要路口,在报经交通运输部门同意指导下,按统一标准设置限高、限宽设施和具有反光功能的警示标志,杜绝非法超限超载车辆上路行驶。

  二、加强监管,落实责任追究

  治理超限超载工作是项艰巨的任务,活动为期3年,任何生产经营企业和个体运输车辆不要认为这次治超工作是走过场,雷声大雨滴小。这次治理超限超载工作是一项长期的任务,政府有决心、有信心杜绝超限超载超速车辆在我镇出现,这就要求各村、各职能部门要认真加强监管,对所管辖区内的所有货运车辆,车主要调查摸底,登记造册,对各生产经营企业派驻专人监管装载货物信息,发现超限超载要立即予以制止,发现个别监管人员徇私舞弊,要依法依规严肃处理。

  三、加强路面管控

  强化路面联合执法,坚持卸罚并重,推行首查责任制,坚决纠正对“货装平槽,散货覆盖”片面理解为只要货装平槽,即可超载不卸货的断章取义认识,“货装平槽,散货覆盖”是为严防货物抛洒、污染路面而采取的一项措施,对改装过的车辆及比重大的货物即使货装平槽仍然超载的车辆要坚决卸货到位,处罚到位,消除违法状态。对于生产经营企业,违法违规装载货物,第一次发现罚款15000元,第二次发现停止生产,建议有关部门吊销营业执照。

  四、凝聚治超合力

  治理超限超载工作是一项系统性工作,各村、各职能部门要各司其职,通力协作,形成强大合力,依法依规深入开展治超工作,对违法违规货运车辆要及时上报公安交警、交运局运管处等部门依法依规进行处理,建立路面执法与源头监管互动机制,实现路面执法信息、营运车辆信息和货运源头监管信息交接和共享。对重点路段、时段、区域联合开展多种形式的集中治理活动,确保到20xx年我镇治理车辆超限超载活动落到实处,取得实效。

工作方案 篇4

  为消除蚊虫、苍蝇、老鼠、蟑螂等病媒生物的危害,防止疾病传播,保障幼儿身体健康。具体应做好如下:

  一、工作目标

  以幼儿身心健康重点,通过本方案的实施,使幼儿园食堂内鼠、蚊、蝇、蟑螂的四害工作的基础知识和方法,把除四害工作扎实有效安全地开展下去。

  二、工作标准

  (一)灭鼠标准

  1、室内有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%,

  2、外环境鼠密度不超过5处;

  (二)灭蚊标准

  幼儿园外环境各种存水容器和积水中,蚊幼虫阳性率不超过3%。

  (三)灭蝇标准

  幼儿园楼做到垃圾日产日清,院内通过整治,达到有蝇房间不超过3%的标准要求。幼儿园除四害工作方案

  (四)灭蟑螂标准

  室内有蟑螂阳性房间不超过3%,地下室、下水道等外环境蟑螂侵害率不超过3%的目标。

  三、整治工作安排

  (一)加强领导,夯实职责

  1、明确幼儿园病媒生物防治领导小组各成员工作职责。

  2、建立健全幼儿园除四害防治档案和工作台帐。

  3、督促食堂储藏间除四害工作机制,开展综合消杀工作,确保按期达标。

  (二)做好除四害专项防治宣传工作,坚持周五义务清扫,大搞室内外环境卫生,清理卫生死角,实现全员参与防害防病的格局。

  (三)保障措施幼儿园除四害工作方案

  除四害专项整治工作是幼儿园食堂所有人员应高度重视,严格按照本方案要求,服从幼儿园病媒生物防治领导小组安排,积极参与和配合。幼儿园病媒生物防治领导小组将结合每个时期、每个阶段的工作进展情况进行检查,除四害各项指标的顺利达标。

  (四)防治措施

  坚持以环境防治为主,化学、物理方法为辅的综合措施,做到防与灭相结合,突击杀与长期巩固相结合。

工作方案 篇5

  根据市政府办公室《关于做好全市国民经济和社会发展第十三个五年规划编制工作的意见》(亳政办〔xx〕13号)和省安全监管局《关于印发安徽省安全生产“十三五”规划编制工作方案的通知》(皖安办〔xx〕25号)精神,为切实做好我市安全生产“十三五”规划编制工作,现制定编制工作方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,牢固树立以人为本、安全发展理念和“发展决不能以牺牲人的生命为代价”的`红线意识,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面认识经济社会发展对安全生产工作提出的新任务、新要求,明确“十三五”时期全市安全生产工作的思路和举措,以改革创新为主线,以保障人民群众生命财产安全为责任,以减少事故总量、遏制重特大事故为重点,以实现到20xx年安全生产状况根本好转为目标,科学、严谨地制定安全生产“十三五”规划,指导全市安全生产工作。

  二、编制要求

  (一)总体要求。规划编制以全市经济社会发展现状为依据,深入总结“十二五”时期安全生产工作,科学分析面临的机遇和挑战,确定“十三五”时期安全生产工作的目标任务,做到目标科学、任务量化、措施明确,具有较强的前瞻性和可操作性;突出重点、开拓创新、统筹兼顾,提升规划对安全生产工作的指导效力,保障规划的有效实施。

  (二)科学制定规划目标。立足到20xx年实现安全生产状况根本好转的总体要求,研究我市全面建成小康社会的安全生产目标状况,提出科学客观的“十三五”安全生产总体指标,同时在重点行业领域设置相应的过程性指标,发挥规划的导向作用。

  (三)明确主要任务和重大举措。突出解决影响和制约安全生产的主要矛盾、关键性与深层次问题,立足构建安全生产长效机制,并与全市经济社会发展相适应,明确 “十三五”期间安全生产工作的主要任务,提出预防控制事故发生,推进安全生产基础保障的工作对策和措施。

  (三)开展相关课题研究。分析我市新型城镇化、工业化、产业聚集区发展带来的机遇和挑战,把解决当前主要矛盾与促进长远发展紧密结合起来,围绕重点方向、重点行业和领域、重点项目、重点区域以及重大工程等,加强基础性战略性研究,提出解决思路和政策措施。

  (四)加强重大工程(项目)研究论证。研究安全生产工作责任体系完善、隐患排查、治本攻坚、科技强安、安全宣教培训、监管执法能力建设、监管手段创新等方面现状和需求,对在“十三五”期间拟实施的安全生产重大工程项目开展研究论证。

  (五)做好规划间衔接协调。确保规划措施、重大工程项目等与国家安全生产“十三五”规划、市经济社会发展“十三五”规划,以及其他有关专项规划相衔接。

  三、编制内容和任务

  (一)规划的基本内容

  安全生产“十三五”规划既是我市国民经济和社会发展“十三五”规划的专项规划,也是全市安全生产工作的综合性规划,是全面谋划、统筹安排“十三五”期间安全生产各项工作的重要指南。规划的基本内容应包括以下5个方面:

  1. 安全生产现状与面临的形势

  总结“十二五”时期安全生产工作的基本情况,以及取得的新进展、新成效,深入剖析当前安全生产存在的突出矛盾和问题。结合“十三五”时期经济社会发展状况和对安全生产的影响,分析研判未来五年安全生产面临的机遇与挑战。

  2. 指导思想和规划目标

  确定“十三五”时期安全生产工作的指导思想,科学客观的提出规划期内各类事故死亡总人数、较大以上事故起数、亿元国内生产总值生产安全事故死亡率、工矿商贸就业人员十万人事故死亡率、道路交通万车死亡率、特种设备万台死亡率、火灾十万人口死亡率、新发职业病例等各项目标指标。

  3. 主要任务和重大举措。

  根据地区与行业安全生产的现状、存在的问题和面临的形势,全面系统的提出“十三五”时期安全生产的主要工作任务和重大举措。

工作方案 篇6

  一、背景

  世界卫生组织《烟草控制框架公约》(简称《公约》,下同)是医药卫生领域第一部具有法律约束力的多边条约。20xx年1月9日,《公约》在我国正式生效。《公约》第8条要求缔约方采取有效措施,防止公众接触烟草烟雾。20xx年7月,《公约》第二次缔约方大会通过了《防止接触烟草烟雾准则》(简称《准则》,下同)。按照《准则》要求,自20xx年1月起,我国应当在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。由于缺乏公共场所禁止吸烟相关法规,目前吸烟率居高不下,公共场所禁烟工作面临巨大的国际压力。为带头做好控烟履约工作,卫生部、国家中医药管理局、总后勤部卫生部和武警部队后勤部于20xx年5月20日联合印发了《关于20xx年起全国医疗卫生系统全国禁烟的决定》(简称《决定》,下同)。

  二、工作目标

  贯彻落实《决定》精神,采取点面结合的策略,在全市范围内全面推进创建无烟医疗卫生机构工作,充分发挥卫生系统积极带头作用,提高控烟履约能力。通过创建活动的深入开展,达到卫生部《无烟医疗卫生机构标准(试行)》的基本标准,自5月1日起实现室内公共场所和工作场所全面禁烟的目标。

  三、工作要求

  (一)总体要求。

  创建活动包括室内禁烟和室外限烟。室内指办公室、会议室、活动室、大厅及过道、楼梯等区域范围。室内区域全面实行禁烟,任何人(含本单位工作人员和外来人员)都不得在室内吸烟。室外指院内的空间、操坪、楼顶等室外区域,室外区域实行限烟,本单位职工工作时间不得在室外吸烟(吸烟区除外)。

  (二)具体要求。

  1、领导要带头戒烟,以实际行动树立控烟榜样。

  2、工作人员工作时间不得在室内室外所有的公众场所和工作场所吸烟(吸烟区内除外)。

  3、工作人员,特别是监督员、巡查员有责任、有义务帮助内部吸烟者戒烟和劝阻外来吸烟者。

  4、干部职工不相互敬烟。

  四、创建内容

  市卫生局负责全系统控烟工作的组织实施与督导评估等工作。市疾控中心为具体技术指导单位,负责控烟工作的具体实施、日常管理、技术指导等工作。

  各单位要按照卫生部和全国爱卫办联合印发的《无烟医疗卫生机构标准(试行)》(简称《标准》,下同),主要开展以下工作:

  (一)完善制度建设。各单位要尽快成立控烟领导小组和工作小组,制订本单位控烟规划、禁烟制度,明确职责,将无烟单位创建纳入本单位常规工作。

  (二)创建无烟环境。各单位室内要全面禁止吸烟,张贴醒目的禁烟标识。根据实际设立室外吸烟区,有明显引导标识。

  (三)建立监督管理机制。各单位要选派责任心强的人员组建控烟监督员和巡查员队伍,完善并落实监督巡查工作制度。

  (四)开展全员控烟知识与技能培训。各单位要通过培训,切实提高职工控烟知识水平,鼓励和帮助职工戒烟;同时,要不断提高临床医务人员提供戒烟服务的技能,主动提供戒烟服务。

  五、保障措施

  (一)提高认识,加强领导。控烟是维护居民身体健康、降低疾病风险、提高人口素质、建设文明社会的重要措施,也是健康教育促进的重点内容。但是控烟工作难度大、进度慢、尚未见明显成效,要实现“20xx年起全国卫生系统全面禁烟”目标,任务艰巨,难度极大。各医疗卫生单位要高度重视,充分认识控烟工作的重要性和长期性,将控烟列为本单位一项重要工作,领导干部要带头示范,身体力行,切实抓紧抓好、抓出成效。

  (二)强化措施,落实责任。市卫生局将创建无烟医疗卫生单位工作纳入单位年度综合工作目标考核内容。为加强领导,成立全市创建无烟医疗卫生机构领导小组(成员名单附后),负责全市医疗卫生机构无烟单位创建的组织领导和督导考核。各单位要成立以主要领导任组长、相关科室负责人为成员的领导小组,制定创建工作方案和具体活动计划,确定职能科室和人员负责本项工作,认真落实《无烟医疗卫生机构标准(试行)》,将各项指标纳入本单位科室评比和个人考核,定期或不定期组织自查、自评,发现问题,及时改进。各单位要将创建工作方案于5月10日前报市爱卫办,联系电话:。

  (三)广泛动员,营造氛围。各单位要积极宣传创建工作的重要意义,动员广大职工自觉遵守医疗卫生单位全面禁烟的规定,支持和参与创建工作。同时,结合世界无烟日等重大活动,通过大众媒体传播宣传,示范带动其他行业主动参与控烟,自觉远离烟草。各医疗机构应建立首诊询问吸烟史制度,并将其纳入病历考核标准,为吸烟病人提供戒烟指导。各单位禁止使用卷烟接待宾客,要为吸烟工作人员提供戒烟帮助,对在创建工作中表现突出的个人予以奖励。

  (四)督促检查,兑现奖惩。市创建无烟医疗卫生机构领导小组将适时组织开展督导评估工作,对成绩突出的单位给予表彰,对控烟不力被媒体曝光或在工作检查中发现违规行为的单位和个人,取消当年评先树优资格,并追究相关人员责任。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据新形势下学生思想道德教育中出现的各种新情况、新问题,本着充分发挥网络优势,强化教师育人功能,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,进一步加强老师、学生、家长的沟通与合作,促进每一位学生健康成长。

  二、组织领导

  成立“网络德育导师制”工作领导小组。

  组长

  副组长

  成员

  下设办公室,设在德育处

  办公室主任

  成员:中层以上干部、心理老师、各班主任、班主任、全体老师。

  三、工作内容

  1、网上心理解惑

  学校心理教师开通个人QQ、网络信箱和博客向全校师生公开,学生出现心理问题可向心理教师写信咨询,心理教师收到信后三天内给学生回信解答心理疑惑。每个月的最后一个周末,学校安排一位心理教师利用博客在线与学生交流心理问题。

  2、召开网络班会,布置网上作业

  成立班级QQ群和班级博客,班主任每月召开一次网络班会,针对班级管理让学生自由发言,发挥学生班级管理自主性。各科任教师利用QQ群和班级博客,每月和学生在线交流一次,解答学生提出生活和学习问题,并根据学生实际布置作业。

  3、学校领导在线交流

  设立并公开校长网络信箱,定期或不定期解答学生来信提出的问题。学校校长或主管德育的副校长每学期要上线一次与全校师生交流学校管理情况,解释学校重大决策出台背景,针对当前学生关注的热点问题作出解释,从而营造有利于学校健康发展的良好网络氛围。

  4、全面开通“家校网络直通车”

  班主任和科任教师与全班学生家长建立QQ好友群,加强教师和家长的网上沟通,提高工作效率。

  5、实施网络德育导师制

  实行全员德育、全程德育,每位教师有针对性联系自己所教的3-5个学习或行为后进的学生,通过网络信箱、校园论坛、QQ和博客与学生进行定期和不定期交流,引导学生健康成长。特别是对家庭贫困、学习有困难、行为有偏差、心理有障碍、家庭环境不良的学生施以全员化、个性化、亲情化的教育。

  四、工作原则

  1、发展性原则。网络德育导师的工作必须以促进学生的可持续发展为指向,在全面了解受导学生的基础上,师生共同讨论协商确定符合学生实际的发展目标。

  2、个性化原则。网络德育导师要善于发现、研究受导学生的情感、智能、兴趣爱好等个性特点,开展个性化的教育,促进学生的个性发展。

  3、保密性原则。网络德育导师在施导过程中,要尊重受导学生的个人隐私,不随意泄漏、评价受导学生的思想、学习、生活等方面的问题。

  4、疏导性原则。网络德育导师在网上施导过程中,要有耐心和爱心,不论其学业、个性、品行、不良行为如何,都要无条件地接纳,要给学生充足的表达时间,用心倾听学生的诉说,在学生诉说的过程中,把握学生的思想脉搏,探究学生的心灵世界,进而寻求与学生沟通的渠道,加以疏导。

  5、人本化原则。网络德育导师要坚持以人为本,尊重学生的人格平等,真诚关爱受导学生,努力成为受导学生的良师益友。

  五、工作制度

  1、建立学生档案记录制度。网络德育导师为每位学生建立档案,内容包括学生基本情况、家庭详细情况、实施网络德育导师制过程中学生的思想行为转变情况、导师与家长的沟通联系情况、受导学生成长过程中的闪光点和不足之处等。导师根据学生的记录档案,对存在问题的学生对症下药,与家长共同努力实施有效的帮教,对受导学生全程跟踪。

  2、建立网上家访联络制度。网络德育导师要得到家长的高度信任,并帮助和指导家长改进家庭教育,网络德育导师必须对学生本人及其家庭有清晰的了解,对其家庭情况进行简要分析,包括家庭的结构(单亲、重组、挂靠的更要作为重点),密切与家长联系,指导家庭教育,共同探索教育方法。

  3、建立师生网上谈心制度。网络德育导师坚持以实际需要与学生进行个别谈心,要取得学生的高度信任,真正走进学生的心灵,与学生成为好朋友,及时了解学生思想状况,在学习时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划,建立导师工作活动手册,记录师生活动全过程。

  4、建立导师工作分析制度。学校每月按年级、班级、小组等不同层次召开网络德育导师工作分析会议,对每一位导师的工作开展情况,对学生的指导效果、存在问题等进行总结,不断改进导师工作方式、方法,提高工作的针对性和实效性。

  六、工作要求

  1、加强组织领导,明确工作职责。学校成立实施网络德育导师制工作领导小组,制定工作方案,明确工作职责,落实工作分工,建立导师工作责任制和责任追究。

  2、加强导师培训,确保施导效果。要切实加强对导师队伍的选定和培训工作,根据导师的实际情况,科学分配受导对象,全面开通“家校直通车”,让每一位学生都有一位导师。

  开设“师生交流”专栏,建立“师生交流”QQ群,选取本校的名教师、名班主任、专职心理教师等,将他们个人QQ、网络信箱和博客向全校师生公开,并附教师个人风采简介,开发校园论坛,让学生根据自身实际在网上自由选择教师进行交流。学生可采用实名或“网名”,或写私信或公开地向学校的名教师、名班主任、专职心理教师等咨询或留言所遇到的心理、学习等问题及困惑。教师在收到信或留言后,可采取“点对点”(一对一)、“点对面”(一对多)或“面对面”(群体交流)形式,及时给学生回信解惑。

  3、加强组织协调,形成施导合力。各学校实施网络德育导师制要取得老师、学生、家长的大力支持与配合,通过召开师生动员会、主题班会、家长会、家访等与家长做好充分的沟通。

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