工作方案

时间:2021-05-20 12:31:24 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板集锦十篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案模板集锦十篇

工作方案 篇1

  乐蟠初中20xx年中考备考研讨会发言材料 各位领导、老师,大家好!

  今天很高兴能与大家一起来谈谈九年级中考备考复习工作,众所周知,教育教学工作是一个学校的中心工作,而毕业班的教育教学工作又是中心工作中的“中心”。 中考成绩关乎着学校的办学声誉,也关乎着学生的前途和家庭的幸福。为使我校今年中考成绩在去年的基础上有新的提高,实现20xx年的中考目标,结合具体实际,现将我校20xx年中考备考工作方案和大家做一交流,不妥之处请各位同仁批评指正:

  一、明确中考目标 着眼学生发展

  今年,县局给我校下达的中考目标是力保全县第一,力争进入全市前35名。重担压在肩,责任记于心。为实现这一宏伟目标,我校召开专题会议,制定了《乐蟠初中20xx年中考备考工作实施方案》,细化分解目标责任,将具体指标分解到各学科、各教师、各班级。结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以生本课堂为动力,推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校20xx年中考工作,力争完成县局给我校提出的中考奋斗目标。

  二、规范教学管理 完善激励机制

  在教育教学中,我们突出抓好制度建设,建立和完善了规范的教学规章制度体系,使管理制度涵盖教学的方方面面,与教师 1

  考核密切相关,并贯彻工作的每一个环节,以“刚性”制度来保证教学管理的实施,以“柔性”的人文管理来保证规章制度的全面落实。

  1.细化分工,明确职责。学期初,制定了包级领导、年级主任、教研组长岗位职责和考核目标,使教研组长挂靠学科,年级主任挂靠年级,包级领导全面帮扶,细化到学科、年级,并及时参加年级组和教研组的每一次业务活动,对活动进行指导、记录、评价,使教研活动真正落到了实处,使教研组,学科组的学习、交流等业务活动富有实效。

  2.积极探索教师、学生及教学的评价机制。本学期,我们进一步修订完善了《乐蟠初中毕业班奖惩办法》《乐蟠初中全县质量检测奖惩办法》,将起始成绩和控辍保学等指标纳入到奖励指标之中,设综合奖、学科奖、升学奖等多种奖项,考核评价坚持“纵横对比,双线考核,全程跟踪,定期奖惩”,使奖惩办法更具科学性,激励性。

  三、加强德育建设 稳定师生思想

  1.抓毕业班学生的思想教育工作。

  我校把做好毕业班学生的思想工作作为毕业班教学工作的前提。毕业班学生的思想波动比较大,学习成绩参差不齐。特别是20xx年后季,我校与西华池初中合并,学生人数大增,现我校九年级共有18个教学班,参加中考的学生人数为780多人,学生人数多,底子薄,单个训练目标分散,两极分化严重,这对我校教学成绩的提升造成了一定的困难,我校又是县城唯一的一所设施较好的初级中学,无论是市县级领导,还是学生家长都把 2

  目光聚焦在义务教育阶段的终点站,学校领导、科任教师深感责任重大。面对存在的困难,首先要稳定毕业班学生的思想,只有稳定他们的思想才能让他们全身心的投入到学习中去。因此,我校要求班主任、代课教师先摸清学生的思想动向,掌握每个学生心里的想法、以及对毕业以后去向的选择,然后对症下药对学生进行相应的教育。各科任老师积极配合,利用自习课、班会、课余等时间,对学生进行有针对性的思想教育,稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度。

  2.以人为本,调动教师的工作积极性和主动性

  中考备考的主抓手是教师,也是中考备考工作的主要实施者和落实者。我校一方面为九年级的教学、备考提供人力、物力、财力上的支持,在政策上适当倾斜,尽可能的满足他们工作生活的需要,帮助他们解决生活和教学中的实际问题;另一方面从感情上走进他们,从事业上激励他们,想他们所想,急他们所急,尽最大努力的帮助他们解决工作、生活中的实际困难,使得九年级的老师甩掉包袱,轻装上阵,全身心的投入到教学工作中去。

  四、注重队伍建设,细抓常规落实 优化复习策略

  在常规教学中,我们既注重了师资队伍建设,又树立了“把小事做好,把简单的事做彻底,把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套较为严格的检查通报制度,强化了教学的过程监督,取得了一定的效果。

  1.发挥名师导教作用,做好示范教学工作

  我校各学科都有名师授课,在平时的备课、议课、上课、评课过程中充分发挥他们的传、帮、带作用,复习阶段组织上好“专 3

  题复习”示范教学课,很好的做到了学科名师传帮带,骨干教师做表率,青年教师进步快的往复式滚动提高,打造一支功底扎实,教学能力强的教师队伍。

  2.抓集体备课,抓课前准备

  教务处加强了集智式备课的精度和密度,一方面抓实集体备课议课,确保时间、人员、地点、内容、流程五落实,备课内容主要围绕单元教材分析,知识重点,考点分析,疑点、难点讨论,教后心得等进行研讨交流,不走过场,不流于形式。另一方面抓实独立备课,要求教师在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生实际学情,进行“二次议课”和“三次备课”,切实提高教学设计水平,杜绝照搬、照抄教案的现象发生。要求教师做到备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源,做到心中有目标,眼中有学生,手中有方法,体现课程改革和素质教育的目标和任务。

  3.构建高效课堂,提高教学实效

  九年级教学仍然要坚持高效课堂的基本理念不动摇,继续推进“生本教育”实验,突出学生的主体地位,坚持“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的课堂主体教学模式。不能够上“一节课学生做,一节课老师讲”的传统低效复习课,在精心编制集体备课案的基础上,依然按照预习、展示、反馈的基本课型来上,课堂上坚持“独学、对学、群学”的基本学习方式。

  对于复习课,要帮助学生温习基础知识,注意知识点产生背景,产生过程与结论,重视学生知识迁移能力的培养,同时复习课要突出本节课知识对应的中考重点,联系实际找出热点,全面 4

  理解直击难点,从而达到复习的最佳效果。

  对于试卷讲评课,为了提高讲评效果,学生每做完一套试题或训练题,科任教师在讲评前尽力做到、做好质量分析、成绩分析、错题分析、原因分析、措施跟进。各学科高度重视学生基础,坚持低起点,严要求,循序渐进,真正为学生所讲,讲学生所需。在讲解中把握好:学生难懂的少讲,难点分层讲,重点着重讲,少讲特殊技法,多讲一般通用方法。

  4.讲求复习策略,稳步有序推进

  通过对往年我省中考语文试题的分析,我们在20xx年中考备考复习过程中,各学科均采取三轮复习模式:

  ① 全面复习阶段(4月中旬到4月底):全面复习7-9年级六本书中所要考到的基础知识,点面结合,确保学生头脑里形成完整的知识体系,并进一步形成分析问题、解决问题的能力。

  ②重点突破阶段(5月初到5月底):进行各个考点的专题系统复习点拨与检测,以中考复习指导和近年中考模试卷进行针对性训练,让学生得到进一步的巩固和提高。

  ③模拟冲刺阶段(6月初到6月13日):6月初至中考前以中考测试题为主,力争精练精讲,针对前两轮复习的薄弱环节,查漏补缺。同时提高学生的答题的速度和规范性。重点采用各地质量较好的中考模拟试卷,并进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模),最后以近三年庆阳市中考模拟题的形式进行检测,完成第三轮模拟冲刺。

工作方案 篇2

  按照按照镇党委政府关于认真搞好基层党组织分类定级工作的要求,我支部认真对照《分类定级参考标准》的具体要求,结合征求到的意见,积极开展自查自纠工作,对社区支部领导班子存在的主要问题进行了认真查摆和深入剖析。通过认真讨论研究,结合全村各党小组和干部群众提出的意见和建议,特制定出以下整改方案。

  一、指导思想

  以“把解决突出问题和落实整改措施贯穿于先进性教育全过程,作为一场硬仗来打”的工作要求为指导,本着制定措施要有可操作性,整改事项要明确,整改重点要突出,整改措施要具体,整改时限要确定,整改责任要落实的原则,力争在解决重点意见和建议方面取得新进展,从而不断增强党支部、村委会的创造力、凝聚力、创新工作和联系群众的能力。

  二、存在的问题

  1.政治理论学习力度不够,综合素质不高。

  2.思想解放的力度不够大。

  3.党员干部服务意识有待进一步加强。

  4.精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

  5.支部班子成员团队精神有待加强。

  三、存在问题的原因

  1、一是思想解放的力度不够大。一些党员干部对工作职能的转换盒加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

  2、是学习教育工作抓得不够紧。专业知识的学习存在片面性,综合类的知识学习少。

  3、是服务意识有待进一步加强。“对服务是我们的天职”的思想体会

  不深不透,还没有直觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

  4、 是精神状态还不能很好的适应新形势的需求。党员干部工作热情有所降低,安于现状,工作不够主动积极,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任心。

  5、 是团队精神还要进一步增强。坚持民主集中制不够,表现在民主议事、工作上相互配合、相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

  四、解决支部问题的措施

  1、加强学习,虚实结合,加强党员党性教育。

  首先要带领支部党员继续深入学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,牢牢掌握邓小平理论的基本观点、理论体系和思想精髓上下功夫,努力提高党员干部分析和解决问题的能力,使其在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

  2、用党的思想政治工作去解决工作问题

  要用党的工作守法去解决工作中的问题,就是要将思想政治工作渗透到工作中去,就要有一支高素质的党员队伍。一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;另一方面在实际工作中互相学习,搞好党内的“传带帮”工作,从而使整个党支部的整体素质得到提高。

  3、联系群众、交心谈心

  针对自身的不足,在今后的领导工作、为民服务等方面,坚持以“三个代表”重要思想的学习为契机,进一步解放思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。经常和党员群众交心谈心,坚持深入实际调查研究,想群众之所想,急群众之所急。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  按照现代企业制度要求,进一步完善企业法人治理结构,建立健全以重要事项为监督重点的监督管理机制,更好地落实出资人职责,提升企业风险防控能力,防止国有资产流失。

  二、主要目标

  实现市属监管企业全资及控股子公司外派监事会的全覆盖,完善外派监事会工作制度,规范外派监事会工作人员的行为,健全外派监事会年度考核机制,实施对监管企业全资及控股子公司的重大项目、财务活动及企业负责人经营管理行为的有效监督。

  三、实施步骤

  按照市国资委外派监事会工作年度计划安排,各监管企业全资及控股子公司外派监事会工作的展开主要分为三个阶段:

  第一阶段:(6月-7月底)调研准备阶段。各监管企业以现场推进会试点企业为基本模式,结合企业自身实际,对目前集团层面涉及监事会的工作职能进行梳理;按照一个监事会可同时监管3-5户企业的要求,对所属全资及控股子公司按照体量、业务、区域等进行分类;通过学习调研等方式,初步拟定监事会工作规则、人员守则,运行机制等相关规章制度,为全资及控股子公司外派监事会开展做好基础准备工作。

  第二阶段:(7月底-8月底)监事会派驻阶段。各监管企业按照现代企业制度要求,完成全资及控股子公司外派监事会的派驻工作。企业集团层面须设立监事会工作管理部门(或与其他部门合署),配备专职工作人员;各外派监事会人员一般由3-5人组成,外派监事须具备履职能力。

  第三阶段:(8月底–年底)监事会运作阶段。监事会工作管理部门完成外派监事会工作流程的制订,做好全资及控股子公司外派监事会的协调沟通工作;各外派监事会按照规范化、格式化及文本化的要求,探索外派监事会的运作模式和议事方式,对企业重大项目、财务活动及企业负责人的经营管理行为实施有效监督,做到基础台账齐全、档案资料完整。

  四、工作要求

  (一)各监管企业要高度重视,充分认识外派监事会工作的重要性,把此项工作纳入企业重要的议事日程,要按照《方案》要求的时间节点,扎实做好工作推进。

  (二)各监管企业选派的全资及控股子公司外派监事会工作人员要具备较高的政治思想素质和专业能力,熟悉企业相关业务;职工监事要了解掌握企业的基本情况,具有一定的文化能力和知识水平。

  (三)各监管企业全资及控股子公司要积极支持和配合外派监事会工作,全面落实外派监事会的知情权,企业重要会议必须请监事会参加,重要信息要及时抄送监事会,重大事项要及时向监事会通报,要自觉接受和配合监事会的监督检查。

  (四)各外派监事会要加强学习,提高水平,切实加强自身建设,改进工作作风,严格遵守监事人员行为守则,强化自身约束,时刻注意自己的言行,保持外派监事会的客观性和独立性。

工作方案 篇4

  为贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,积极推进防火、灭火工作的互动、结合的“防消联勤”工作方式,进一步加强和规范基层中队辖区情况“六熟悉”工作,提高灭火救援成功率,切实落实部局五个“第一时间”要求,特制订本方案。

  一、目的及意义

  “两个能力”(即单位迅速组织扑救初起火灾能力和及时引导人疏散的能力)和“六熟悉”分别是防火和灭火的重要基础性工作,都是预防和处置火灾事故的重要准备工作,是同一个问题的两个方面。实施防消联勤工作方式,就是将“两个能力”和“六熟悉”两项基础工作进行有机结合,在进一步加强和规范消防中队辖区情况“六熟悉”工作的基础上,拓展职能范围,中队官兵按照“一警多能”的要求,既当灭火战斗员,又当防火“指导员”、“宣传员”,赋予消防中队执勤备战工作新内涵,发挥最大效能,最大限度地膨胀消防警力,推进防火、灭火等中心工作协调发展,有效预防群死群伤恶性火灾事故的发生。

  二、组织实施

  (一)支队由司令部战训科、防火处指导科、宣教中心相关人员组成防消联勤工作指导小组,负责业务指导和人员培训及考核工作;各大队要指定专人负责对中队防火、宣传业务的指导工作。

  (二)支队确定每周三为全市各执勤中队“防消联勤”工作日,并建立长效工作机制。除灭火救援和其他重大活动外,各中队均要定期组织开展相应工作。

  (三)各中队按编成组成多个小组,在大队参谋的指导下,深入辖区消防安全重点单位、居民小区和“九小场所”,开展辖区情况“六熟悉”,宣传消防知识,指导“两个能力建设。

  (四)建立防消联勤工作汇报及情况通报制度,中队规范填写在“六熟悉”过程中发现的火灾隐患问题,并定期向大队领导汇报;大队参谋根据工作需要及时向中队通报辖区内重点单位情况,及其他需提醒中队的事项。

  (五)支队司令部定期对执勤中队“六熟悉”及“防消联勤”工作开展督导和考核。

  三、工作任务

  (一)开展辖区情况“六熟悉”和实地演练

  即熟悉责任区的交通道路、水源情况;熟悉责任区内重点单位的分类、数量及分布情况和灾害特点;熟悉责任区内不同灾害事故处置的主要对策及基本程序;熟悉重点单位的建(构)筑物及重点部位情况;熟悉重点单位内部消防设施情况;熟悉责任区内社会救援力量及重点单位消防组织的灭火救援任务分工情况。有针对性地制定作战预案,逐个专题进行分类实地演练。

  (二)开展消防安全知识宣传

  1.根据辖区居民及火灾事故特点和规律,制作如何预防火灾、火灾扑救及逃生自救、典型事故案例为主要内容的宣传展板和宣传资料。中队在“六熟悉”工作及重点单位实地演练过程中,向所到单位或居民区发放宣传资料,必要时集中人员进行消防知识讲座;利用宣传展板向过往群众宣传消防安全知识,并发放宣传资料。

  2.帮助重点单位制定灭火应急疏散预案和指导单位组织灭火疏散演练,对员工和居民进行以如何使用灭火器、室内消防栓,如何扑救初期火灾和如何安全逃生为主要内容的消防安全知识培训,指导“两个能力”建设。

工作方案 篇5

  一、总则

  (一)编制目的

  为切实做好冬季冰雪天气应急处置工作,有效防范与处置雨雪冰冻灾害,避免次生、衍生灾害发生,提高冬季冰雪天气的应急处置能力,保障社会公众的生命财产安全,制定本预案,应急除雪方案。

  (二)编制依据

  依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《青岛市市政工程设施管理办法》、《青岛市冰雪天气应急预案》、《青岛市黄岛突发事件总体应急预案》等制定本预案。

  (三)适用范围

  本预案适用于长江路街道范围内的清雪工作,重点要保证城市主干道、次干道、公交线路集中的道路、坡度较大的道路、特殊需要部位等冰雪天气应急处置。

  (四)事件分级

  按照严重性和紧急程度,降雪突发事件分为特别重大(Ⅰ级)突发事件、重大(Ⅱ级)突发事件、较大(Ⅲ级)突发事件、一般(Ⅳ级)突发事件四个级别。

  特别重大(Ⅰ级)突发事件:24小时降水量5毫米以上及出现大面积道路结冰,对城市公共安全、城市交通、社会经济秩序带来极其严重危害或威胁。

  重大(Ⅱ级)突发事件:24小时降水量2.5-5毫米及出现道路结冰,对城市公共安全、城市交通、社会经济秩序带来较严重危害或威胁。

  较大(Ⅲ级)突发事件:24小时降水量2.5毫米以下及出现局部道路结冰,对城市交通和社会经济秩序造成较严重影响。

  一般(Ⅳ级)突发事件:指气象预报24小时内将出现冰雪天气,并预测将对城市交通和经济秩序造成影响,需督促和调度各有关单位充分做好人员、机械、物料等冰雪天气应急准备工作。

  (五)工作原则

  始终贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的原则,把“预防重于抢险”的工作思路落实到各项工作中去,保证各项清雪工作有序进行,最大限度地减轻灾害损失,为经济社会发展提供安全保障。

  二、组织指挥体系及职责

  长江路街道办事处清雪工作应急组织体系由冰雪天气工作领导小组(以下简称领导小组)及其下设的办公室、各应急工作组组成。

  (一)清雪工作领导小组

  组·长:牟晓勇

  副组长:薛清德

  成·员:仲崇驹、刘发建、于瑛、

  刘琳琳、于瑞岩、刘永红

  负责组织、指挥和调度局系统冰雪天气的抢险救灾等应急工作。根据上级指示及天气变化情况,做出应急响应。

  (二)领导小组办公室

  1.督导各应急小组,组建清雪应急专业队伍,搞好清雪物资储备,做好清雪车辆的统一调度,建立应急队伍、物资储备档案。

  2.制定值班表,完善值班制度。

  3.根据上级指示,结合天气预报信息,启动相应级别的应急响应,组织投入应急清雪。

  4.及时了解、掌握降雪动态。按照规定逐级上报信息,及时统计、汇总、通报情况。

  5.完成领导小组交办的其他工作。

  (三)应急工作组

  1.党政办公室:承担物资、人员的保障等工作,负责协调处置,并搞好跟踪、督导;负责与媒体信息沟通、服务等;

  2.农业服务中心:负责雨雪冰冻天气的监测、预报,分析评估灾害影响,并提出灾害防御措施;

  3.社会事务办公室:负责雨雪冰冻及其相关灾害应对信息的收集、汇总;负责响应突发事件的应急处置与救援;

  4.街村建设中心:负责防雨、雪物资的具体准备工作,及时组织、督促各社区、物业办等部门做好小区内积雪清除工作;负责督促、检查各物业做好小区设施修复工作。

  5.社区卫生服务中心:负责伤病人员的医疗急救、转运和救治等工作;开展疾病监测,组织实施疾病预防控制工作。

  6.综治办:负责滞留人员疏散、安置等;

  7.司法所:负责为相关预警、应急行动措施提供法律服务。

  8.各社区负责本辖区范围的雨雪冰冻的防治与处置。住宅小区、居民楼院、小街小巷等区域实行“门前三包”,各社区各单位对住宅小区、居民楼院、小街小巷单位门前等区域开展积雪清运工作。办事处监督各社区各单位“门前三包”工作落实情况,针对冬季降雪的特殊天气,加大清雪力度,适时开展集中整治。

  三、监测预警

  (一)信息监测

  1.各应急工作组加强冰雪天气信息的收集、分析和评估工作,为领导小组启动和终止冰雪天气应急预案、组织抢险救灾提供决策依据和建议。

  2.各应急工作组要根据气象部门的监测预警信息,结合本行业实际,认真做好降雪危害的分析预测,做好预警预报工作,及时向领导小组报告,规划方案《应急除雪方案》。

  3.领导小组办公室要建立信息交流和集中分析会商机制,多渠道、多途径收集汇总和分析研判降雪有关信息,及时报告领导小组,并通报各应急小组。

  4.在防御关键期(每年11月1日至次年3月30日),领导小组办公室、各应急工作组要做好气象相关信息收集、研判工作,对各类信息进行汇总评估,研究会商冰雪灾害及其影响发展趋势,及时通报各成员单位;检查、督促、协调各成员单位做好防御冰雪灾害应急工作;传达上级指挥部工作指令,拟定相关应急工作通告。

  (二)暴雪或道路结冰蓝色、黄色预警措施

  1.各部门加强应急值守,加强与区应急办和相关部门信息通报;保持应急通信设备畅通。

  2.气象部门加强监测,及时做好信息报告和通报工作,适时加密预报时次。

  3.街道各相关部门加强道路巡逻,搞好道路交通秩序维护;清除道路积雪结冰;对有险情的行道树进行扶正、加固;督促企业搞好雨雪冰冻天气下的安全生产。

  (三)暴雪或道路结冰橙色、红色预警措施

  1.各部门加强应急值守,及时掌握雨雪冰冻天气情况,搞好灾情信息收集汇总。

  2.气象部门加强监测、预报,加密预报时次,加强监测预报信息报告、通报,加强与相关部门信息沟通和有关情况分析。

  3.加大对企业、施工单位等安全生产监管力度,督促、检查停止户外施工情况;个别临时工棚内人员安全转移。

  4.各部门督促落实对房屋、住宅小区的车棚等构筑物安全的巡查。

  5.社区卫生服务中心做好与低温雨雪冰冻密切相关的疾病监控工作,做好医疗救治准备。

  6.党政办公室及时做好应急物资调拨、调配等工作。

  7.各部门按职责做好雨雪冰冻灾害防御工作。

  四、应急响应

  突发事件发生后各应急工作组要立即处置,启动预案,调度应急资源赶赴现场开展应急救援工作,同时向上级主管部门详细、准确报告情况。

  (一)分级响应

  Ⅳ级响应:由街道主要领导、带班领导和正常值班人员到岗到位,做好上情下达,信息上报、值班等工作。

  Ⅲ级响应:由街道和各办中层以上干部到岗到位,各司其职,听从上级的指挥、调度。

  Ⅱ级响应:街道全体工作人员全部到岗,按各职能组职责、任务要求,做好抢险救灾的准备工作。

  Ⅰ级响应:街道全体工作人员全部到岗,根据区冰雪天气应急指挥部的要求,协调做好本行业的清雪工作,及时调度物资、人员,并及时汇报有关信息。

  (二)响应措施

  1.组织专家对事件等级、危害、维持时间及可能产生的次生、衍生灾害进行会商评估,提出防御、处置措施,利用广播、电视、网络等媒体和公共视听载体等及时播放有关信息。

  2.及时营救受害人员,疏散并妥善安置滞留人员或受到灾害威胁人员;抢险被损坏的交通、通信、供水、排水、供电、供气等公共设施。

  3.迅速控制危险源,标明危险区域。划定警戒区,实行交通管制以及其他控制措施。

  4.各应急工作组组织人员和机械进行路面清雪工作,积雪整齐堆放到路边,同时确保积雪堆放不阻碍机动车辆和居民通行;在道路积雪推开后,根据积雪情况组织普撒防滑沙,慎用融雪剂,并对人行道、车行道、港湾车站进行人工扫雪。

  5.组织动员民众,参与清除积雪、结冰等工作,加大除雪铲冰力量投入力度,及时抢通重要通道。

  6.研究处理其他重大事项,采取防止次生、衍生事件的必要措施。管理好含有融雪剂的积雪,不得将含有融雪剂的积雪堆放到有绿化的场所,将积雪清运至积雪堆放指定区域,严防造成二次污染。

  (三)响应结束

  应急结束遵循“谁启动、谁结束”的原则,经现场分析论证,认为满足应急结束的条件时,上报区冰雪天气应急指挥部或区应急委主要领导批准结束应急响应,领导小组办公室下达应急响应结束命令,解除应急状态,转为善后处置。

  五、后期处置

  (一)善后处理

  1.清雪工作形成的废渣,包括防滑沙等剩余物料,在雪融后48小时内打扫、清运完毕,不能影响行人及车辆通行。

  2.当冰雪天气有所缓和,各应急工作组应组织力量对喷洒过融雪剂的设施进行清扫(冲洗),最大限度的减少融雪剂对设施的不利影响。

  (二)调查处理与总结评估

  领导小组办公室会同各应急工作组,调查冰雪天气的性质、人员伤亡及财产损失情况,对应急处置工作进行评估,总结经验教训,提出改进工作的要求和建议,必要时修改相关预案。

  六、应急保障

  各应急工作组要按照“分级储备和管理、统一调配、合理负担”的原则,建立物资装备数据库,建立应急抢险队伍,并上报领导小组办公室备案。

  七、宣传、培训与演练

  (一)宣传

  领导小组办公室要充分利用各种媒体,向社会公众宣传预防和应对冰雪天气等相关知识,提高全社会的防灾减灾能力。

  (二)培训

  各应急工作组要有组织、有计划地开展防范和处置冰雪灾害的技术、服务、管理等方面的培训,提高相关应急人员的素质。

  (三)演练

  领导小组适时举行不同类型的防御冰雪天气应急演习,以检验、改善和强化应急准备和应急响应能力,不断完善应急预案。

  八、附则

  (一)预案管理与更新

  本预案由长江路街道办事处组织制定,根据形势发展和应急机制的变化,及时更新、修订和完善。

  (二)奖励与惩罚

  领导小组负责对预案执行情况进行检查,督促有关部门和单位对存在的问题进行整改。对在突发事件应对工作中做出突出贡献的单位和个人予以奖励。对应急救援组织不力,迟报、瞒报、谎报和漏报突发事件重要情况,造成事故损失扩大的,或者应急管理工作中有其他渎职行为的予以处罚。

  (三)预案解释与实施时间

  本预案由长江路街道办事处负责解释,自颁布之日起实施。

工作方案 篇6

  通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。

  一、职责分工:

  (一)成立机构

  为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“*****幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

  组长:****(幼儿园园长)

  副组长:*** (幼儿园副园长)

  成员:*******

  (二)主要职责分工:

  1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。

  2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督,加强家园互动。

  3.幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。

  二、工作措施:

  (一)加强幼儿安全宣传教育

  为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动, 开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。

  (二)家园互动,提高家长的安全监管意识。

  为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。

  三、工作要求:

  (一)加强组织领导。

  为加强幼儿的溺水工作,我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,张文秀担任组长,陈敏任副组长,幼儿园其他行政担任组员,在我园领导小组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。

  (二)强化责任落实。

  成立工作小组,要求各岗位人员按照职责,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人,确保各项措施落实到位。

  按照省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

工作方案 篇7

  应收账款是指企业因赊销产品或劳务而形成的应收款项,是企业流动资产的一个重要项目。

  随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额明显增多,应收账款的`清理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。

  近几年来,施工企业的应收账款一直居高不下,甚至越清越多。

  有的应收款项已占企业总资产的40%以上,大大超出了企业的承受能力,企业的财务风险很大。

  随着施工企业生产规模的扩大,企业应收账款的绝对数也越来越大。

  但应收账款额应控制在一个合理的范围内,一般占施工企业产值的12%以下比较合理。

  应收账款额是动态的,如果应收账款数年没有变化,就会变成呆账,形成坏账损失,从而吞蚀以前年度形成的利润。

  一、应收账款产生的原因

  笔者在这里主要讲企业非正常的应收账款。

  所谓非正常的应收账款是超过企业承受能力,被对方恶意拖欠、账龄超过三年以上的那部份应收账款。

  它的形成有多种原因,但主要有主观原因和客观原因两种。

  从主观原因来讲企业内部管理不善是造成应收账款上升的重要原因。

  例如,在组织施工过程中,存在“只管干、不管钱”的现象。

  应收账款催收责任不明确,认为应收账款只是财务人员的事情,未与经济效益挂钩,加之结算不及时,竣工资料不齐全不完善等,导致了该完的项目一拖再拖,该收回的钱长时间收不回来。

  不仅严重影响了施工企业的资金周转,而且会给企业带来严重损失。

  因此,加强应收账款管理和清欠,已经成为施工企业管理工作的重要内容。

  从客观原因讲,主要是建筑市场行为不规范,“僧多粥少”。

  部分发包单位在招投标文件中单方面提出了许多苛刻的不合理条款,而建筑施工企业由于饥不择食,只能违心地接收发包单位的这些不合理、苛刻的条款。

  如发包单位要求施工企业交纳大额履约保证金,高达百分之几十的垫资,否则就不能中标。

  中标后又要求施工单位高价购买其指定的施工材料,使用其指定的分包单位等等。

  这些因素都将引起施工企业应收账款的不合理增加。

  二、加强应收账款回收应采取的措施

  施工企业在种种不利的市场环境条件下应做好以下几方面工作,及时收回自己理应所得的工程款而不至于形成“坏账损失”。

  (一)成立清欠部门,加大监控力度

  首先,成立清欠部门作为清理应收账款的专门机构。

  其次,要编制“应收账款动态表”“清理清收外欠工程款台账”以及“工程动态评审表”等,以有利于全面掌握单位应收款的实际情况,突出重点和难点,以便卓有成效地降低施工单位的应收账款数额。

  通过编制账龄分析表,加强应收款项回收的监控,随时掌握应收款项的动态,以便采取相应对策。

  最后,根据不同的逾期账款安排专门人员采用不同的催收方式,如发函、电话催收、派专人前去催收,必要时还应该采用签订还款协议书或借助法律手段向法院起诉等,将企业损失降到最低程度。

  (二)制订相应的应收款项管理,减少坏账损失

  为规避企业财务风险,减少坏账损失,企业应制订相应的应收款项管理制度。

  对支付履约保证金的要建立审批制度,明确责任人,落实催收责任和造成损失的赔偿责任,控制盲目交付履约保证金。对于垫资和拖欠工程款的同样要实行项目经理负责制,把催收的主要责任落实到项目部并与项目部主要管理人员的经济分配挂钩。此外,还要制订相应的政策和措施促使有关责任人加大催收力度,确保应收款项资金的及时回笼。

  具体要做好以下几个方面的工作:

  1、新增应收款以预防为主

  在施工过程中,改变过去“只管干活,不管要钱”的作法,对整个工程项目落实责任人,确定资金回收率,并作为经济责任制办法中的一项重要内容,纳入年度绩效考核范围,实行奖罚并举。

  具体做法是:

  (1)在适用范围上,主要适用于新开工工程项目,新接的作业项目和新签订合同的对外提供劳务。

  (2)责任人员应是工程项目经理或负责工程项目、对外作业和对外提供劳务的行政负责人。

  (3)责任范围应是对该项目开工前的投标保证金和履约保证金及施工过程中的形象进度和保修期结束后的工程尾款的回收。

  (4)根据责任人员所负责任的完成情况进行考核,视其绩效进行奖罚兑现。

  2、对已发生的正常应收账款的清理

  根据不同情况,有区别、有重点地开展清欠工作。

  对那些生产经营正常,有偿债能力的单位要加强联系,紧盯不放,力争尽快收回资金。对生产经营虽然正常,但因资金暂时困难,不能一次或在短期内偿清债务的单位,要与他们协商,通过签订还款计划或分期还款协议,明确还款时间和最后期限,制定违约责任,增强对债务单位的约束力。

  3、对不能正常收回的应收账款,要加大清欠力度,采取不同的措施强行收回

  (1)对债务单位已不能正常生产,全部收回资金可能性较小的应收账款,可采取让利清收的办法

  让利清收应坚持以下四条原则:

  一是必须摸清债务单位的真实情况,经分析确认,实属不可以全部收回的应收账款事项才能让利。

  二是要充分考虑让利损失对企业的影响及承受能力。

  三是让利比率要得当、可行。

  四是让利事项要报经单位领导批准。

  (2)对债务单位已不能正常生产或停止生产的应收账款,采取以物抵债的方式清理回收。

  但要慎重采用这种方法。

  (3)对那些虽有一定的偿债能力,但对归还欠款不重视,不积极,并以种种借口拖着不还的债务单位,采取诉讼方式,以法律手段强制收回。

  4、对挂账多年,经多次清收无动态,即将成为坏账、呆账的不良应收账款,采取与经济效益挂钩,清账提成的办法来促进资金回收,尽量减少经济损失

  企业在实行清账提成办法时,要制定操作细则,并掌握以下原则:

  (1)实行清账提成的应收账款应是收款难度大,清理费用高,即将成为坏账、呆账的应收账款事项。

  (2)清账提成人员可以是本企业在职职工,离退休职工及职工家属。

  (3)清账提成的比例应按其难易程度和数额大小分出若干档次,以调动其积极性。

  5、若欠款单位确实遇到暂时的困难,经努力还可东山再起,对欠款企业要帮助其渡过难关,以便收回账款。

工作方案 篇8

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据新形势下学生思想道德教育中出现的各种新情况、新问题,本着充分发挥网络优势,强化教师育人功能,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,进一步加强老师、学生、家长的沟通与合作,促进每一位学生健康成长。

  二、组织领导

  成立“网络德育导师制”工作领导小组。

  组长

  副组长

  成员

  下设办公室,设在德育处

  办公室主任

  成员:中层以上干部、心理老师、各班主任、班主任、全体老师。

  三、工作内容

  1、网上心理解惑

  学校心理教师开通个人QQ、网络信箱和博客向全校师生公开,学生出现心理问题可向心理教师写信咨询,心理教师收到信后三天内给学生回信解答心理疑惑。每个月的最后一个周末,学校安排一位心理教师利用博客在线与学生交流心理问题。

  2、召开网络班会,布置网上作业

  成立班级QQ群和班级博客,班主任每月召开一次网络班会,针对班级管理让学生自由发言,发挥学生班级管理自主性。各科任教师利用QQ群和班级博客,每月和学生在线交流一次,解答学生提出生活和学习问题,并根据学生实际布置作业。

  3、学校领导在线交流

  设立并公开校长网络信箱,定期或不定期解答学生来信提出的问题。学校校长或主管德育的副校长每学期要上线一次与全校师生交流学校管理情况,解释学校重大决策出台背景,针对当前学生关注的热点问题作出解释,从而营造有利于学校健康发展的良好网络氛围。

  4、全面开通“家校网络直通车”

  班主任和科任教师与全班学生家长建立QQ好友群,加强教师和家长的网上沟通,提高工作效率。

  5、实施网络德育导师制

  实行全员德育、全程德育,每位教师有针对性联系自己所教的3-5个学习或行为后进的学生,通过网络信箱、校园论坛、QQ和博客与学生进行定期和不定期交流,引导学生健康成长。特别是对家庭贫困、学习有困难、行为有偏差、心理有障碍、家庭环境不良的学生施以全员化、个性化、亲情化的教育。

  四、工作原则

  1、发展性原则。网络德育导师的工作必须以促进学生的可持续发展为指向,在全面了解受导学生的基础上,师生共同讨论协商确定符合学生实际的发展目标。

  2、个性化原则。网络德育导师要善于发现、研究受导学生的情感、智能、兴趣爱好等个性特点,开展个性化的教育,促进学生的个性发展。

  3、保密性原则。网络德育导师在施导过程中,要尊重受导学生的个人隐私,不随意泄漏、评价受导学生的思想、学习、生活等方面的问题。

  4、疏导性原则。网络德育导师在网上施导过程中,要有耐心和爱心,不论其学业、个性、品行、不良行为如何,都要无条件地接纳,要给学生充足的表达时间,用心倾听学生的诉说,在学生诉说的过程中,把握学生的思想脉搏,探究学生的心灵世界,进而寻求与学生沟通的渠道,加以疏导。

  5、人本化原则。网络德育导师要坚持以人为本,尊重学生的人格平等,真诚关爱受导学生,努力成为受导学生的良师益友。

  五、工作制度

  1、建立学生档案记录制度。网络德育导师为每位学生建立档案,内容包括学生基本情况、家庭详细情况、实施网络德育导师制过程中学生的思想行为转变情况、导师与家长的沟通联系情况、受导学生成长过程中的闪光点和不足之处等。导师根据学生的记录档案,对存在问题的学生对症下药,与家长共同努力实施有效的帮教,对受导学生全程跟踪。

  2、建立网上家访联络制度。网络德育导师要得到家长的高度信任,并帮助和指导家长改进家庭教育,网络德育导师必须对学生本人及其家庭有清晰的了解,对其家庭情况进行简要分析,包括家庭的结构(单亲、重组、挂靠的更要作为重点),密切与家长联系,指导家庭教育,共同探索教育方法。

  3、建立师生网上谈心制度。网络德育导师坚持以实际需要与学生进行个别谈心,要取得学生的高度信任,真正走进学生的心灵,与学生成为好朋友,及时了解学生思想状况,在学习时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划,建立导师工作活动手册,记录师生活动全过程。

  4、建立导师工作分析制度。学校每月按年级、班级、小组等不同层次召开网络德育导师工作分析会议,对每一位导师的工作开展情况,对学生的指导效果、存在问题等进行总结,不断改进导师工作方式、方法,提高工作的针对性和实效性。

  六、工作要求

  1、加强组织领导,明确工作职责。学校成立实施网络德育导师制工作领导小组,制定工作方案,明确工作职责,落实工作分工,建立导师工作责任制和责任追究。

  2、加强导师培训,确保施导效果。要切实加强对导师队伍的选定和培训工作,根据导师的实际情况,科学分配受导对象,全面开通“家校直通车”,让每一位学生都有一位导师。

  开设“师生交流”专栏,建立“师生交流”QQ群,选取本校的名教师、名班主任、专职心理教师等,将他们个人QQ、网络信箱和博客向全校师生公开,并附教师个人风采简介,开发校园论坛,让学生根据自身实际在网上自由选择教师进行交流。学生可采用实名或“网名”,或写私信或公开地向学校的名教师、名班主任、专职心理教师等咨询或留言所遇到的心理、学习等问题及困惑。教师在收到信或留言后,可采取“点对点”(一对一)、“点对面”(一对多)或“面对面”(群体交流)形式,及时给学生回信解惑。

  3、加强组织协调,形成施导合力。各学校实施网络德育导师制要取得老师、学生、家长的大力支持与配合,通过召开师生动员会、主题班会、家长会、家访等与家长做好充分的沟通。

工作方案 篇9

  伴随着新课程改革的春风,新课改的模式进入了我们的校园,融入了我们的生活,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型、宽松型的文化氛围,为教师提供了一个专业发展的平台。因而,在新课程改革理念的引领下,我将认真的学习新课改的各项知识,融入教学创新工作当中,借助同伴互助提高教学理念,感悟教学真谛。结合新课改下中学英语教学模式,我将认真完成自己的个人研修计划:

  一、 指导思想

  在新课程改革理念的要求下,当前的教育教学方式也需要有一定的转变,这样才能真正地适应新课程的模式。因此,就必须引进先进的教学知识和教学模式来适应当前我们的教学需要。我应该加强学习,努力提高自己,改变当前我的教学模式。

  二、 学习内容和形式

  1、我将以新课改教育理念为指导,以新课改实验研究为重点,不断学习和研究新课改的创新点和重点,并把它作为新课改的突破口。把立足点放在新课改的要求和在教学实际中遇到的问题结合起来,把切入点放在教师教学方式和学生学习方式上,把目标放在师生之间的共同发展上。

  2、我将认真研读教材,结合教材内容,充分发挥自己在教学中的作用,努力提高自己的教育教学水平和专业素质。

  3、我将结合自己所教的两个班级的特点,具有针对性的教学。重视学生的创新精神和实践能力的培养,为学生的终身学习服务。

  三 、具体措施

  1、注重在日常的教学中渗透新课程改革的理念。认真学习此次“国培计划”内容,并通过先进的教育理念来弥补和改正当前我在教学中所存在的问题,不断完善自己的教学模式,提高自己的教学水平,寻找一条适合自己教学的路,争取逐渐形成自己的教学特色。

  2、多观看新课改相关的书籍,努力寻找适合自己的一种教学模式。同时,也多听其他教师的课,认真做好笔记,取其精华去其糟粕。

  3、认真备好每一堂课,此外也课后进行及时的反思,把不足之处及时改正。同时,认真听取学生和其他教师的反馈信息。

  4、正确运用现代教学设施进行辅助。新课改当中,现代教学设占据很重要的角色,它利用视频、音频、图像来吸引学生的兴趣,让学生在英语学习中快乐的学习。

  5、正确对待每个学生,树立现代学生观,以发展的眼观对待每个孩子,努力做到因材施教。

  6、我将以虚心的学习态度对待此次的培训,对自己的专业教学做一个详细的分析,不断创新自己的教学模式,让自己的教学适应新课改的要求。

工作方案 篇10

  为更好地保护和合理开发利用文闪河水生生物资源,遏制渔类资源不断衰退的趋势,在争取到县兽医局的大力支持下,闪里镇政府在文闪河流域放养高数量、多品种的鱼苗活动。为确保此次禁渔、放养活动顺利开展,取得良好成效,结合《关于做好禁渔工作的通知》文件精神,特制定如下实施方案。

  禁渔、放养活动开展意义

  今年是闪里镇争创国家级生态乡镇的生态建设年,在鱼类繁殖季节,严禁捕鱼,开展放养活动,保护母亲河,反哺母亲河是生态建设年的重要活动内容。通过本次活动,全镇上下共同打造“天蓝、水绿、鱼肥”的生态环境。

  时间与范围

  以4—6月鱼类繁殖期,7—9月鱼类快速生长期,开展禁渔和放养活动,促使文闪河鱼的种类、数量增加,历时180天。禁渔和放养包含文闪河的干流和支流,干流以坑口、闪里为主,支流以桃源河为主进行放养,镇域内全流域进行禁渔。

  成立组织,确保放养活动取得实效

  为加强放养活动的顺利开展,确保放养活动取得实效,镇政府成立放养活动领导组、禁渔工作领导组,负责鱼苗的放养和渔业资源保护。

  放养活动领导组成员如下:

  领导组下设办公室,由兼任办公室主任。办公室设宣传报道组、组织组、后勤组。

  宣传报道组:任组长,负责与新闻媒体取得联系,做好放养活动的宣传报道工作。

  联络组:任组长,负责与县兽医局联系。

  后勤组:任组长,负责放养活动期间的场地布置,人员接待等后勤工作。

  禁渔工作领导组成员如下:

  领导组下设办公室,办公室设宣传报道组、巡逻组,由倪顺成兼任办公室主任。

  宣传报道组:陈*明任组长,负责与新闻媒体取得联系,做好禁渔行动的宣传报道工作。

  巡逻组:储国庆任组长,组长,负责文闪河流域禁渔期的巡逻,制止违反文件行为的发生。

  活动开展步骤和要求

  这次活动依照摸底、宣传、整治、放养、规范管理等内容,分四个阶段开展实施:

  (一)准备阶段(20xx年4月1日—4月30日)

  1、加大宣传。以河流禁渔,保护渔业资源行动;开展放养活动打造优良生态环境为宣传内容,发放致全镇河鲜鱼捕捞人员的一封信,采取张贴标语、召开会议等形式,大力宣传县政府开展禁渔工作和镇政府开展放养活动的重要意义。充分利用网络、宣传栏,造成强大舆论声势,使活动深入人心,家喻户晓;

  2、成立领导组,加强放养、禁渔工作的领导。确保此项活动开展有序,活动有果;

  3、制定可行的文闪河流域禁渔、放养活动实施方案;

  4、在全镇开展对历年来电鱼、毒鱼行为人摸底,发放一封信,动员捕鱼人员在名镇政府倡议书上承诺,不电鱼,不毒鱼;

  5、开展辖区内鱼类专项整治活动,加大巡逻力度,打击电鱼、毒鱼的行为;

  6、聘请“护河使者”,让护河使者以身作则引导周边人员抵制电鱼、毒鱼的行为,加入保护母亲河活动中来。

  (二)放养阶段(6月1日至6月15日)

  1、开展爱护母亲河,打造“天蓝、水绿、鱼肥”美好生态乡镇的签名承诺活动;

  2、发放护河使者荣誉证书;

  3、邀请相关人员,制造浓厚气氛开展鱼苗放养;

  4、放养当天,开宣传车、敲锣打鼓开展群众签名承诺、巡查活动;

  5、邀请电台参与活动。

  (三)规范阶段(6月16日至9月30日)

  放养结束后,进一步加大宣传力度、巡河力度,确保禁渔、放养活动取得成效。

  1、开展渔政执法行动

  有重点、有计划地开展渔政执法行动,强化对禁渔水域的监督管理。一是重点水域管理。二是交界水域管理。三是其他水域管理。

  2、坑口动物检疫站对从外乡镇来镇辖区进行电鱼、毒鱼的“外来人员”进行查处。

  3、设立举报电话。

  (四)总结表彰阶段(20xx年10月1日—20xx年2月28日)

  邀请县兽医局对本次禁渔、放养活动进行调查,验收活动开展成果,总结经验和做法,纠正活动中存在的问题,补缺补差。闪里禁渔工作领导组对在活动中涌现出的先进单位和先进个人上报,放养活动领导组进行综合评定,并给予表彰。

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