工作方案

时间:2021-05-19 08:19:56 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板六篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的工作方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】工作方案模板六篇

工作方案 篇1

  为确保“五讲四评三服务”活动沿着正确方向扎实开展,取得实效,结合《关于在全县卫生系统开展“五讲四评三服务”活动的实施方案》,经局党委研究通过,制定本督查方案。

  一、督查内容

  (一)各医疗卫生单位、局机关各股室“五讲四评三服务”活动进展情况。

  (二)针对“五讲四评三服务”活动安排表和文件中所列重点活动内容、进度进行调研。

  (三)各单位领导重视情况,职工参与度、配合度和活动相关资料整理存档情况。

  二、督查组成员

  组长:

  成员:

  三、督查方式

  (一)统一督查与分组督查相结合。督查组将按照活动进度,定期对所有医疗卫生单位进行统一督查;各具体工作责任人可按照安排表分工,自行安排时间,对具体工作进展情况进行督查。

  (二)定期督查与随机督查相结合。按照活动安排表所列重大活动时间和具体工作任务开展时间,督查组将对各医疗卫生单位进行定期督查;针对各项具体工作任务,督查组和相关负责人还将不定期到各医疗卫生单位进行随机督查。

  (三)明察与暗访相结合。明察主要采取听汇报、看资料、调查问卷和座谈交流的方式,主要检查活动任务进展情况。暗访主要采取实地察看、走访群众、现场巡视等方式,掌握各单位工作作风、日常工作进展和重点活动开展情况,暗访事先不发通知。

  (四)一般督查与重点督查相结合。一般督查,主要督查活动方案中所提的基本要求、基本任务;重点督查,主要督查活动进行到某一阶段时重要工作任务的完成情况和进展情况,以及各项年度重点工作的开展情况。

  (五)实行督查通报制度。每次督查结束后,督查组要将督查结果及时反馈给局党委,并形成督查通报,在卫生网进行公示,督促各单位将存在问题迅速整改,确保活动取得预期效果。

  四、督导原则

  (一)实事求是原则。督查组到各医疗卫生单位要以资料和事实为依据,及时了解各单位活动进展情况,客观记录督查结果,对存在的问题和检查结果,要及时反馈给局党委和各医疗卫生单位,实事求是,杜绝弄虚作假。

  (二)突出重点原则。紧紧围绕“五讲四评三服务”活动实施方案中的重要工作部署和重点工作安排开展督查工作。

  (三)厉行节约原则。督查组到各医疗卫生单位督查时,要尽量在用餐时间赶回,到距离较远的单位督查时如需用餐,要用工作餐,坚决不给各单位增加负担。

  (四)注重实效原则。督查工作要注重实效,督查的目的是为了落实工作,要把注重实效、强化落实作为督查工作的出发点和落脚点,及时将督查结果整理反馈给各医疗卫生单位,各单位要及时拿出整改方案,有效解决存在问题,努力使督查事项落到实处,防止走过场、搞形式。

  五、督导要求

  (一)提高认识,高度重视。各医疗卫生单位要充分认识开展“五讲四评三服务”活动的重要意义,按照活动方案安排,扎实、有效地开展各项重点工作,并按照方案要求填写活动台账,做好图文资料存档,落实好各项迎查准备工作。

  (二)扎实开展,实事求是。督查组开展工作时,各单位要积极配合,实事求是,所提供的资料要符合实际,需要纸质存档的文字资料不得提供电子版,需要照片证明的活动要保留好纸质照片以备检查;进行座谈和实地考察时,要如实反映情况,不得虚报、谎报;各单位在活动开展过程中遇到问题要及时反映,以便及时调整计划,确保活动顺利开展。

  (三)认真履职,严格把关。督查组要认真履行督查职责,严格按照要求,对各单位开展活动情况进行全方位的督查督办。既要掌握活动开展的总体情况,发现典型,挖掘经验,更要充分发扬敢抓敢管、较真碰硬的精神,勇于发现问题、善于分析问题、敢于指出问题,并及时向被督查单位提出科学合理的意见建议,限期整改,切实增强督查工作的针对性、指导性和实效性。

工作方案 篇2

  一、设置范围全市通往各重点旅游区的高速公路及国道、省道、旅游公路等公路主干线。

  二、设置原则旅游专用交通指示牌的设置应符合公路管理的总体要求。原则上应安装在距下道口前1.5公里位置。设在其它公路上的旅游交通指示牌,设在高速公路下道口上的旅游交通指示牌。原则上应安装在公路交叉口前50-100米处,与其它交通标志的距离不小于50米,互不遮挡。无岔道口且距离超过30公里的封闭路段,可选择视线较好的位置增设一至两处旅游交通指示牌。

  三、设置标准旅游交通指示牌的制作、安装要严格执行国家标准,并符合(GB5768-1999相关规定。高速公路上单个旅游景区(点)采用4m5m规格板面(简称B类)对于两个旅游景区(点)高速公路采用3.4m5.4m规格板面(简称A类)三个旅游景区(点)采用5.1m5.4m规格板面(简称C类)国道、省道公路:三个景区的采用2.54m规格板面(简称a类)单个景区的采用1.5m3m规格板面(简称b类)景区名称字数较多的景区指示牌,采用单个景区单独一块设置。

  四、规划与变更对于今后新建、改扩建的公路(包括高速公路)交通公路部门要根据旅游部门提供的旅游景区(点)信息资料。将旅游交通标志的设计纳入公路建设的内容,与公路建设统一规划、统一设计。各级旅游部门要主动向交通行政主管部门提供当地旅游景区(点)信息资料,确保旅游交通指示牌设置的及时、合理、有效。旅游交通指示牌的设置和相关费用由旅游部门负责。

  五、分工与责任

  (一)本市范围内设立旅游专用交通指示牌由交通部门统一安排点位。不收取占地费、设立费等费用。高速公路上设立点位,由市交通部门与省高管局协商落实。

  (二)黄冈城区内设立和市直景区指示牌制作、施工等费用由市级财政出资。各县(市、区)旅游指示牌制作费用由各县(市、区)政府负责。

  (三)市、县(市、区)旅游局负责制订全市重点干线公路旅游专用交通指示牌规划。

  六、指示牌的基本范式指示牌的底色为咖啡色。周围为白色线框,中间文字为白色。

工作方案 篇3

  新学期中,学校教科室将在太仓市教师发展中心科研处的指导和学校校长室的领导下,紧紧围绕我校推进的课堂教学改革,让科研为教研服务,让科研为课堂服务,让科研为教师服务,让科研为提高教育质量服务。

  一、落实课题研究,推进课堂教学改革

  学期教科室要对我校目前承担的1个省“十二五”课题、3个苏州市级“十二五”课题、4个太仓市级“十二五”课题加强网络化日常管理,通过课题组的活动提高科研意识、改进科研方法、完善科研手段。要以课题组为研究单位,确立课题研究为教育、教学服务的理念,不断夯实教科研的理论,以理论指导实践。切实转变课堂教学的行为,形成新型课堂教学模式,使我们的课堂成为学生学习的“乐土”。本学期,教科室要配合好教务处落实好学校“三学课改核心工作研究组”的专题研讨活动,介入新型课堂教学模式的研究实践之中。进一步贯彻我校提出的课堂教学主张和课堂评价要素,使我们的课堂体现我校的特色。进一步做好苏州市“教是为了不教”第二轮实验项目的研究工作,立足“三学”课改、深化学生自学指导。

  在抓好省、市各级课题和实验项目的同时,要鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发和研究。要把教学中发现的问题课题化,把解决问题的过程变成教学研究的过程,打造教师人人参与教科研活动的新局面。促成教学常规的科研化,落实教育科研的常规化,真正实现教研科研的整合,逐步提高教师的科研认识水平,及时总结科研的成果。

  二、抓好教师培训,提升教师专业发展

  20××年教师校本研修工作较历年要求更高,教科室要按“专题培训、教学研究、专题培训、技能培训、师德培训和读书活动”六大板块协同其他部门做实、做细我校本年度教师培训工作,及时上传学校教师培训信息。

  要健全校本学习制度,提供必要的制度保障,本学期要结合太仓市教育局的文件精神进一步形成规范化、制度化的学习方式和学习习惯。教师通过持续性的学习,自身的素养不断提高,这些都为我校向各项教学行为更加规范化、向更高教育的境界发展奠定基础。要结合教研组和备课组活动时间组织教师定期学习科研电子刊物《燃荻》,通过学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

  要加强自主学习,提升综合素质。我们要进一步规范一些必要的学习制度,规定每位教师都应认真学习《独立思考与合作学习》等学习课堂丛书,认真做好读书笔记。自觉地从繁忙的工作中抽出时间坚持读书学习,要完成高质量的3篇读书心得,学校也要对教师的读书心得进行评比和交流。

  要充分发挥学校图书馆丰富的教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取走出去,请进来的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,要邀请市内外专家来校进行讲座,帮助教师提高教科研能力和教科研水平,使学习落到实处。

  此外,要推荐学校骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训,通过外出培训和学习提升骨干教师的理论水平,切实转变观念,骨干教师起好引领作用,以点带面,促进了教师的共同提高。

  三、搭建各级梯队,成就教师队伍建设

  学校的生命力在于学校的教学质量,在于学校的可持续发展。而教学质量关键,在于一支高素质的教师队伍。随着我校办学规模的扩大,青年教师队伍也在不断增大。进一步加强青年教师的培养,显得至关重要。本学期,教科室将继续抓好青年教师团队建设,通过读书交流、科研培训、沙龙研讨等活动,协助青年教师结合自己的教育教学实践,积累教育教学经验,把理论积极运用到教育教学的实践中来,学习撰写教育教学论文,使青年教师尽快成为教育和教学、科研的骨干。

  借助市级“一师一优课、一课一名师”系列活动,提高骨干教师和青年教师的课堂教学研究的水平。要通过骨干教师的评选、微讲座、公开课等活动,发挥骨干教师的引领作用,通过骨干教师的带头、示范作用,推动我校教师队伍整体建设,早日形成一支思想好、业务精、效果好的教师队伍,为全面提高我校教育教学质量提供保证。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  以《重庆市关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,贯彻落实市教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担,深入推进素质教育十项规定》,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,提高教育质量,特制定本方案。

  二、组织机构

  (一)领导小组

  组 长:XX

  副组长:XX XX XX XX

  成 员:XX XX XX XX XX

  (二)工作责任

  组 长:全面引领督促学校“减负提质”工作

  副组长:分工合作,全面协调学校“减负提质”工作,制定相关规章制度,并指导工作的督促贯彻落实。

  成 员:积极进行“减负提质”工作宣传,带头并指导全体教师具体落实“减负提质”各项措施,对“减负提质”具体过程进行的督促,并及时收集、反馈工作信息。

  三、实施细则

  (一)严格执行课程计划,严禁违规补课。

  1、学校要按照《重庆市义务教育课程计划》,开齐课程,上足课时。中小学每周开设4节体育课,合理安排大课间体育活动,保

  证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课,三至九年级每周安排1节写字课; 一至六年级每周安排音乐、美术课各2节;七至九年级每周安排音乐、美术课共3节;三至九年级综合实践活动课按课程计划上足课时。

  2、教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。

  3、任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。

  4、各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

  5、学校不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生集体补课,不得将校舍、设施设备等租(借)给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。

  6、严禁在职教职工举办或者参与学生有偿补习活动,严禁组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

  (二)、控制学生在校学习时间,保证学生周活动总量。

  1、学生上午上课时间,小学不得早于8:30,中学不得早于8:00。学生每天学习时间(包括自习),小学不超过6小时,中学不超过7小时。

  2、严禁教师“拖堂”或采取其他方式挤占学生课间休息时间。

  3、严禁组织学生上早自习、午自习,严禁强迫学生上晚自习。

  4、严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课和进行全班性集体补课。

  5、课程表内的自习课应由学生自己支配,不得用于上课和集体补课。

  6、要保证学生每天有1 小时阳光体育活动的时间,落实“2+2”活动要求。

  (三)加强有效教学研究,切实提高教育质量。

  1、提高教研活动质量

  (1)各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。

  (2)在教科处的引领下由教研组长负责,各教研组围绕学期教学重难点积极开展各项教研活动。

  (3)积极参加,认真开展教委和进修校下达的各项教研活动。

  2、提高课堂教学质量

  (1)优选教学方法,提高课堂40分钟教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。

  (2)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。

  (3)落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,

  不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。

  3、加强特色备课

  精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课,形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。

  (四)精心设计练习,合理布置与指导学生作业。

  1、老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。

  2、提倡一、二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则控制在1小时以内,七至九年级每天课外作业总量原则控制在1.5小时以内。

  3、教师必须切实履行自主设计作业、合理布置作业、批改作业及反馈指导的职责,优化作业内容,创新作业形式,提倡布置口头性、差异性作业,注重作业的实践性、探究性。

  4、教师不得布置大量机械重复的作业,不得布置午间作业,不

  得以任何理由惩罚学生做作业。

  5、规范使用教辅资料。使用教委规定,学校统一订购的教参教辅,不得组织学生统一购买教材和各种读本,任何领导和教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品,增加学生学习负担,更不能以此作为考核、评奖的依据。特殊情况需由学校领导讨论批准。

  (五)控制学生考试次数和难度,建立科学评价制度。

  1、严格按教委要求组织期中、期末考试(考查),不盲目增加考试(考查)次数。

  2、教委统考、抽考使用进修校统一命题。其他情况使用学校自命题时,所有考试试题都不得超出课程标准要求,严格控制考试试题难度。

  3、小学生学业成绩评定实行等级分制,使用素质发展评价报告书。

  4、学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。

  5、要严格执行义务教育阶段取消留级以及不得办重点班、快慢班的规定。

  6、入学、招生不得举行或变相举行选拔性的书面考试。

  (六)加强学生竞赛活动管理。

  1、学校不得组织学生参加学科奥林匹克竞赛。

  2、严格控制学生竞赛活动,任何单位组织以学生为对象的竞赛活动必须报教育行政主管部门审批,未经批准,不得擅自举办,也不得组织学生参加。

工作方案 篇5

  为降低成本和消耗,完善和深化集中采购工作,对部分采购规模需求大、次数频繁、技术规格较为标准的采购项目试行批量集中采购,具体内容和程序如下:

  一、集中采购品目:办公用品、食品、酒水。

  二、适用范围:所有部门单位。

  三、基本要求:在一个月内(紧急采购任务除外)准备采购规模达到一定限额的,应当委托集中采购部门实施批量集中采购。集中采购部门对各单位报送的批量采购实施计划进行汇总归集,并整合打包,统一组织招标,以实现价格最佳,体现集中采购规模优势,提高公司资金使用效益。

  四、采购程序:批量集中采购每月组织一次。采购流程包括报送批量采购实施计划、汇总归集采购需求、整合打包、编制招标文件、信息公告、抽取专家、评标及公示结果、签订合同等环节。

  (一)报送计划。各单位每月计划累计采购**元等以上的,应当集中编制批量采购实施计划,并于每月15日17点前由主管部门按照统一格式将批量采购实施计划及委托书报送集中采购部门,参加当月集中采购部门组织的批量集中采购。超过时间报送的批量采购实施计划,参加下月批量集中采购。

  (二)归集整合采购需求。报送批量采购实施计划时间截止

  后,集中采购部门在5个工作日内对公司批量采购实施计划和需求进行汇总整理,分类打包,编制成具体招标采购需求,包括采购内容、数量、技术性能、售后服务、供货时间及地点等。

  (三)招标公告。集中采购部门在形成具体招标采购需求后3个工作日内,完成招标文件的编制和信息公告的.发布。采购公告在公司指定采购信息披露媒体和相关媒体公示20天。

  (四)评标及公示结果。评审专家从公司领导和相关人员产生并组成评审委员会。公司可派人监督开标和评标活动。评标结束后2个工作日内,由采购部门发布采购结果公告,向中标人发放中标通知书,向未中标人发放未中标通知书。

  (五)签订合同。中标通知书发放之日起10日内由公司与中标供应商签订采购合同。

  五、管理要求

  (一)符合规模采购要求,但时间和任务紧急不超过一个月时间的采购任务可以通过协议供货形式采购,但事先要向集中采购部门备案。

  (二)主管部门或所属单位同一品目产品一个月内采购规模不得超过该品目实行批量采购的限额。

  (三)主管部门要制定汇集所属单位月度采购项目的工作程序和办法,加强对批量集中采购的管理。

  (四)集中采购部门要认真落实批量集中采购有关工作,做到责任任务落实到人,岗位职责清晰,确保批量集中采购试点工

  作的顺利进行。

  (五)主管部门和集中采购部门要注意总结试行工作的经验,及时向公司领导反馈意见和建议。

工作方案 篇6

  抢抓机遇 加大投入努力开创县乡公路建设新局面

  一、安阳县县乡公路建设状况

  20xx年,我县将在省市的大力支持下,投资4500余万元,大力实施“八路两桥”公路建设工程,即新建、改建姬红路、洪积路、水汪路、天灵路、长灵路、安棉路、塔山路和内高路8条大路,修建狄东路安阳河大桥和曹马桥2座桥,修建县乡公路60公里,进一步改变我县公路建设面貌,为安阳县经济发展和社会进步奠定更加坚实的基础。

  二、加强县乡公路建设的主要做法

  (三)抓工程管理,加快建设进度。管理出效益,管理出进度。在工程管理方面,我县狠抓了四个环节:一是抓前期筹备。对每一个工程项目,都严格做到及早筹备,特别是对招投标项目,及早安排工程可行性报告、工程设计和招投标等有关事宜,邀请上级交通部门,并组织县纪检委、审计局、检察院、发改委、交通局等部门有关人员严格把关,严格程序进行“阳光操作”。二是抓施工管理。在施工管理过程中,坚持与承包方签订工期合同,要求早开工,快施工,保证工程及早完成,早见成效。同时,加强对施工队伍管理,作为业主单位,不断对施工方提出新要求,严格施工过程管理。三是抓施工环境协调。对每一项重大建设工程,县、乡都要成立工程建设指挥部,帮助协调解决问题,为工程施工创造良好的外部环境。在每条公路施工过程中,都有当地一些群众干扰施工情况发生,影响工程进展,县、乡指挥部及时现场协调,对无理取闹的人员依法进行处理,维护了施工的正常秩序。四是抓征地拆迁工作。征地拆迁是公路建设中的一项棘手工作。对此,我们认真排查不安定因素,深入细致地做好群众的思想工作,在实施征地拆迁时,我们对群众予以适当补偿,并做到补偿及时到位,让老百姓满意,确保了工程建设顺利进行。

  (四)严格落实责任,确保工程质量。一是对重大工程全部实行监理制度。在工程建设中,我县对超过200万元以上的工程,全部聘请监理进行跟踪监控,确保了工程质量。二是实行技术人员责任制。县交通局多次举办技术培训班,加强公路施工人员的培训,同时,制定了局技术人员包乡包段技术责任制,要求技术人员对工程质量全程监控,发现问题立即制止;出现重大质量事故的,严格追究责任。三是签定质量合同。为确保工程质量,我们与各施工队都签定质量保证合同书,并严把材料进口关、施工检验关和工程竣工验收关,对达不到优良工程标准的,坚决予以处罚。

  (五)抓资金控制,节约建设资金。一是严格搞好招投标预算,科学制定标的,降低工程造价;二是严格把好预算关,对200万元以下不需要招标的小工程,认真科学地搞好预算;三是严格把好工程变更关,建立严格审批制度,防止资金浪费。通过资金控制,节约了资金,提高了资金使用效益。

  三、搞好县乡公路建设的几点体会

  (一)提高认识是前提。搞好县、乡公路建设的前提是要增强三种意识。一是机遇意识。中央、省、市加大公路建设的资金补贴,县财力的不断增长为公路建设注入了活力,我们抢抓机遇,加大投入,加快了公路建设步伐,努力改变公路建设落后面貌。二是发展意识。要想富、先修路。公路通、百业兴。大力发展公路事业,解决制约农业生产、群众生活和工业发展的“瓶颈”问题,进而推进三产旅游业发展,促进全县经济发展和社会进步。三是责任意识。当前,我县改革发展稳定的任务相当繁重,各级党委、政府及有关部门广大干部职工肩负的责任重大。做到“立党为公、执政为民”,坚持科学执政、民主执政、依法执政,忠实实践“三个代表”重要思想,就要履行好自己肩负的职责,推动全县公路建设事业健康发展。

  (二)上级支持是条件。中央、省、市的大力支持是搞好公路建设的非常重要的条件。我县县乡公路建设取得如此好的成绩,主要得益于上级交通部门的大力支持。首先在资金上给予了大力支持。在工程建设的关键时期,上级交通部门帮助我们度过了公路建设的难关;其次在技术上给予了精心指导。在工程建设期间,派驻技术骨干到工地现场进行技术指导,解决疑难问题;三是在工程管理上给予了具体帮助。对我县的公路建设进行科学指导,使工程建设步入了科学化管理轨道,提高了工作效率和工程效益。

  (三)加大投入是保障。加快公路事业发展必须加大资金投入。我县通过进一步落实“国家投资、地方筹资、社会融资、利用外资”的投资体制,在县财力极度紧张的情况下,加大投入力度,3年来财政投资近6000多万元用于公路建设,为全县公路建设事业的蓬勃发展提供了有力的保障。在融资上,县财政暂时不能安排公路建设资金时,就千方百计跑银行,采取抵押担保的方式向银行贷款,保证公路建设资金。

  (四)加强领导是关键。我县公路事业之所以得到突飞猛进的发展,关键在于领导重视。县委、县政府加强领导,成立了高规格的公路建设领导小组,县委书记王社民、县长张保香始终把公路建设作为一件大事来抓,多次召开县委常委会、政府常务会议研究公路建设工作。在深入调查研究的基础上,不断作出抓好公路建设的一系列决策和指示,主要领导亲自安排部署、听取汇报、现场办公,多次督导落实,全面推进了公路建设事业的快速发展。

  (五)落实责任是保证。要保证公路建设健康发展,必须做到责任明确。县委、县政府严格规定,乡村公路建设一律由乡镇政府负责组织实施;主要县乡道路建设由县政府负责安排,县交通部门直接组织实施。交通部门严格按照县政府要求,严格程序,严格标准,全面组织实施。同时,严格工程技术人员职责,全面做好对各乡镇乡村道路建设的技术指导工作。责任的落实,保证了我县公路事业的健康发展。

  (六)严格奖惩是手段。通过严格奖惩手段,充分调动各乡镇修建公路的积极性和主动性。我县严格奖惩制度,把公路建设列入了政府目标管理,并实行严格的考核评比。20xx年对完成“村村通”工程任务好、名列前五名的乡(镇),分别给予了第一名2万元、第二、三名各1.5万元、第四、五名各1万元的奖励。对超额完成目标的乡镇,验收合格后给予了党政一把手和主管副职各1000元的奖励;对没有完成目标的乡镇取消了党政一把手和主管副职的一切个人评先资格,并在全县进行通报批评,停止了下年度上级对该乡镇的公路建设投资。在公路管护方面,县政府每年都要组织交通等有关部门,对各乡镇的路政管理和养护工作进行考核评比,对管理工作成绩突出的前5名乡镇给予表彰奖励,奖每个乡镇10000元;对比较差的后3名乡镇通报批评,并取消下年度县政府和上级对乡镇公路建设投资项目。

  安阳县公路建设虽然取得了一定的成绩,但与先进兄弟县(市)相比,还存在许多不足之处.当前,我县还有数百公里的乡村道路亟待修建,需要上级党委、政府一如既往地给予关心和支持。今后,我们安阳县要在市委、市政府的正确领导下,在市交通部门的直接领导下,进一步解放思想,开拓进取,抢抓机遇,与时俱进,继续加大公路建设投入力度,努力开创安阳县县乡公路建设新局面。

【【热门】工作方案模板六篇】相关文章:

1.【热门】工作方案模板8篇

2.【热门】工作方案模板9篇

3.【热门】工作方案模板5篇

4.【热门】工作方案模板7篇

5.【热门】工作方案模板集锦5篇

6.【热门】工作方案模板集锦6篇

7.【热门】工作方案模板集锦八篇

8.【热门】工作方案模板集锦六篇