工作方案

时间:2021-04-02 10:25:24 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案模板集锦7篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的工作方案7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】工作方案模板集锦7篇

工作方案 篇1

各分工会:

  为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生,构建和谐校园的积极作用,进一步将我校帮扶工作做实、做强,使送温暖工程覆盖到每一名困难职工,根据上级有关精神结合我学校实际情况,现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下:

  一、困难职工状况摸底申报时间

  20xx年11月28日——20xx年12月15日,由各分工会统一申报。

  二、助困重点对象

  (1)家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。

  (2)教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

  (3)收入低,子女读书负担重,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

  (4)突发事件造成生活困难的教职工家庭。

  (5)20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。

  (6)20xx年度因故离世的教职工。

  三、具体要求

  1、满足上述1—4条件之一的我校正式在册困难职工,需自己写出书面申请,并填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》。

  2、上述1—4条中的特别困难职工,本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的,需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明,并填写附件2《困难职工申请登记表》(一式二份),参照附件3《填写说明》认真填写,提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注:离退休人员不在申报范围内) 。

  3、满足上述条件5、6的我校正式在册职工,不需要本人提出申请,由分工会主席填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》,在理由中注明。

  4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。

  5、各分工会要积极开展宣传工作,切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时,要认真审核,做到不虚报、不漏报。

  6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公章后,由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见,组织相关部门会议研究,并在全校公示救助名单,接受群众监督,无异议后,进行救助。

  院工会联系人:张xx 电话:xx

  吕梁学院工会邮箱: xx

工作方案 篇2

  现代企业越来越重视客户服务,这是一种趋势,也是市场经济发展的必然过程。而800呼叫中心客户服务部作为呼叫中心新成立的工作组,在大家的支持帮助及指正下,做出了一系列的成绩,也发现了一系列的问题。为了更好的开展下一阶段工作,平稳度过年后的销售断层,根据部门相关规定,制定计划如下:

  一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到学习不仅是任务,而且是一种责任,更是工作的切实需要。今后我会努力提高业务水平,注重用理论联系实际,用实践锻炼自己,为公司贡献自己的微薄之力。

  二、立足本职,爱岗敬业

  1.作为客服人员,我始终认为把简单的事做好就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。

  2.在工作中,每个人都应该严格按照顾客至上,服务第一的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。同时,虚心向老同事请教也是做好工作的重点。努力学习和借鉴他们的工作经验和技巧,既有利于本职工作,在与各部门之间的协调沟通上也会有很大的帮助。

  3.不迟到,不早退,不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。

  三、全面的解答客户的问题。

  客户会带着各种问题与xx人沟通,尤其作为客服,客户需要从这里了解尽可能多一些的信息。所以为了拉近与客户的距离,明年工作中,希望通过自己的学习以及跟相关销售同事的沟通,来了解一些客户关心的知识,比如客户提到的招标、合同、付款、发货等销售相关环节事宜。在与客户的交流中,客户会提到线下市场方面的知识,在客服工作这块,我认为自己没有了解产品线下的市场情况,没能很好的`应对好客户的问题。在明年的工作中,可以的话,如果是涉及到我工作范畴的内容,希望能跟相应的产品经理对接,在工作能给予我一些支持。

工作方案 篇3

  20xx年,我被选为***农技推广补助项目玉米产业技术指导员,在******村对科技示范户进行指导。在*****的领导安排下,为依靠科技提高我乡粮食综合生产能力,进一步做好玉米技术指导工作,特制定本方案:

  一、指导思想

  深入学习贯彻中央、省、市粮食生产工作会议精神,以确保粮食持续增产,增加农民收入为中心,以开展粮食生产培训、技术指导为重点,以推广粮食生产新品种、新技术以及抗灾应变技术为保障,采取切实有效措施,调动广大农民群众积极性,达到高产、优质、高效的发展目标。

  二、工作目标

  1、与示范户对接,了解示范户基本信息,并积极与科技示范户签定技术指导协议书。

  2、我负责玉米的生产技术指导工作,要及时将新技术、新品种送到示范户手中,提高技术入户率和到位率,每户科技示范

  户辐射带动农户20户,共辐射带动200户农户科学种田。

  3、加大宣传培训:根据科技示范户对农业技术的需求,进村入户举办2—3期集中培训,培训人数达200余人次,同时发放技术材料360余份,把农民急需的技术、政策、信息传授给示范户和农民。

  4、通过主导品种和主推技术的推广应用,提高农户科技水平,使示范户和辐射户的主导品种种植100%,主推技术入户率在科技示范中达到95%以上,辐射户达到90%以上。实现增产或增效达20%以上。从而促进农业科技的应用,不断提升玉米生产的科技含量,达到高产、优质、高效的发展目标。

  三、推广普及的主导品种、主推技术

  1、玉米主导品种

  潞玉36号、屯玉99号、大丰30、先玉335、龙生2号。

  2、玉米主推技术

  “两增三改”增产技术、玉米土壤耕层改良综合高产技术、化学除草、秸秆覆盖技术、综合防治病虫草害技术。

  四、工作分工

  技术指导员的职责:在示范方开展包村入户指导、培训和咨询服务,制定分户技术指导方案,在所包村逐项进行落实。

  五、工作进度

  20xx年1月—2月份,与科技示范户共商生产计划和制定技术指导服务方案;开展玉米高产技术培训和技术指导,测土配方施肥技术,“两增三改”增产技术、玉米土壤耕层改良综合高产技术、化学除草、秸秆覆盖技术、综合防治病虫草害技术。组织和引导科技示范户带头使用新技术,做好玉米先进生产技术推广和科技示范工作;按要求填写《科技示范户手册》,及时提供生 产技术指导服务的有关信息。

  3月份,指导示范户搞好春耕,在3月下旬整地施足底肥,搞好地下害虫的防治。引导科技示范户做好对所带农户的技术指导、学习以及培训。热情帮助周边农户,积极传授科技致富经验。

  4月份,指导示范户选购优质玉米种子和肥料等农用物资。4月下旬实时播种、合理密植,播后及时喷施除草剂。

  5月份,及时间苗、定苗,搞好苗期管理,追施提苗肥,确保苗齐、苗全、苗壮。对示范户开展多种形式的科技培训。

  6月份,加强田间管理,重施穗田。

  7—8月份,指导示范户做好后期田间管理和病虫害防治,利用农闲时间组织示范户相互观摩,参加科技培训学习实用新技术。

  9—10月份进行测产,实施收获,进行技术总结和工作总结。 10月份底—11月份初,科技示范户统计玉米产量,核算农产品收入,指导科技示范户如实填写有关表册,请科技示范户提出意见和建议,商讨对来年科技示范工作的安排。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

  二、教学目标:

  1、 让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

  2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

  3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

  三、教学重难点

  1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

  2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

  3.深入理解六个安全教育主题的意义和内容。

  四、学情分析、教材分析:

  安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  本学期教学内容:公路交通安全常识、 用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、 防雷电安全教育、防溺水安全教育、 小学生防火自救安全教育

  五、教学措施:

  1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

  教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  2、引导学生自主学习

  在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  六、教学进度

  第一周公路交通安全常识第二周乘车安全

  第三周 上学路上的安全第四周远离危险地带第五周 劳动中注意安全第六周 遇到坏人怎么办第七周 不要离家出走安全第八周 用电常识安全

  第九周 预防地震安全教育安全第十周 防溺水安全教育安全

  十一周 火灾的预防

  十二周 小学生防火自救安全教育 十三周 防雷电安全教育 十四周 防食物中毒

  十五周 防病、防体育运动伤害 十六周 安全伴我行主题班会

  

工作方案 篇5

  为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,根据县委活动办安排部署,按照《关于在教育实践活动第二环节工作中进一步加强针对性学习的通知》文件要求,结合单位工作实际,在全局深入开展针对性学习活动,特制定本学习方案。

  一、学习目的

  查摆问题、开展批评是整个教育实践活动的关键环节、核心环节,要把夯实思想基础摆在首要位置,更加深入抓学习、抓教育、抓自觉,通过针对性学习,提高认识、打消顾虑、掌握方法,充分做好思想上、行动上的准备,确保谈心谈话、对照检查材料、专题民主生活会等各项工作顺利开展。

  二、学习安排

  制定学习计划,利用6月25日至27日三天时间,组织全体党员干部职工采用集中学习和个人自学方式,认真学习通知要求的6项重点内容,做好读书笔记,确保学习活动落到实处、取得实效。

  三、具体要求

  一是统一思想认识。全体党员干部职工要高度重视此次针对性学习活动,通过针对性学习,切实提高思想认识、打消思想顾虑、做好思想准备,为下一步工作奠定坚实思想基础。

  二是确保学习效果。党员干部要逐字逐句逐篇、反复通读收看,准确把握精神实质,通过采用集中学习讨论、个人自学等,切实做到弄懂弄通、真信真用。

  三是做好资料存档。认真搜集学习教材,组织党员干部进行学习,党员干部做好读书笔记,学习活动结束后,学习笔记和学习资料一并存档。

工作方案 篇6

  为切实做好我镇农村商务信息服务试点工作,根据全国远程办、商务部电子商务和信息司有关文件精神,结合我镇实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展为主题,以转变经济发展方式为主线,以促进农业增效、农民增收、农村发展为目标,充分发挥农村党员干部现代远程教育网络优势,扎实推进新农村建设。依托农村党员干部现代远程教育网络,开展农村商务信息服务试点工作,增强农村党员干部和农民群众的市场意识和信息意识,提高应对市场风险的能力,促进农产品流通,搞活产销对接,解决农产品“卖难”问题,促进农民持续增收;提升农村信息化应用水平,促进农产品现代流通体系的建立,提高农业整体素质和规模效益,推动农业上规模、上水平、上档次和可持续发展;增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  二、工作目标

  根据中组部党员教育中心和商务部电子商务和信息化司的部署要求,我镇农村商务信息服务试点工作从20xx年10月份开始,按照镇建立农村商务信息服务工作站、各行政村建立农村商务信息服务工作点,农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户和重点生产农户等在新农村商网注册成为商户,实现网上发布农产品供求信息并进行交易的工作目标,分三年试点实施。

  (一)20xx年底前,镇建立农村商务信息服务工作站,建立农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等信息库,帮助指导以上符合条件的对象注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息。鼓励选择个别农产品资源优势相对突出,基础条件较好的行政村(社区)先行试点建立村级农村商务信息服务工作点,发展10户以上重点生产农户注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息。

  (二)20xx年底前,全镇三分之一以上的行政村(社区)开展农村商务信息服务试点工作,试点行政村(社区)平均每村发展30户以上重点生产农户注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息并开展交易。指导符合条件还未注册新农村商网的农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息。

  (三)20xx年底前,全镇所有行政村(社区)都开展农村商务信息服务试点工作,人口在4000人以下村(社区)发展30户以上重点生产农户注册新农村商网成为商户,人口在4000人以上村(社区)发展50户以上重点生产农户注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息并开展交易。督促符合条件仍未注册新农村商网的农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息。

  三、实施步骤

  (一)20xx年试点工作,分三个阶段实施:

  1、宣传启动阶段(10月31日前完成)

  (1)召开全镇农村商务信息服务试点工作动员会,正式启动试点。

  (2)印发相关宣传资料,通过新闻媒体广泛宣传农村商务信息服务工作的现实意义,让更多的农民、农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等了解农村商务信息服务工作。

  2、组织实施阶段(11月20日前完成)

  (1)建立镇镇信息服务站。一是落实办公场所和办公设备(电脑、打印机、电话机),并在门头悬挂站(点)牌和制度上墙(统一制作样式)。镇悬挂“县孚玉镇农村商务信息服务工作站”,试点(社区)悬挂“县孚玉镇XX村(社区)农村商务信息服务信息点”。二是落实人员,镇党委组织委员负责主抓该项工作,首批试点的农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等要确定信息员(业务操作员),负责此项工作。先行试点村要落实一名终端站点管理人员和若干名信息员。

  (2)开展业务操作培训。对农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户及先行试点村管理人员、信息员等进行业务操作培训,使他们熟悉农村商务信息服务业务流程和操作规程。

  (3)开展信息服务,做好农产品网上对接服务。镇建立农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等信息库,指导农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等在规定时间内注册新农村商网成为商户,督促终端站点管理人员、信息员为农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户及重点生产农户查找市场信息,根据他们对农产品的购销需求,帮助他们把农产品供求信息发送到“新农村商网”的购销对接平台,通过农产品信息网上对接,实现农民增收致富。

  3、考评验收阶段(12月10日前完成)

  对各站点的工作场地、人员安排、设备配置、制度上墙等落实情况进行全面的考评验收。

  (二)20xx年、20xx年试点工作,在总结经验的基础上,按照年度目标任务确定试点行政村(社区),建立村级农村商务信息服务信息点,发展重点生产农户和符合条件仍未注册新农村商网的农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等注册新农村商网成为商户,发布农产品供求信息并开展交易。

  四、工作职责

  (一)镇主要负责工作站的建设运行,指导行政村(社区)建立村级服务工作点。按照属地管理的原则,建立当地的农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等信息库,指导以上符合条件的对象注册新农村商网成为商户,发布供求信息。

  (二)村(社区)主要负责工作点的日常管理工作,选配好终端管理人员和信息员,落实好各项管理制度,确保信息服务工作点规范运行,督促指导重点生产农户注册新农村商网成为商户,为农村党员干部和农民群众提供信息服务。

  (三)农村专业协会、农民合作组织等主要指导督促各自会员(成员)注册新农村商网上成为商户,对各自会员(成员)的购销产品信息进行搜集、核实、把关,协助他们在网上发布购销信息,进行购销对接。

  五、保障机制

  (一)成立工作领导机构

  镇设立相应的领导工作机构,明确组织委员主抓此项工作,并报县农村商务信息服务试点工作领导小组办公室。

  (二)建立激励推动机制

  1、建立考核工作机制。镇将把村级商务信息服务试点工作纳入镇年度工作综合考核范围。

  2、实行以奖代补的激励机制。一是对20xx年首批试点的行政村(社区)建立工作点,安排人员,配置设备,帮助指导农户在新农村商网进行注册,发布供求信息;农村专业协会、农民合作组织、涉农龙头企业、种植养殖大户等积极配合工作部署,添置设备,配备人员,注册新农村商网成为商户,发布供求信息,经县领导小组考评验收,每个补助5000元工作经费。二是建立完善的考核评估制度和长效工作机制。对工作突出,交易活跃的站(点)通过考评验收后,每年给予适当的工作经费补助,对成绩突出的管理人员和信息员进行年度评比表彰。

  各村(社区)要按照试点工作部署和要求,认真履行职责,充分调动农村党员干部和农民群众网上购销的积极性,扎实推进农村商务信息服务体系建设,确保圆满完成我镇农村商务信息服务试点工作任务。

工作方案 篇7

  按照县委部署及《安图县水利局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,为进一步摸清农村饮水安全、农田水利基本建设和防灾减灾体系建设等民生水利工程方面存在的突出问题,了解民情,关注民生,为今后开展工作提供决策依据。经局教育实践活动领导小组研究,决定在全局开展“走基层”活动。

  一、总体要求

  此次“走基层”活动,要求班子成员和党员干部全面深入乡镇、村屯,结合当前党的群众路线教育实践活动,进一步了解民情,关注民生,重点了解基层群众对民生水利工作的满意度,请基层群众为水利工作提出建设性的意见和建议,把解决梳理出的问题作为水利保障改善民生的重要依托,充分发挥水利行业优势,下大力气解决群众反映强烈的农村饮水安全、农田灌溉、防洪安全、河道管理等民生水利问题。

  二、具体目标

  1、征求“四风”和不落实方面的意见和建议

  深入乡镇、企业、村屯、群众和“两代表一委员”中,摸清党委班子成员和党员干部在“四风”和不落实方面存在的突出问题。主要采取“听、访、谈”的方式进行。“听”即:谦虚听取群众提出的宝贵意见和建议。“访”即:到乡镇工作人员、村民和服务对象中走访,征求意见和建议。“谈”即:以座谈会的形式,听取各层面的意见和建议。

  2、摸清群众对水利工作的意见和建议

  到基层和群众中走访、座谈,重点了解农村饮水安全、防汛抗旱减灾、小流域治理、农田水利基本建设及河道管理等关系民生的水利问题,广泛征求意见,了解基层和群众服务需求,征求对水利工作的意见和建议。针对群众提出的意见和建议,研究整改措施,落实责任领导、责任人和解决时限。

  三、分组名单

  着力点要放在解决“四风”和不落实问题及推动全县水利工作大跨越上,把党的群众路线教育实践活动与工作实际有机地结合起来。“走基层”分组情况如下:

  工作任务:结合全县实际,深入调查研究,广泛征求“四风”不落实和水利工作方面的意见和建议;谋划储备一批以解决我县水利基础设施薄弱现状的大项目、好项目,在项目前期工作上下功夫。

  工作任务:结合实际,深入调查研究,广泛征求“四风”不落实和水利工作方面的意见和建议;围绕全县小流域治理规划,到全县急需治理的村屯进行调查研究,从根本上解决水土流失问题;全面增强城乡防洪抗旱排涝能力,调查研究河道管理方面的新举措,维护我县良好的水环境,切实保障城乡防洪安全和生态安全。

  工作任务:结合实际,深入调查研究,广泛征求“四风”不落实和水利工作方面的意见和建议;到群众反映强烈、饮水困难的乡镇和村屯征求群众对农村饮水安全、农田水利基本建设等方面的意见,逐步解决群众反映强烈的农村饮水安全和农田灌溉等方面的突出问题。

  走访过程中,各科室负责人要积极配合各组组长做好征求意见建议和问题解答、办理工作。

  四、具体要求

  (一)高度重视。此次开展的“走基层”活动,是落实教育实践活动的具体举措,同时也为更好地谋划下一步工作奠定基础,责任重大。班子成员要亲自深入基层,亲自谋划思路举措。要把此项工作作为当前一项重要工作来抓,切实负起责任,认真开展工作。

  (二)协调推进。要做到站在基层和群众的角度想问题、出主意、找办法,充分调动群众兴修水利的积极性;总结基层和群众创造的好做法、好经验、好典型,抓住重点、突破难点,推动水利各项工作全面协调发展。

  (三)确保质量。要联系实际,广泛听取各方面意见,充分掌握第一手材料,防止“走马观花”、“蜻蜓点水”。要创新调查研究方式,综合运用多种调研方式,确保情况摸得清,问题找得实,原因说得透,建议提得准,措施能可行。

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