工作方案

时间:2021-03-27 18:49:08 工作方案 我要投稿

实用的工作方案模板锦集8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的工作方案8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作方案模板锦集8篇

工作方案 篇1

  为了进一步提高全市各级各类学校后勤管理工作的服务质量和水平,切实抓好中小学校(幼儿园)后勤管理工作,促进学校后勤管理工作进一步规范化、科学化,更好地服务师生生活,服务教育教学,为教育改革和发展做出新的贡献。特制订市中小学(幼儿园)后勤管理工作评估办法(以下简称《办法》)

  一、评估对象及内容

  1 、本《办法》的评估对象为全市各级各类中小学(幼儿园)。

  二、评估办法

  1 、市中小学(幼儿园)后勤管理工作的检查评估由市教育局勤办负责组织,督导、基教、计财、体卫艺等科室参加。按照《市中小学(幼儿园)后勤管理工作评估细则》(评估细则附后)进行检查评估。

  2 、检查评估工作采取听、看、查、访、评、交的方式进行。即:听取学校后勤管理工作情况汇报,实地察看学生食堂、宿舍、校园环境等,查阅档案资料,请师生代表座谈,走访学生家长,按评估细则综合评定分数,同学校领导交换意见。

  3 、通过综合评估后进行确认,对评估分数达到 90 分以上的学校(幼儿园)授予为市级后勤管理工作先进单位称号,对评估分数达到 80 分以上的学校(幼儿园)可确认为后勤管理合格单位,对评估分数在 80 分以下的学校(幼儿园)为限期整改单位。

  三、申报及评估

  1 、市中小学(幼儿园)后勤管理工作检查评估将作为全市各级教育行政部门的一项重要工作,今年为首批检查评估,以后每年评估一次,采取分批进行的方式,逐年进行,分级推进,计划经过五年时间,全市所有中小学(幼儿园)后勤管理工作全部实现合格以上标准。

  2 、学校后勤管理工作检查评估单位的申报由各县、市(区)教育局按照《评估细则》进行全面自查自评,基本符合条件后,县、市(区)教育局向市教育局申报,市教育局组织人员进行检查评估后确认。

  四、发证及管理

  1 、市教育局对检查评估后达到市级后勤管理工作先进单位和合格单位的学校(幼儿园)颁发匾牌和证书,将在有关新闻媒体上予以公布,对不合格单位要限期整改并予以通报。

  2 、达到市级后勤管理工作先进单位和合格单位的学校(幼儿园)要按照省教育厅、市教育局有关后勤管理工作的精神和要求,认真总结经验,不断探索学校后勤改革与管理工作的新途径。市教育局每年定期组织后勤管理先进单位和合格单位学校(幼儿园)领导和有关人员参加对外交流、业务培训、参观考察等活动。

  五、具有下列情况之一的单位,不能评为后勤管理先进单位或合格单位

  1 、本年度内发生食品卫生安全责任事故的;

  2 、有严重安全隐患未及时整改的;

  3 、学校食堂和学生宿舍对外实行承包经营的;

  4 、本年度受到上级有关部门行政处罚的;

  5 、有群众和家长来信、来电举报,情节严重,经查证属实的。

  六、复查及其它

  1 、市里将此项活动作为教育督导的重要内容,市教育局将每年对市级后勤管理工作先进单位和合格单位进行不定期复查,对工作停滞,后勤管理工作弱化,管理水平和服务质量下降的单位要限期整改并取消其称号。

  2 、本《评估办法》由市教育局负责解释,自公布之日起执行。

工作方案 篇2

  为了进一步加强对学校各项工作的常规管理,规范教师的教育教学行为,全面了解本期各小学教育教学工作状况,根据z中心校工作要求和计划安排,经研究决定,对全镇各小学教育教学情况进行工作检查,特制定如下方案。

  一、成立检查领导组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  二、检查分组情况

  第一组:组长:z 成员:z

  检查学校:z二小、z小学、z小学、z小学、z小学

  第二组:组长:z 成员:z

  检查学校:z小学、z小学、z小学、z学校、z小学

  第三组:组长:z成员:z

  检查学校:z小学、z小学、z小学、z小学、z小学

  z小学:三组检查结束后,集中检查。

  三、检查内容

  1、学校常规管理工作:具体包括学校各项计划制度制定及执行情况,学校安全工作管理情况,课程设置情况,教师业务大练兵、师德师风建设及农远工程运用情况,校园文化建设情况,少先工作情况,教研活动开展情况,教导处常规检查记录等。

  2、教师教育教学工作。具体包括:教师计划制定、学科教案、学生考试成绩统计及考试质量分析材料,学生作业批改、教师听课记录、学生成绩记载情况,活动课开展情况,培优转差情况,出勤情况等。

  四、检查时间:

  6月中旬。

  五、有关要求

  1、各小学、各位教师要高度重视这次检查活动,进一步提高教学常规管理对提高教育教学质量的认识。

  2、检查中发现的问题要及时反馈给有关学校及教师,并提出改进意见。

  3.各小学、各位教师对检查组提出的问题,要认真对待,制定整改措施,立即整改到位,中心校将不定期对部分学校和部分教师进行回访。

  4、检查组人员对学校的常规工作检查表和教师学科常规工作检查记录表,要根据实情,客观公正填写,资料将分校装订存档,并作为对教师考核和校长目标考核的重要依据之一。

工作方案 篇3

  为保证筹建四川叙永农村商业银行股份有限公司(以下简称“叙永农村商业银行”)各项工作顺利进行,按照监管部门有关要求,真实、准确、完整地反映本联社资产负债状况,评估认定净资产,明晰产权,四川叙永农村商业银行股份有限公司筹建工作小组(以下简称“筹建工作小组”)特制定以下清产核资、资产评估及净资产处臵工作方案。

  一、清产核资及资产评估的目的、原则和对象

  (一)清产核资及资产评估的目的:全面审计评估叙永县农村信用合作联社(以下简称“叙永县联社”)资产负债状况,摸清家底,充分反映经营风险。通过清产核资,评估认定净资产、明晰产权、以保障叙永县联社原社员、职工及增资扩股后股东各方的合法利益。全面准确清查叙永县联社资产负债及所有者权益,正确评估风险状况,包括资产损失风险和管理风险。针对风险和损失状况,落实防范化解措施,为叙永农村商业银行开业后的健康平稳运行打好基础。

  (二)清产核资及资产评估的原则:清产核资及资产评估要坚持真实性、准确性、完整性和客观公正反映的原则。

  (三)清产核资及资产评估的对象:叙永县联社。

  二、清产核资及资产评估基准日

  清产核资及资产评估基准日为:20xx年3月31日。

  三、清产核资及资产评估的组织领导

  叙永县联社清产核资及资产评估工作由筹建工作小组统一领导,并聘请四川华强会计师事务所有限公司和四川华廉资产评估有限公司具体组织实施,叙永县联社各部门、信用社及分社负责协调配合会计师事务所的清产核资工作。

  ?叙永县农村信用合作联社清产核资、资产评估及净资产处臵工作方案?由筹建工作小组负责起草,经叙永县联社理事会和社员代表大会审议通过后,由四川华强会计师事务所有限公司和四川华廉资产评估有限公司组织实施。清产核资和整体资产评估工作结束后,中介机构依据?清产核资报告?和?整体资产评估报告?出具?净资产确认书?,由筹建工作小组、叙永县联社和中介机构三方签字确认,再由筹建工作小组提出净资产处臵方案。

  本项目总负责人:凌剑雄(四川华强会计师事务所有限公司副董事长、副总经理,副主任会计师,注册会计师)

  清产核资总负责人:刘涛(四川华强会计师事务所有限公司经理,注册会计师)

  资产评估总负责人:*(*资产评估有限公司负责人,注册会计师,注册评估师)

  四、清产核资及资产评估的基本方法、程序、范围和内容 清产核资及资产评估的基本方法和程序为:按会计核算要求清查农村信用社表内外全部资产、负债、所有者权益;按风险管理及审慎性要求对表内外全部资产、负债、所有者权益进行整体资产评估;认定净资产。本次清产核资只作评估而不做真实的调账,但必须与真实调账的依据一致。统一调帐可以在农村商业银

  行开业后至开业当年决算前完成。

  清产核资及资产评估的范围和主要内容包括:准确核实资产、负债、所有者权益的现状,如实反映财务状况,保证资产、负债、所有者权益帐面价值的真实和准确;以及帐务清理、资产清查、价值认定、损益认定、资本核实等。

  (一)资产项目的清查评估

  资产清查评估的重点是充分反映贷款、抵债资产、投资、票据业务的风险及损失状况,剔除不应入账的应收利息,充分计提呆账准备,审慎进行固定资产评估。

  1.现金。实地盘点检查日库存现金,并倒推评估日库存现金是否与账面数相符,如发生现金盘亏、盘盈,应相应计入营业外支出(收入)。现金明细账按查实数确认。

  2.存放中央银行款项

  (1)按人民银行对账单确认存放央行款项余额。

  (2)按规定计算应缴存款准备金,存款准备金缴存不足的,应作出披露。

  3.存放同业款项,指各信用社存放在银行用于清算、结算的款项。

  (1)按存放单位作出分类披露,其中存放联社的单独披露,作合并内部往来项处理。

  (2)按同业对账单确认存放同业款项余额。

  (3)核定存放同业业务的性质,属于拆放同业行为的应调整到拆放同业科目。

  4.拆放同业

  (1)联社辖内调剂资金单独披露,作合并内部往来处理。

  (2)逐笔登录拆出资金,发出函证,就拆借合同要素、拆借逾期原因及还款保证等内容实行独立调查,确认债权的真实性。未回函的应查明原因,督促回函。

  (3)审查合同是否有效,确认拆放行为的有效性及账务的准确性。

  (4)评价拆借风险,按照拆借行为的真实性、拆借对象的资信程度、拆借资金的逾期时间、逾期原因及还款保证等进行评价;拆借一旦逾期,就意味着高风险,期后到期的,应注明是否已收回。

  5.信贷资产。信贷资产审计评估是清产核资的关键内容,其核心为风险评价。鉴于信贷资产风险评估的复杂性与专业性,结合叙永县联社实际,本次清产核资中信贷资产评估按如下操作细则进行。

  (1)工作要求。信贷资产清查审计评估的总体要求是摸清家底、暴露风险、妥善处理。

  ①信贷资产按正常类贷款、关注类贷款、次级类贷款、可疑类贷款、损失类贷款五级分类评估。

  ②信贷资产实行分类审计评估。金额越大、风险越大的贷款,就要实施越深入、越充分的实质性审计程序。对前十户贷款和单户余额达到5万元以上(含5万元)的大额贷款需函证。对5万元以下的小额贷款采取随机抽样方式,每个网点机构函证50户。

  (2)工作步骤

  ①大额贷款、借款人风险较大贷款回函率及回函认证率应达

  到100%,逐笔追踪。未回函贷款及回函不认证的贷款,应查清未回函及回函不认证的原因,督促回函。

  ②清查会计核算的准确性。严格按照五级分类标准,正确划分贷款形态。期后到期的贷款,应在评估附注中说明是否已收回,期后已收回的不良贷款在评估中予以说明。

  ③评价贷款风险及损失情况。参考贷款风险分类指导原则?(银发200XX16号)、?中国银行业监督管理委员会关于推进和完善贷款风险分类工作的通知?(银监发20xx22号)、?四川省农村信用社贷款风险五级分类实施细则(试行)(川银监发20xx240号)、中国银行业监督管理委员会关于印发农村合作金融机构信贷资产风险分类指引的通知?(银监发200623号)对贷款风险的评价标准和方法,评估贷款风险和损失情况,对不符合贷款管理要求的贷款,如无效担保、无效抵押、超诉讼时效贷款、违规贷款等,应详细提示。

  A、对完全不能收回的贷款,当前在正常、逾期或呆滞贷款核算的,转入到损失类贷款核算;

  B、对损失率超过50%的贷款,评估可能的损失比率;

  C、对损失难以断定的不良贷款,按风险成因及风险大小分类披露风险状况。

  ④呆账贷款核销。根据财政部关于印发金融企业呆账核销管理办法的通知(财金20xx50号)、财政部关于印发金融企业呆账准备提取管理办法的通知(财金20xx?49号)、财政部关于呆账准备提取有关问题的通知(财金20xx90号)等财税政策,符合呆账核销标准,履行了呆账核销程序的呆账,

工作方案 篇4

  一、 定编定岗及培训计划

  今年是xxx物业公司运行的第一年,实行二块牌子(1.xxx物业管理公司 2.曼哈顿管理中心)一套人马,在保留原曼哈顿中心的功能基础上,通过xxx物业的运作,最终走向市场。定编定岗从厂里的统一管理安排,计划全公司定编37人,其中管理人员7人,按照厂里的培训安排参加培训。

  二、 代租、代收计划

  按照厂里的物业管理委托要求,对曼哈顿大楼及将要成的其它物业大楼进行代为租赁,计划完成曼哈顿大楼委托租赁的房屋出租率大于96%,今年完成代租收入不少于149万元,按要求完成水电暖与费用的代收、代缴工作,保证所辖物业的正常运作。

  三、 收入计划(物业管理费、代租、代办费)

  今年完成物业管理费77.26万元,代租、代办费29.80万元(149×20%),一共为107.06万元。其中曼哈顿大楼物业费及代租代办费合计为98.40万元,其它收入8.66万元。

  四、 费用支出控制计划

  今年其费用支出控制在112万元之内(不包括3000元以上的修理费用),其中:

  1.人员工资包括三金总额为:82.56万元(按现48人计算)

  2.自担水电费:15.60万元。

  3.税金:8.80万元。

  4.其它5.04万元。

  五、 拓展业务、创收计划

  1.计划2月底前所属良友家政服务公司开始正式挂牌运作,年创收不少于2万元。

  2.组织成立对外扩大管理规模攻关组,派专人负责,争取在年底前扩大物业管理规模不小于5000平方米,实现盈利。

  六、 综合治理、消防安全工作计划

  1.保持天山区综合治理先进单位称号,争取先进卫生单位称号。

  2.每月24日为例检日。组织有关部门对楼内进行全面的“四防”大检查,发现隐患及时整改,做到最大限度地消灭各种事故的发生。

  3.完成消防部门及综合办要求,完成的各项工作。

  4.五月份、八月份组织二次保安、工程、环卫等人员参与的消防设施的运用,并结合法制宣传月、禁毒日、消防日开展禁毒宣传,消防宣传等,每年不少于三次。

  5.保证所辖物业的治安、消防安全、不发生大的治安事故,杜绝一切火灾的发生。

  七、大楼维修、设施设备维修计划(根据大楼拆迁时间待定)

  1. 大楼沿街外墙的清洗、粉刷、改造。

  2. 大楼内部的维修、粉刷。

  3. 楼内中央空调系统的清洗、维修、保养。

  4. 消防报警系统的维护、清洗、调试。

  5. 管路系统的更换。

工作方案 篇5

  活动主题:

  *****总结大会

  一.活动目的:

  1.通过此次活动总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。

  2.以工作总结和展望为核心,合理安排下学期工作。

  3.通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。

  二.活动时间:

  XX年6月14日 下午16点到17点5

  三.活动地点:

  4阶3

  四.活动对象:

  xx与学生会全体成员

  五.主办单位:

  生物工程系分团委秘书部

  六.活动流程:

  1.开场前播放学生会本学期活动总结ppt

  2.主持人致开场词。

  3.冯老师讲话。

  4.主席团总结本学期工作。

  5.各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言顺序如下:秘书部 宣传部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部女工部 文艺部 文艺团。

  6.各部长作简短发言,并弄破气球,从中抽取两个自己干事写的问题回答。部长发言顺序同上。

  7.颁发12月份的优秀干事,优秀部长。

  8.颁发年度优秀干事,优秀部长,优秀部门。

  9.主持人致结束词。

  10.清理会场。

  七.工作人员安排:

  1.主持人:xxx

  2.教室由秘书部负责审批。

  3.学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。

  4.邀请冯老师由外联部负责。

  5.座位安排由纪检部负责。

  6.会场布置以及活动拍照由宣传部负责。

  7.荣誉证书由组织负责。

  8.颁奖由礼仪队负责。

  9.各部门将部门ppt在3日前完成交由学通部。

  10.各位干事将想问自己部长的问题在3日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作,学习,生活方面。

工作方案 篇6

  各有关部门要强化工作责任,维护和谐稳定。基层医药卫生人事改制及人员分流关系到乡镇卫生院职工的切身利益。精心组织实施,妥善安排分流人员。要保证医疗卫生服务,做到改革期间有人干事、有人管事,坚持工作连续性。要加强宣传引导,深入细致地做好思想政治教育工作,从政治上、生活上关心分流人员,争取他对改革的理解和支持,确保分流安排工作平稳顺利,确保社会和谐稳定。

  扎实推进基层医疗卫生机构人事制度改革,为认真做好全县基层医药卫生体制综合改革工作。根据《安徽省人民政府关于基层医药卫生体制综合改革的实施意见》皖政〔 〕66号)规定,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、指导思想和基本原则

  (一)指导思想。以科学发展观为指导。以优化卫生人才资源配置、提高卫生服务质量为核心,引入竞争机制,建立健全能进能出和激励有效的人事管理制度,加强基层医疗卫生队伍建设,推进乡镇卫生院管理体制和运行机制改革,促进我县基层医疗卫生事业的科学发展。

  (二)基本原则。一是坚持深化改革。实行人员聘用制度、岗位管理制度和资格准入制度,优化人员结构,提高人员素质,加强基层医疗卫生队伍建设。二是坚持依法办事,严格执行政策。严格执行国家法律、法规和政策规定,规范操作顺序,确保分流安排工作规范有序进行。三是坚持以人为本,维护和谐稳定。维护人民群众的根本利益,保证广大职工的合法权益,确保社会和谐稳定。

  二、乡镇卫生院人事制度改革的任务

  (一)科学设置岗位。各乡镇卫生院(分院)核定的编制范围内。科学合理设置岗位。专业技术岗位的设置,以医、药、护、技等岗位为主体,并根据工作需要适当设置非卫生专业技术岗位,其中医药卫生类专业技术岗位不低于总岗位数的80%根据乡镇卫生院承当的主要职责,公共卫生服务岗位应占总岗位数的20%-40%

  拟制本单位岗位设置方案,各乡镇卫生院依据核定的编制和职责任务。于 年9月30日前报县医改办(设在县卫生局)设岗方案由县卫生局审核、县人社(人事)部门核准后,批复至各乡镇卫生院,并予以公示。

  (三)工作人员竞聘定岗。乡镇卫生院院长确定后。

  不具备执业资格和相应专业学历的人员,2资格准入。实行资格准入制度。不得参与相应岗位竞聘。不具备执业(从业)资格的人员不得进入卫生专业技术岗位。

  已经实现社会化服务的一般性劳务工作,鼓励各单位实行后勤服务社会化。不再设置相应的工勤技能岗位。

  由县医改办按规定逐人审核、确认并公示。3确定竞聘人员。各单位将确定竞聘人员名单上报县医改办。

  县卫生、人社(人事)监察等部门根据核准的岗位设置方案,4组织竞聘上岗。年10月。制定具体的竞争上岗方法,组织乡镇卫生院人员竞聘上岗。

  如无相应空缺岗位,5统筹调剂。对具有执业(从业)资格的卫生专业技术人员。可以高职低聘、转岗聘用。对未聘人员中的'卫生专业技术人员,可由县卫生局会同县人社(人事)部门视情在本县卫生系统内统筹调剂,参与竞聘上岗。

  依照国家和省有关规定签订聘用合同,6实行全员聘用。乡镇卫生院实行全员聘用制度。聘期3年,实行合同管理。县人社(人事)卫生部门按规定对乡镇卫生院完成岗位设置、组织人员定岗并签订聘用合同的情况进行认定。对符合政策规定,完成规范的岗位设置和岗位聘用的根据所聘岗位确定岗位工资待遇。年11月1日起,全县各乡镇卫生院全部实行人员聘用制。

  必需按规定要求在县编制部门核定的编制内和县人社(人事)部门核准的岗位设置方案和年度招聘计划内,今后乡镇卫生院岗位空缺需补充工作人员。面向社会公开招聘,采取公开信息、资格审查、考试考核、竞争择优等规范顺序组织实施。新进人员一律实行聘用制。

  (四)人员分流安顿

  1分流对象

  本次改革分流对象为乡镇卫生院的两类人员:一是定岗竞聘中未聘的编人员(含政策性安排人员)二是临时聘用现在岗人员(含 年1月1日以后自聘现在岗人员)包括定岗竞聘中的未聘者和未纳入竞聘范围的人员。

  竞聘定岗前应按规定料理退休手续。 年12月31日前已达国家法定退休年龄的编人员。

  由县人社(人事、劳动)部门料理相关手续,分流对象分类逐人填写《乡镇卫生院在编分流人员安排意愿表》和《乡镇卫生院自聘分流人员安排意愿表》经乡镇卫生院初审报县医改办审核、确认后。落实相关待遇。此项工作于 年12月底前完成。

  2安排措施

  1编分流人员

  乡镇卫生院如有空缺岗位,②3年过渡安置。3年过渡期间。符合岗位条件的分流人员可以参与竞聘上岗,同等条件下,优先聘用。分流人员待遇第一年按原基本工资的80%发给,职务补贴按最低职务规范发给,物价性补贴照常发给;第二年,按我县最低工资规范发给,物价性补贴照常发给;从第三年起,按县政府规定的最低生活保证规范发给,不计算连续工龄,直至达到法定退休年龄,按规定料理退休手续。

  兴办或领办经济实体。分流人员与单位解除人事(劳动)关系后,③鼓励自谋职业。支持鼓励分流人员自谋职业或自主创业。一次性发给相当于本人3年基本工资的弥补金,另按自己连续工龄计算,每1年工龄,加发自己解除人事(劳动)关系前1个月实发基本工资的弥补金,参与企业职工基本养老安全。

  经本人申请,④支持学习深造。对40周岁以下(截至 年12月31日)与单位解除人事(劳动)关系的分流人员。单位批准并通过国家考试参与大专以上正规学历教育的除享受鼓励自谋职业的政策外,可一次性补助50%学费。学习期满后,不再安排工作。对经学习提高后获得国家供认的大专以上学历或取得相应执业(从业)资格的如原乡镇卫生院有相应空缺岗位,可优先聘用;如无空缺岗位,也可推荐到专业对口、有空缺岗位的其他基层医疗卫生机构或村卫生室聘用。

  参与企业职工基本养老平安时,上述与单位解除人事(劳动)关系的分流人员。解除人事(劳动)关系前按国家政策规定可计算为连续工龄的工作年限,视同缴费年限;符合享受失业等平安待遇条件的按规定享受相应待遇。

  2临时聘用分流人员

  享受以下待遇:此类人员与原单位解除劳动关系。

  ②落实相关安全。按规定参与企业养老安全;符合享受失业等平安待遇条件的按规定享受相关待遇。

  可由乡镇卫生院推荐到村卫生室聘用,③视情推荐聘用。对具有相应执业(从业)资格的卫生专业技术人员。并报县卫生局备案。

  三、组织实施

  (一)加强组织领导。基层医药卫生人事制度改革及人员分流工作涉及面大、政策性强、社会关注水平高。县人社(人事、劳动)编制、监察、财政等部门要密切配合,积极稳妥地组织实施。

  (二)保证工作经费。人事制度改革尤其是人员分流过程中。由县财政纳入预算,统筹布置。

  (三)实行人事代理。县人社(人事、劳动)等部门要积极主动地为分流人员料理档案管理、流动、职称评定等手续(3年内免收代理费)和党团组织关系接转等事宜。

  (四)严肃组织纪律。严格执行有关政策规定。对在人事制度改革及人员分流过程中弄虚作假和违反政策的单位和个人,要严肃查处,依法依纪追究责任。

工作方案 篇7

  为了进一步加强学校教师队伍建设,打造一支高水平的教师队伍,为进一步提高学校教育教学质量打下坚实的人才基础,学校决定以名师为引领,组建学校名师工作室,有计划、有目的地加强对中青年教师的培养。

  一、名师工作室的性质

  名师工作室是以师德高尚、业务精湛的名师担任主持、并以其本人姓名和专业特色命名的、吸引一批相同领域具有共同教育理想和教育追求的优秀教师参与组成的教育研究合作团队。名师工作室实行首席名师领衔组阁制,是教师培训机构和教育科研机构相关职能延伸与补充的重要合作体。名师工作室在首席名师带领下,以先进的教育思想和管理方式开展教师培训、课题研究、教学研讨等教育教学活动,是引领中青年教师专业成长的重要平台。

  二、名师工作室的组建

  1、首席名师的选拔采取教师自荐申报,领导小组根据评选细则进行评选,以首席名师的姓名和学科命名,并报县教育局备查。名师工作室的研修员由首席名师和名师工作室领导小组联合推荐并由本人同意确定。

  2、每个名师工作室设首席名师1人,可根据需要选聘相同学科的顾问1~2人、研修员2~4人。

  3、名师工作室实行任期制,以三年为一个周期。

  4、名师工作室领导小组牵头组织对工作室成员选聘结果和申报的项目进行审查。

  6、本着先试点、再推广的原则,根据实际情况,先期组建部分具备条件的学科名师工作室。首批名师工作室和首席名师由学校根据上述条件评审并命名、授牌。

  三、名师工作室的任务

  名师工作室的主要任务是培养中青年教师,开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,破解学科教学难题,引领学科教学健康发展。具体职责如下:

  1.培养、培训教师

  以名师工作室首席名师为责任人,与工作室每个成员签订中青年教师培养目标责任书,在中青年教师专业化成长方面制订周期发展目标、途径,规定双方职责及评价办法。承担教师培训和教育科研,由工作室首席名师、研修员或是聘请的专家对中青年教师学科教学业务进行指导。

  2.课题研究

  工作室要以首席名师的特色专长为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,对教育教学工作进行专题研究。要提供有价值的旨在提高教育教学管理水平的研究论文或报告,总结自身教育教学经验和名师工作室的经验并加以推广。每个工作室在工作周期内要完成3个(一年一个)由学校教科室审核通过的微课题,要申报一个县级和一个市级以上研究课题并取得成果。撰写一批与课题相关的优质的教育科研文章并发表于各级公开的刊物上。

  3.教学指导

  每个名师工作室至少每两周开展一次教学研究活动,工作室首席名师和研修员每期至少为中青年教师展示2堂教学示范课,中青年教师每人每期至少上一堂教学研究课。工作室要积极开展课堂诊断、问题研究、考试研究、专题讲座、课题带动、读书交流、观摩考察等活动,不断更新中青年教师的教育教学观念,提高他们的课堂驾驭能力,辅导他们在国家、省、市、县级赛课中获奖。

  学校可视学科教学情况及要求,统一协调安排工作室成员到县、市、省其他学校进行教学短期交流,或安排工作室与某所学校的相应学科定向挂钩交流。工作室也可视具体情况自行安排。

  4.成果辐射

  工作室教学、教研成果应以论文、着作、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座、现场指导等形式向外辐射、示范,引领全校学科课程教学改革。每个工作室在工作周期内应培养出一定数量的优秀骨干教师。

  5.建档考核

  名师工作室要建立所有成员的工作档案,首席名师要负责对其他成员进行年度考核,并作出综合鉴定,形成书面意见,按年度提交学校名师工作室领导小组。

工作方案 篇8

  第一章 总则

  第一条 为确保政令畅通,提高工作质量和效率,实现全县水利系统督促检查(以下简称督查)工作科学化、制度化、规范化,制定本办法。

  第二条 督查工作是确保党和国家的路线、方针、政策贯彻落实及上级机关作出的重大决策、重要工作部署以及各项工作顺利实现的重要措施,是转变机关工作作风,提高工作效率的重要手段。

  第三条 督查工作要紧紧围绕县委、县政府的工作部署和水利中心工作,坚持实事求是,注重实效,秉公办事,敢于负责的原则。

  第四条 督查工作在局党总支的领导下,由办公室和监督组具体负责。

  第五条 局各部门及下属各单位要把督办的各项工作列入重要议事日程,各办、站、股、室、所负责人是第一责任人,对本部门和单位完成局里交办的各项督查工作负主要责任。

  第六条 本办法适用于本局各部门及下属各单位。(以下简称承办单位)

  第二章 督查范围

  第七条 督查工作范围主要包括:

  (一)督促检查县委、县政府及上级水利部门重大决策、重要工作部署的贯彻落实情况;

  (二)督促检查我局党总支会、局务会、局长办公会、全局干部职工会有关议定事项的落实情况;

  (三)督促检查全县水利工作会议以及局领导主持召开的各种专题会、协调会等议定事项的落实情况;

  (四)督促检查上级机关领导及本局领导批示、交办事项的落实情况;

  (五)督促检查上级机关来文、来电及交办重要事项的办理落实情况;

  (六)督促检查各部门和下属单位有关水利事项的请示报告办理情况及年度工作目标责任制完成情况;

  (七)督促检查人大代表建议、政协委员提案办复情况以及群众来信、来访工作的落实情况;

  (八)各项工作制度的贯彻执行情况;

  (九)其他需要督查的事项。

  第三章 工作程序

  第八条 督查工作分日常督查和专项督查,日常督查为按照年度督查计划进行的督查,主要是对目标责任制、部门年度工作计划、各项工作制度的落实情况的督查。专项督查是未列入日常督查任务的督查,主要是对局党总支、局务会等有关会议的决定落实情况、领导批文、阶段性中心工作的落实情况的督查。

  第九条 日常督查按计划、审批、执行、考核、通报、归档的程序进行。

  (一)计划:每年年初由办公室根据全年工作计划提出初步督查计划,报局务会审批。

  (二)审批:经局务会审批后,形成正式的年度督查计划;

  (三)执行:由办公室按督查计划进行督查;

  (四)考核:各承办单位要将列入督查事项的工作进行专项总结抄送办公室,由办公室按督查计划进行考核,并将考核情况报局务会;

  (五)通报:对督查情况进行定期通报;

  (六)归档:有关督查资料,要按照文书档案的要求及时立卷归档。

  第十条 专项督查工作按照立项、计划、反馈、督办、审核、通报、归档的程序进行。

  (一)立项:根据阶段性中心工作及局领导的批示及局务会等有关会议决定,由办公室填制督查任务表报请领导批准、立项、明确督查要点。

  (二)计划:由监督组会商有关承办单位,由承办单位按督查要点,拟定落实计划。

  (三)反馈:监督组及承办单位将落实计划报局领导审阅,根据局领导意见,修改落实计划。

  (四)督办:监督组根据承办单位的落实计划进行跟踪督查。

  (五)审核:监督组对承办单位报来的办理结果进行认真审核,对不符合督办要求的,予以退回;并及时向领导反馈落实情况。

  (六)通报:对督查事项的贯彻落实情况进行定期不定期的通报。

  (七)归档:督办事项办理结束后,相关督查资料要按照文书档案的要求及时立卷归档。

  第十一条 各承办单位对督查事项要制定相应的落实计划,严格按计划执行,认真办理,对落实中发现的问题要及时反馈,有关落实情况要形成相应记录和报告。在办复期限内提前1日送办公室审核。

  第十二条 各部门及下属各单位要进一步规范公文传递程序,各种发文应抄送办公室。

  第四章 工作制度

  第十三条 分级负责制。督查工作采取分级负责的原则,一级督查一级,一级对一级负责。

  第十四条 岗位责任制。各部门要把督查工作纳入岗位目标责任制,按有关规定进行年度考核。

  第十五条 督查时限制。督查事项必须有明确的时限要求,严格按照时限考核。

  第十六条 责任追究制。对督查中发现的各种问题,要严格按照有关规定进行处理,对不能按时按质完成督办任务的,要查明原因,分清责任,严格责任追究。

  第五章 附则

  第十七条 本办法由水务局负责解释,局办公室组织实施。

  第十八条 本办法自通过之日开始实施。

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