【精选】工作方案合集7篇
为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的工作方案7篇，希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
为规范公司安全生产行为，实现公司安全生产目标，保障人员生命和财产安全，创建安全生产标准化企业，根据《安全生产法》、《安全生产标准化法》、《道路运输企业安全管理规范》等法律法规，结合公司实际，特制定本工作计划。
20xx年安全工作重心：以安全标准化建设为工作核心，从硬件和软件上为员工建立一个“安全的工作环境”。
一、20xx年度安全目标：
1）火灾、爆炸事故为零
2）死亡事故为零；
2）事故隐患整改完成率为100%；
3）全员安全培训教育率100%
4）从业人员持证上岗率100%
5）员工“三级”安全教育100%；
6）无重大设备事故；
7）职业病发生起数为零；
8）环境污染事故为0；
9）重大交通事故为0；
10）有毒有害气体中毒事故为0。
二、具体措施：
1、坚持每年至少召开一次安全生产领导小组会会议，每月安全部召开一次安全会议，分析安全生产情况，及时通报安全生产中出现的问题隐患；确保安全生产费用提取和使用落到实处；确保安全隐患整改完成率达到100%；制定并落实安全生产责任制。
2、应急预案及相关专项演练：公司制定安全生产事故、突发事件等应急预案，并且每年组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，每半年组织一次现场处置方案演练，重点管控重大危险源和重大隐患每月要进行一次。
3、安全教育：
1）定期组织员工进行安全教育培训，建立员工安全教育培训档案。
2）公司安全人员通过相关部门的安全教育培训，持法定资格证书上岗。
4、消防器材、安全防护设施、应急救援设施：保质保量地足额配备消防器材、安全防护设施、应急救援设施，定期对其进行维护保养。
5、安全检查工作：按要求定期做好日常安全检查、专项安全检查工作，对检查发现的安全隐患及时整改，责任落实到人，并及时跟踪整改结果。
6、员工职业卫生健康：创造符合职业卫生标准和职业卫生要求的环境、条件，消除和减少各种危害因素对员工健康的影响，定期组织员工进行职业健康体检，建立员工职业卫生健康档案。
7.加强危险源辨识及监控，在重大危险源及关键要害部位，增设醒目的安全标识，建立危险源辨识及监控档案。
三、计划执行：
公司制定并落实此年度安全生产工作计划，各部门根据公司制定的年度安全生产工作计划制定本部门年度安全工作计划，并落实执行。
工作方案 篇2
经过学习师德师风建设材料，我深深的体会到抓好教师队伍建设，特别是教师师德建设，每位教师都要坚持不懈，认真学习,不断完善自我。人民教师肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待，很好地解答，把学生的思想引到正轨上来，作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。
我在工作中深切地体会到，我作为一名教师，要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境，而且要掌握现代化教学手段的应用，具有渊博的学识，崇高的境界，高尚的道德修养。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自学人类文明的一切优秀成果，充实自己，提高自己。
通过自查，我发现自己还存在的不足之处，主要表现在：
（一）教育理论学习不够透彻。
（二）业务有待提高
（三）工作经验不足
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下:：
（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
（三）提高主动性，积极性，团结互助，发扬奉献精神。
教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范。我将一认真学习，审视自长，把师德建设贯穿于各项工作之中。爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有好思想，有高尚的品德。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。
今后的工作中，我会认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，才能使自己的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。
工作方案 篇3
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，切实做好毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学管理，积极有效地开展毕业班备考迎考工作，不断提高复习效果，全面快速提升初中教育教学质量，以复习的高效促进中考质量的稳步提高。根据我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入片区前四名。”
二、基本情况。
我校本届初中毕业生46人，有1个教学班级，有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。但是，本届学生基础并不好，整体成绩一般；尖子生不尖，数量偏少；偏科学生多，学习积极性不高；个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。
三、奋斗目标。
1、进一步明确中考目标。近期目标：狠抓学生思想工作，实现毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学风建设明显好转。战略目标：在20xx年毕业会考中学生均及格率达75%，进入片区前四名；学生各科优秀率、及格率均进入片区前四名；力争有3名以上学生考入省级以上重点中学。
2、学生德、智、体、美、劳等得到全面发展，学生思想道德评价和毕业合格率达到100%。认真做好毕业生的思想政治工作，有效地进行
思想道德教育，确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。
3、认真配合上级教育主管部门，做好中考报名工作，做好学生思想稳定工作，让每一位学生顺利毕业。
4、抓好中考相关的一些工作，早动手、早动员、早安排、早落实，认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试等工作，打好中考每项工作的漂亮仗。
四、具体措施。
（一）成立初中毕业班工作领导小组。
组 长：戚小阳
副组长：陈明端、谢红灯
成 员：廖帮全、王小兵、谢莉娟、何良文、刘瑶、李志全、文毅、吴小梅
（二）明确毕业班工作领导小组人员的职责。
组 长:负责毕业班全盘工作的开展，做好小组人员的思想稳定工作和学校毕业班奖惩兑现工作。
副组长:负责毕业班具体工作的开展和实施，制定工作方案，深入师生中了解情况，及时进行调控，为教师树立标杆。
班主任:必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作，完成中考必须做的相关事情，帮助学生树立中考必胜的信念，协调做好科任教师与学生的沟通工作，形成整体凝聚力。
领导小组成员:要认真做好每一位毕业生的思想工作，引导学生明确奋斗目标；经常与教研组长一道深入课堂听课，及时评课和反思，提高教学效果。加强与学区、县教研室的工作联系，积极派人参加中考复习研讨会，促进各科均衡发展。每月定期召开领导小组成员会议和毕业班全体教师会议，及时研究和解决中考备考中存在的问题，使中考工作顺利进行。
领导小组具体分工负责学科:语文（王小兵），数学（何良文、何良文），英语（刘瑶），政治（陈明端），历史（谢红灯），物理、化学（廖帮全），体育（李志全、文毅）。
（三）建立毕业班工作激励机制。
1、教师激励机制：为鼓励毕业班教师努力工作，提高教育教学质量，向重点中学输送更多优秀高中生，学校将制定毕业班奖惩方案，定期召开毕业班教师会，表彰在毕业班工作中成绩突出的优秀个人。
2、建立学生日常激励机制：对于毕业班日常学习中表现突出的学生采用每月一次的通报表彰方式；对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
（四）完善月考制度。
每月组织一次月考，对月考中成绩优异的学生进行表彰。每月召开一次初三教师会议，期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲，选定中考复习资料，共同研究中考备考方案，落实各学科备考复习计划，组织毕业学科教师参加教研室组织的教学研讨活动，不断提高复习效率。
（五）召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会，营造一个良好的中考氛围。
在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会，疏通师生备考思想，清除影响中考备考的各种不利因素，真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入片区前四名而努力。进一步统一师生的思想，树立必胜的信心，劲往一处使，心往一处想，确保中考备考目标的实现。
（六）保持家校间紧密联系，为中考取胜创造各种有利条件。
1、组织毕业学科教师与学生家庭的沟通工作，做好学生家庭成员的联络工作，定期对学生进行家访，达成中考目标的共识。
2、及时召开学生家长会，争取家长对中考工作的配合与支持。
（七）认真落实复习措施，全面提高复习效果。
1、领导小组成员及科任教师职责明确，责任到人。同类学科的教师必须经常在一起进行研究，发现问题及时反思，加强集体备课，发扬团队整体作战精神，做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。
2、组织毕业班教师认真学习“考试说明”。认真钻研教材，明确考试内容、要求，胸有成竹地指导学生复习，狠抓复习方法的指导与落实。
3、组织教师参加教研活动，及时与教研室联系，请他们派专人到学校进行复习迎考指导工作，了解和熟悉中考动向，探讨中考命题意向，并有针对性进行平时练习的设题、选题工作，精讲精练，注重方法，让每一位学生能举一反三 ，提高复习的科学性、针对性、高效性。
4、鼓励教师参与复习研讨和对中考问题的探究，以老带新，以点带面，培优转差，全面提高。鼓励每一个教师随堂听课、评课，组织开
展校内复习研讨活动，提高每一位教师复习课备课、上课的水平。要求每一位教师上课时面向全体学生，分类指导，对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训，让尖子生冲刺省级以上重点中学；对中等生要加大催促追赶优生的力度，每月有所进步；对后进生进行复习方法的指导，及时解决复习中遇到的难题和困难，实现整体质量的提升。
5、狠抓“双基”落实，注重创新复习课的教学方法，注重学法指导，处理好复习进度与提高质量的关系。复习分阶段进行，循序渐进，环环相扣，螺旋上升。
6、重视体育训练，狠抓学生体育成绩的达标达优。每天早晨组织学生进行中长跑训练，每天课间操时间和第七节下课后进行专项训练，力争每位学生中考体育测试拿高分。
7、狠抓中考实验操作训练，要求学生人人争取拿满分。
（八）认真做好中考相关工作，为中考取胜打好基础。
1、组织做好中考报名工作。
2、为学生积极创造良好的中考条件，优化复习环境，做好优质服务。教师要热爱每一位学生，多鼓励，少批评，多沟通，少浮躁，多疏导，少埋怨，营造宽松、和谐的复习氛围；及时通报最新中考信息，了解中考新动向；加强与学生的交流，开展好心理咨询服务。
工作方案 篇4
为切实加强夏季火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生，确保夏季消防安全，特制定农业局夏季消防检查工作方案如下：
一、工作目标
深入贯彻落实党的十八大精神，依法排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传培训，做好灭火救援准备，努力预防和减少亡人火灾，坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾，全系统不发生较大以上亡人火灾。
二、组织领导
农业局消防安全委员会成立由局长吴存发任组长，徐松春同志任副组长，各科室负责人为成员的夏季消防检查工作领导小组，在局办公室设立办公室。各下属单位也要成立相应组织机构，加强统筹协调，整体推进。
三、工作时间
即日起至9月20日结束。
四、工作内容
（一）突出火灾防范工作
各下属单位要贯彻“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求，以年度消防工作考核为抓手，落实领导责任和行业主管部门的监管责任。要组织对本单位冬季火灾特点进行分析研判，以人员密集场所、易燃易爆单位等可燃物资集中场所为重点，坚持什么问题突出就重点整治什么问题。对尚未整改的重大火灾隐患单位、区域性火灾隐患，要紧盯不放，督促按期整改完毕。要盯住建筑消防设施加强监督抽查，督促单位落实维护保养责任，对发现的火灾隐患和消防违法行为，用足用好执法手段，坚决依法整治。
切实加强社会面火灾防控，加大消防安全检查力度。配合公安消防部门和公安派出所统一组织开展的“零点”夜查行动，落实各项火灾防控措施，确保消防安全。
（二）强化消防宣传教育各单位要针对夏季火灾特点，围绕“找火灾隐患、保家庭平安”主题，开展专项宣传行动。要利用微博、微信、微视、手机短信等新媒体，开展系列消防“微互动”和“三微评选展播活动”，最大限度扩大消防宣传覆盖面。发挥媒体舆论监督作用，合理运用曝光手段督促重大火灾隐患整改。要发动群众通过“96119”举报火灾隐患，并及时核查处理。
针对冬季火灾易发的重点时段、重点人群、重点场所和部位，大力宣传普及冬季用火、用电、用气、用油、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识。
（三）强化灭火和应急救援准备
配合市消防大队、政府专职消防队、保安消防队结合本单位实际，认真研究冬春灭火救援工作的规律和特点，组织演练，制定完善“六熟悉”卡，修订灭火救援预案和等级调派方案。
配合市消防大队组织开展单位消火栓、灭火器排查整治，协调有关部门落实维护保养措施，确保完整好用。加强装备器材维护保养，及时补充灭火救援装备器材和保障物资，加强装备、药剂和物资储备，组织开展拉动演练，提高应急保障能力。
重大活动举办和重要节日期间，一旦发生火灾事故，要快速反应，及时调集充足的警力和装备，指挥员要靠前指挥、科学处置，最大限度地减少灾害损失，并严格落实作战安全规程和防护措施，确保参战人员自身安全。
五、工作要求
（一）提高思想认识。夏季群众用火、用电、用油、用气大量增加，引发火灾特别是亡人火灾的风险剧增，加之当前消防安全基础依然薄弱，稍有不慎，极易发生大的火灾事故。各单位务必引起高度重视，认真吸取火灾教训，坚决克服松懈思想，将夏季火灾防控工作作为加强消防现实斗争、维护公共安全的重要举措，认真抓好落实，切实抓出成效。
（二）加强组织领导。各单位要结合实际制定方案，明确职责任务，加强调度指挥。积极开展火灾隐患排查整治。要动员所有单位，落实自防自救措施，做到安全自查、隐患自除、责任自负。
（三）强化督导考核。局领导小组将适时开展督导考核，对工作成效突出的，给予奖励；对工作不力、措施不落实、成效不明显的，将予以通报批评，并对基础工作薄弱、问题比较突出的单位进行帮扶指导，确保专项行动取得实效。
工作方案 篇5
为了保障学生在校安全，落实德育安全岗工作，特制定本方案：
一、值班行政
1、行政值班安排（见下表）
星 期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
行政人员
2、职责：（1）巡岗：落实各德育安全岗，并做好记录。
（2）早晨8:00在校门口迎接学生；下午放学时，在校门口维持秩序；做好当日清校工作。
二、班主任老师岗位职责：
1、岗位：本班教室
（其中z老师担任1.3班班主任、z老师担任5.1班班主任）
2、职责：学生在教室内的纪律、安全监护。
三、科任老师值班安排
1、岗位：（见下表）
岗位
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
学校大操场
2、职责：课间巡视所在楼层（或指定的区域范围），监护学生课间休息，指导学生文明玩耍，及时纠正违纪行为。做好相应记录。
四、其他人员岗位安排：
（1）、zz：日常安全巡视工作。
（2）、zz：负责直线跑道末端体育设施处的学生安全。
（3）、zz、后勤安全事务。
（4）、zz：每日放学的组织工作。
（5）、zz：每日校园环境卫生的督察工作。
五、备注：
1、当进行紧急情况疏散学生时，张莉萍、王少鸽在一楼中间楼道口负责组织协调工作；刘韵茹、陈萍在一楼大厅楼道口负责组织协调工作；张力武在小操场内负责组织协调工作。各楼层值岗老师负责两个楼道口的组织协调工作；班主任老师负责组织带领学生分两列纵队，有序下楼。
2、各岗位人员做好安全记录。记录的完成情况，纳入德育工作考评。
六、本方案即日执行。
成都市实验小学青华分校
工作方案 篇6
为深入贯彻落实xx市20xx年教育工作要点有关要求，进一步加强xx区教师队伍师德建设，全面提升东区教师师德素养，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻教育部、省教育厅及xx市教育局有关工作精神，以提高教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。在东区教育系统形成爱岗敬业、关爱学生、争当先进、积极向上的工作氛围，努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
二、工作目标
将师德建设工作作为20xx年东区教师教育工作的重中之重来抓，继续以各项活动为载体，开展丰富多彩的师德主题教育活动，进一步增强教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感；全面加强师德考核，完善师德监管考核机制，实行师德考核一票否决制；规范师德投诉管理办法，加大严重违反教师职业道德现象查处力度，有效遏制教师体罚学生、有偿补课现象；着力提高教师立德树人的能力水平。
三、工作任务
（一）建立“铸师魂、进万家”家访活动管理长效机制
认真按照《xx市教育局关于印发“铸师魂、进万家”家访活动方案的.通知》409号）及《xx市教育局关于进一步加强“铸师魂，进万家”家访活动的通知》有关要求，进一步完善管理组织，落实家访活动报备、回访、考核奖惩和宣传等管理制度。将家访活动纳入到教师的年度师德考核和师德师风先进校评选当中，并做好家访活动的抽查、表彰及总结工作。
（二）积极开展各项师德主题教育活动
按照《xx市教育局关于在全市教育系统开展学习“身边的张丽莉”，做人民满意教师师德主题教育活动的通知》有关要求，认真做好师德征文、演讲比赛，师德先进个人、标兵及学校评选等师德主题教育活动，并深度挖掘身边“张丽莉”式优秀教师先进人物，广泛宣扬先进人物的感人事迹，弘扬师德大爱，转变广大教师工作作风，树立他们爱岗敬业，甘于奉献，一切为了学生、为了一切学生的事业观、价值观，营造出一个“美丽校园”、“清新校园”。
（三）进一步加强职业道德考核工作管理
职业道德考核工作是东区师德建设工作的重要组成部分，是一项完善师德监督机制，考量教师师德素养，确保教师严格按照行业准则施教的制度保障。职业道德考核工作开展的好坏将直接影响到东区师德建设工作的成效与否。20xx年，xx区教文体局将严格按照《xx市教育局关于印发xx市中初等学校、幼儿园教师职业道德考核办法的通知》有关要求，进一步落实东区年度职业道德考核各项任务和考核目标，加强对各单位职业道德考核工作落实情况的督察，并把年度职业道德考核工作作为对各单位年度考核的重要依据，实行职业道德考核一票否决制。
（四）健全机制，规范和加强师德投诉管理
一是进一步畅通投诉渠道，通过网络电话、书信等形式受理各项师德投诉，规范师德投诉管理机制；二是建立师德投诉责任制，各单位一把手要担任师德投诉问题第一责任人；三是完善投诉管理程序，建立师德投诉反馈机制，做到三日内必回复，出现问题必追究；四是建立师德投诉通报制度，对于一经查实的师德投诉问题，将对教师本人和所在单位予以通报批评。
四、有关要求
教师师德素养的高低和教书育人的水平直接关系到广大青少年的健康成长，进一步加强和改进教师师德建设工作，对于培养广大教师忠诚教育事业、履行教书育人的神圣职责，树立正确的职业道德观意义重大。
工作方案 篇7
一、德育工作的指导思想
为使高三学生有一个良好的学习状态，全心全意地投入学习，有正确的思想，积极进取的精神，端正的学习态度，实现自己的理想，达到学生的目标，保持良好的竞技状态，各班形成良好的班风和学风。
二、德育工作目标
把常规工作落到实处，有积极进取的舆论导向，有高效的学习效率，有较优的学习效果，在管理、教育、引导方面做到严而不死，既要严格要求，又要循循善诱。
三、问题分析
1、本届学生人数多，人员情况复杂，有正式录取学生，择校生，留级生，复学生，借读生，保籍生，学生对学习所抱的态度，学习的方式方法，学习的积极程度参差不齐，班与班之间的人数相差较大，各班管理方面发展不均衡。
2、从本学期开学以来宿舍的检查反馈情况来看，卫生和纪律总较差，学生不按时入睡，睡觉期间讲小话影响别人休息，学生乱丢垃圾现象普遍存在，内务整理不规范，有的宿舍甚至连卫生都不打扫，还有在宿舍抽烟的现象。
四、工作重点及方法措施
1、每间隔一周，由年级统一，各班召开主题班会，具体安排是：
召开时间
主题
课件制作
课件完成时间
20××年9月21日
高效学习，冲刺高考
305班
9月18日
20××年10月5日
目标与恒心
306班
10月2日
20××年10月19日
在反思中前行
307班
10月16日
20××年11月2日
仰望星空，脚踏实地——度过高三这条河
308班
10月30日
20××年11月16日
知识改变命运，高考决定未来
309班
11月13日
20××年11月30日
扬起自信的风帆，我的未来不是梦
310班
11月27日
20××年12月14日
做最好的自己
311班
12月11日
20××年12月28日
为理想而来！为胜利而战！
312班
12月25日
20××年1月11日
诚信与责任
313班
1月8日
注意：
1.每间隔一个周星期天晚7：00各班统一召开主题班会，每个周上交一份班会记录。2.课件制作需在星期四前完成，并保存在四楼办公室电脑D盘上。3.遇特殊情况，以临时调整为准。
通过这些主题班会的召开，帮助学生更好的调整自己，真正进入到高三的良好学习状态，有坚韧的毅力坚持好整个高三的学习，使学生之间既有相互帮助，合作学习，又竞争，保持良好的学习竞技状态。
2、利用升旗活动，对学生进行行为教育和政治思想教育，每一次升旗也相当于是一次年级大会，对旗手和演讲学生班主任要精心挑选，认真准备，审好稿子，针对年级近来所出现的问题进行强调和引导，营造出积极向上的氛围。
3、调整和完善宿舍的管理，本学期的第二周内，对学生宿舍进行调整，男生宿舍不设混合班宿舍，起航班住二楼，正班住三到五楼。进一步完善宿舍的管理制度和检查的力度，要求每天的值班班主任认真检查学生到宿舍的情况，加强对各宿舍的巡查，及时处理违反纪律的学生，住在学生宿舍随时观注学生休息情况，督促学生。公寓住宿以尖子班中成绩优秀的学生入住，男生公寓可放到班级的前五名，保证让优秀且行为习惯好的学生在公寓，对不遵守纪律的学生、被处分过的学生一律不准入住公寓。
4、充分利用好校讯通短信平台，把每次模拟考试的成绩情况以短信方式发给学生家长，让家长及时了解学生在校的学习情况，班主任要针对班主情况与家长进行沟通，必要时召开部份学生家长会，或全班学生家长会，争取家长的配合。
5、加强课间操学生的锻炼，普通班第二节课跑课间操，尖子班因为成都网班直播时间调整在第三节课跑，组织学生对课间操情况进行评比，纳入班主任的量化考核，评出课间操的优秀班级进行表彰和奖励，通过锻炼身体使学生能有一个健康的体魄，有坚强的意志，有战胜困难的信心和勇气。所以各班要注意学生的到位情况，中途的队形的纪律，呼号的整齐和响亮。按照课间操的相关要求做好此项工作。
6、各班要注意到对学生进行感恩教育，让感恩之心成为学生学习的源动力。307班和312班从高一下学期开始的中华传统文化进校园以来，每个周都在进行着相应的感恩教育活动，虽然有时活动很简单，但一直坚持下来后真的感化了不少的学生。各班在高三这一年，利用自主主题班会课，利用一切可以利用的契机，不失时机地对学生进行感恩教育，强化学生的感恩之心，爱人之心和助人之心，摆正学生的人生观、价值观。
总之，高三年级是一个整体，德育工作这不只一个人的事，是高三年级每一位教师的事，寓德育于各科任教师的工作中，才能使年级的德育工作具有实效，磨刀不误砍柴功，班级的德育工作，教师们对学生实施的德育工作才能组成年级的工作，我相信有领导们的热情关注，有教师对学生的正确教育引导，有学生的努力学习，我们年级的发展将会一天比一天好，最终达我们理想的目标。
【【精选】工作方案合集7篇】相关文章：