有关工作方案合集5篇
为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的工作方案5篇，希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
培养卓越口才这项工作主要分为两项内容：
一、继续开展好“培养卓越口才”的三大板块内容：
1、每天坚持晨诵后的“魅力展示”班主任老师安排好演讲、讲故事的人员和内容。
2、“课前励志”口号每节课前都要有，内容简短精炼可定期更换。
3、“引导之星”板块内容的开展，班主任老师利用班队会课对学生进行针对性的培养，做到全员参与，每位学生都有展示和锻炼的机会，培养学生自信、自我展示的能力。
二、通过活动给学生提供展示“口才”的平台
本学期将开展以下活动内容：
1、四月份（4月15日）4—6年级将开展以“民族精神代代传”为主题的演讲活动。
（1）各班级利用班队会时间自行安排演讲比赛活动，要求全员参与给每位学生展示口才的机会，此项活动4月15日之前完成。
（2）4月15日各班级选派3名选手参加全校演讲比赛活动。
2、五月份（5月6日）1—3年级开展“故事大王”讲故事比赛。
（1）各班级利用班队会时间自行安排讲故事比赛活动，要求全员参与给每位学生展示口才的机会，此项活动5月6日之前完成。
（2）5月6日各班级选派3名选手参加全校讲故事比赛活动。
3、六月份以庆“六。一”为主题开展快板展演活动。（活动要求：班主任要高度重视精心策划，节目内容新颖可与古诗词、诵读、社会主义核心价值观或说唱相结合，力争全员参与，以培养学生综合素质为目的。节目要求：每班可出1个节目，节目内容要充分展示快板技巧，表演时间不低于5分钟不超过8分钟，服装、道具自行设计）学校审节目时间5月20日。
以上是新教育“培养卓越口才”具体活动要求，希望班主任老师认真执行，落实好每一项工作，为下学期“新教育展示周”打好基础做好准备。
工作方案 篇2
根据县政府《关于在全县推行“政社互动”促进社会治理创新的实施意见》的要求，为切实做好我镇“政社互动”工作，进一步推进基层群众自治组织协助政府工作事项的落实，加快政府行政管理模式的转变，规范政府行政行为，促进政府依法行政，保障基层民主权利，加强基层群众自治组织建设，结合本镇实际，制定本实施方案。
一、动员部署阶段
1.建立工作班子和工作领导小组。根据我镇工作实际，建立以镇推进依法行政建设法治政府工作领导小组办公室、镇民政办、镇综治办等组成的工作班子以及镇党委、政府和有关部门人员组成的工作领导小组，明确工作职责，落实工作人员。
2.确定工作方案。研究确定开展“政社互动”工作实施方案，明确工作目标和主要工作内容、实施时间等。
3.进行工作部署。召开全镇“政社互动”工作动员会议，对工作进行动员部署，落实工作任务。
4.进行骨干培训。组织开展针对镇政府相关部门人员以及村(居)书记、主任等骨干的“政社互动”专业培训工作，帮助基层群众提高自治能力。
二、委托协议拟定阶段
1.确定需要委托给基层群众自治组织管理的具体项目。镇政府与县政府有关部门研究确定需要委托给基层群众自治组织管理的具体项目，并对委托管理项目做到三个明确:明确委托管理项目的目标要求;明确年度履约评估方法;明确政府提供的必要条件、委托管理经费和支付方式。
2.拟定委托协议书文本。根据镇政府与有关部门协商的情况，实行“一揽子契约”方式，拟定委托管理协议书文本。协议书明确委托事项名称和具体目标要求、年度履约评估方法、政府提供的条件和经费支付方式、违约责任、协议产生争议的解决方式等。
3.对协议内容进行协商。由镇政府与基层群众自治组织对协议书内容进行专门协商，基层群众自治组织可以通过召开村(居)民代表会议征求意见。召开村(居)主任、各相关部门和各条线分管领导等三个层级专题座谈会商讨协议内容。
三、签订委托协议阶段
举行委托协议签订仪式，组织委托管理协议书集中签约，由镇政府主要领导与各村(居)委会主任进行协议签订。
四、落实责任阶段
建立政府与基层群众自治组织的双向责任机制，提高双方履职能力，确保协助政府工作事项和依法履行职责事项的落实和完成。各级党组织对政府和基层群众自治组织履职情况进行监督，对双方在履职过程中存在的问题及时提出整改意见，并组织整改。
1.落实政府责任，提高依法行政能力，保障自治权利，并遵循“费随事转、权随责走”的原则，按照协议书规定的要求，为基层群众自治组织在工作上创造条件，方法上积极指导，经费上予以保障。
2.落实基层群众自治组织责任，提高承接能力，增强自治功能，确保按照协议要求，完成协助政府工作任务。
五、履职评估阶段
1.成立多元化评估主体。根据协议确定的履职评估方法，成立以镇党委、政府以及各有关部门人员、村(居)干部、群众代表等组成的多元化评估主体。
2.评估主体对政府和基层群众自治组织双方履约情况进行全方位评估。评估结果向社会进行公示。
3.根据评估结果兑现经费和实施奖惩。根据最后评估结果兑现经费和进行违约责任追究。对工作实绩好、群众满意度高、积极协助政府开展的基层群众自治组织，评为先进并给予奖励。
六、总结提高阶段
我镇对“政社互动”工作开展情况进行全面回顾，总结成功的经验，分析遇到的困难和存在的问题，提出下一步改进措施和方法。
工作方案 篇3
一、 活动主题
商学院物流沙盘模拟大赛目的在于实现物流教学与实践相结合，提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力，更好的培养和发现物流人才。
二、活动目的
通过此次活动，增加同学们对物流系统的一系列了解，以及物流公司的运作与货物运输的最佳方式与禁忌的了解。学生学习和实操实验各个环节，将其融和理论与实践结合一体。此次活动将集角色扮演与岗位体验于一身，使受训者在分析市场、制定物流服务费率、选取最佳路径、等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。
三、活动时间
20xx年4月上旬到4月中旬
四。活动地点
实验楼五楼
五、活动宣传
在学院大一学生，在晚自习期间到各个班级进行宣传，大二大三的学生由各班班长发飞信进行通知。
六、 活动实施
在周末对参加的同学进行沙盘培训，确定比赛日期，对报名参赛的同学进行分组（或是自己分组）。分组为五人一组最多六人，分别担任不同的角色岗位。在培训过程中同学们将了解到物流服务费率的计算和制定的规则，道具的使用方法及说明；以及物流沙盘的整体的流程和集体的注意事项。我们将根据同学们的学习情况安排三到四期竞争。每期的步骤是相同的，但给定的材料是完全不同的。三期材料互为独立无相关性。每期将开放不同的条件。增加比赛的可操作性。每一期同学们需要共同讨论决定物流服务费率，根据物流费率高低，决定各组的获得的订单的先后顺序。每一期以订单的完成率，客户的满足率，成本多少和最后的利润多少，将所有的数据综合输出到电脑的专用软件中获得每一组每一期的综合分。将三或四期的总分加总降序获得比赛最后的总名次。每期竞争最后将会有一个审查的环节防止同学们因为不熟息比赛规则，或者规划中出现问题而影响比赛的公平性。
七、活动效果
参加比赛的同学可以更好的对物流运作的了解，对于物流专业的学生，可以更好的了解本专业的知识，为未来打基础。
八、经费预算略
工作方案 篇4
县内各旅游类单位：
为加强我县旅游安全管理工作，强化旅游安全意识，落实安全生产责任制，确保国庆假日旅游市场安全有序，结合我县旅游发展实际，特制定《xxxxxxxx县xxxx年国庆假日旅游安全生产大检查工作方案》。请结合实际，认真贯彻执行。
一、总体目标
在全县旅游行业集中开展安全生产大检查工作，全面深入排查治理旅游安全隐患，强化旅游安全生产措施，有效防范和坚决遏制旅游重特大安全事故的发生，切实保障广大游客的生命财产安全。
二、检查内容
星级饭店：餐饮食品卫生安全情况；消防、安保设施设备维护保养情况；建立健全安全生产制度、安全生产操作规程、安全生产责任制和突发公共事件应急预案情况；组织开展各项应急演练情况等。
旅游景（区）点：临水及其他区域警示标志设置情况；安全巡查人员配备情况；景区内餐饮场所卫生状况；消防设施设备及紧急疏散通道畅通情况；景区电瓶车、各类游船及驾驶人员持证情况；突发公共事件应急预案及演练情况等。
旅行社：旅游合同签订情况；员工安全培训及演练情况；
是否购买旅游责任险及向游客介绍旅游意外险；旅游投诉处理情况；应急预案制定情况等。
三、检查人员及时间安排
（一）人员安排：
检查活动由县政府办、县旅游局、县安监局、县交通局、县消防大队、县质监局、县食药监局等单位抽调人员组成国庆假日旅游安全生产检查工作小组。
（二）时间安排：
xxxx年9月29日下午召开全县旅游安全生产工作会议，会议结束后，组成联合检查小组对全县旅游企（事）业单位进行拉网式检查，发现问题当场查处、现场警示，对典型问题进行通报，督查落实整改情况，规范节假日期间旅游市场秩序。
四、工作要求
1、加强领导，周密部署。各旅游企（事）业单位要高度重视此次检查工作，统一思想，提高认识，制定切实可行的自查工作方案，认真做好旅游行业的安全生产管理工作，有效防范和坚决遏制重特大旅游安全生产事故的发生。
2、全面排查，落实整改。各旅游企（事）业单位要加大隐患排查力度，集中力量排隐患，防事故，落实整改措施和期限，及时消除各类安全生产隐患。针对存在的.问题，要完善安全措施，增强安全提示，进一步落实应急预案。
3、加强巡查，确保实效。检查小组深入一线进行检查、巡查，发现隐患，限期整改，对存在重大安全隐患的一律停业整顿，彻底消除安全隐患，确保为国庆假日创造一个和谐安定的旅游环境。
工作方案 篇5
为切实做好20××—20××学年度学校暑假工作，现将有关暑假工作安排通知如下：
一、指导思想:
以“参与、实践、成长”为主题，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，做好下学期的工作、学习准备。
二、暑假时间安排：
学生暑假从20××年7月15日起至8月30日止，学生8月31日到校报到并进行卫生及分担区的清扫。（上午八点至十一点）学生9月1日正式上课。教师从20××年7月20日开始放假，8月26日正式上班。
三、教师活动安排：
1、学习教育理论，钻研教材，更多的了解新课标知识，提高教育教学能力。自学新课程标准，将学习内容写在业务笔记上，要求每次写2页共500字以上的学习笔记，共7次。上交一份教学案例分析或者反思，A4纸4号字打印，电子稿发送邮箱：xxxx。
2、大力提倡教师深入学困生及贫困生家庭，做好学生及家长的思想工作，并做好记录。（家访记录，要写清楚时间、内容、被访学生及家访教师，以电子稿形式发送邮箱：xxxxx）
3、鼓励教师参加社会公益活动，了解社会，了解教育在社会中的影响。提倡教师利用假期时间为学困生义务奉献。严禁教师在假期中乱办班、乱补课、等违纪行为。
4、假期中教师在边学习、边实践的同时，要对本学期的工作认真总结，并及时写好下学期的，开学第一周上交。（电子稿发送xxxx）
5、教师要通过“辽宁省基础教育与教师教育网”或“辽宁省基础”，收看省内优秀教师精品课例1—2节（义务教育阶段课例1035节），写一篇体会或点评分析文章，开学后交到教务处。
6、教师要统计好班级学生的联系方式，以便在假期中有任何问题时，联系方便。假期学生外出超出5天，班主任要第一时间了解。教师假期外出超出5天，要及时与郭校长联系，以便假期工作安排。（各位教师联系电话如有变动，假前要及时与总务处联系，保证假期通讯畅通，否则后果自负。）
7、教师要提前备好一周课。
四、学生活动安排：
1、认真完成暑期作业。督促和检查孩子完成老师布置的暑期学习任务，并做到劳逸结合，有效安排好学习与娱乐时间。
2、加强孩子礼仪教育。请各位家长利用假期时间教育孩子养成良好的文明习惯，遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。开学的时候，学校将会对孩子的文明礼仪等方面进行综合评价，并与考核挂勾。
3、加强自我保护意识。禁止孩子野浴；白天无人看护孩子，一定要妥善处理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上当受骗；注意防火、防盗、防食物中毒及安全用电、煤气；禁止孩子到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍。
五、加强暑假期间的学校管理
1、加强防汛工作值班，完善制度，暑假期间，必须确保联络畅通。
2、加强值班、值宿工作。实行领导带班、教师值班制度，责任分工明确。
3、加强学校的治安管理。禁止校外闲杂人员入校，进入学校人员要认真做好登记工作。
4、若学校发生意外情况值班教师要及时通报有关领导，并及时做好问题的处理工作。
5、擅自离岗，无故不参加值班工作的将严肃处理。
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