合作办学协议书
现如今，越来越多地方需要用到协议，签订协议可解决或预防不必要的纠纷。相信很多朋友都对拟协议感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的合作办学协议书，欢迎大家分享。
合作办学协议书1
______广播电视大学
中国______市政府
___________大学
本着友谊和国际友好的理念，______广播电视大学、中国______市政府和___________大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识：
1鷂__年___月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的`多个方面，______市民将从中受益。
3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。
4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国______代表团的来访，受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。
签署：
_____年_____月_____日______大学副校长
_____教育局____副局长
______广播电视大学______校长
合作办学协议书2
甲方：
乙方：
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：
甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④学生学业标准拟定与考核;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务联合办学协议书
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的.实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
代表：(签字)
年
日 代表：(签字)
年 月 日 月
合作办学协议书3
甲方：_________
乙方：_________
一，合作总则
甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二，办学内容
1、学历层次：三年制高职专科/三年制普通中专
2、开设专业：涉外旅游/餐旅服务与管理（旅游景区规划管理+酒店管理+导游）
3、培养模式：2+1（其中前两年在校学习，后一年在用人单位实习）
4、学习方式：理论+实训+实习
5、学生数量：大专50人/中专50人
三，责任和义务
（一）甲方
1，按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。
2，协助乙方进行教学文件的编制工作：对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估：协调处理培训中存在的问题。
3，联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
4，联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业：并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。
5，其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的.学生，甲方负责学生的就业安置。
（二）乙方
1，发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
2，负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。
3，负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
4，配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
5，与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
6，联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
7，有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四，考核及录用
1，学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2，乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3，学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课七天或七天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五，费用
1，乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2，学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
3，联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生。甲方：20%（组织面试，保险事物处理，税金等费用），学生：80%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）
4，本协议有效期：自本协议签定之日至学生毕业（_________年7月30日止）有效。
六，其他
1，未尽事宜，由甲方双方本着平等互利原则另行商议。
2，本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
3，本协议一式两份，甲乙双方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后，即行生效。
甲方：_________
地址：_________
邮编：_________传真：_________
法定人代表人：_________
签约代表：_________
联系电话：_________
签约时间：____年____月____日
合作办学协议书4
甲方：
法人代表：
地址：
联系方式：
乙方（企业）：
法人代表：
地址：
联系方式：
为充分发挥校企双方优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大的空间，在平等自愿的基础上，经双方协商，现就______________合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补，资源共享，互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、具体合作
经双方协商，合作方式及内容参照以下__________条款执行。
未尽之处，可做其他补充。
（一）互认挂牌、推荐就业、员工培训合作
1、甲方在乙方挂牌设立“__学院外实训实习就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业人力资源培训基地。
2、作为甲方的校外实训就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方在每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送优秀学生。
3、作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工的职业培训、技能考证等在内的人才培养服务。
4、双方将定期通过走访或座谈的形式就双方合作展开情况、协议执行情况进行阶段性总结。
如遇突发事件，双方将及时联系并解决。
（二）订单培养、合作办学
1、双方共同合作，在_____________________专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则，组织一定数量的学生为乙方培养、输送人才。
2、乙方以“招工就业，边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并于甲方采取“工学结合，半工半读”模式，共同培养企业员工。
3、甲乙双方在展开订单培养、合作办学过程中，因重新组班、专门教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用____________元/学期，协助甲方承担双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1、甲方从合同签订之日起，根据教学方案和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位要求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。
3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地，甲方应向乙方收取一定资源费（如：房租，水电费等）。
4、甲乙双方从教学规律、生产周期角度制定学生顶岗实习期间的教学计划，以保证顶岗实习期间学生工、学任务的'顺利完成。
5、乙方为甲方学生提供顶岗实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为_________）。
6、乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生完成教学计划规定的课程学习任务。
7、顶岗实习期间，学生应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度，同时不得违反甲方相关管理规定。
8、甲方应成立实习指导小组对学生实习情况进行指导，监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育。
9、学生顶岗实习期间，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用__________元/学期，用于接送学生下企业的车旅费，甲方实习指导教师，班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费，实习指导费等）。
（四）其他合作方式及内容陈述：
三、双方的权利义务
（一）甲方
1、根据乙方的需求向甲方择优推荐本院的学生实习；
2、提前三个月向乙方申报实习计划，制定实习大纲，指派较好的实习指导老师，与单位共同制定实习实施方案；
3、加强学生政治思想教育和安全教育，及教育学生遵守相关规章制度；4同乙方在员工培训方面展开协作。
（二）乙方
1、为甲方提供本单位相关部门或下属单位作为实习基地，委派对应岗位的行家作为带教人员指导实习，并对实习参与对学生的考核；
2、依据国家相关法律，法规和乙方内部的规章安排学生实习工作作息时间；
3、提供必要的劳动工具；
4、为实习学生购买相应的社会保险；
5、保障实习学生在实习过程中的人生财产安全；
6、择优录用与甲方校企合作培养的学生。
四、争议处理
1、在合作中出现问题，存在分歧，双方本着对学生认真负责的态度协商解决。
2、若甲乙双方存在共同解决不了的问题，提交国家相关仲裁机构仲裁。
3、因不可抗力造成本协议无法履行，双方均不承担任何违约责任，但应妥善处理好学生的未了工作，待一切工作得带解决后，方能终止本协议。
五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
本协议期限自__________年______月_____日至_________年______月______日止。
甲方：
地址：
法人代表：
签署日期：
乙方（企业）：
地址：
法人代表：
签署日期：
合作办学协议书5
甲方：
乙方：
一、合作模式
双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。（参考目前省电大直属学院的作法，将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行）
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传，乙方XX年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
四、有关费用
学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收
学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。
住宿费按物价部门核定的最低标准收
教材费按实际收取（其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元）。
学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收
如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的`差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）
五、学生管理
学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。
六、考试认证
参加北大方正数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书（每项专业认证费为200元）。
七、就业保障
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到85%以上，其中对口就业率为75%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。
联系人：
合作办学协议书6
甲方： xx学院
乙方：
甲、乙双方经商议确定，甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班，达成如下协议，希望双方遵守履行。
一、双方职责
（一）甲方：
1、负责招生计划和录取工作，负责学员学籍管理。
2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设。
3、制定教学计划，并监督教学计划的实施；安排统考课程。
4、提供使用教材的版本及出版社；
5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。
6、为了保证教学质量，不定期检查师生的面授情况，并由学校督导组对主干课程进行评估；如出现重大教学事故及严重教学质量问题，保留追究责任人的权利。
7、对经成人高考录取并学完教学计划规定课程，成绩合格者，发给国家承认学历的毕业证书。
（二）乙方：
1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。
2、负责宣传发动、组织生源，组织学生参加成人高考工作。
3、按甲方制定的教学计划组织教学，安排和组织好课程实验和考试（考查）工作，并制成进程表，提交甲方备案。
4、负责日常的教育、教学及学籍管理工作，保证教育、教学工作正常进行，确保教学质量，（授课教师应具有本科毕业以上文化程度，中级以上职称，并提交甲方审核）。
5、负责日常的教育、教学及学籍管理工作，保证教育、教学工作正常进行，确保教学质量。
6、负责学生面授期间的.生活安排。
7、负责所有教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师，乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴：（1）上课时间在两天内（含二天）按每次1000元计；（2）上课时间在三天（含三天）以上的按每天400元计；（3）伙食费标准每人每天100元（包干），住宿须提供标准房（内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等），标准不低于100元。
二、利益分配
乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年·人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算，由甲方开具票据。学费按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作为乙方管理费和办学开支返拨乙方）。录取费50元由乙方承担。
乙方负责向学生代收教材费并支配，代收款每年200元，收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于采购教材，每学年按码价向学生结算，毕业前实行多退少补。
三、附则
（一）、本协议自签字之日起生效，有效期一届（20xx年-20xx年）。未尽事宜由甲乙双方协商解决；执行中一方如违反本协议有关内容，另一方可以终止协议，并由违约方承担违约所引起的一切后果。
（二）本《协议书》一式四份，甲方执三份，乙方执一份，经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。
代表签名： 代表签名：
年 月 日 年 月 日
甲 方： 乙 方：
（盖章）（盖章）
合作办学协议书7
甲方：
乙方：
为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足学生学习的需要，经协商，甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议：
一、合作办学专业及开设课程：
二、合作模式：
甲方负责教学工作，并安排教师教学，按双方共同制定的教学计划完成课程；乙方负责招生，提供场地。乙方若需举办招生公开课，甲方可安排讲师进行讲课。
三、合作期限：
双方合作期限从年月日起至年月日止，如需续签双方另行商定。
四、甲乙双方的权利和义务：
（一）甲方的权利和义务：
1、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的考核。
2、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。
3、负责老师管理工作，负责老师的考勤、教学水平检测，教学方法的调整，职业道德的培训，绩效考核。
4、负责学生学习效果跟进，100%保证所有的学生掌握学习技能，当期没有完全掌握的学生，可以免费复读，直到掌握为止。
5、负责提供上课学生的课本和教材制作。
6、负责教学课程流程策划、设计、优化。
7、负责教学道具的设计与制作。
8、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。
9、负责按双方制定的公开课（或户外推广活动）计划表，安排讲师进行招生讲课。
10、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。
11、负责教师统一服装的制作及费用。
12、按月承担教师的工资。
（二）乙方的权利和义务：
1、开展招生工作（包括邀请家长、学生参加公开课，招生促成，客户电话咨询等）。
2、负责办理学生入学手续（收取学费，通知上课时间、课室）。
3、提供培训课室，并提供课室相应的.配套设施（包括课室座椅、白板、摄影设备）。
4、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。
5、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。
（三）双方的约定
1、为尊重甲方的知识产权，未经甲方允许，不得在教学课堂里录音、摄影。
2、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况，检查上课人数及其他情况，如有疑问，双方课程负责人及时沟通解决。
3、其他相关事项，双方约定协商解决。
五、招生人数、费用收取和支付的约定：
1、甲乙双方约定每班开班的人数最低为人，最高人数按各课程要求设置。
2、课程学费价格由双方根据市场情况约定，制定具体价格后双方签补充协议确定。
3、双方承担各自的费用（备注：甲方承担教师工资；乙方承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。），全部的学费分成比例为6:4（备注：甲方收取学费总额的60%；乙方收取学费总额的40%）。
4、学费统一由甲方收取，在开课前2天将当班学员详细名单统一发给乙方，并同时将当班的学费与乙方每月按照实际人数和实际课酬比例结算。
5、全部课程承诺效果，学生没有学会，可以免费复读，复读学生双方不收取费用。
六、若其中一方有违约行为，双方先行协商，协商无效后，违约方需向对方结清有关费用，并向对方赔偿人民币壹万元（￥10000）违约金。
七、争议解决的方法：因本协议引起的一切纠纷，甲乙双方应友好协商；协商不成，任何一方提起诉讼，由该方所在地人民法院管辖。
八、本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，自甲乙双方签字盖章之日起生效。
： 乙方（盖章）： 甲方（盖章）
甲方代表人：乙方代表人：
联系电话：联系电话：
＿＿＿年＿＿月＿＿日＿＿＿年＿＿月＿＿日
合作办学协议书8
甲方：
乙方：
身份证号：
甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作进行职业技能培训事宜达成以下协议：
一、甲方权利义务：
（1）甲方授权乙方进行职业技能创业培训、农民工就业等职业技能培训，并给乙方提供合法的培训机构资质证书复印件一套；乙方与委托培训单位签订培训合同时，可以使用甲方印章，并给甲方备案一份；为方便联系业务 可以用常务副校长的职务， 用招生处长的职务与相关单位洽谈；
（2）甲方同意乙方使用其基本帐户，并为乙方转款、取现提供方便；培训费进帐时，甲方为乙方的`有关业务单位开据发票并代缴代扣税费。乙方上缴万元（）管理费给甲方；
（3）甲方负责监督乙方的办学过程，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作培训项目时，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
（4）根据行业发展的要求，甲方提供相关的技术业务指导。
二、乙方权利义务：
（1）负责与当地有关主管部门办理职业技能培训项目的报批手续，做到依法办学。
（2）负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主负责职业技能培训班的全部事务、并负责为合格学员办理相关证书，独立核算，自负盈亏。
（3）乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
（4）职业技能培训项目所发生的法律、经济事务与甲方无关。
三、协议书的生效：
（1）本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字日盖章（按印）后生效。其它未尽事宜，双方协商处理。
（2）本协议有效期限为 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前30天内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。
甲方（盖章）：_________
乙方（盖章）：_________
代表人（签字）：______
代表人（签字）：
________年____月____日
_______年____月____日
签订地点：_____________
合作办学协议书9
甲方：__有限公司
乙方：__学院
一，合作总则
甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二，办学内容
1。学历层次：三年制高职专科/三年制普通中专
2。开设专业：涉外旅游/餐旅服务与管理（旅游景区规划管理+酒店管理+导游）
3。培养模式：2+1（其中前两年在校学习，后一年在用人单位实习）
4。学习方式：理论+实训+实习
5。学生数量：大专50人/中专50人
三，责任和义务
（一）甲方
1，按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。
2，协助乙方进行教学文件的编制工作：对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估：协调处理培训中存在的问题。
3，联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
4，联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业：并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。
5，其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。
（二）乙方
1，发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
2，负责湖南省教育厅招生计划指标的办理。
3，负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
4，配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员的`严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
5，与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
6，联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
7，有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四，考核及录用
1，学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2，乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3，学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课七天或七天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五，费用
1，乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2，学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
3，联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位。甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生。
甲方：20%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）
学生：80%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）
4，本协议有效期：自本协议签定之日至学生毕业（____年7月30日止）有效。
六，其他
1，未尽事宜，由甲方双方本着平等互利原则另行商议。
2，本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
3，本协议一式两份，甲乙双方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙双方盖章签字后，即行生效。
甲方：__有限公司
地址：
法定人代表人：
签约代表：
联系电话：
签约时间：
合作办学协议书10
甲方：___
身份证号：___
住址：___
乙方：___
身份证号：___
住址：___
甲方系多家酒店的经营者，乙方系具有高级专业技能的厨师。为激励乙方作好本职工作，为酒店创造更大的经济效益，甲方决定将投资权益部分让与给乙方，现就双方合作事宜达成如下协议：
甲方投资经营的______酒店，由乙方担任厨师长，现甲方决定由乙方参与投资合作。合作期间双方按本协议内容确定各自的权利及义务。
______酒店预计投入______万元，甲方已经逐步投资。现甲方同意转让给乙方______ %的投资金份额，即乙方投资______万元，占总投资额的______%。乙方先期给付甲方______万元，其余______万元从乙方每年应分得的利润中抵扣。
从本合同签订之日起乙方每年分得酒店______%的纯利润（扣除房租、水电及全部税费的净利润），该利润每满一年结算一次。合作期间甲方每年扣除应向乙方支付利润金额的______%作为乙方的投资款，其余______%直接支付给乙方。待甲方扣留的款项达到______万元时，甲方将按乙方应得利润的______%全额支付给乙方。在合作期限届满时，甲方一次性退还给乙方投入的______万元。乙方不再享有酒店的任何权益。
甲方负责酒店的全面事务管理，乙方分管后厨人员及卫生等事务。乙方不参与酒店的经营管理但对酒店管理有建议权。乙方仅享有酒店利润分配权。
本合同的合作期限为六年，自______年______月______日至______年______月______日。合作期限届满时，双方均有意向继续合作的，应当另行签订合作协议。
甲方对乙方工作有指挥、管理、支配的权利。
甲方提供能够保证乙方正常工作的厨房环境及配套设施。
甲方按乙方所列清单供应菜品原料。
甲方按照本合同约定向乙方支付利润。
乙方享有利润分配请求权。
乙方在合同期限内需服从甲方的`指挥、管理、支配，按照约定进行出资。
乙方应带头遵守甲方制定的各项规章制度，确保后厨核心人员按酒店规定时间出勤。
乙方应保证个月内推出款新式菜品。
乙方应保证后厨核心人员一年内流动量不超过三分之一，后厨核心人员是指：______。
乙方应确保因菜品质量及制作投诉每月低于次。
乙方应确保后厨卫生合格，符合卫生防疫部门要求。
乙方需确保后厨人员不得有酗酒闹事、打架斗殴，影响酒店正常营业的行为。
乙方保证本人及后厨人员在合同期限内不得为其他同类酒店提供任何服务及技术指导，并在任职期内不得有损害酒店利益的行为。
在保密期限内双方均不得向外界透露各方的合作模式及收入分配比例。
在保密期限内，乙方及其管理的后厨人员不得对外界透露所知悉的甲方商业秘密，该商业秘密包括但不限于甲方的进货渠道、进货价格、菜品成本、经营状况、管理模式、人员工资、客户资源等事关公司利益的任何内容。
乙方及其管理的后厨人员不得将菜品的制作工艺、配方向外界透露。
在本协议有效期及双方终止合作后的二年内，本条款约定均为有效。
经甲乙双方协商一致可以变更、解除本合同。
甲乙双方任何一方违反本合同约定主要义务，守约方均享有合同解除权，并有权要求违约方承担违约责任。
如遇不可抗力等事由，使合同无法履行或无必要履行，本合同终止，双方对此均无需承担违约责任。
甲方如无故不按本合同约定对乙方分配利润，应支付乙方违约金______万元。
如乙方违反本合同关于合同期限及保密条款的约定，甲方不再继续对乙方分配利润，已经对乙方进行分配的利润，乙方应返还，并应赔偿甲方因其违约而产生的损失。
如因乙方失职行为导致的菜品质量投诉、延误菜品供应、卫生防疫部门处罚等情况，甲方按次向乙方收取违约金______元。
乙方如未按合同约定对其后厨人员进行有效管理，违反本合同关于人员管理有关规定的，后厨核心人员未经甲方许可擅自离职或后厨核心人员离职比例超过三分之一标准的，乙方应向甲方支付违约金______元。
乙方及其管理的后厨人员若违反本合同保密条款约定的保密义务，乙方应支付甲方违约金元。
如因本协议的履行发生纠纷，双方应当友好协商，如协商不成双方均有权向哈尔滨市道里区人民法院起诉。
未尽事宜双方可另行达成补充协议，该补充协议与本协议具有同等法律效力。
本协议一式二份，甲乙双方各执一份。
本协议自双方签字盖章后生效。
甲方：______
乙方：______
______年______月______日
合作办学协议书11
甲方：
乙方：
本着真诚合作、平等互利的原则，经公司申请，批准，依照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》和其他相关法律法规以及本协议条款，同意由甲乙双方共同(出资)设立幼儿园。
具体条款如下：
第一章：幼儿园名称、地址及合作年限
一、幼儿园名称：
二、幼儿园地址：
三、合作年限：
合作年限年，自年月日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制，除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。
第二章：合作方式
一、合作出资：
出资人民币，土地平方米，建筑面积为平方米的场地使用权、办学许可证以及包括办学条件(设施设备投入等)作为幼儿园的经营场所，方占幼儿园的'股权比例为。
二、方负责该幼儿园一切日常管理工作，负责该园学生的安全和队伍建设、校园文化建设、保育教育、科研、师资培训、后勤工作等。认真履行职责，圆满完成相关工作任务。方占幼儿园的股权比例为。
第三章：利润分配分担方法
一、幼儿园教职工工资在幼儿园收费中支出，以生养园，不够支出部分由方自行承担。
二、幼儿园利润分配按照股份比例进行。
第四章、会计及财册保管：
一、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、核算、存档。
二、每学期的会计报表及账册应置于幼儿园财务部供股东查阅，股东有权了解幼儿园财务状况并提出意见及建议。
第五章、幼儿园事务
一、股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责：
1、有权了解幼儿园状况，并提出合理化意见和决策。
2、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。
3、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。
4、从园长至全体员工均执行合同聘任制，由方全面管理。
二、股东会成员、园长的报酬和费用补偿
1、园长月薪元，财务元。
2、正常加班每工作日元，一般加班不给补贴。
3、外出开会学习必须事先上报批准方可有效实报。
第六章、禁止事项
一、在合作期限内不得退回投资额，另一方同意的除外。
二、挪用、借贷幼儿园资金等其它盈利活动，利用职务从收支中提取回扣，虚报支出，少报投入，贪污、侵占幼儿园资金等行为。
三、在本幼儿园同一地区内，不得自营或与他人合办同档次的幼儿园。
第七章、解散与清算
一、幼儿园因下列情形解散：
1、本协议约定办园期限已满。
2、投资人退出或死亡。
3、因国家政府变化不让办园或其它不可抗拒的因素。
4、经甲乙双方一致同意。
二、幼儿园解散后，依国家有关法律、法规对幼儿园进行清算。
第八章、违约责任
一、双方合作期间，单方提出解除合作关系，应向对方赔偿违约金。
二、单方违反本协议的任意一条，处违约金，并赔偿由此造成的损失。
三、双方因履行本协议发生争议经协商无果，可以申请主管部门仲裁，如果有一方不同意无可非议仲裁应向人民法院起诉。
第九章附则
一、经双方协商，可以修改本协议或对未尽事宜进行补充，修改内容为本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准，幼儿园章程有规定，按章程规定执行。
二、本协议一式三份，双方各一份，一份备案。
三、：本协议双方签名后生效。
四、以上协议双方已认真审阅，并经双方一致认可通过。
甲：
乙：
签约时间：年月日
合作办学协议书12
甲方：（下称：甲方）
乙方：（下称：乙方）
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的'教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方： 乙方：
负责人： 负责人：
联系电话： 联系电话：
（盖章） （盖章）
合作办学协议书13
甲方：
乙方：
为了加强部队现役官兵的职业技能水平，使战士学有所长，复员后无论是在学历上，还是在社会职业能力上，都能找到自己的社会位置，给军转工作减轻压力，也为了使在校学生能有机会接受部队的管理教育方式，提高学生自我约束，自我安全意识教育，本着共同发展，共同提高，互惠互利的原则，安图县职业教育中心(以下简称“甲方”)和安图县公安消防大队(以下简称为“乙方”)经友好协商，达成合作办学意向，现就合作开展三年制技能教育达成如下协议：
一、办学形式
实行“军民共建，优势互补”的模式共同培养学生及部队士兵，由甲方负责招生宣传，乙方可酌情提供部队士兵自然信息，由甲方注册学籍并进行技术教育管理。部队学员可由甲方派教师深入部队，乙方提供教学场地实施技术教学，也可在部队训练之余或晚间到甲方实践操作场地进行学习。甲方在校学生的'安全教育、学前军训由乙方派遣人员负责进行。部队学员如在甲方学习毕业并部队复员后，根据学员要求，按专业推荐就业，并颁发中等职业学校毕业证书。
二、合作办学专业(招生方向)
工艺美术专业、农业机械使用与维护专业、焊接专业、餐饮旅游管理专业
三、收费及分配
1、部队学员入校注册后免学费，书费及其他个人用产生费用由乙方负责。
2、乙方学员享有甲方在校生相同的优惠政策。
四、甲方权利和义务
1、负责建立乙方提供学员的学籍及相关事宜，并负责学籍管理。
2、有责任因部队业务变化适时调整课程设置及课时要求。
3、甲方有义务提供必备教材，并按专业要求和行业规定组织考取相关职业技能证书。
4、学员学习期满，经考试考核合格，颁发经吉林省教育厅验印的安图县职业教育中心毕业证书，国家承认学历。
5、负责学员就业前的职业指导及推荐就业，凡领取毕业证书并复员的学员，达到社会用工要求的，甲方负责推荐到与学员所学专业基本对口的工作岗位上工作。
五、乙方权利和义务
1、协助甲方做好招生宣传工作，在20xx年秋季开学前按时组织部队学员到乙方报到，并协助做好学员的思想工作。
2、向甲方提供相关的学员信息及专业选择要求，并监控甲方的教学工作，适时提出整改措施。
3、负责甲方在校学生的各项安全教育及军训工作。
4、在不与部队工作发生冲突的情况下，组织参与甲方的各项全校性活动。
5、提供学员的各项劳保及要求自备的专业学习工具、服装。
六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题，双方应通过友好协商解决，如有必要，可签定补充条款。
七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效，有效期至20xx年7月止，后续合约视合作情况，可再续签。
本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
xx年xx月xx日
合作办学协议书14
甲方：
乙方：
甲乙双方本着促进职业培训事业发展的原则和分工协作、互惠互利的合作精神，经双方协商，就开展心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生事宜达成以下协议：
一、合作内容：
心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生
二、合作时间：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、甲方的权利与义务
1、甲方为本项目的实施进行发放教材资料、组织培训、组织鉴定考试及综合评审报名。
2、甲方在证书发放后确保证书可在相应的'网站上的证书查询栏中查到相关信息。
3、甲方有义务在学员参加考核鉴定时，确保通过率（一次考不过，下期免费培训，直到考过为止）。
4、甲方对乙方每名学员收取国家有关部门规定的教材资料费、培训费、鉴定考试费等。心理咨询师培训费收费标准：800元/每一名三级学员；三级心理咨询师鉴定费收费标准：180元/每一名考生；公共营养师培训费和鉴定考同心理咨询师一致。
5、在办完入学手续，确认学费已缴齐的情况下，每一名三级公共营养师学员、心理咨询师返还乙方100元。
四、乙方的权利与义务
1、乙方按照甲方的要求开展组织招生工作。
2、乙方确保向甲方提供的学员资料的有效性。
五、违约责任：
1、如甲乙双方合作期间，一方欲解除项目的合作，在解除前十五个工作日通知对方，并得到对方书面同意。
2、甲乙双方应严格遵守本协议，如有违约，双方协商解决，协商不成，交由双方机构所在地仲裁机构进行仲裁，赔偿相应的损失。
六、其它条款：
1、因战争、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本协议无法履行时，则本协议终止，双方均不承担责任。
2、本协议未约定的内容，甲乙双方可另行补充或协商解决。
3、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字盖章后生效。
甲方：
经办人：
盖章：____年___月___日
乙方：
负责人：
经办人：
盖章：____年___月___日
合作办学协议书15
甲方：_________
乙方：_________学校
为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定_________学校成为《_________实验学校》一事，达成如下协议：
一、甲乙双方同意_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。
二、甲方实验指导范围：
1、学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询；
2、教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。
3、_________
三、甲方实验指导形式：
1、根据需要召集实验学校工作或培训会议；
2、实验学校现场指导、交流，每学年至少一次；
3、寄送刊载有关内容的《_________学报》、《_________》，定期寄送《_________工作通报》，工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料；
4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施；
5、指导撰写并以专辑、专栏形式在《_________学报》和《_________》上安排发表乙方教学教研教管教改论文；
6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施；
7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m建站空间、技术培训和网站管理；或为乙方在甲方网站上建10m空间的.动态宣传网页；
8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。
四、乙方应有的条件：
1、校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望；
2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施；
3、学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发传真、上网检索、收发e—mail；
4、学校有稳定教育科研经费；
5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地），或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。
五、实验经费：
1、乙方交纳实验经费每年_________元，签协议当月交纳第一年经费，次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付：向乙方提供《_________学报》和《_________》、《_________工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用，甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用，通讯通联费用，有关证书、实验校牌制作费用，协议期间甲方开展工作产生的有关费用；
2、培训、会议根据举办情况（时间、地点、条件、内容）制定培训费或会务费标准，乙方按实际参加人数交纳；
3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家；
4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担；
5、建立网站，由乙方按成本支付域名及50m空间费用；
六、实验学校工作启动程序：
1、甲乙双方确认接受上述条款，签署本协议；
2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户；
3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌；
4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。
七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。
甲方（签章）：_________乙方（签章）：_________
代表：_________代表：_________
电话：_________电话：_________
传真：_________传真：_________
签订时间：_________年___月___日
签订时间：_________年___月___日
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