实训基地建设合作协议书

时间:2022-12-07 18:15:54 协议书 我要投稿

实训基地建设合作协议书

  在学习、工作生活中,很多地方都会使用到协议,签订协议能够较为有效的约束违约行为。大家知道协议的格式吗?以下是小编收集整理的实训基地建设合作协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实训基地建设合作协议书

实训基地建设合作协议书1

  甲方:______________

  乙方:______________

  为使学生更好地了解企业,了解实际生产,理论联系实际,完善知识结构,为以后的就业打下坚实的基础,也为企业的人才招聘提供便利。经协商,甲方同意乙方到甲方进行实习。经甲、乙双方友好协商,订立本协议如下:

  一、实习岗位及期限

  1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期间在甲方进行为期______个周的实习。

  2、甲方将安排乙方在甲方的______部门岗位进行实习。

  二、双方的权利和义务

  (一)甲方的权利和义务

  1、甲方的权利:

  (1)可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整;

  (2)在实习期内根据乙方的表现,经和乙方学校友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会。

  2、甲方的义务:

  (1)按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习机会,所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康;

  (2)有义务为学校前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便,并向学校提供乙方实习的真实表现等信息;

  (3)在实习期间,配合乙方学校做好实习学生的管理工作,安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导,并协助学校对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方做出实习考核鉴定;

  (4)甲方应当加强安全防范措施,保证学生人身及工作安全。学生在实习期间发生工伤事故(因实习的原因发生的一切伤害)的,甲方应将学生视为在职职工,按照《工伤保险条例》等法律法规规章及国家的其它有关规定,参照对在职职工工伤事故处理的归责原则和赔偿标准等妥善处理赔偿及一切相关事宜。甲方不得以学生系实习生、甲方与学生没有劳动关系为由,拒绝承担依法应由用人单位承担的工伤赔偿责任及其它责任。

  学生实习期间,在实习地遭受第三人伤害的,即便甲方对此伤害依法依约均不应承担责任,甲方也应积极协助乙方、学校、学生家长妥善处理。

  (二)乙方的权利和义务

  1、乙方的权利:

  (1)有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习;

  (2)在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利;

  (3)如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康,乙方有权向甲方提出调整工作岗位或者工作内容,若甲方不能调整工作岗位或者工作内容,乙方有权在报告后终止在甲方的实习。

  2、乙方的义务:

  (1)在实习期间认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的'业务技能,在实习的实践中努力完成专业技能的学习任务;

  (2)在实习期间,遵守甲方的有关工作时间、休假制度、考勤制度、行为准则、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司规定;

  (3)应按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;

  (4)应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理;

  (5)实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育,履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害,由企业负责;如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责;学生如参与不法活动等由学生本人负责。

  (6)遵守学校关于实习的相应管理规定和要求,与校内指导教师保持联系,按照毕业实习的教学要求做好实习手册的填写等相关工作,并接受实习单位和学校的考核;

  三、协议的终止与解除

  1、协议期满自然终止。

  2、因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时,甲乙双方均应提前一周书面通知对方及乙方所在学校。

  四、其它其他未尽事宜由双方及时协商解决。

  双方约定的其他条款:

  五、协议的生效

  本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份,经双方合法授权代表签署后生效。

  本协议生效后,对甲乙双方都具有法律的约束力。本协议是协议双方通过对各种问题的研究、讨论,经过友好协商达成共识后双方同意签署的;任何一方对此协议内容进行任何修正或改动,都应经过双方书面确认后方始生效。

  甲方:______________乙方:______________

  日期:______________日期:______________

实训基地建设合作协议书2

  甲方:

  乙方:

  根据国家教育部和江苏省教委关于深入推进中职学校加强校企合作,改革人才培养模式的有关精神,为推动校企合作,实现以需促学,学以致用,提高学生实训技能水平,经甲乙双方友好协商,本着平等、互惠的原则,就双方共建电子实训基地有关事宜,达成以下协议。

  一、合作方式:

  甲方投入土地,乙方投入设备和资金共同建设电子实训基地。甲方将现校园南侧约 5亩土地提供给乙方作为电子实训基地建设用地,乙方投入建设资金100万元用于实训基地的厂房、道路和实训设施等建设。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的标准车间用于学生实训,其余部分由乙方自主经营使用,并接受甲方师生实训。

  二、合同期限及收益分配

  1、合同期限为年,甲方自____年__月__日起将土地交付乙方建设使用,至____年__月__日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,无条件归甲方所有。

  2、自合同的第六年(即 元人民币(大写:贰万元整),并与当____年__月__日前将收益金交付甲方。

  三、双方的权利和义务:

  (一) 甲方的权利和义务

  1、合作期间,若乙方从事违法经营活动时,甲方有权单方面终止合同,并不做任何经济赔偿。

  2、因政府统一规划或征用土地以及教育资源调整需要,甲方按上级要求有权单方面终止合同,未完成的合同时间段,甲方不做任何经济赔偿。

  3、合同期间,甲方因教学需要安排学生实训,应提前通知乙方,按甲方要求做好相关准备,接纳学生实训。

  4、甲方有义务向乙方提供土地使用权属证明。

  5、在乙方进行场地建设期间,如有确需甲方出面办理相关手续时,甲方有义务协助乙方办理相关手续。

  (二) 乙方的权利和义务

  1、乙方有权根据企业发展需要,并结合学校实训需求,自主决定车间场地的布置和建设管理,自主采购和安装相关生产设备。

  2、乙方有权独立地进行合法的生产经营活动。

  3、在接受甲方的师生实训期间,乙方有权根据生产安全和企业管理条例协助甲方对参训师生进行必要的管理。

  4、合同期间,乙方有义务配合甲方搞好师生的实训、实习活动。

  四、本合同一式四份,双方各执两份。未尽事宜,协商解决。合同自双方签字后即日生效。

  甲方(公章):_________        乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________     法定代表人(签字):_________

  ______年______月____日       ______年______月____日

实训基地建设合作协议书3

  甲方:________(以下简称甲方)

  乙方:________(以下简称乙方)

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型管理人才,同时也为学生实训提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方就共同建立校企合作关系,建立“校企合作共建校外实训基地”事宜,经友好协商,现就专业的校外实训基地建设合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  1.甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”,甲方出资___万元,乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展实训、培训、科研合作。

  2.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,双方共同制订相应的专业培养目标。

  3.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。

  4.甲方从合同签订之日起,根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案,每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  5.乙方作为甲方学生的顶岗实训单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。

  6.乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境(顶岗实习期限一般为5-6个月)。

  7.顶岗实训学生在实训期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

  8.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  9.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、

  协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  本协议有效期三年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

  本协议自双方签字、盖章之日生效。

  甲方(公章):_________        乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________     法定代表人(签字):_________

  ______年______月____日       ______年______月____日

实训基地建设合作协议书4

  甲方:______________

  乙方:______________

  为推动阳光工程在我县的、实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

  一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。

  甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。

  三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

  四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。

  五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件,并保障员工的人身安全。

  甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。

  按时足额发放工资,保证农民工的合法权益。

  六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策、制度进行管理。

  七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款,妥善处理劳资双方的劳务纠纷。

  如一方单方面违约,另一方有权终止协议。

  八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

  九、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  甲方:______________乙方:______________

  日期:______________日期:______________

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