校企合作协议书

时间:2024-12-19 14:03:00 协议书 我要投稿

关于校企合作协议书范文集合8篇

  现如今,协议起到的作用越来越大,协议能够成为双方当事人的合法依据。那么相关的协议到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的校企合作协议书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校企合作协议书范文集合8篇

校企合作协议书 篇1

  甲方(校方):

  乙方(定向工作单位):

  甲、乙双方经友好协商,达成以下协议。

  一、甲方责任和义务:

  1.甲方保证定向培养学生在校学习期限为___ 年。

  2.配合并遵守乙方各项规章制度,服从乙方的统一管理和安排。

  3.定向培养期满,配合乙方做好定向培养后的鉴定和转正工作,及时提供所需材料。

  二、乙方责任和义务:

  1.乙方有责任对定向培养学生进行专业技能的培训,并为其提供适合实习的岗位,保证学生在实习中的安全,同时向学生进行公司规章制度的教育,并严格管理,包括培训期的相关规章制度,培训协议及员工劳务合同,具体内容详见乙方单位出台各项制度。

  2.乙方应有相应的.机构和人员负责学生的学习、生活及思想道德教育工作,对于学生严重违纪乙方有权停止其实习,并解除定向实习协议。

  3.实习期内,定向培养生实行实习补贴制,每周的公休日实行劳动倒班制。实习期间企业工作如需加班加点时,征得学生同意后执行,同时乙方应给予相等时间的补休或补助。

  5. 对定向培养生不服从乙方管理、不遵章守纪、造成严重医疗差错、事故及不良后果者,乙方有权终止其实习,由此造成的一切经济损失、法律责任均由学生本人负责。乙方单位不承担连带责任。

  三、其他:

  实习期满后,乙方应为定向培养生按照技术等级考核上岗,签合同上保险。

  四、本协议自签定之日起生效,甲、乙双方各执一份。未尽事宜经双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  代表签字:(公章) 代表签字:(公章)

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书 篇2

  甲方(学校):

  乙方(企业):

xxxx集团有限公司

  为全面实施XX市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

  (一)甲方的权利义务

  1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

  2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

  3、甲方所招“威胜班”学员的.实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

  4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

  (二)乙方的权利义务

  1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

  2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

  3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

  4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

  5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

  (三)本协议书自双方签订之日起生效:

  本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,XX市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

  甲方:授权代表人:

  年月日

  乙方:xxxx集团有限公司授权代表人:

  年月日

校企合作协议书 篇3

  甲 方:xxx 乙方:xxx

  法人代表:xxx 法人代表:xxx

  地址:xxx 地址:xxx

  电话:xxx 电话:xxx

  传真:xxx 传真:xxx

  为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则,加快打造具有国际水平的现代技工教育体系,培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量,促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系,开展多层次、多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议:

  一、合作总则

  (一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  (二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。

  (三)甲方根据企业需求和自身特点,为培养合适企业所需的技能人才,组建专业指导委员会,乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可另外做补充。

  (一)产品研发、工艺改进,共建研发平台

  科研既能为经济建设服务,也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中,或侧重于企业的战略发展,或侧重于企业的经济运营,或侧重于院校的教育教学模式和方式,或侧重于教师的“双师‘’型素质等,由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。

  根据企业发展需求,确定科研项目,以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带,以科研项目转化和运用为共同努力方向,在技术院校中建立一个研发平台,让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用,实现以项目为驱动,共同提高师资专业水平,提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

  (二)共建“生产实训”中心

  生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建,就是彼此分工合作,从各自教育资源的优势出发,在不同的教育教学阶段,或侧重物质条件,或侧重师资队伍,或侧重教学内容,或侧重教学管理,或提供质量评价体系等,实现优势互补,为学生提供健全有效的实践教学场所。

  (三)双向委培、订单培养

  双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式,前者以学校学生为生源,根据企业要求,定向培养,为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源,根据企业要求,完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训,为企业员工培训缩短时间,节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质,“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分,从教学计划的制订,到教育教学质量各环节的考核评估,其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中,双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才,企业可以提供助学奖学金,激励学生不断学习。

  (四)顶岗实习、工学结合

  学校根据企业用工要求,安排学生到企业顶岗实习,完成基础课和部分专业课后进行的教学环节,通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的工作环境下,体会理论与实践的有机结合,在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化,感受企业管理制度,明确自己职业生涯的目标。

  (五)就业推荐、优先录用优秀毕业生

  对于学校优秀毕业生,企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上,按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导,企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生,学校要帮助学生具有这些就业能力。所以,校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关,企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关,而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

  (六)提供技术支持和社会服务

  一般而言,学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方,企业方优势在于实践经验和技术手段,因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍,或课堂、或工场,给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

  学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备,具有完善的职业资格等级培训和考试资格,可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务,提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果,可为企业提供一定的技术支持。

  三、双方权利和义务

  (一)甲方

  1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的'资质书面材料,保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

  2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地,在甲方有用工需求的时候,乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供甲方选拔和录用。

  3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中,负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划,及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

  4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况,需求职业岗位物征描述,需求职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

  5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

  6、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生及内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

  7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订劳动合同,办理劳动用工手续。

  9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利,乙方在收到甲方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应实际需求。

  10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

  11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求,捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金,为人才培养共同努力,互利互惠。

  12、根据甲方发展需要,提出所需合作科研项目或工艺改进课题,由甲方科研工程师主导,乙方教师和学生参与,共同研究开发,转化科技成果。

  (二)乙方

  1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

  2、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学专业。

  3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划,向当地教育行政部门、劳动人事部门,上报春、秋季招生计划。

  4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与甲方联系,确认具体实习计划和安排。

  5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

  6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

  7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用,并向甲方出具相关证明材料。

  8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

  9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便,并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬,差旅费、工资由甲方负责,乙方包吃和包住。

  10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性,出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。

  11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才,由甲乙双方共同制定教学计划,双方发挥各自优势,以乙方培训教学为主,甲方积极支持参与,共同评估人才培养效果,培养出甲方所需人才。

  12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

  四、合作期限

  合作期限为 年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

  五、其它

  (一)本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

  (二)合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签订补充协议。

  (三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为,另一方有权终止协议。

  甲方:xxx(盖章) 乙方:xxx(盖章)

  代表(或授权)人xxx 代表(或授权)人:xxx

  xxx年 xxx月 xxx日 xxx年 xxx月 xxx日

校企合作协议书 篇4

  甲方:高级中学(以下简称甲方)

  乙方:(以下简称乙方)

  学生顶岗实习,是职业学校教学工作的重要环节之一。为确保甲方学生实习过程中的人身及财务等安全,使实习工作顺利进行,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》及国家教育部的有关规定,在甲乙双方平等自愿的基础上共同协商签订此协议:

  一、人员选拔及协议期限

  1、乙方通过面试、考核等选拔程序,从甲方学生中选拔学生等名到乙方单位安排实习,名单附后。

  2、协议期限自_______年_____月_____日至______年______月_____日止,期限内乙方试用期为______月。

  二、工作内容

  所招聘学生为___________________专业学生,工作安排时应遵循专业对口或相近岗位原则,工作岗位由所派往的单位负责安排与调整,甲方愿意服从。

  三、工资报酬

  甲方学生试用期为天,其试用期间月工资不得低于人民币------元,(大写);试用期满后,月工资不得低于人民币元。(大写:)

  四、甲方的责任和义务

  1、甲方应遵循对口专业或相应对口原则选择优秀单位让学生进行实习。

  2、甲方在学生实习前应组织学生进行职业道德、安全预防及学校各种规章制度的学习和宣传教育。

  3、甲方实习生实习期间必须服从甲方管理,按照乙方管理规章开展工作。在遵守乙方管理规章的基础上,甲方有权对学生的合法权益给予保护,在学生在实习期间,所发生的问题及时给予协调处理。

  4、甲方在实习期间应定时或不定时到学生实习点看望,并进行安全教育和解决学生中出现的问题和困难。

  5、在学生实习过程中,如甲方因特殊情况需学生回校时,乙方应给予支持。

  6、甲方实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。

  7、甲方实习生享有国家规定的法定假日。如遇节假日上班或确因甲方经营(工作)需要实习生休息日加班,乙方将按所在地的有关规定安排实习生补休或支付加班费用。

  8、甲方派带队老师1人将实习生送抵乙方企业,乙方为带队老师报销往返交通费,并免费提供食宿(1-2天)。

  9、甲方应与乙方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的实习生或因失职造成严重影响或损失的实习生,按乙方规章制度处理。

  10、甲方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规行为。

  11、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理或移交司法机关处理。

  12、甲方应与每一个实习学生购买实习责任险,如学生发生安全事故或问题时,甲方应以积极的态度协助乙方进行妥善解决。

  五、乙方的责任和义务

  1、乙方为实习生提供免费食宿,安排符合安全、卫生要求的生活环境和规范的工作环境,并配备相应的劳动防护用品,不得让实习生参与不正当的活动。在实习过程中,乙方应加强对学生的`业务指导和安全、思想、卫生、纪律等方面的监管,预防学生意外事故的发生。

  2、乙方根据甲方的实习大纲、实习计划和甲方的实际需要,指派专人对实习生进行企业情况介绍、规章制度、服务技能、岗位安全制度、职业道德、消防安全等教育和培训,并进行考核。实习结束前,乙方向甲方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定书。

  3、在学生实习期间,乙方不得安排学生从事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度场所及其他具有安全隐患的劳动或歌舞厅、KTV包房、网吧、足浴场所等场所工作。

  4、乙方不得无故将实习生退回,但有权对违反乙方规章制度的实习生进行教育,对屡次违纪并教育不改的实习生知会甲方后予以辞退或移送司法机关。

  5、实习生在实习期间,乙方应根据当地有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

  6、乙方应保证实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况超时工作应按规定与甲方正式员工一样另付加班报酬或补休。

  7、乙方每月按时发放工资,不得拖欠。

  8、学生在乙方实习期间,乙方应切实保障甲方学生的人身安全。如果甲方学生在乙方实习期间发生意外或受到伤害,乙方应及时与甲方联系,妥善处理,并依法承担相应责任,甲方应积极配合乙方的工作,并与甲方协商沟通,寻求最恰当的方式解决问题。

  9、学生实习期满后,经乙方和实习生双向选择,乙方考核同意后可转为乙方正式员工,并与其签订劳动用工合同。

  10、甲方学生到乙方实习,乙方按照每人每月30元拨付教师管理费用,需安排驻厂教师的乙方提供食宿。

  六、其他

  1、本协议在执行期间,如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决;本协议在执行中如发生争议或纠纷,由甲乙双方协商解决。

  2、本协议一式贰份,甲、乙双方各持壹份,均具同等法律效力,自双方代表签字盖章之日起生效

  甲方:(公章) 乙方:(公章)

  代表: 代表:

  电话: 电话:

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书 篇5

  甲方:______学院

  乙方:

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

  一、双方责任:

  (一)甲方:

  1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

  2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的.毕业生;

  4、做好实习基地的建设工作。

  (1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

  (2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

  (二)乙方:

  1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

  2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

  3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

  4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

  5、提供实习必需的技术资料和样品。

  二、组织保障措施:

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  三、协议期限:

  本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

  四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

  甲方代表签字: 乙方代表签字:

  单位公章 单位公章

  ___年___月___日 ___年___月___日

校企合作协议书 篇6

  校方(甲方):湖南工业职业技术学院

  地址:长沙市含浦科教园邮政编码:410208联系电话:0731-8539xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx联系电话:130xxxx6857

  企方(乙方):长沙众惠工艺品有限公司

  地址:长沙市曙光中路203号QQ管501室邮政编码:410005联系电话:0731-2281xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx联系电话:0731-2281xxx

  甲乙双方为贯彻落实国家大力发展职业教育的精神,加快湖南的工业化进程,促进职教集团成员之间的合作与交流,充分实现资源共享和优势互补,推进学校人才培养模式改革,提高企业的竞争力,形成校企共生发展格局,本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则,经友好协商,就校企合作达成如下协议:

  第一条 合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等项目方面进行合作。

  第二条合作项目组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的基础上并按下列方式共同或分别设立专门的校企合作办事机构。

  1、甲方在乙方设立“旅游管理(专业)生产实习基地”,负责人姓名:杨文斌,职务:系教学主任,联系电话:131xxxx4919。

  2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”,负责人姓名:邹喆,职务:国内总经理联系电话:137xxxx1142。

  第三条责任和义务

  (一)甲方责任

  1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的'需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提升员工素质服务。

  2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

  3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方;并协助乙方制定具体实习计划。

  4、委派专业教师与乙方一起共同管理顶岗实习期间学生的实习事宜,并不定期的对学生的实习进行检查和督导。

  5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师,来校培训学生专业技能,并按甲、乙双方的约定为其支付相应报酬。

  6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  (二)乙方责任

  1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

  2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审订专业教学计划和各种培训计划。

  3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进行职业能力和专业技能的提升,每次时间可为1至6个月不等。

  4、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成专业实习。

  5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故,乙方应按国家相关法律法规来执行,保障实习生利益。

  7、对甲方优秀毕业生做到优先录用,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

  8、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(实习学生)的权益保障

  1、有取得劳动报酬的权利,用人单位应当根据甲乙双方约定按月以货币形式支付工资,不得无故拖欠或克扣工资。

  2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天,实行8小时工作制,因工作需要安排加班的,按国家有关政策给予加班工资或安排补休。

  3、可享有在职员工同等的相关福利待遇,有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。

  (四)第三方(实习学生)的责任和义务

  1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度,服从工作安排。

  2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度,造成责任事故或人身财产损失,由当事人自己承担责任。

  3、必须按协议约定完成实习任务,否则实习成绩不予评定,并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。

  第四条知识产权与保密工作非有特殊约定,合作双方个人知识产权成果一律归个人所有,职务知识产权成果归所在单位,双方合作开发的项目成果其产权归双方共同所有;双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务,合作过程中的所有资料不得用于非合作项目的其它用途。

  第五条违约责任本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿全部经济损失。

  第六条免责条款

  1、由于国家重大政策调整导致不能履行约定事项;

  2、由于第三方非主观原因造成不能履行约定事项。

  第七条合作期限本协议合作期为叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,协议到期后可根据实际合作运行情况续签合作协议。

  第八条其它条款

  1、本协议未尽事宜,双方友好协商或签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法津效力。

  2、本协议壹式俩份,甲、乙双方各执一份。

  3、本协议自双方签字盖章之日起生效。

  甲方(签章): 乙方:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  年月日 年月日

  校企合作补充协议

  有关校企合作协议书补充协议如下:

  一、本协议为满足甲方专业建设的需要;

  二、乙方不承担校企合作协议中有关乙方的责任和义务;

  三、未尽事宜,双方友好协商,补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。

  湖南工业职业技术学院

  商贸旅游系

校企合作协议书 篇7

  甲方:××××××××学校(以下简称甲方)

  乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方)

  想大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。校企达成如下合作意向:

  一、合作总则

  按照国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的'要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、按照专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。

  3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

  4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  5、按照乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  6、向乙方推荐优秀实习学生。

  (二)乙方

  1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、根据甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。

  3、提供实习设备、场地和原材料。

  4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

  5、按照学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

  三、合作时间

  合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  四、其它

  这份协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章):××××××××学校

  代表(签字):

  日期:

  乙方(盖章):××××××××有限公司

  代表(签字):

  日期:

校企合作协议书 篇8

  为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

  一、合作内容

  认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的'专业教师队伍。

  二、责任和义务

  (一)甲方:

  1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请计划,经乙方确认后组织实施。

  2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

  3、在规定的实践培训中,这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

  4、建立兼职教师资源库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

  5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训服务。

  6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。

  (二)乙方:

  1、按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

  2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

  3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员,传授企业生产、经营管理和技术创新等知识,指导教师严格遵守安全生产操作规程,正确使用机器设备。

  4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价,并提出考核意见。

  5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

  6、根据企业生产和管理的需要,委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。

  三、合作时间

  合作时间为年,(即20xx——201年)。合作结束后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。

  四、其它

  (一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

  (二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

  (三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章)乙方(盖章)

  代表(签字):代表(签字):

  XX年XX月XX日XX年XX月XX日

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